宝葫芦的秘密电影下载

篇一：宝葫芦的秘密

《宝葫芦的秘密》观后感

石桥镇官庄小学四（2）班 吕明洁

辅导教师：张 涛 联系电话：13815688930

我们学校今天组织观看了一部电影，名叫《宝葫芦的秘密》。 看完之后我的感受很深。

该部影片主要讲述的是主人公王葆做的一个不可能实现梦??。梦中幻想——一天，他去河边钓鱼，可怎么也钓不到，无奈的王葆不知不觉睡着了。可是就当他熟睡那一段时间里，鱼钩突然向河底深去，好像一个葫芦伸去，鱼钩的动静吵醒了正在熟睡的王葆，他牢牢的抓住鱼竿不松手，河面出现了一个大的漩涡，只见一个金色的大葫芦掉进了河边的竹林里。王葆看见那个葫芦竟然神奇的动起来，他摸起岸边的石头迅速向葫芦扔了过去，那个葫芦竟然伸出了一只手接住了石头，并且骄傲的说：“你真棒，扔得挺准吗！”然后，那个葫芦又长出了腿、嘴和眼睛。还会说话呢。“我就是你奶奶经常讲到的宝葫芦，我有多的本领，你想要什么我就能给你变出什么。”说着宝葫芦就给王葆变出了许多许多的鱼。

于是，王葆和宝葫芦又来到了玩具店，宝葫芦说：“你喜欢什么玩具？”王葆说“这些我都喜欢!”。于是，宝葫芦把所有的玩具全都变进了王葆的家里。当王葆回到家里的时候，“玩具们”已经把家里搞得乱乱糟糟的了。

后来王葆让宝葫芦赶紧赶走了这些玩具，也觉得宝葫芦总是给他捣乱，就把宝葫芦扔进了河里。下个月王葆的学校就要举行游泳比赛了，于是王葆练了整整一个月的游泳，终于在比赛上夺得了冠军。他本以为宝葫芦帮了他，但后来才知道，他是靠自己的努力夺得冠军的。

通过这部电影，我懂得了：“自己能做的事情一定要自己做，不能凡事都靠别人的帮助来解决，只有靠自己的努力才行。”

观看节目：《宝葫芦的秘密》

篇二：观《宝葫芦的秘密》有感

观《宝葫芦的秘密》有感

今天学校组织观看了教育电影：《宝葫芦的秘密》，这场电影让同学们欢乐声不停，但又让我们在欢乐声中学到了许多。

故事讲述小学生王葆，当他在学习上碰到困难的时候，或在课余生活中遇到不顺利的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天，王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦，他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业，真是要什么有什么，想什么就成什么。有了这个宝葫芦后，他在学校的表现是突飞猛进，让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威，轻易获得了参加校队的机会。

可是，王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白，只懂盲目服从，因此屡令王葆哭笑不得，最后更令王葆在数学考试中铸成大错！到最后他终于明白了：“一分耕耘，一分收获”的道理，并用自己的能力赢得了市的游泳比赛。 这部电影里，其中有两句话令我印象深刻，那就是王葆老师常说的“天下没有掉馅饼的事，只能靠自己努力。”是啊，这句话是真对，天下没有掉馅饼的事，凡事只有靠自己的努力啊。就像以前的我总不爱复习，抱着晓幸的心理，认为不会考到了，结果还是考到了，这时没办法，只能偷照同学的，把同学的答案抄到自己的试卷上。一次又一次，我的举动被火眼金睛的老师发现了，并及时教育了我，让我认识错误，并改正。有就是王葆爸爸说的“不要把自己的小心眼和小聪明用到干坏事去，如果把这些精力都用到学习上去，那么学习一定会好的。”也对啊，为什么不把精力放到学习上去呢？把精力放到干坏事上去，不但没有表扬，还会受到批评，而相反你认真学习，你一定会得到表扬，何乐而不为呢？

电影虽有趣，引人发笑，却不失深刻寓意，告诉了我们：做事必须老老实实，投机取巧的心态是成功的绊脚石。只有努力不懈，自强不息，才能成功。俗话说的好：“一分耕耘，一分收获。”这是一条铁规则。很多人都拥有自己的梦想，但很多人却都没有实现，是因为他们没有进行让梦想变成现实的努力，老是坐在那里等天上掉下来的馅饼。总之，千言万语汇成一句话：“世界上没有不劳而获得东西，天上掉下的馅饼往往隐藏着对人不利的东西。

广东清远英德市英德市华粤中英文学校初一:李深然

篇三：宝葫芦的秘密

《宝葫芦的秘密》观后感

那天晚上，我们观看了电影《宝葫芦的秘密》，这部电影在幽默的同时，也令人深思。

这个故事的主人公是王葆，他是一名希望不劳动就可以成功的男孩，因为他奶奶从小就给他讲宝葫芦的秘密，所以有一次他梦到自己去钓鱼，意外钓到失传已久的宝葫芦，然后又阴差阳错地当上了宝葫芦的主人。从此，他便高枕无忧，让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试、照顾日常生活??最后，在宝葫芦的帮助下，同学们对他刮目相看，王葆更是每天乐滋滋的。可是宝葫芦的帮助不但没有让王葆变勤快，反而让王葆对它产生了依赖性，慢慢地学会了偷懒，学会了说谎。

终于，王葆尝到了宝葫芦“帮忙”的苦头。在一次象棋比赛中，由于宝葫芦听到小主人说要“吃”车，然后“吃”象，就把棋子让他吃了。这还不算，除此之外，他还把图书馆里的书变到王葆的书包里。在玩具店，当王葆说他所有的玩具都喜欢时，宝葫芦就来了一次惊天动地的“玩具总动员”，结果所有的玩具都跑到他的家里去了，差点让他爸爸发现。最让王葆丢脸的是，有一次数学考试，他再次让宝葫芦帮他作弊，结果把别人的名字都“搬”到试卷上面去了，他遭到了在场所有同学和老师的批评??一气之下王葆把宝葫芦扔回了那条河。

通过这件事也让王葆懂得了这个世界上没有不播种就收获的道理。所以他决定靠自己的努力准备参加学校组织的游泳比

赛。于是他每天坚持努力锻炼。最后，通过不懈努力，在学校明显落后的王葆赢得了这场比赛。当他知道这个成果是他努力所得时，他明白了：天上不会掉馅饼，只有通过自己的努力才能成功。

看了这部电影，我知道了：世界上没有不靠自己就会成功的事，所有的事都是付出了才会有回报！俗话说：“一分耕耘，一分收获。”其实，世界上并没有笨孩子，只有懒孩子。如果懒孩子都成了最后的王葆，像王葆那样刻苦努力，就一定会成为好学生的。所以，我们做事的时候也要有勤学苦思、坚持不懈、勇往直前的精神，让我们做个新世纪的好少年吧！

五年级二班：张平

指导老师：王莉

篇四：宝葫芦的秘密

宝葫芦的秘密》班级“童书共读”活动小记

上一篇 / 下一篇 2012-06-16 14:00:37 / 个人分类：课外阅读

浏览次数( 131 )

阅读时间：2012年3月—2012年4月

阅读者：三六班全体孩子、老师

阅读书目名称：张天翼著名童话《宝葫芦的秘密》

阅读过程：

一、书籍内容简介

小学生王葆，好吃零食，又爱幻想，希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝，可以不费事不操心地获得一切。一天，他的愿望终于实现。

他有了一个宝葫芦，心里想要的东西，那个东西就会摆在他的眼前。什么金鱼 、画报、玩具……要什么便有什么。他和同学下象棋，想吃掉对方的某一只棋子，那只棋子会倏地飞进他的嘴里。他想炫耀一下自己的本领，为班里做一个起重机模型，这个模型即刻在教室里出现。可当模型倒坍后，大家要求他重新安装起来时，他却手足无措，当众出丑。

考算术时，他望着考卷发楞，可别人完成的考卷与他的空白考卷却在不知不觉中互相对换，此事被监考老师当场发现，使他羞得无地自容。

王葆有了宝葫芦，不但没有得到幸福和欢乐，反而增添了不少麻烦和苦恼。他逐渐认识到宝葫芦不是好东西，便主动向同学们揭露了宝葫芦的秘密，并毅然表示与这个“宝贝”决绝。

王葆惊醒，原是南柯一梦 ……

这部长篇童话是张天翼的代表作，也是深深影响了数代中国孩子的优秀儿童文学作品。

二、阅读目标：

1、继续激发孩子的阅读兴趣，接触更多的优秀儿童文学作品。

2、培养孩子更规范的独立阅读习惯，如正确的读书姿势、借助工具书识字、批注等好习惯。

3、初步培养孩子的概括能力和摘抄能力。

4、初步感知书籍文字版与电影版的异同，培养对电影作品的鉴赏能力。

三、阅读形式：

1、分章节自读，要求：利用工具书标注陌生字音；概括每个章节的内容。（每周阅读课开火车检查朗读并交流）

《宝葫芦的秘密》班级读书会教案及设计思路

今天，在学校试教了一遍，自我感觉还不错，学生也挺高兴的。心中的石头总算小小地落了地。希望周三能更好！加油！

贴上我的教案和设计思路，敬请品评。

活动目标

1 交流阅读感受，加深对作品的理解

(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:宝葫芦的秘密电影下载)

2 感受作品的魅力，体悟作品的生命诠释

3 以一篇带多篇，激发学生阅读文学作品的兴趣

课前游戏

一、整体感知，交流感受

师：读书真是有意思。它用小故事讲述大智慧，带给我们一份感悟，一种心情，带给我们阅读的快乐。今天，我们就来进行一次班级读书会。读书会，其实是最轻松的，因为在读书会里，你发言、交流，没有对，也没有错，可以放心大胆地说。

我们今天读书会交流的是一篇长篇童话，题目叫——（宝葫芦的秘密）

师：这篇童话主要讲了什么事呢？

（王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦，想要甚么都能随手拈来，令他既惊且喜。有了这种新法力后，他在学校的表现从此突飞猛进，生活彷佛变得那么完美。但王葆逐渐发现宝葫芦原来只为他带来更多烦恼，令他哭笑不得之余，也明白了做人的道理。）

你喜欢这本书吗？说明理由

借机插入：

宝葫芦究竟是个怎样的宝贝？（你要什么，它就能给你什么）

如果你也有这样一个宝葫芦，你会要什么？

二、书本知识大比拼

看来这本书大家都读过了，是不是读得很细致呢？现在我们来个书本知识大比拼，看看谁更强，好吗？

咱们就分两大组，1、2为一组，3、4为一组。

没有规矩，不成方圆。我宣布比赛规则：比赛分必答题和抢答题，必答题为每组必须回答的问题。抢答题当然是谁举手快谁答，每题10分。

必答题，

第一组

1王葆最好的朋友，钓鱼谁也赛不过他，他只要把钓竿一举，就准有一条，保你不落空。 郑小登

2传达室杨叔叔的侄儿，有小偷小摸的坏习惯。谜底：杨拴儿

3 王葆到图书馆去，为了借本什么书？（科学画报）

第2组

1班上的优等生，写的字有特点，一个个净爱把上身斜冲着西北方，而把脚跟拐到东南方去。 谜底：苏鸣凤

2神奇的小动物，居然会跟人讲话，还挺有哲理的。谜底：金鱼

3 下棋时，宝葫芦给王葆吃了颗什么棋？（马）

抢答题

1 王葆进房间时，被什么东西绊了一跤？

2 得到宝葫芦后，王葆想给学校变什么？（房子）

3 在我的描述中，猜猜她是谁。她很可爱，总爱问为什么，是个七岁的小女孩，王葆的街坊。（小珍儿）

4 听说王葆想烧掉宝葫芦，宝葫芦是怎么做的？（变出火柴和燃料让王葆烧） 5 书中，王葆的爸爸因为什么事而生气，大发雷霆？

三、精彩片断细细品

这本书的精彩片断非常多，有些读者就用手中的画笔把这些情节再现了出来，瞧，这就是其中的几幅。只可惜它的顺序乱了。下面，老师就要布置任务了：（1）请每个小组讨论一下，根据书中的顺序给图画排个序，（2）为每幅图取个名字，并简单说说事情的内容

1、巧得宝葫芦 取名理由

机缘巧合，这回，王葆真的得到了宝葫芦，他的心情是怎样的？轻轻读读这段话，看你能读出什么。

可是我不能对任何人泄露一个字。我得保密。可是我又有满肚子的高兴，关也关不住地要迸出来。

我没有办法。我只好嘴里大声唱着——说也不好意思，我简直成了一个小娃娃了，不过好在没人瞧见——又打了两个滚。

可还是感觉到不够劲。我于是把腰弯着，把头顶着地，叭哒翻了一个筋斗。 你读出了什么？（高兴）

从哪儿体会到的？（批，个别读）作批注作者通过如此生动形象地描写，让一个高兴的不知该怎么好的王葆，活灵活现地出现在我们眼前。

这就是文章的细节，读懂书就是要读懂细节。不动笔墨不读书，书中还有许多有趣的片断，请你选择其中你感兴趣的部分，细细品味。看书的时候可以手上拿一支笔，看到精彩地方，或者有意思的内容，就在书上做做读书记号；也可以在书的边上随时写下你的思考。

交流（你读懂了什么）能用自己的话说说这一部分的主要内容吗？（吃棋子 宝葫芦多聪明呀，王葆脑筋刚一转，他马上就给办好了，可是结果可不太妙。不信，你瞧（视频））

小组互相传阅。

你读书的时候，有没有什么其他方法？

（猜读法、字字详读法、情节浏览法、移步换景法、重点人物分析法、回头赏读法、同类作品比较读??）读书的时候，除了浏览以外，我们还要精读、巧读，才能事半功倍。

刀劈葫芦

宝葫芦那么好，王葆为什么要劈了他？现在你还希望得到这个宝葫芦吗？

四、总结回顾

1．《宝葫芦的秘密》是20世纪中国最优秀的民族童话精品，奇思妙想的故事，折射出中国人的幽默和智慧，值得我们每一个人放进书架，珍藏一生。像这样有趣的童话还有很多，我这儿就有个片断

从前有一个很穷很穷的农人，生了两个儿子。

取个什么名字呢？老头儿可没了主意。他想，翻《学生字典》罢，翻到什么字就取什么。

一，二，三！一翻，是个“菜”字。大的叫“大菜”，小的叫“小菜”么？ “哼，我们饭都吃不上，还‘菜’呢！”老头自言自语。

第二次翻，是个“肥”字，也不合适。

翻来翻去总找不到适当的字。这老头儿就这么翻了一晚。到快天亮的时候，这老头拿着锄头走出门去。外面太阳照着树林，这老头儿高兴地叫：

“好了，就取个树林的‘林’罢。”

名字就给取定了：大的叫大林，小的——当然叫小林。

你觉得哪儿有趣？

这段话就选自老师手里的童话《大林和小林》，它和《宝葫芦的秘密》都出自同一个作家之手，你们知道他是谁吗？（张天翼）你对张天翼有哪些了解？ （出示简介）

张天翼(1906～1985)现代小说家、儿童文学作家。张天翼积极从事儿童文学创作，发表了童话《宝葫芦的秘密》、《大林和小林》、《秃秃大王》、《不动

篇五：宝葫芦的秘密

《宝葫芦的秘密》观后感

三（1） 陈和徽

你知道宝葫芦吗？那是一只要什么就来什么的宝贝。故事中的王葆从小就听奶奶讲宝葫芦，后来他做了一个梦：梦到钓上了一个宝葫芦，过上了“要什么来什么，想什么有什么的”的快乐生活。

但是好景不长，宝葫芦分不出指令的意思。例如上次象棋比赛，王葆为了赢，悄悄地对宝葫芦说：“吃车！吃象！”宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到看王葆嘴里。还有一次，王葆委托宝葫芦帮忙，可它却等别人写完了搬了过来，受到了老师的训斥，一气之下，他把宝葫芦扔到了湖里。

电影中有一个地方令我深受启发：当王葆扔掉宝葫芦之后，他刻苦学习，按时完成作业，积极参加课外活动，成了校园内数一数二的好学生。

虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法，但它没有自己的想法，别人叫它做什么就做什么，根本不理解这件事的目的。其实人身上也有“魔法”，那就是潜能，只是有些人不去挖掘它而已。

影片中有句话使我终身不忘。王葆的老师常说：“天上不会掉馅饼，只有自己靠自己。”让我们就用这句话勉励自己，好好努力吧！

《宝葫芦的秘密》观后感

三（1） 吴贤坤

今天，老师给我们看了一部非常好看的电影，名字叫——《宝葫芦的秘密》。

电影里的主人公王葆在一次意外中钓到了宝葫芦。于是，宝葫芦帮助了王葆完成了许多事情。可是，宝葫芦每次都违背了王葆的心愿。因此，宝葫芦自己也是心存愧疚。

宝葫芦帮王葆“偷”答案，害王葆被刘老师批评，宝葫芦帮王葆钓鱼，结果让同学们不相信这些鱼是王葆他自己钓的。王葆和同学下棋，宝葫芦帮王葆“吃棋”。王葆很喜欢玩具，宝葫芦把所有的玩具放到了家里。宝葫芦帮助王葆做了一个模型，让同学觉得这是王葆买的??王葆通过自己的不懈努力，在游泳锦标赛中为学校荣获了冠军。

看了《宝葫芦的秘密》，我明白了：“世界上没有不劳而获的事，只有努力，才有收获。”

作文素材