我的老师四年级岳恒宇作文

精选作文:我的老师四年级岳恒宇作文

我的老师

商丘金阳光作文学校四年级 岳恒宇

我的老师是一个学识渊博的老师。有一次，我在书上看到一个这样的字——卐，我想这个字是什么呢？然后我就翻书、查字典，最后我在字典上找到了它的读音，原来它读wàn，可我就想去考考老师。

一个星期二的上午，我突然跳到老师面前，吓了她一跳。等老师缓过神来，就问我：“有什么事情来找我？”我说：“其实也没有什么事，就是想考考你。”我接着对老师说：“请问卐字念什么？”老师说：“切！这个字不就是念wàn嘛！”这就是我的学识渊博的老师。

我的老师也是一个关心同学的老师。有一次我们班的一位同学吐了一地，同学们纷纷跑了出来，老师见状连忙跑过去问道：“你怎么了？”那位同学说：“我肚子很疼。”没等他说完，老师就扶着他去了医院。一路上还问那位同学：“你的肚子还疼吗？”

我的老师还是一个幽默的风趣的老师。有一次，在上语文课的时候，课文讲完了，老师就给我们讲了一个笑话：一天小明的爸爸在给小明讲故事：“一天，一只青蛙……”小明突然说：“我要听历史故事。”爸爸说：“好吧。”爸爸又讲道：“在唐朝，有一只青蛙……”讲完之后，我们哄堂大笑。

你说，这样的老师我们能不喜欢吗？

篇一：我最喜爱的老师事迹材料

学生最喜爱的老师事迹材料

华龙区岳村乡昌湖小学刘桂芝

毕业那年，我和所有意气风发的年轻人一样，带着极大的热情与美好的梦想走上神圣的讲台，转眼间，已走过了将近15个春秋。我把人生的黄金时代与美好的青春献给了我热爱的事业以及我心爱的孩子们，我无怨无悔。同时，我也深深地感谢与我朝夕相处的孩子们，是他们纯真的笑脸与稚嫩的童音伴我度过了难忘的岁月。教学相长，我从孩子们身上也学到了许许多多的东西。

在教学中，我始终主张快乐学习。因此，我努力营造快乐的学习氛围。一方面，我充分挖掘教材的快乐因素，哟能够生动的教学方法与灵活的教学手段，激发孩子们的学习兴趣，调动孩子们的学习积极性，使孩子喜闻乐见；另一方面，我用自己积极向上的情感感染孩子，无论生活中发生什么事，我始终面带微笑地给孩子们上课，让孩子们觉得很亲切，很放松，始终保持良好的学习状态。

快乐学习的最终目的是为了取得良好的教学效果，提高教学质量。事实证明，孩子们是最大的受益者，孩子们的学习成绩在同年级中始终名列前茅。

在日常生活中，我不仅关心孩子们的学习，更关注孩子生活中的每一个细节，倾自己之所爱，搭起信任的桥梁。真挚情感是在心灵的沟通基础上建立起来的，而发自内心的爱才能达到这种默契。面对整日与你如影相随的一张张天真活泼的笑脸，你又怎忍心对他们横眉立目严加呵斥，即使出现令你不愉快的一幕，你又能狠下心来去惩罚他

们么？

宗哲涵同学是我班里的一名学生，从一年级走进班级开始，该生是单亲家庭，跟着母亲住在姥姥家，母亲怒其不争，在生活中遇到不如意或是宗哲涵同学犯点小错，其母亲就对其打骂，生活在这种境况的他，过早的失去了童年的欢乐，变得沉默寡言，好像一只孤独的小燕子，使人看了痛在心里疼在心上。因缺少亲情的关爱，他对学习也毫无兴趣。刚入学不久不完成作业就成了他的专利，一个聪明的小男孩刚开始迈向人生的

的功夫，细水长流。”“学习，为了有更广阔的世界。”

一个人热爱自己的事业，除了具有强烈的责任心外，还要有渊博的学识与拼搏奋进的精神。要给学生一杯水，自己要有一桶水,更要成为长流水。参加工作以后,我抓住一切学习培训的机会，努力学习心理学、教育学、普通话、计算机，参加学历提高学习，让自身素质不断提高，活到老，学到老。目前通过自学已取得了大专、本科学历。

2015年11月19日

篇二：王暄飞——我眼中的好老师

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篇三：四年级阳光少年材料

全面发展星-----王晓晖

王晓晖，男，9岁。大岳峙小学四年级学生。任少先队四中队队长，工作认真负责，学习认真刻苦。他善于对各门课程提前预习，敢于探索。今年秋季，感冒了，住院回来，正好遇到期中考试。成绩还是优秀。

合作友爱星——管清如

管清如：女，9岁。大岳峙小学四年级学生。任四年级班长，语数学课代表。工作认真负责。学习认真刻苦。善于合作，热爱帮助同学。对班内学习吃力的同学热心帮助。同学李佳萌摔伤了，管清如同学就利用星期天、放学后等时间，给李佳萌补课，在他的帮助下，李佳萌的学习成绩逐步提高。现在由及格上升至良好。

孝亲敬长星——王璇

王璇：男，9岁。大岳峙小学四年级学生。学习认真，成绩突出。王璇最大的优点是尊敬师长，孝敬老人。在学校里，见了老师总是恭恭敬敬地向老师行礼、问好。走在大街上，见了长辈总是问好，大家都夸他是个懂礼貌的好孩子。更令人称赞的是他孝敬老人。他爷爷今年八十三岁，患了脑血栓，下不了床。吃、喝、大小便都靠别人。爸爸在外打工，妈妈一个人忙了地里忙家务，难免顾不上老人，侍侯奶奶的担子他自觉的担了起来。一日三餐端水端饭，总

是那么周到，毫无怨言。

遵规守纪星——徐金坤

徐金坤：男，9岁。大岳峙小学四年级学生。，学习认真刻苦。善于合作，热爱帮助同学。成绩突出。他在校表现很好，总是循规蹈矩，上课认真听讲，书写认真，每次写完作业，老师总是拿她的展览给

学生看。

自强立志星——侯鹏飞

侯鹏飞：男，9岁。大岳峙小学四年级学生。

爸爸、妈妈经常外出打工，只有他和年迈多病的爷爷奶奶在家。她一面帮爷爷奶奶料理家务，洗衣做饭等，一面上学，从不迟到。他学习认真刻苦。善于合作，热爱帮助同学。他在校表现很好，总是循规蹈矩。但是学习很吃力，每次考试总是不及格。老师、家长都很为他着急。升入四

年级以来学习成绩较好。

诚实守信星——张学斌

张学斌：男，9岁。大岳峙小学四年级学生。他学习认真刻苦。善于合作，热爱帮助同学。他家住大福田区村，父母在外打工，

他一直跟老爷爷、老奶奶生活，他最大的优点是诚实守信用。在班里说话一言九鼎，说到做到。

尽职奉献星——窦凯旋

窦凯旋：男，9岁。大岳峙小学四年级学生。学习认真刻苦。善于合作，热爱帮助同学。成绩突出。他在校表现很好，他总是循规蹈矩，把学习井井有条，是老师的好助手。每当打扫生区的时候，他总是抢在前面，不怕脏，不怕累。

篇四：岳山小学

做党和人民满意的好老师心得体会

9月9日教师节前夕，习近平总书记在北京师范大学，同大家共度教师们的节日，在与师生座谈中做了《做党和人民满意的好老师》的讲话，我校全体教师通过对讲话的学习和探讨，有了深刻的认识，思想也有了进一步提升。

一、教育问题对国家民族发展的重要性。

讲话中提到:正所谓“国将兴，必贵师而重傅;贵师而重傅，则法度存”。教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。

国家之间的竞争，归根到底就是人才的竞争，是全民精神、文化素质的竞争。中国做为有五千年文明史的文化大国、做为当今世界人口最多的国家，教育是国家发展的源泉，是实现中国梦的动力。我国现在正处于发展阶段，国家只有把教育问题上升到一个新的高度，才能引起各方面的重视，使目前中国的教育问题、面临的困难受到重视、得到解决。我们都看过日本作家黑柳彻子的小说《窗边的小豆豆》，在战败后一片狼藉的时候，还有营建“巴学园”的教育家，这不能不说明日本对基础教育的重视，不能不说，这是他们后来迅速恢复的一股力量。美国经调查证明，对基础教育每年多投入8美元，就能减少未来的1次刑事犯罪。我们国家必须立足长远，抱着对未来负责的态度来面对教育，面对教育的投入、规划，面对师资的选择，面对教育目标的构建……我们就能突破目前中国教育的困境，培养出未来中国的好公民，储蓄起未来中国的优秀人才。

二、教师对教育发展的重视性。

讲话中提到:一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥

有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。并明确指出，教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师教育的一切出放点和落脚点都是为了学生，而做好教育工作的落脚点则是教师。只有充分认识到教师对教育事业的重要性，真正提升教师的地位，真正能把优秀人才吸引到教师队伍之中，中国的教育才可能得到真正的进步与提升。

三、如何做一名“四好”教师习近平指出，学为人师，行为世范。做好老师，要有理想信念，忠于党和人民的教育事业。要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。做好老师，要有道德情操。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该以正确的行为准则，不断的提高自己的道德修养，将正确的人生观、价值观，世界观传授给学生。做好老师，要有扎实学识。能够在各个方面给学生以帮助和指导。做好老师，要有仁爱之心。教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”教育风格可以各显身手，但爱是永恒的主题。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱，既包括爱岗位、爱学生，也包括爱一切美好的事物。

作为一名教师，我们要用习主席的好老师标准对照自己，严格要求自己的言行，做一个好老师，为国家培养更多的优秀人才。我们要从小事做起，从认真钻研教材，备好上好每一节课做起。

从关爱每一个学生，促进每一个学生成长做起，从批改好每一本作业、辅导好每一名学生做起，争做一名党和人民满意的好老师。

习近平总书记的讲话表明了对教育改革的决心，做为教育工作者，我们要认真学习讲话精神，以实现“中国梦”为己任，以“四有好老师”为标准，真钻研、真行动、真改变，做一名真正的好老师。

2014岳山小学年9月25日