作业帮一滴雨露,什么意思
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/14 05:08:29 体裁作文
篇一：也许你只是一滴雨露
苦涩的求学路还很长，但我不会寂寞;因为我满怀母亲与大山的期望，因为我的心中有个永不会落下的太阳——母亲，大山!
2。今夜，星光灿烂!浩瀚的天际中划过一颗流星，我默默地许下一个心愿，愿世界永远和平!
3。随着时间的流逝，你是否发现心灵已粘满尘埃?那么用友善把心注满，用爱真诚地对待每一个人，你就会发现世界依然美丽如昔!
4。每个人都可能面临机会。有的人能把握机会，取得成功，有的人却只能对机会望而兴叹，因为机会只垂青有准备充分的人。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。逆境对于强者来说，是迈向级台阶的垫脚石，是驶向万里征途的加油站，是大海上乘风破浪航船的强劲风帆。
5。书之声悠远，书之声激昂，书之声清脆，书之声涵盖了千古。
6。笛声清越，萧声深沉，古琴丁冬，琵琶瑟瑟，这些丝竹之音，吹之抚之，皆使人沉醉，却都比不上书之声。
7。从不怨自己没有动人的容颜，从不怨自己没有婉转的歌喉，从不怨自己没有婀娜的舞姿……从来不怨什么，而是一直对自己说，即使没有这些，我也是一颗美丽的星。
8。沉鱼落雁、闭月羞花不是不可能。才高八斗、学富五车不是不可能。只要你做了，面对着世间万象，请你不要轻易说不可能。
9。我为书而醉，醉在那书卷的馨香里;书如酒般让人沉醉，而我愿意一生守望。
10。自然像一道无比绚烂的彩虹，生活像一杯浓郁可口的咖啡;自然像一枝悠扬婉转的乐曲，生活像一片蔚蓝浩瀚的大海。不管生活是酸，是甜，是苦还是咸，看一看美丽的自然，我的生活边充满了情趣。
11。交往的条件是真心，而真心却需要长时间才体现出来，但真心交往的，就是你真正的朋友。
12。交往能使你的心理不断完善、进步;交往能使你拥有和谐的人际关系，从而感到快乐;交往还能使你学会许多知识，弥补自己不足。
13。雪花随着时间降落了有融化;玫瑰伴着时间绽开了又凋谢，凋谢了又绽放;而不同时间里的人，他的思想又会怎么样呢?是否也会变换?……
14。走向成功的第一步：不要自我设限，超越你的心理高度。每天高声对自己说：“我是最棒的!”
心平气和待人，是醉人的馨香，更是豁达的胸襟与气度，是对生活理解和感悟。
16。生命，总是美好的。不是因为苦恼太多，而是我们不懂得生活;不是因为幸福太少，而是我们不懂得把握。
17。小鸟为灿烂的阳光歌唱，绿叶为拂过的春风歌唱，大海为蔚蓝的天空歌唱。那些动人的音符串起了支支旋律，飞进我的心里，让我也想唱首歌。
18。同一轮太阳，不同的角色，落日的余辉总是使人安静，它给人历决不仅仅是温暖和光辉，它使人踏实，使人奋起，使人满足，新一轮初生的太阳与永远灿烂不朽的太阳总是同一轮太阳，朋友，和不感受一下落日带给你的光辉?
19。在现实生活中，使我感动的事实在太多了。但我不为一件漂亮的衣服所感动，不为能住上豪华的新房子所感动，不为金钱所感动，不为名利所感动……能感动我的只有世间那点点滴滴的真情。
20。没有的大奖的喜悦，没有当明星的荣耀，平平凡凡点点滴滴的生活小事使我读懂了人生这本书，真正体会到人间的真情，正是一次次的感动，使我走向了成熟，领悟到人生的真谛。
21。坚强的人值得喝彩。同时我们心里也会有这样的想法：我也要做一个坚强的人，赢得别人的喝彩!
22。鼓励，是学海中劈波斩浪的浆;鼓励，是人生中相互依持的拐杖;总在汹涌波涛中给予你无穷力量，总在低谷中增强你的自信!
23。海，给了鱼儿一片蔚蓝的天空，鱼儿，也给了海一片生机;大地，给了树木成长的润土，树，也反赠给大地一片阴凉;天空，给了鸟儿们自由翱翔的天堂，鸟儿，也赋予天空一片快乐。
24。如果你还在遥望蓝天等待着青云直上，那么就请你低下头来，为自己成功的路上铺设一条平凡的助跑线，并请记住只有厚积才能薄发。
心灵是一个人的根，人们的观念在心灵深处徘徊而升华;心灵是一个人的灵魂，人们的举动因为心灵这个灵魂辗转而改变。
面对人生的一次次选择，我们应始终保持一种纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵，我们要像那位登山者一样，伸出援助之手，用身心去温暖他人，做出正确的选择。
天下大事，分久必合，合久必分，在三国鼎立的年代，诸葛亮辅佐刘备可谓鞠躬尽瘁，死而后已，为了兴复汉室，诸葛亮殚精竭虑，在躬耕于南阳与兴复汉室你也可以投稿，诸葛亮选择了后者，至今仍为人们所称道。我们的总理朱镕基在答记者问时不也引用过鞠躬尽瘁，死而后已的话么?这是人的心灵深处的大义，是为国奋斗而义无反顾的大义。
鉴前世之兴衰，考当今之得失。从古人心灵深处的选择中我们感受到了他们的大义所在。是心灵的选择促成了他们的最终的美，是心灵的选择让他们至今仍闪耀着光彩夺目的光芒。 我们班的"三毽客"可是"闻名于校"的。不要弄错了，是"三毽客"不是"三剑客"哦！但一样有剑客风度。毽客一--我。我是学校毽子队的主力，在男队员中排名第二。没办法，天外有天，人外有人嘛！我的目标就是要争当老大，区区的小差距我还是有信心追上的。毽客二--陈露。他的雅号是"许多魔方"。因为他踢毽子时毽子像魔方一样在他脚上翻来覆去，而且老踢"高毽"补救，一个毽子在他脚上上下翻腾，看得人眼花缭乱，就像玩魔方的人在不停转动六面一样。毽客三--凡令原。是学校田径队大名鼎鼎的"飞毛腿"。他的"走路踢毽法"和"跑步踢毽法"在学校人人皆知。毽子总是被他带得满场转，上次他练习这个"奇功"时，观众惊讶得眼睛珠子都快掉下来了。
我们班有一个特别的地方，就是许多人都有"水果名字"。林林是我们班最胖的一个同学，就因为她很胖，所以大家给她取名叫"大西瓜"。一次，一个男生在班上忽然叫出了"大西瓜"这个名字，大家一听，轰然大笑。"大西瓜"生气极了，大声地说："谁以后再说，我就扁谁！"这个男生说："我就要说，怎么样？"林林火冒三丈地说："那你以后就是'圆葡萄'了！"男生说："'圆葡萄'就'圆葡萄'，谁怕谁呀！"从此，那个男生便叫"圆葡萄"。董利是我们班的"弯香蕉"，因为他很瘦，而且老是弯腰驼背的。 大扫除时，我怕新鞋子被弄脏，不愿意擦地。可是班长不但干得欢，还尽找重活干。只见她拿着个大拖把，从前面拖到后面，又从后面拖到前面，好像拖拉机在耕地一样。突然，她发现我的桌子底下有个泡泡糖污点，用力擦了几下还是擦不掉，就从自己盒子里拿出老师刚奖励她的小尺子，蹲下去，手紧紧地抓住尺子使劲地刮，一下，二下，三下……终于把污点刮掉了。她可真是我张欢是我们班的开心果。他每分每秒都是笑嘻嘻的一张脸，每时每刻似乎都在笑。真让人佩服他的快乐居然可以持续那么久。张欢也太容易笑了！同学的一个动作、一句话、一个表情，哪怕是一个眼神，被他捕捉到了，都会令他捧腹大笑。你瞧他那'笑'样：先是抿起嘴巴，然后鼓起腮帮，用手捂住嘴巴，做出拼命忍住的样子。后来实在忍不住，于是，口水四溅，吐沫乱飞，笑得前俯后仰，惊天动地，似乎楼顶都要掀翻了，天都要塌了，火山都要爆发了。
篇二：关于雨露的作文
关于雨露的作文
关于雨露的作文（一）
雨露是大地生命的源泉，是动植物生存的力量。
我一直喜欢雨露的那份飘逸，那份洒脱，那份淡淡的幽怨，一直欣赏它“润物细无声”的诗意，它好似仙女，为纯净世界，清濯灵魂而来。
当明净的天空拉下蒙蒙的雨帘时，雨露会从天而降，伴随着轻快的节奏“滴嗒，滴嗒，滴滴嗒嗒”的跳起舞来。千万条银丝，像满天飞舞的细纱
那一滴滴晶莹的雨露会把自己奉献给干旱的地区， 让大地变得绿树常青；让地球上的每一朵鲜花，每一株幼苗茁壮成长；让沙漠变成绿洲，让百花齐放，争芳斗艳。
晶莹的雨露，为路边的油菜花沐浴，让它的衣裙变得更加楚楚动人；雨露，为柳树梳理着细长的“秀发”，让它在风雨中盈盈舞蹈，
成为一滴滴晶莹的雨露是我美好的梦想，希望雨露能出现在我甜甜的梦乡之中，带我遨游世界，成为一处亮丽的风景线！
关于雨露的作文（二）
我，是清晨的一滴小小雨露。
昨夜的春雨，把我带到了这个美丽的世界。我凝成一颗晶莹的露珠，在叶子上静静地躺着晒太阳。在我的滋润下，树更绿了，花更艳了，草更青了。山谷中，叽叽喳喳的鸟儿在清晨的天空中飞翔，一只小雀降落在树枝上，叼起了叶下的一只青虫。我看着这一切，不知不觉中从叶尖滑落，划出一道美丽的弧线，树下，一枝快要枯萎的小花垂头丧气地站在地上，周围点缀着些沾了湿气的小草。我猛地落在那朵小花上，迸溅开来，给那朵即将消失的生命送去一片清凉，无数小得看不见的水花，在空中汇成细雨，飘洒在小草上，顺着叶子汇成大水珠，又滚到地面上，一下子撞昏了头，打散了一窝蚂蚁整齐的队列。
随后，我轻轻地回到大地母亲的怀抱中，咝咝地渗入大地，完成了一滴雨露的使命。我用我的身心滋润了大地，像母亲怀抱里的婴儿，甜甜地入睡了。
关于雨露的作文（三）
我，只是清晨的一滴小雨露。
昨夜的一场急雨退去了连日来的酷暑，也将眼前的世界洗得格外明净。大雨已停，我作为雨的化身，静躺在一片绿叶之上，静等着黎明的到来。
一声鸟鸣，打破了黎明的寂静，越来越多的鸟儿开始在这片小树林里飞动。一丝阳光透过树叶的缝隙，照在我躺着的那片树叶上，我全身顿时暖烘烘的，好舒服。阳光为我披上了一件五彩的外衣，我想远远看来，我肯定像一颗钻石一样熠熠放光。一只小麻雀被这突如其来的光彩所吸引，它飞过来落在我身旁的树枝上，歪着脑袋审视，不时轻声“唧唧”叫两下。近距离我才发现，这只平时看着不起眼的小生灵，其实长得很俊美。它俯下身来，用嘴轻轻的试探着啄了我一下，我顿时痒得打起滚来，不想一个跟头从树叶上滑了下来。
树下的一根不知名的小草发现了我的失足，他伸出不太宽阔的叶子接住了我，我就激流勇进，顺着它的茎叶一路直下。“咣”，我一头撞到了底部，一直还在睡懒觉的毛毛虫被我浸没，它从梦中惊醒，慌乱地伸腿挣扎，我看得出它对这个突如其来的冷水澡的愤怒。我的身体被叶子底部的缝隙挤得细长，如一丝银线顺着主干留下，在最后一刻我看到那只可怜的毛毛虫还惊魂未定的四处张望。我深感歉意，真心希望它能开心的度过这一天。
大地稳稳地接住了我，我四仰八叉地躺在它厚实的胸膛上，丝丝缕缕浸润着身下这完全可以被忽略的指甲大小的地方。不知什么时候身边多了许多我的兄弟姐妹，它们和我一样微不足道地浸润着这片土地。
在太阳还没有完全升起之前，我完成了一天的旅程。经我洗涤的花更艳，叶更绿，被我带走尘埃的空气更加清新。为着这个世界的美好，我尽着自己微薄的力量。
我只是清晨的一滴小露珠而已。
篇三：九年级专题记叙文阅读句子含义及其作用2015-01-07
卓越一对一精准导学课堂导学案
篇四：给小草一滴雨露
感谢您的关爱，“儿童诗教育研究会”致力于儿童诗教育的研究和发展，我们期待和您一起，为孩子创造美好的童年，为教师提供协作与分享的平台。
给小草一滴雨露，会染绿一个春天，
给孩子一首诗歌，将润泽整个童年！
无需说教，上行下效，你的行为就是孩子的榜样。让我们从自身做起，不随手丢弃垃圾，不说脏话，做文明人，行文明事，建设文明家园才不是一句空话。-----文化路小学王春玲
篇五：写给让我生命之花绽放的每一滴雨露
写给让我生命之花绽放的每一滴雨露
人生经历着雨后春笋般的破土而出，经历着梧桐树般的茁壮成长，经历着成材松柏的顶天立地，也经历着夜来香在夜深人静时分默默的散发出迷人的芳香。人生是一次崎岖坎坷而丰富多彩的跋山涉水，她是那样的马不停蹄，从来不给予丝毫喘息。
在荆棘丛生的人生旅途中，虽然道艰险阻，但是无处不存在大自然馈赠的阳光雨露，鸟语花香。同时，也无处不存在社会给予深发人心的人生启迪，大彻大悟的学问道理。
人生艰辛，不乏洪水猛兽，不乏沼泽泥泞。但不能忘了馈赠生命的大自然，是她的一草一木将我养育。不能忘了肯定人生价值的社会，是我遇到的每一个人为人生的浇灌才得以让我生命之花绽放。
感激大自然，感激社会，感激让我生命之花绽放的每一滴雨露。就像春笋感激丝丝春雨的滋润，就像梧桐感激肥沃土地的哺育，就像松柏感激风雪的锤炼??
感激你们，我的父母，是你们给予我生命之花的种子。
感激你们，那些在我遭遇人生不公平待遇的时候给予帮助的人。是你们送给我的一支英雄牌的钢笔，让我有重回教室寻找人生梦想的勇气。当我拿起笔的那一刻，在心中就已经暗暗地刻下了一个深深地印记，告诉自己永远不要逃避。是你们送给我的一件毛衣，让我陷入了深深地回忆，回想是谁曾今让我也有如此温暖的记忆。从此，我不
再怀疑，坚信好多人都在关心着我的生活和学习。
感激你们，那些曾今鼓励我，给我尝试机会的人。是你们的一句“你能行”让我信心倍增，让我毫无顾忌，让我无所畏惧。我按照你告诉的方法一路走下去，在我把实验结果写成文章的时候，从来没有过犹豫。
感激你们，那些曾今和我一起为自己目标而拼搏的人。在一个很小但从满活力的教室里，大家把自己捆绑在一起，任何一个人的着急和忧郁，大家都记在心里。相互的安慰与鼓励，让每一个人都能自信的走上考场，中途没有一个人放弃。
感激你们，那些用你们的亲生经历教诲我，让我获得人生的人。虽然你不是高学历，但是你用自己半辈子的经历，给我阐述了人生路途的许多深刻的道理。这些道理看似没有深意，但是它们来源于实际。 感激你们，那些??
此时此刻，许多回忆道浮现在我的脑海里，是你们的点点滴滴让我得以成长，得以越走越远。所以，需要不间断的对人生进行回忆，会能够让我们内心产生无尽的感激，感激与自身息息相关的一切。 感激我生命的每一滴雨露，是你们的浇灌，才得以让我生命绽放出绚丽夺目的花朵。
愿感恩常驻于心??
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