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高中烹饪社团

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 14:14:32 单元作文
高中烹饪社团单元作文

篇一:烹饪社团

社团名称:小小美食家

指导教师

开设年级:一二年级

开设时间:2013年至今

社团介绍:烹饪课是让孩子自己动手做美食的一款特色课程。课程内容涉及各种类型的美食制作,如中式面食、西式三明治、水果拼盘 等等。在这里,孩子们不仅能自己动手体会厨艺的快乐,更能品尝到自己制作的健康而美味的食物。课程给孩子们创造无限的机会和空间,让他们得以尽情地体验、探索、感知和创造。课程材料丰富安全,让孩子从中获得各种感官的全方位刺激,获得满足感、成就感。

通过烹饪课的学习,孩子们变得更加独立,在一定程度上减轻家长的负担。同时,他们也更能体会父母的辛苦,更尊重别人的劳动成果,还能改掉了孩子们挑食的坏毛病,有利于孩子们的健康成长。最重要的是,它为家庭提供了亲密联系的时间让孩子成为爸爸妈妈的好帮手,自己的掌舵人!

篇二:高中史影社社团总结

史影社社团工作总结

历史课外活动是对课堂教学的重要配合和补充,也是课堂教学的继续

和扩大。历史课外活动能够以大量生动的新材料巩固和充实学生在课堂上

的学习,使他们对其所学内容,感知得更为具体形象,理解得更加深刻,

记忆得也更加牢固。同时,还能以更新的方式和生动丰富的内容,扩展学

生眼界,把他们带进广阔的历史知识领域,激发他们无限的创造力。使他

们在课堂学习的基础上,以极大的积极性和日益增长的求知欲望,通过各

种生动活泼的方式,自己多动脑动手,进一步去加深和扩大所学的历史知

识,更大限度地锻炼和培养学生学习和运用历史知识的各项能力。

一. 目标

1.

2.

3.

4. 培养学生学习历史的兴趣,和科学的方法。 锻炼和培养学生学习和运用历史知识的各项能力。 培养学生正确看待历史和评价历史事件和人物的科学方法。 学生在课堂上肯定还有许多的疑问和好奇,以此为动力探索历 史的真相,对历史进行深入的学习和探索,是我们的宗旨。

5. 培养学生科学的研究方法,并能对自己的研究成果进行梳理和总结,最后拿出研究报告。

6. 能够用通俗易懂的话登上讲台,向全社成员报告自己的学习和研究

成果。

观看历史电影、历史电视节目和历史戏剧是学生喜爱的一项课外活动。

由于电影、电视节目和戏剧的直观性很强,学生看后,仿佛有身临其境的

感觉,起到打破时间限制,直接回到过去历史时代的效果。它不但有益于学生直观地认识历史,而且往往能够对其思想感情起潜移默化的熏陶和教育作用。目前,我国拍摄和上演的历史题材电影、电视节目(电视片、电视剧等)和戏剧很多,电影中如《成吉思汗》、《甲午风云》、《林则徐》、《火烧圆明园》、《垂帘听政》、《非常大总统》、《孙中山》、《风雨下钟山》、《中国革命之歌》等;电影节目中如电视片《中州大观》、《古城西安》、《丝绸之路》等;电视剧《努尔哈赤》、《黄兴》、《少帅传奇》等;戏剧中如话剧《蔡文姬》、《王昭君》、《大风歌》以及一些历史题材的京戏、地方戏等等。,为了帮助学生理解好电影、电视节目和戏剧的内容,在观看之前,教师要向学生介绍影视片或戏剧的时代背景、主要内容及其所反映的历史基本史实,还可以根据其内容,给学生提出几个思考问题。观看后,教师也要注意总结,帮助学生把从历史影片和历史戏剧中获得的形象认识上升为理性认识,抓住其中心思想,把影视和戏剧内容与学习过的历史知识联系起来。在总结时,教师还应该指出影视片或戏剧中,属于艺术夸张、虚构与不符合历史史实的地方。教师这方面的指导,往往很重要,它可以避免学生把历史影视片和戏剧中的艺术虚构与历史真相相混淆,产生错误的认识,以提高观看效果。

(五)历史知识竞赛

历史教师拟定历史知识竞赛题后,可以让学生笔答或口头抢答;可以组织一个班的学生进行竞赛,也可以由各班选出代表在全年级范围内进行竞赛。历史知识竞赛可以单独进行,也可以与其它学科混合在一起进行,如“史地知识竞赛”、“文史知识竞赛”等。进行竞赛的题,应该包括历史教

科书的内容和历史教科书以外的历史知识。难易程度要适中,避免太偏太难的题,应该在一个班或一个年级中,经过学生努力,大多数题目可以回答出来。历史知识竞赛如果组织得好,可以巩固、扩大学生的历史知识,调动学生学习历史的积极性。

四.活动场地:

教学楼四楼优二班

五.活动时间:

每周三下午第四节

探索社

2010-10-15

经过这学期的社团工作,我们总结了以下的几点不足之处: 一、工作经验还需积累,在活动的组织上,还有很多不足之处。 二、活动开展场地有限,活动开展经费无来源,使一些社团活动难以展开。 三、学校的各年级各班社团活动时间没能统一,有些规模较大社团内部活动难以找

到统一时间,从而社团内部的分工和交流也难以协调一致,使活动的开展受阻。 四、各社团指导老师难以到位。各社团缺乏指导老师的系统指

导和培训,以至一些社团整体质量不是很好,所组织的活动质量也不是很高。 为此,我们在以后的工作中,应采取以下措施: 一、在以后的工作中还要不断的积累经验和教训。 二、克服各种困难,尽量把我校社团工作向前推进。 三、着重开发一些具有潜力的社团,开发成具有我校特色并具有一定影响力的社团。 四、吸取其他学校社团建立的经验和结合我校的实际情况,制定相应的措施,努力建设好我校社团。 社团是同学们自己的家园,是校园文化的中心,是同学们真正锻炼自己和展示自己的舞台,是最富有创造力和生命力的组织,是实现动手参与和协调管理的良好机会,是提升同学们领导才能和管理才能等综合素质的最佳平台。 在新的一年中,在学校及团委的领导下,社团将坚持从完善自身内部建设入手,与时俱进,不断革新,完善社团机构制度,规范社团管理,强化社团干部素质,开拓创新,集思广益,团结奋进,加强与其他学校的交流和合作,推进全面发展,为更好做好社团工作和建立而努力。

经过这学期的社团工作,我们总结了以下的几点不足之处: 一、工作经验还需积累,在活动的组织上,还有很多不足之处。 二、活动开展场地有限,活动开展经费无来源,使一些社团活动难以展开。 三、学校的各年级各班社团活动时间没能统一,有些规模较大社团内部活动难以找到统一时间,从而社团内部的分工和交流也难以协调一致,使活动的开展受阻。 四、各社团指导老师难以到位。各社团缺乏指导老师的系统指

导和培训,以至一些社团整体质量不是很好,所组织的活动质量也不是很高。 为此,我们在以后的工作中,应采取以下措施: 一、在以后的工作中还要不断的积累经验和教训。 二、克服各种困难,尽量把我校社团工作向前推进。 三、着重开发一些具有潜力的社团,开发成具有我校特色并具有一定影响力的社团。 四、吸取其他学校社团建立的经验和结合我校的实际情况,制定相应的措施,努力建设好我校社团。 社团是同学们自己的家园,是校园文化的中心,是同学们真正锻炼自己和展示自己的舞台,是最富有创造力和生命力的组织,是实现动手参与和协调管理的良好机会,是提升同学们领导才能和管理才能等综合素质的最佳平台。 在新的一年中,在学校及团委的领导下,社团将坚持从完善自身内部建设入手,与时俱进,不断革新,完善社团机构制度,规范社团管理,强化社团干部素质,开拓创新,集思广益,团结奋进,加强与其他学校的交流和合作,推进全面发展,为更好做好社团工作和建立而努力。

各位领导,老师们下午好: 当今社会对人才的需要提出了新的要求,新型人才应是复合型而不是单一的,是知识面广、动手力强而不是孤陋寡闻只会死读书的人,要培养新型人才,必须将第一课堂与社团活动有机结合起来。社团活动是相对于第一课堂而言,即第一课堂以外的校内外的其他教育活动,是第一课堂的拓宽和延伸,是第一课堂重要的补充。在此方面我们初一历史备课组注重学生全面发展,培养学生健全的人格,健康的审美情趣和创造力,以活动形式为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的。现将我们初一历史备课组的社团活动总

篇三:宁德一中美食社社团章程

宁德一中美食社社团章程

第一章 总则

(一) 宁德一中美食社是我校美食爱好者自愿组建参加的学生社团组织,属实践类社团,通过参与社团活动,结交朋友,培养对美食的兴趣爱好,学会制作美食的生活必须技能。在遵守校纪校规和社会道德风尚的前提下给学生以施展烹饪才华、倾吐心声、交流学习的园地,丰富校园文化生活,陶冶情操。

(二) 本社团活动遵守校纪校规,维护校园环境和校园秩序的稳定。

(三) 尽享美食,体味百味生活。本社团的宗旨是为同学们提供了解美食、品尝美食、学习制作美食的机会,同时,也为各位莘莘学子提供一个锻炼自我,提高自我,尽情施展自我才华的一个平台。

第二章 组织机构

(一) 社长及各部门产生办法:社长需在本社团内有较大影响,能坚持正常工作, 对各部门有一定的了解和管理能力。社长是社员大会的执行者,本社团第一任社长由本社团创始人担任,副社长由社长推荐;后任社长由前任社长提名下届社长后选人,然后由全体社员投票选举产生。副社长遵循同样的原则。对于表现突出,贡献较大者可经执委会提名,全体社员投票以决定其是否继续任职。

各组长的产生由执委提名,全体社员投票产生。若部长无故缺席两次

例会,对社团工作敷衍行事,不负责的,执委会有权对其提出罢免。 若有特殊情况提前离任的执委会成员,应经过执委会的商议通过,并向执委会提出申请,并转交工作。新一届执委会产生后,在全校范围内做公示。

(二) 社长职责:

1.召集并主持社团执委会,提出议案,并指导他们的工作。

2.召集并主持社员开会,在社员会议及其他相应的会议上发言,宣读社团活动计划,汇报工作等。

3.组织、监督社团活动及监督财务情况。

4.代表社团与其他组织、个人洽谈有关事物。

(三) 副社长职责:

副社长应全力配合、辅助社长工作,在社长不在等一些特殊情况的时候,副社长负责社团的一切活动。

(四) 组别职责

宣传组:负责社团活动的宣传(美工、摄影、招新、社交网络宣传等)。 策划组:负责活动的策划、执行以及活动现场的秩序控制等。

中餐组:对于中国以及东亚、东南亚国家的餐饮了解、研究、学习制

作(如中国各个菜系、寿司等)

西餐组:对于欧美国家的餐饮了解、研究、学习制作(如各式甜点、

咖啡等)

(五) 部门之间的合作和交流

1. 每次例会上,由各部门之间相互交流,理清部门之间的交接以及需要合作的相关事宜。在平时活动中,一定要架好合作的桥梁。

2. 每次活动前,策划部将活动计划交一份给社长,一份给宣传组,宣传组应尽快联络相关的部门,确保活动得到学校的支持。及时投入工作,并及时将进展情况反馈到策划组人员和社长手中。各组都要根据相应的情况做好活动准备。策划组在拟定活动计划时,简单拟定各个组别的工作重点。各组别间的交叉工作需组长之间做好协调工作,随机应变。

3. 要明确自己的工作,及时,准确的完成,做好自己的本职工作,就是给别人最大的帮助和支持,各组别之间做好沟通工作。

(六) 社员的权利

1. 在社团内部享有入选社团负责人的权利。

2. 监督社团工作并提出批评和建议。

3. 有权报名参加社团组织的各种活动,并获有优先录取权。

4. 享有社团为社员提供的其他权益。

5. 有权监督执委会成员的工作。

6. 有权旁听例会。

(七) 社员的义务

1. 自觉维护社团的形象。

2. 积极参加社团组织的各项活动。

3. 参加社团活动时,服从组织安排,遵守社团的各项规章制度。

4. 若需要缴纳社费,由社长统一管理,社长将公示社费明细和用处

5. 社员在活动中有三次违反以上行为或其它违纪行为的将被予以处分或开除社籍,并列为社团永不受欢迎对象。

第三章 附则

(一) 每学期,评出工作优秀的社员给予奖励;选出工作优秀的执委会成员给予奖励,并记录在案。

(二) 各部门在新学期开始全面展开工作之前,必须认真组织各部门成员学习本社团章程,并做好明确的分工,方便日后工作。

(三) 社团的开销由经手人持有效发票(或收据)经社长签字,找财务人员批复,方可报销;如有大面额的花销(大于30元),必须先经过社长的同意。

(四) 社团一切活动必须以安全为第一准则,遵守校规校纪,遵守国家法规。不可以做有损害社团形象,学校声誉和不利于社会,国家利益的活动。

高中烹饪社团

(五) 在每学期初,在校区进行招新工作,根据社团组成情况进行招新,具体事宜由执委会讨论决定。

(六) 宣传所用材料,请节约使用。每次宣传工作结束后,宣传部应将宣传所用的板、横幅及时回收保管,以便下次使用。

(七) 社团活动一般都由宣传部通过海报、网络的方式公布信息,社员需定期关注以便及时了解社团活动。如有特殊紧急情况,由组织部负责通知。

(八) 各个部门纪录社员的生日,在社员生日的时候,要给予

社员祝福等。

篇四:高中社团

诸城一中音乐社团章程

(2011年9月修订)

第一章 总 则

第一条:社团的性质

由灌南高级中学德育处指导和管理的,是一个开展音乐艺术实践和展示个人才华的学生性质的艺术团体,是在校学生音乐艺术骨干的团队。

第二条:社团的活动宗旨

1、 促进学校音乐艺术教育的发展,反映当代学生意气风发的精神面貌弘扬中华民族传统文化。

2、 丰富校园文化生活,活跃人文气氛,在艺术实践活动中进行美育和爱国主义教育,陶冶情操。

3、 提高学生个人文化艺术修养和审美观,建立一支艺术骨干队伍,使学校艺术活动上层次、上水平。

第三条:社团的任务

1、 训练及提高社团成员的专业水平。

2、 排练丰富多彩的节目,活跃校园文化生活。

3、 积极参与学校重大文艺演出及其他社区艺术活动。

第二章 组织机构

1、社团采取教师指导、学生参与负责制度。设团长一名,副团长两名,负责社团的各方面工作;各其他分社设分社长一名,负责本组日常训练和成员管理。

2、社团团长、副团长及各分社长为本社团的骨干成员。

3、每学期初通过选举,重新选出团长、副团长及各分社长。

第三章 权利和义务

1、参加训练和接受培训的权利;提出合理化意见和建议的权利;选举和被选举的权利;有自由选择多种团体的权利。

2、团员有遵守本团章程,按时参加本团训练、演出,遵守本社团决议和各项规章制度,维护本团利益的义务。

3、不迟到、不早退、不缺勤,有特殊情况必须提前请假,爱护社团的公共财物;为社团作宣传,吸纳新成员。

第四章 规章制度

1、凡被音乐社团录用的成员,社团将统一建立成员档案,记载训练、演出、比赛及奖惩情况。

2、准时参加培训,不迟到、不早退、不缺勤,否则,给予处分。

3、各分社训练和演出由各分社长负责考勤,指导老师签字确认。

4、除特殊情况外,不能按时参加训练的必须事先请假,否则以旷课论处。

5、鼓励积极参加专业活动的积极分子和刻苦训练、表现突出的分社和个人。

6、每次训练结束,由分社长安排社员对场地进行清理打扫,保证场地干净整洁。

第五章 活动形式和内容

社团的活动采取定期训练的方式,活动时间为每周三和周五下午课外活动时间,若有演出任务,增加训练,时间安排临时通知。

第六章 附则

本章程的修改由音乐社团骨干讨论,经校德育处审查后实行。 本章程自公布之日起生效

2011年9月

诸城一中音乐合唱团章程

宗旨:为了丰富中学生的课余生活,培养学生团结、协作的精神,陶冶高尚情操,提高艺术水平,促进校园文化建设,根据学校工作计划和学校现有设备资源、师资资源和学生资源,建立灌中学生合唱团。 团员人数:第5期计划招收40人左右。

演出任务:1、积极参加校内外艺术表演、比赛以及交流活动,加强我校与社会各界艺术、文化、信息和思想的交流。

3、为我校重大活动、仪式进行演出。

具体章程:

1、凡永中中学学生,品行端正,热爱合唱艺术,具有一定艺术修养 并能按要求完成训练、演出任务的同学,均可报名,经考试符合要求者可以参加合唱团。

2、我团将为合唱团员开设音乐基础知识、视唱练耳、音乐作品欣赏、歌唱方法等课程。

3、为保证合唱团员顺利升学,原则上团员在团时间不超过两年。除个别同学自愿留团外,其他初三同学将自动退团。届时我团将为退团团员举行欢送仪式。

4、合唱团团员颁发永中中学合唱团纪念证书,每学年评比优秀合唱团员十名,颁发证书。

单元作文