作业帮像草虫的村落的作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/24 05:26:14 作文素材
篇一：草虫的村落小练笔 蝴蝶
今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，聆听着鸟儿清脆明亮的歌声，呼吸着大自然的清新空气，十分惬意。
我的视野开阔起来，一丛丛小草组成了郁郁葱葱的森林，一只小蝴蝶在这个森林里愉快地飞翔，那美丽的外貌吸引了我的注意力。我的目光跟着这只小蝴蝶，一朵含苞待放的花，它正围着这朵花翩翩起舞。看那幽
我的目光转到了蚂蚁的劳动生活中，一只只成年蚂蚁推着比自己大几倍的食物，慢慢的向前走，它们可能在储存冬天的粮食吧！
我被一群音乐演奏者所吸引，知了在舞台上歌唱着美妙动听的音符，蟋蟀吹起了悠扬的琴声，萤火虫在舞台上方给虫子们当上了明灯……
直到夕阳西下，远方的晚霞，染红了天空。我才回过神来，带着愉快的心情回了家……
篇二：仿写草虫的村落
今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。
在我眼前，空间变大了，小草丛成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一小块面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它又转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。
蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。
火舌突然间扑到了蚁巢时，巢中的蚂蚁惊恐万状，但它们并没有四处逃窜，而是见险而上，一起喷出蚁酸。不知有多少“勇士”在烈火中牺牲，终于蚂蚁们齐心协力扑灭了大火。战斗结束了，蚂蚁们还把牺牲的同伴安葬。这是我第一次觉得团结的珍贵，感受到团结的力量。我们不是常说“人心齐，泰山移。”吗？其实，蚂蚁也懂得这个道理，所以它们就利用“团结”——这个强大而无法抗拒的力量，战胜了一次又一次的灾难。而蚂蚁们勇往直前扑火的这种品质又是可贵的。我们也要勇敢，无论什么困难，我们都要勇敢地去面对，去征服。
篇三：《草虫的村落》(续写)
《草虫的村落》（续写）
我看见了一只苍老的黑甲虫，就像是一位退役的老将军，行动不便，动作缓慢，但不失威武。他在石头上趴着晒了一会儿太阳，又走回村子里去了，所有虫子一见到他，立刻站立不动，用崇敬的目光仰望着他。“老将军”得意洋洋地顺了顺胡子，头上的触角如新长的柳枝一般随风飘扬。
我看见了虫子影视界中的佼佼者——蝴蝶。有赤褐色带金点儿的，有翠绿色带蓝点儿的，还有淡黄色带红点儿的??色彩斑斓，有的高贵，有的可爱，闪烁着奇异的光芒，好看极了。她们都藏在五颜六色的野花中，或穿梭在密密的草丛中游戏，很少被人发觉。在春天的时候，蝴蝶一齐飞到上空寻找花粉，那壮观的场面不言而喻。
我还看见了虫子的天使——蚂蚁医生。他们四处奔忙，哪里有求救，哪里就有他们，他们是虫子们的崇拜对象。他们经常这里两只，那里三只，个个医术高明。也有洋蚂蚁——私“人”医生，他们站在病患的树叶床旁，仔细倾听，耐心询问，认真检查，反复研究，有开中药的——背上驮着一小片一小片的奇花异草；也有开西药的——根据病患嘴的大小配制秘方病丸??蚂蚁医生们真细心呀！
篇四：草虫的村落
草虫的村落
新沙路小学 六（3）班 代张绚 指导老师：张慧敏
大家好，我是披着华丽斑点大衣的七星瓢虫，我的两鞘翅上共有7颗黑斑点，可漂亮了！来，我带你们去参观我的村落吧！
你看，那片最茂盛的草丛就是村落的大门，在大门口不停来回走动的是蜘蛛，也是村落的“保安”。它可厉害了，要是把它惹急了，马上就能把你裹成一个圆圆的木乃伊！
走进大门，那高高站在气象测试台上的是西瓜瓢虫。它可是鼎鼎有名的“气象员”，每次探测的天气都很精准。快看！它仔细观察头上的云朵，再看看前面的云朵，再看看后面的云朵，深思片刻，就知道天气了。
瞧，在草丛里走来走去的是黑甲小虫——著名的“建筑工程师”，它正在勘测盖房子的宅地呢！
哟，不知不觉天黑了，我们去广场上转转吧！看，那花儿最多，草丛最茂盛的地方是广场。咦，今天，怎么有这么多小昆虫搬着比自己身体大两三倍的食物急急忙忙地跑向广场呢？哦，原来今天有昆虫过生日呀！你瞧，那里热闹非凡，虫声鼎沸。夜晚的广场上，知了在开音乐会；飞蛾、蚊子在谈笑风生；蚱蜢、毛毛虫在打闹嬉戏 ……
终于，生日宴会开始了。蟋蟀大哥的音乐队奏起了响亮而欢快的乐曲；萤火虫妹妹和蝴蝶大姐跳起了舞蹈：一会变成一字形；一会变成八字形；一会变成人字形；蜜蜂采来了香甜可口的蜂蜜，还有许许多多的昆虫贡献了美味的食物……
夜晚，生日宴会结束了，蟋蟀大哥的音乐队奏起了迎宾曲，将我送回了家，送入了梦境。
篇五：草虫的村落20130827作文于晗
《草虫的村落》读后感
今天，我们能学习了《草虫的村落》这篇课文，这篇课文主要讲了：今天，“我”又躺在田野里，目光追随着爬行动物的小虫，做了一次奇异的游历。让我感受到了作者对大自然的热爱，对小生灵的喜爱。
刚读完，我就被作者那奇特、丰富的想象所吸引了。作者把一只生着坚硬黑甲的小虫比作了游侠。我们知道，游侠在古代被称为好交游，轻生死，重信义，能救人于危难的人，而在这篇文章中，小虫子竟然也能当游侠，说明作者觉得小虫是一个人，是自己的好朋友。
在作者的眼中，一个小土堆变成了大村落。“村民”们的劳动生活和人类一样井井有条。他看到了许多许多的各种不同的虫子干的不同的工作。也许，他看到了虫子老师教小虫子们怎样生存，也许，他看到了英勇的虫子战士在保卫边疆，也许~~~~~~
作者已经忽忽悠悠地漫游了一个下午，在草丛中的世界里流连忘返。他该回家了。直到最后，还邀请我们去虫草的村落。我读懂了，读懂了作者那让人百思不得其解的想象，读懂了作者为什么痴迷于草丛的世界，我读懂了~~~~~
我们一定要爱护大自然，因为大自然是我们的朋友。你如果仔细观察它，一定会发现很多有趣的事情，也学到许多的知识。
作文素材