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发洪水的作文500字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 19:14:31 高中作文
发洪水的作文500字高中作文

篇一:洪水作文

①当洪水淹没大地,心归何处 中华魂 洪水情 洪水过后更美丽 爱在洪水的徜徉

当大地被淹没,还有天空的存在;当洪水渐渐退却,生活仍将继续。古老的神话传承到今天,传说中的大洪水并不是结尾,这已经证明末日之悲被希望和信心所替代,生命胜过了死亡。

然而面对这场天大的灾难,中国人没有害怕,中国没有低头,大家无声的伸出援助之手,中国挺起了她高贵的脊梁,来自五湖四海英雄子弟兵、冲在第一线的党员群众和国内外社会各界热心的捐助,让我们每个人都感觉到了生命的力量和民族强大的希望。众志成城,天佑中华,爱在,梦就在。泥石流冲垮了高楼,掩埋了学校,填平了江河,可它永远冲不垮中华民族13亿儿女的心。

②在灾情最重的三眼峪地区,一位勇敢的父亲,在看见汹涌的泥石流涌来时,他完全有可能逃跑,但他看见了他的家庭:两个女儿和一个儿子时,他毅然用身体挡在门口,希望用自己的血肉之躯,阻挡无情的泥石流,拯救自己的三个孩子。然而??救灾人员看见泥潭下父亲与孩子们的尸体时,潸然泪下。

同样在这里,一位叫何洁的小姑娘又让很多人着实敬佩了一番。泥石流来时,舅舅背着年迈的外婆逃离了房屋,只剩下12岁的小何洁和她熟睡的弟弟呆在家中。惊慌失措的她,疯狂的摇动弟弟,可弟弟仍在熟睡。于是,纤弱的她,把弟弟背上,离开了家里。在她刚出家门的那一霎那,自家的房子“轰”的一声倒了下去。

一位姐姐得知自己弟弟被埋后,疯狂用手挖掘泥土,最终昏倒;一位军人得知自己怀有身孕的妻子被泥石流夺去生命后,更努力地救灾,希望忘掉伤痛;一位父亲,看见自己女儿被挖出的遗体后,用清水给她洗脸,为她梳最后一次辫子;一位儿子,为了不抛下自己年迈的父亲,决定与父亲一同迎接死神;温总理亲临现场,险些在泥潭中滑倒;

③窗外,树梢轻轻闪动,墨绿的世界穿插着点点苍白。天空,已失去了湛蓝,阴暗的空气悄悄传递着不可触及的深度。8月15日,舟曲,山洪泥石流,凌乱的思绪还未整理,便又一发不可收拾······

洪流中的努力 打开电视机,荧屏还未完全闪亮之前,就听到了齐心协力的呐喊声,眨眼间洪流中官兵一起拉动绳子的场面赫然眼前。摇摇欲坠的楼顶在官兵们的撼动下更加惊险,而他们全然不顾个人安危,只想赶快救出被泥石流掩盖的百姓。那条绳子在官兵们的努力下如同一条苍龙,在天地间呐喊,在山洪中助威。而官兵们坚毅的神情是无法摧毁的力量,纵使困苦再大,他们最终也会爬上那陡峭的崖壁,和死神搏斗,挽留住有着强烈生存意志的中华儿女。狂怒的山洪在他们身后肆无忌惮地奔跑,不是碰撞出浑浊的水花,可看着同一根绳子上那些紧握的双手,看着墨绿的军装汇成的力量河流,听着雄壮的呐喊声,我的心陡然间壮阔。舟曲的同胞,别怕,洪流中我们一起努力!

救援中的感动 一位官兵在一片废墟中向记者诉说:“我问妻子,女儿在黑暗中说的最后一句话是什么,妻子说:‘是,快点打电话给爸爸。’女儿的遗体救出后,她的脸还软软的,只是下半身被埋在泥沙中,我不相信她真的走了······”镜头前,这位铁铮铮的子弟兵潸然泪下。妻子和女儿出事的地方就在他救援他人的几十米远处,为了他人的生还,他强忍住撕心裂肺的痛楚,把全部精力投入救援工作中。自己明明有能力,却不能去营救自己亲人的挣扎,有几人能理解?那掀锨挖开的泥土静静沉默,悄悄记录了这位英雄难于言表的悲痛。我永远也忘不了他的一句话“女儿,欠你的爸爸下辈子还。”在他颤抖的话语中,我听出了他对女儿的喜爱之深,想象到了那个女孩是多么可爱,感受到了他心中泣血的悲痛。在他不愿被他人觉察的泪眼中,我看到了此时他的悲痛欲绝,更体会到他要把全部悲痛化为救援他人力量的决心。在他紧握铁产的双手中,我彻悟:因为有你们这样舍己为人的精神,中华民族才在一次次的灾害中依然雄起;因为有你们舍小家为大家的牺牲,才有了感动世界的旋律;因为有你们的铮铮铁骨,黑暗中的受难者才有坚守下去的希望。舟曲的同胞们,别怕,洪流中有我们坚守的感动!

灾难后的希望 看着一个一个人被有条不紊地救出,他们悲痛中的笑脸给了我们安慰。听着官兵们成功救出一个人时的欢呼声,这给了那些正等待救援的人继续坚持的勇气。我注视着这电视上刚降生的婴儿,在毁灭性的灾难中被幸运女神眷顾的幸运儿,他们是如此稚嫩,微闭的双眼,轻轻张和的小嘴和还有点绯红的脸蛋,他们就是舟曲最大的希望。不再沉默中爆发,就在沉默中毁灭,婴儿们响亮的哭声展现了中华儿女对抗困难的勇气。中华上下五千年,艰难困苦比比皆是,荆棘中我们勇敢走过,悬崖边我们勒马勇越,因为我们心中有希望,所以我们有勇往直前的信念,由此铸就铁骑金马踏过的刀枪剑阵、阳关大路。今天,

有婴儿响亮的哭声,明天,就有新一代的希望,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”舟曲的同胞们,别怕,灾难过后希望继续延续。

对于在前线奋斗的官兵,为了排除危险,他们置身危险之中。这是在宣告:舟曲,我们风雨同舟。 对于舍己为人的英雄,他们认为:给死者最好的礼物,就是让活着的人活得更好。这是在承诺:舟曲,我们风雨同舟。对于天使送来的礼物——婴儿,他们真情演绎,哭得豪迈。这是在引导:舟曲,我们风雨同舟。 一直关注墨绿中的苍白,可是转过脸才看见:前方有新生的绿在尽情舞动。面对莫名的深度,摒弃一切,只留希望,风中,我们尽情表达——舟曲,我们风雨同舟!

④一是学习他们在抗洪抢险救灾中表现出来以学生为本,为学生负责的崇高精神,坚持把学生的生命安全放在首位,视学生的利益高于一切,想法设法保证学生的生命安全,保障正常的生活供给和教学秩序,维护校园安定稳定;二是学习他们在抗洪抢险救灾中表现出来不畏艰险,敢于胜利的精神,面对洪灾,处乱不惊,准确研判,科学应对,迅速反应,力排万难,顽强拼搏,争取胜利;三是学习他们在抗洪抢险救灾中表现出来忠诚履职、勇于担当的精神,顾全大局,忘我舍家,坚守抗洪抢险救灾第一线,科学研判形势,果断采取措施,积极承担转移学生和抢救财产的任务,做好本职工作,确保学生生命安全,尽量减少国家财产损失;四是学习他们在抗洪抢险救灾中表现出来群策群力、同舟共济的精神,面对困难,万众一心,众志成城,齐心协力,集思广益,夺取抗洪救灾重大胜利。

⑤6月20日下午三点,福州武警二支队的74名官兵准备到大源乡受灾最严重也是最偏远的山坊村去开展救援,乡党委黄功华书记望着万荣旺老师被泥沙、树枝刮的伤痕累累的双脚,问是否能推荐两位老师带路。万荣旺、曾木财争先恐后地说:“路我熟,还是去!”万老师、曾老师准备了一些干粮和饮用水,引着部队朝着距离大源乡20多个公里山坊村出发了。由于连续暴雨,通往山坊村的经道路中断,沿途满目疮痍,到处都是塌方和被水流冲刷过后的河床,没有一丘完整的田,更没有一段完整的路,不是碎石、淤泥、就是断树残枝,万老师在趟过最后一个河段时,由于体力不支,脚底一滑,顿时汹涌的河水就差点要没过他的头顶,万幸的是紧跟在他身后的一个战士眼疾手快,一把拽住了他的雨衣,使他转危为安。上岸后,万老师擦了擦身子,拧干衣服上的水,又继续上路了。经过5个小时的艰难行走,终于把武警官兵安全顺利的带到达了山坊村,便立即展开救援,当地受灾村民望着武警官兵背来的白花花的大米,饱受饥寒的脸孔终于露出了久违的笑容,万老师和曾老师也露出欣慰的笑容。

午3:30许,洪水渐退,为确保学生的生命万无一失,学校果断决定,迅速将学生转移到地势较高的乡政府。温六金副校长组织陈昭凯等8位男教师跳入没膝的洪水中,架起一条5米多长的木桥,9名教师分立木桥两边的洪水中用肩膀扛住木桥,将500多名学生一个个护送到乡政府。半小时后,全校师生安全撤出学校,此时,教师们已浑身湿透,精疲力竭??

“6.18”特大洪灾过后,上青学校几乎变成废墟,两栋教学楼的一楼教室内,几乎被垃圾和淤泥填满,操场上除了没膝的淤泥就是被洪水冲倒的树木,还有装满泥巴的锅碗瓢盆、动物的尸体??整个校园迷漫着刺鼻的臭味。你也许会想,这样的校园,已经人迹罕至了,没有学生,没有老师了吧!可你只猜对了一半,学生走了,老师仍在。雨还在继续下着,学校散发的臭味一天比一天更浓重刺鼻。此时你到学校,却能看到一幅幅紧张忙碌的劳动画面--在校园的每一个角落, 上青学校的老师们和福州武警总队的官兵们一道清理淤泥、清除垃圾、清洗教室,整理课桌、仪器。

家在上青的老师顾不得一日三餐没下锅的米,没进嘴的水,没起火的柴;顾不得全家人没御寒的衣,没保暖的被;顾不得看孩子无助的眼神,妻子疲惫的身体??每天都毅然决然地冒着雨,扛起劳动工具,冲出家门,来到学校,参加集体劳动。家在上青乡下的老师,大多数老师没顾得上回老家去看看家中的亲人,家里受灾的情况,都全力以赴投入到学校抗灾工作中去--肖寿珍等几位老师的家里已被洪水夷为平地,他们还没来得及清理出一件家什,没来得及安顿好家人,也都到学校参加集体劳动。在他们看来,学校是他们的第二个家,没有的了学校,全家的那么多孩子就没有栖身之地,没有学习的场所,就听不到孩子们的欢声笑语,就看不到孩子们纯真可爱的笑靥,就不能与孩子们一起促膝谈心,就不能与孩子们一起玩耍嬉戏。所以,在他们看来,学校这个家园比自己的家更重要。

从6月中旬开始,建阳市持续下雨。6月19日,陈天新从天气预报中得知又将有暴雨袭来。是不是又

要发洪水了?按他多年的工作经历,他预感一场洪水又将临近。因妻子在当地政府部门防汛值班,无暇照顾女儿,父母亲又在建阳水吉,远水难解近渴。为不影响抗洪, 6月19日傍晚,他把心爱女儿托付给邻居,懂事的女儿在邻居家中吃饭、过夜,心里惦记着他,接连挂手机要陈天新回家。面对即将来临的肆虐洪水,为了学校抗洪抢险,陈天新已无法顾及爱女和面临家中受淹的财物,只在手机里告诉女儿:“要涨大水了,你就在阿姨家里不要到处跑”。自己全身心投入抗洪。

篇二:要发洪水了作文250字

要发洪水了作文250字

要发洪水了作文250字——小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来,说:“小兔你好!我昨晚看了天气预报,说今天会下大暴雨,有可能发洪水呢!”

小兔惊讶地问:“什么时候?”

小松鼠说:“好像是在今天下午。”

小兔又问:“在哪里呀?”

小松鼠说:“天气预报说,可能在你家。”

小兔害怕地说:“那哪里是最安全的呢?”

小松鼠说:“那你还是到我家去住吧!我家住得高,洪水漫不到我家。” 小兔就开开心心的和小松鼠回家了。

下午,果真下起了大暴雨。轰隆隆,轰隆隆,还引发了大洪水,洪水把小兔家给冲走了,但没有漫到小松鼠家。小兔非常感激小松鼠,说:“谢谢你小松鼠,你真是我的好朋友。

篇三:要发洪水了作文250字

要发洪水了作文250字

要发洪水了作文250字——小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来,说:“小兔你好!我昨晚看了天气预报,说今天会下大暴雨,有可能发洪水呢!”

小兔惊讶地问:“什么时候?”

小松鼠说:“好像是在今天下午。”

小兔又问:“在哪里呀?”

小松鼠说:“天气预报说,可能在你家。”

小兔害怕地说:“那哪里是最安全的呢?”

小松鼠说:“那你还是到我家去住吧!我家住得高,洪水漫不到我家。” 小兔就开开心心的和小松鼠回家了。

下午,果真下起了大暴雨。轰隆隆,轰隆隆,还引发了大洪水,洪水把小兔家给冲走了,但没有漫到小松鼠家。小兔非常感激小松鼠,说:“谢谢你小松鼠,你真是我的好朋友。

篇四:过年了作文500字5篇

过年了作文500字5篇

关于过年作文该怎么写? 除了吃、玩、睡、看春晚??同学们写关于过年的作文了吗?下面YJBYS小编整理了5篇过年了500字作文,欢迎阅读。

篇一:过年了

随着一阵阵的鞭炮声,迎来了大家所盼望的节日——春节。我们的脸上都露出兴奋的神情。

在这春节里,永久不息的鞭炮声,激起了所有人的欢乐。要吃年夜饭了,随着一阵噼里啪啦的鞭炮声,全家人欢聚一堂,你请我让,有说有笑,相互具备庆祝着新春快乐。鞭炮声越来越响,大家吃也吃得差不多了,喝也喝得够量了,没有谁在想动筷子。可说笑声的“频率”和“音量”却增加了许多。

吃完了饭,我便趴在窗子上看起了烟花。在天空中美丽绽开的礼花,如同盛开的五颜六色的花。突然,一束“流星雨”从天而降,一闪一闪的向我眨着眼,可它就像隐身人,一下子就不见了。接着,“飞蝴蝶”出场了。它们在空中飞舞,并发出哗哗的声响,看得我眼花缭乱。

该看联欢晚会了。大家围在了茶几旁,随着倒计时,一起进入了联欢会的世界。歌舞、小品、相声等节目一一呈现在我眼前。特别是《XXX》的小品,让我的眼泪都笑出来了,真是“喜泪横流”呀!12点快到了,天空中又响起了连绵不断的鞭炮声。笑声弥漫了城市的每一个角落。

鞭炮声送走了20XX,迎来了20XX.我期盼着下一个春节和新的一年的到来。

篇二:过年了

我国的传统日中我喜欢的是春节,因为一到春节,家人们会不管路途多远,都会赶回到老家,几代人聚在一起吃一顿热闹的团圆饭。在这个节日,伯伯、姑姑、我们三家人必聚拢在爷爷奶奶身边。那时特别热闹,大人们忙着杀鸡宰鸭,准备年夜饭,我们小孩们就没有大人们的管束,想玩什么就玩什么,特尽兴。

过年时,家家户户都备好丰盛的酒菜,大人们边吃,边聊着过去一年里的收获,展望着新一年的美好生活;我们小孩常常收到大人送的红包,吃饱喝足后还可以在一起看动画片,玩电子游戏,买来各种鞭炮,放起来有趣又刺激。

记得今年,过年我到个个亲戚家去拜年,一进门我就会说一些“春节快乐”“恭喜发财”等吉祥的话,大人们听了非常高兴,就递来红包给我。我心里可兴奋了,吃完饭

后小朋友们就会拿着零花钱来到鞭炮店里买一些鞭炮来玩。我买了一些“炸弹”鞭炮和“鱼雷”,我用香来点火,一点到点火线就发出一个声音“吱??”的一声这个“炸弹”飞到空中,“啪——”炸弹一下子爆了。我又去拿“鱼雷”,把它点着了,迅速地仍到水里。“鱼雷”嗖的一下飞到前面,波纹都还在荡漾。“鱼雷”就砰的一声炸开了。“鱼雷”炸开时,会喷起水花,你一定要在离“鱼雷”两米外,不然你就会被水花溅到或被炸伤。放鞭炮是不是很有趣很刺激?春节还是自由的日子,爸爸妈妈都会让我们和好久不见的朋友一起玩。

春节,我们可以自已玩耍,有压岁钱“收入”,还有新衣服穿,各种好吃的东西品尝,因此我特别喜欢我国最盛大的春节。

篇三:过年了

过年了,我们要放鞭炮、烟花、看春联欢晚会,还要吃饺子。

我最喜欢过年了,因为过年可以放烟花,有一次,过年前几天,我和爸爸到商店里买了一大袋子烟花和鞭炮。街上可热闹了。商场里的人都在购买年货。买烟花的和买肉的摊前都排了长长的队。人可真多啊!作文

年前的一天,我忍不住对爸爸说:“我想放烟花了。”爸爸说:“好吧,先放一小捆。”我点点头就到室外先过瘾去了。

大年三十的下午要包饺子,晚上看春节联欢晚会。下午爸爸值班,我和妈妈包饺子。我是这样包的:首先拿一个面皮,用筷子夹一些馅儿放在皮上,然后将面皮对折,用手一捏,两边再捏实了就可以了。包好的饺子往锅里一下,过几分钟就出锅了。晚上,看着春节联欢晚会吃着自己包的饺子,心里比吃了蜜还甜。我还喜欢看春节联欢晚会,联欢晚会上有小品、相声、杂技、魔术和唱歌跳舞的??很好看。作文

要敲新年的钟声时。我和爸爸各抢了一把烟花跑到楼前的雪地上。我们把各种各样的烟花插在雪地上,我学着爸爸的样子,点燃了一个最大的烟花。噼里啪啦的响开了。五颜六色的礼花在空中绽放。这时全楼的人都到楼下放烟花了。楼前成了欢腾的海洋,好看极了。

初一的早晨,妈妈下好了饺子,我和爸爸一起去放鞭炮。吃完饭,我们就去亲戚家拜年,还给我发压岁钱呢。

我喜欢过年,我真想天天都是春节!

篇四:过年了

过年啦!我一大早就起来了,雪早已没过我们的小脚丫。小孩子们都忙着放鞭炮,可我和弟弟俩却拿起铲子准备将家门前的雪地铲一条路.

我和弟弟两人分工合作,我来铲雪,弟弟用扫帚将地上的雪扫到一边。就这样我们

干了整整 一个早上。终于一条可以行走的路被我们清理出来了,这个时候我们的身体也像散了架的竹杆——好累哦!不过我们的心里可是有着那说不出来的喜悦。

下午,妈妈说晚餐吃饺子一家人团员。吃完中饭妈妈就开始准备包饺子的材料了,不一会儿材料就准备好,妈妈准备的饺子馅真香。看着妈妈还有姑姑在包饺子,我的手就开始痒痒得了,也很想露一手。征得妈妈的同意后,我也开始包饺子了,饺子在我的手中一会儿成大饼、一会儿成了包子,各种各样的形状好可爱哦!姑姑还夸我有创意哦!

吃完晚饭,妈妈告诉我等一会爷爷、爸爸、叔叔他们要去舞龙灯。舞龙灯!爷爷那里的龙灯我去年就看过了,很好看哦!等龙灯来爷爷家时,我一定要把好看的烟花拿出来放。等呀等呀,“咚咚呛,咚咚呛......”的锣鼓声终于传来了,我们奋兴得喊起来“快来呀!龙要来啦!”我和弟弟把好看的烟花一排放好,不一会儿龙到爷爷家门口了,我和弟弟一起点燃四个“孔雀开屏”,五颜六色的火花真得好像孔雀开屏,真好看!

大年初一,是我国传统的节日,也是我们最开心的一天。在这一天里,不管谁碰到谁都会互相道一声“新年快乐!”过年真好!

篇五:过年了

过年了,家家户户 都喜气洋洋、张灯结彩,我们家也不例外。

过年那天,我和爸妈来到外婆家。晚上,我们一家人坐在凳子上,吃着晚饭。吃完饭的时候,大街上人山人海,还有“叮叮” 、“哐哐”的声音,我定下神仔细一看,原来是街上有人在舞龙,大家都在看“龙”!只见舞龙灯的叔叔们穿着整齐的白衣服和红裤子,他们抓住龙灯,龙灯连绵起伏地摆动着,锣鼓声也伴随着龙灯。他们正穿过每条街巷为人们祈祷平安。这时,舞龙的队伍已经走了,我们听着那遥远的锣鼓声,注视着那隐约的身影。

我们小朋友和小伙伴一起在个别家长的看管下放了一个烟花,烟花六个先“兹”的喷起了火花,突然“砰”的一声飞上了天空,炸成了许多五颜六色的火花,就这样喷了好几次,好像正在为人们祝福呢!我觉得真好玩,就迫不及待地拿起了一个蝴蝶飞,再点燃,放在地上,“扑”地一声,烟花向一只轻盈的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,最后“嗖”得一声,在天空中慢慢地,轻轻地,飘落到地上。我又拿出一个吉祥如意,拿在手上,“砰”、“砰”,几声炮响,响彻夜空,代表着我们永远吉祥如意、幸福美满。

天空渐渐黑了,我们来到房间里兴高采烈地看着春节联欢晚会,说说笑笑,过了一个愉快的夜晚!

篇五:我的发现作文500字

我的发现作文

在生活中,只要我们认真观察,用心思考,就会有所发现。

周末,我和两个小妹妹一起到外婆家。外公十分喜欢我们三姊妹,就特地给我们做了一个秋千架。开始,我们争着荡秋千,争执不下,我说:“你们比我小,就先荡吧,我最后。”于是,我就坐在椅子上玩芭芘娃娃,玩得正高兴时站起来,一不小心踩死了一只青虫。不久,大青虫旁边出现了两只小蚂蚁,那两只小蚂蚁先是围着大青虫转来转去。后来,它们又在大青虫身体上闻了闻,好像是在给大青虫进行“尸检”,并看看有没有药物。然后两只小蚂蚁爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它们急忙爬回蚁穴。该我荡秋千了,可奇迹便把我拉回来了。一看那两只小蚂蚁又来了,而且后面还跟随一大队“人马”。我心想:“蚂蚁的力量简直太小了,再来多少只也没用的。”我讥讽这些小生命,想弄回家吃,简直就是痴心妄想啊!可我看到它们同心协力的工作起来,有的紧抱青虫头部拉,有的推,有的二蚁联手,奋力拼搏,朝蚁穴方向移动,不一会工夫,大青虫像是坐了轿子,很快靠近了蚁穴,蚂蚁们回家后可以美餐一顿了。朋友,听了我的诉说,难道你不被蚂蚁团结的力量感动吗?难道你不被蚂蚁团结的精神而有所启发吗?

啊!多么感人的一幕呀。这使我想起一句俗语:“人心齐,泰山移。”这就是我的发现。

我发现了蚂蚁也会打架的秘密

今天,我在回家的路上发现了有两群蚂蚁正在打架, 它们成群的咬杀在一起,斗争十分激烈。我想,蚂蚁为什么会打架呢?这个问题实在太诱人了,为了解除心中的疑问,我飞快地跑回家中。

到了家里,我好奇地问妈妈,妈妈犹豫了片刻,不好意思地说:“对不起,我也不知道,你查查相关的资料,知道了告诉妈妈。”

我三步并做两步跑到电脑前,开始查找资料。原来,不同窝的蚂蚁到了一起,它们的触角一碰,就立刻咬杀起来;相反,把同窝蚂蚁放在一起,它们相遇以后,不但不打不咬,还能互相喂食。这是因为不同窝的蚂蚁,身上都有一种特殊的“窝味”。这种“窝味”又与窝的建筑材料、储藏的食物和本身分泌物的不同而不同。每一只蚂蚁都有辨别“窝味”的本领。一旦发现另外的蚂蚁不是自己家里的成员,就

咬杀斗争起来,慢慢地形成“大战”。有趣的是,把正在咬杀斗争的蚂蚁,用水洗掉身上的“窝味”,再把它们放在一起,它们相遇后,就安然无事地各自走开。如果在一只蚂蚁身上洒些香料,它就不能回窝,同窝的蚂蚁将误认它是敌害而被驱赶出来。

我把这些知识告诉了妈妈,妈妈说:“原来是这样呀,这不,我们不又学到了一些知识吗?”

以后,我要多多观察,了解一些有趣的知识,(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:发洪水的作文500字)让我的头脑变的更加丰富!

我发现了蜗牛的秘密

星期天的下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爷爷的“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号便在我的脑中浮现。

我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定自己去实验一番。

蜗牛是害虫还是益虫?我采取“用各种食物品实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们放在这些食物面前,大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻,不大会儿,白菜叶便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。接着,我又进行第二个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓上高处,?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyurenzuowen/" target="_blank" class="keylink">人耐飞斐隹抢?/p>

时,去摸它的大盘,可是我的手还没摸着它,它又缩回去了,心想,这蜗牛真是“胆小鬼”!我弄了几次,都没有成功,真有点泄气了。这时爸爸走过来说:“事情还没做成就灰心,长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然一个办法从我的脑海中闪过。“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈,用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的下面,只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

最后,我想看看蜗牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃了起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子?我又取了一片树叶子,再拿来个差不多大小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不很大,这下蜗牛眼睛可派不上用场啦!只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。这下,我又发现了一个秘密:大触手有眼的作用,小触手有鼻的作用。

通过这一连串的实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

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