关于韩寒的作文600字

篇一：关于家的作文600字

关于家的作文600字

关于家的作文600字（一）

家，这一个字代表了游子在外对自己家乡的一个思念，是我们成长的摇篮、是我们的港湾，也是我们的第一所学校。

父母是我们亲的人，只有他们的存在，这一个家才算是完整的，在家里父母视我们为掌上明珠，无微不至的照顾着我们，使我们享受了家的>温暖，可是在我们心中家是什么，可能有些人都不知道，有的人会说家只是房子，那么你错了，家不仅仅只是你的房子，他也是你心灵里的寄托所，当你受欺负的时候，你往往会想到家，包括我，我出生在一个普通的家庭里，从小，我就对我的家有说不尽的感受，我的家虽然普普通通，但是我对他却无怨无悔，因为狄更斯曾说：“天下最烦恼的事莫过于看不起自己的家。”家我把他看成了我生命里的一部分，也是我最宝贵的财富，我有一位慈祥善良的母亲，在他的教导下让我懂得了人的真、善、美，让我用一颗美好的心灵去看待一切人和事；我的父亲对我很是严厉，他没有母亲般的温柔和贴心，但是在他的严厉的教导下，我的成长道路走得更好，我学会了坚强，现在我>长大了，家是天底下最美好的地方，我要谢谢我的母亲给了我一个完整的家，给了我一个最>幸福的家。

家，同时又是一个梦，一个特殊的梦，既真实又甜美，我将坚守着这个梦，无论将来到了什么地方，心里永远携带着这个梦，对它不离不弃！

关于家的作文600字（二）

这个字，对我来说又陌生又熟悉。

一年级时，我数语外都不好，所以期末考试也不理想。当我拿着一张挨骂的纸张时，我又气馁有担忧，心里时不时地想起这句话：“考试考不好，就别回来。爸妈会不会打我啊？爸妈会不会骂我啊？”知道走进家，还是一阵痛骂，我只有低着头哭，不知所措。

二年级时，我带着悲痛的经验，又进考场。这次我有了上次的经验——好好做，好好写，不然会成“落汤鸡”。更有信心了！可是??还是考了八九十分，回到家里一样??，不知所措。

三年级时，我鼓起信心，一定要考个好成绩，让爸妈称赞我，为我骄傲！终于我考了好成绩。果然不出我所料，爸妈真是把我当宝看，先瞅瞅后看看的，让我都不好意思了。

四年级时，我把校服不知道怎么了，弄丢了。回家的路上我提心吊胆，但还是这样回到了家。“哎，这可是新买的校服啊！你怎么??是不是好久没打你了？”妈妈说，还不等我开口，爸爸又说：“我怎么养了你这样的女儿？是上辈子欠你的？”??就这样爸妈不给我解释的机会，骂了了两个小时。

我现在到了五年级了，一次体育活动时，我膝盖受伤了，>班主任通知我妈来学校接我回家。我原本以为妈会再>唠叨几个小时。可??“怎么样？”妈妈说，“痛不痛？”妈妈又说：“用不用去医院？”这时??我流泪了！不再是原来那几滴苦涩的泪，而是幸福的泪！

啊！我知道了，家这个字我很熟悉，而且对我很温馨。

关于家的作文600字（三）

如果有人问我，我在乎什么？我可能很难回答你。金钱权贵，健康财富，什么都很重要。可是，你要问我，我最在乎什么？我会毫不犹豫的回答你，我最在乎的是我的父母，我的家！

我是一个很恋家的人，家对我来说不是吃饭睡觉的地方，它是我的避风港。当我不开心，有心事的时候，我第一想起的总是家，家会给我温暖，我不是逃避，我只是知道父母会比我更有阅历，每每和他们交流之后，我会觉得茅塞顿开，所以我很在乎他们的宝贵意见。

父母对我出门前的叮咛，感冒、发烧时的照顾，更使我对家的概念变得牢不可摧。

可是时光飞逝，父母头上出现了许多的白发，脸上出现了深深的皱纹。这些点滴无不刻在我的心里，因为我在乎。所以每每想到这里，心就无比的酸楚。

渐渐地，我意识到，是我支起这个避风港的时候了，不能再让父母操劳下去。可能有人说我太没出息，总觉得自己在小窝里，显得不自由。如果你不在乎你的家，不在乎你的父母，你还会怎样对事业，对社会负责。

我的家虽然是广大天地下的一部分，可是我在乎，我在乎这份爱，这段亲情。我会对家负责，我爱我家，我会如同爱父母一样对待我家，正如同对待整个社会。如果这样，你需要才华，你需要能力，但是最终还是要你在乎它。很难想象一个不在乎家的人，不在乎社会的人，会对社会做出怎样的贡献。

在乎，是一个很积极的态度，因为我在乎我的家，所以我会好好努力；因为我在乎我的家，我会用爱心对它负责，无论对待什么事，我都会觉得皆有可能。

篇二：韩寒与新概念作文

韩寒与新概念作文

韩寒是因为在1999年上高一时参加上海《萌芽》杂志社举办的首届新概念作文大赛获得一等奖而一举成名。这个结果是双赢。韩寒作为获奖者在高考后可以被协办大赛的大学直接录取（第三届开始取消了），而一个“语文考60分”的学生获得作文大赛的一等奖，一时成为新闻热点，新概念作文大赛以及《萌 芽》杂志因此广为人知。据其主编赵长天回忆说：“新概念作文大赛之后，《萌芽》发行量直线上升，2000年达到了10万份。其后，每年以10万份增 加，2005年每期平均发行50多万份。”可谓一拍即合。

按韩寒父亲韩仁均在《儿子韩寒》一书中的说法，是韩寒自己告诉他要参加新概念作文大赛的事，“并且也给我看过两三篇文章。我看后也不觉得有什么特别好的地方。”后来韩仁均无意中看到韩寒新写的《求医》一文，“我便说，这篇《求医》倒可以参加?新概念作文大赛?试试。”“后来在电话中，我问他文章寄给《萌芽》杂志了没有，他说连同其他两篇一起寄了出去。”

韩仁均没有提到和《求医》一起寄去参赛的其他两篇文章的题目。据赵长天回忆，韩寒的参赛作品是两篇，为《求医》和《书店》。韩仁均对《求医》赞不绝 口，却不觉得《书店》“有什么特别好的地方”，这让我觉得很奇怪，因为这两篇文章的水准没什么区别，文风都很成熟老辣，并刻意模仿钱钟书的刻薄、幽默和掉书袋，不必要地加注英文以显得博学。如果是成年人作家的作品，自然不足为奇，但是是高一学生的作品，那就有点匪夷所思了。更让人匪夷所思的是，在韩寒上初 二时，也写过一篇同样叫《书店》的文章（发表在《少年文艺》1997年第9期上），文风同样成熟老辣，同样刻意模仿钱钟书的刻薄、幽默和掉书袋，同样不必要地加注英文以显得博学。而且那种刻薄，完全是中年人才有的。也就是说，韩寒在初二时，不仅熟读钱钟书（而他自称在小学时还只读少儿科普和童话寓言，17 岁时才迷上了钱钟书），而且文风也固定，甚至思想也成熟了。前后两篇《书店》，写作时间相隔两年，但是写作风格和水平是一样的，对成年人来说，这很正常，对少年作家就让人觉得不可思议了，难道他这两年没有任何长进？

《杯中窥人》行文半文半白，文笔中规中矩，可以推测是和写《求医》《书店》同一个人写的，但是和写博客文章的那个韩寒的文风很不一样，后面这个韩寒行 文口语化，经常出现病句，分不清“的地得”的用法，以致自称要找人来替他改错别字。但是《杯中窥人》的“的地得”的用法正确，这并非是出书时编辑帮他改 的，因为可见到的手稿部分已可见到正确地用到“地”字。很难想像，一个已学会正确使用“的地得”的人，几年后突然像换了一个人一样不会用了，尤其是一个一 直不间断地在写作的作家。

《杯中窥人》一千余字，用较为工整的行书写成，即使照抄一遍，也要用到30分钟左右的时间，那么实际的写作时间不是极短的一个小时，而是更短的剩下的 30分钟左右。李其纲以后应该改说“令人感到韩寒的写作才华的，却是他在极短的半个钟头内所显示出来的解题与结构文章能力的技巧”才对。韩寒近来写作并不 以手快著称，一篇回应别人的2000字文章都要花上10小时，何以对比如此强烈？

种种迹象表明，韩寒写《杯中窥人》时是有备而来，例如旁征博引，甚至连文献出处都列上，又例如连拉丁文都用上。都不像是现场发挥、临时能想到的。如果 有那种过目不忘的记忆力，功课也不至于那么差。《杯中窥人》的句子中规中矩，但是句与句之间有时跳跃太大，让人觉得有脱节或拼凑。例如“接触社会这水，哪 怕是清水，也会不由自主如害羞草叶，本来的严谨也会慢慢被舒展开，渐渐被浸润透。思想便向列子靠近。”为什么思想便向列子靠近？列子思想是什么？让人读得 一头雾水，似乎是默写时有所遗忘。如果默写的话，底稿很可能是手写的，这从文中用到的拉丁文Corpusdelieti的错误可以看出，正确的写法应是 Corpus delicti，如果是书上看来的，不至于看漏了空格，也不至于把c看成e，从而背错。如果看的是手写底稿，就可以理解了。

赵长天不久前在微博上回答提问时说：“补考全过程我都在场。而且还有很多著名作家教授都在场。”但是在2006年他接受采访时说的却是：“组委会留下 一个《萌芽》的编辑监考，其他人就出去吃饭了。一小时后，赵长天和评

委回来了，韩寒的《杯中窥人》也写完了。”也即在韩寒写作过程中，只有一个编辑监考， 其他人都不在。韩仁均在《儿子韩寒》中也有类似说法：“评委和《萌芽》的工作人员吃中饭去了，留下一位叫林青的编辑监考。我则出去给韩寒买点心。”所以赵长天现在的说法明显与以前自己和别人的说法矛盾。

韩仁均在文革后恢复高考第一年考上华东师范大学中文系。后来因肝炎病退，在1982年自考获得华东师范大学中文系的文凭。出题考官李其纲是同届华东师范大学中文系毕业生。因此麦田认为两人是同学。对此李其纲在《对一种诽谤的严重声明》中说：“事实上，如果不是拜读了这篇?奇文?，我根本不知道韩寒的父 亲曾经也在华东师大求学。”韩寒也回应说：“毕业于同一个学校就必然会是挚友吗，我的父亲和李其纲先生直到现在都不认识。”如果认识指的是有私交，我们不得而知，但是如果指的是见过面，那么韩仁均和李其纲在韩寒补考那天是见过面的，也知道李其纲的身份。在《儿子韩寒》2006年版，说的是“《萌芽》的一位 编辑即兴出了一道补考韩寒的试题”，而在2009年版，则明确说出“作家、《萌芽》编辑李其纲受委托即兴出了一道补考韩寒的试题”。

一些人认为，《杯中窥人》已证明了韩寒现场作文的能力。的确，这是唯一能够证明他具有超出同龄人的现场作文能力的机会，其他的作品因为都是投稿或在网(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:关于韩寒的作文600字)上发布，无法排除别人捉刀的可能性。但是如果知道了这次现场作文存在着这么多的谜，你是否还会那么认为？

附一：本文写完后，发现韩寒更新博客，宣布他将在今年4月1日出版《三重门》手稿。我不知道这能够证明什么。即使是有人代笔，当时也肯定是由他抄写了投稿的，当然有手稿存在。不过，作家公布手稿供研究，总是好事，何不现在就先扫描一部分手稿上网？须知韩寒的手稿在网上极难找到，目前我只看到他的二年级 作文、《杯中窥人》的开头的手稿，以及他在高一时向胡玮莳编辑承认自己一时冲动犯错误的信件手稿。

篇三：关于书的作文600字

关于书的作文600字

关于书的作文600字（一）

的世界温婉细长如流水，书的世界波澜壮阔如大海，书的世界熠熠生辉如太阳，书的世界凄美皎洁如月亮，书的世界丰富多采，永远找不到尽头。当我们还在牙牙学语时，就有许多书在我们的身边，尽管我们不懂；当我们还在蹒跚学步时，就已经看到了书中的图片，尽管我们不识字；当我们还在幼儿园时，就已经认识许多图书，尽管我们不懂意思；当我们走进校园时，书已经成为我们的朋友；当我们从学校毕业时，书仍然伴随着我们到处闯荡；当我们已有些阅历时，书已成为我们最忠诚的伙伴??充满了我们整个生命，那么书到底是什么呢？也许是知识？力量？智慧结晶？或许是人的灵魂人的心人的思想我不知道，但不可否认的是它所带来的是无尽的能量。

我喜欢书，喜爱在书的世界中流浪，在这流浪中体会不同人的灵魂，心灵思想??通过小小的书放眼整个世界。 鲁迅曾说过：悲剧是将人生中有价值的东西毁灭给人看，悲剧人物身上没的东西被毁灭，必然引起读者的痛感。是的，读悲剧就如同看一朵美丽的花逐渐凋谢枯萎；就如看着一座繁华的城堡刹那间被毒藤枯草征服；就如一座翠绿的青山在你眼前消失，化为沙漠。悲剧令人痛不欲生，却不让人舍不得放下，我想这就是悲剧的魅力吧。而我正被这魅力所征服。

我们还没有读的书有许多，就像我们无法知道宇宙中有多少颗星球一样。我们也无法阅读所有的书。但我们能做的就是尽可能多的去读，读好。

关于书的作文600字（二）

人生是一个不断前进、不断成长的历程。一眨眼的功夫，我已站在青春的门槛前。回首往事，有辛酸的眼泪，有成功的喜悦，还有那痛苦的呻吟。

我爱书，书也爱我。从小我就在父母的影响下，阅读各种书籍。在书海中，我搏击风浪，获取知识；我极目远眺，享受知识。记得有一次，我在阅读《三字经》时，绞尽脑汁，也难以理解“人之初，性本善，性相近，习相远”这句话。无可奈何之下，只好去请教高人——老爸。老爸笑着回答，说：“孩子，人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但各自学习生活环境的不同，于是每个人的习性就产生了差异。”我似懂非懂，双手合什着，说：“佛曰我本善良。”逗得爸妈哈哈大笑。

渐渐地，由于我的阅读量与来越大，家里的藏书早已不能满足我逐渐增大的胃口。于是，我将我的视野延伸到书店。就这样，我如饥似渴地阅读着一本又一本的书，知识面也宽广起来。在同学面前我夸夸其谈，在亲朋好友面前我尽力施展口才。每当看到同学们如痴如醉地听我大谈特谈，听到亲友们异口同声地对我称赞时，我就更爱读书了。其实，我就像那一只小鱼，在书的海洋中自由探索，>收获的只有那沧海一粟而已。

在成长的历程中，书伴随我走过了十几度春秋，正因为有了书，我的成长道路才更

加绚丽多彩。书就是我终生的伴侣，我深爱着她。

关于书的作文600字（三）

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”这句话让从刚学会看书的我一步步走进知识的海洋。

从小时候起，妈妈便买来许多童话书，一个字一个字地教我诵读。每当讲完一个>故事，我便要求自己再讲一遍，那时，我就咿咿呀呀，绘声绘色地讲起来。那个时候，妈妈欣慰的笑容，响亮的掌声和激励地话语就是我最好的回报。童话书里，被后母毒害的白雪公主让我心生怜惜；没有甜美声音的小美人鱼让我泪落如珠；为外婆送食物战胜了大灰狼的小红帽让我不禁为他的勇敢、机智而竖起大拇指；最终得到>幸福的灰姑娘让我高兴得手舞足蹈??最让我记忆犹新的故事是《七色花》，因为它也让我在书的海洋里寻找到了属于自己的七色花。我国四大名着中《三国演义》里的人物：诸葛亮的足智多谋，随机应变让我敬佩不已。睿智，便是第一片花瓣。

第二片花瓣：>勇气。记得我在低年级时期曾学过一篇课文《掌声》，讲述的是一位残疾小女孩勇敢地站在讲台上讲故事，而同学们则选择给予她掌声。我明白，勇气使人振作，它能使人挑战困难，并最终取得了成功。 现在，不知道自己为什么突然佩服居里夫人来。读了《居里夫人传》，我的心久久不能平静。她那研究镭的精神，使我坚信滴水能够穿石这个哲理。第三片，就是坚持。

你知道杰克伦敦吗？你读过《热爱生命》吗？杰克伦敦也是一位残疾人，但他热爱生命，珍惜生命，因为生命只有一次。所以，第四片便是珍爱生命。是书，这位无言的老师，他教会了我珍惜。珍惜亲人，珍惜时间，珍惜生活中所有的点点滴滴。

书是一股清泉，流入并滋润了我的心田；书是一缕缕阳光，照耀我成长十个春秋；书是一片美丽的百花园，让我在里面寻找到了最适合自己的那一朵??在书的世界里，我的生命更加精彩！在书的天空中，是书给予了我一双羽毛般翅膀，让我能够飞得很远很远。

篇四：关于中文的作文600字

关于中文的作文600字

关于中文的作文600字

中文，你听我说

面对只有两百余年的美国文明，我们不得不惊叹它在世界上的语言地位。可作为一个中国人，我们不能忘记自己的母语——中文。

爱中文，这是我存在的理由。中文，你听我说，你之所以傲视异邦语言，绝非因为“你”是存在数千年的“文物”，而是“你”在风雨中依然存在的无可替代的魅力。幼时，听祖父朗诵《将进酒》，感受古人的大气豪迈：稍长，听父亲吟唱《大风歌》，体会到坚韧不屈的毅力??

你，在长江边挥毫泼墨，世人都被你无与伦比的魅力所震撼i你，伫立在雄伟的壶口瀑布，华丽的篇章，使人陶醉。陶醉，是一种心情亦是一种感觉，是对美感的永恒保留??

面对中文，我想说，并非只有糖果才甜蜜，你——中文同样在人心中留下甜甜的意味。你变幻莫测，神秘得出奇，飘逸得惊人。我们在学习英文的同时，千万不要忘记中文。文明的兴衰，永远依仗着国势的强盛。正如李阳所言：“我必将用中文折服世界l”中文的真正魅力在于：用简单的文字，却能使你得到视觉、听觉的冲击。李白，在壮观的庐山瀑布边，留下了“飞流直下三干尺，疑是银河落九天”的千古佳句。当我们翻开历史的长卷，重温这短短的两句诗，壮观的瀑布美景似乎就在我们眼前。我们不光为李白的文笔惊叹，更为中国文字极其出色的表现能力而惊叹。

中文，你听我说，你神秘而又迷人，那流畅的文字犹如一缕春风吹皱一池春水，这种独特的风格会使人心为所动，陶醉其中。中文，总能触到人心最柔软的地方。

中文，古老却不乏味，默默读着那一篇篇文言文，虽已相隔数千年，那些文字却仍然焕发出不朽的风采。

中文，又有哪种语言能像你一样——经历了五千年的沧桑，却仍然血脉充盈？

中文，你听我说，你那潇洒的文字，终有一天，会传遍世界，替代英语！ 《关于中文的作文600字》

篇五：关于梦想的作文600字

关于梦想的作文600字

篇一：关于梦想的作文600字

梦想是放飞的和平鸽，有了梦想我便有了理性，有了美丽的人生，美好的生活。

生活，就是生出来，活下去，我的前途有了目标，梦想便运运而生了。

“鹰击长空”，鱼翔浅底，已知幼雁拍着自己受着伤的身子，支撑不起的翅膀，并没有在绝望中痛苦不绝，它有自己的梦想——与蓝天亲吻，与熨斗相拥，怀有梦想，它便走向了成功。

邰丽华因为有了梦想，便有了自己辉煌的舞台，一个聋哑的小女孩，她失去了很多、很多，但她也得到了很多，她失去了和常人一般的能力，有了梦想她便赢得了信念与拼搏，因此在不幸挣脱出来，美好的生活便从这开始了。

美好的生活属于谁？美好的生活是什么？这是句众说纷纭的话。

有了梦想才有了司马迁的《史记》流传至今，成佳话。关于梦想的作文600字

温家宝总理说过，一个国家并不是空腹谈理想的国家，国家的兴盛是因为它怀有梦想，有了梦想，我们才能与其它国家相互前进。怀有梦想，实现梦想，国家才能强民才能富，生活才会更美好，神舟的升天，嫦娥的登月不都是国家的怀着的梦想吗？如今它已实现。

我怀有梦想，我的思想不再空寂，我的前途有了一丝的光明，我便有了奋斗的方向，拼搏的人生。

巴金并不奢求能够从轮椅中站起来，他只是恳求能够实现他的梦想，留下流芳百世的佳品，指引莘莘学子，开创美好的教育先河。

有了梦想，我们不会在人生的道路上迷失方向。

有了梦想，我们不会在茫茫的海洋中漂泊不定。

有了梦想，我们握有一盏明亮的灯照亮一切。

有了梦想我们握有指南针，使着舵远航。

梦想；让阳光更灿烂，让生活更美好。

篇二：关于梦想的作文600字

理想，相信 每一个人都有。因为它，可以改变 一个人的一生，改变一个人的灵魂 ，它在人的一生当中，担任着一个重要的角色 ，使一个有理想的人会奋力去追求 上进，使自己 的一生过得有滋有味，有意义，死而无憾。

每个人的生命 都是一只小船，理想是小船的风帆。一个成功 的人士必定有理想，如果 没有理想，那永远 也成不了器。

伟人之所以伟大，是因为他们有远大的理想，他们为了自己的理想付出 了超出凡人的代价，历经无数的坎坷却毫不退却。他们身上有着永不熄灭的灯：为理想，而奋斗 。这并不是一个伟人的信念 ，而是千千万万有巨大成就 的人士的信念。诺贝尔为了实现理想，实验时炸伤了亲人 ；居里夫人为了理想，冒着寿命缩短的危险接近镭。终于，为科学创下了奇迹 ，为人类做出了贡献，为自己的理想踏出了成功的阶梯，这是他们理想的结晶。世界 上的重大发明与发现 ，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

每一个人都有理想，但理想并不是当凭想，而不行动 ，你有理想，你就应该朝它去奋斗，否则就像一块木头被遗弃了一样。

当然，我 也有理想，过去 我总是不知道该怎样去奋斗，常常在头脑里想着我实现理想后的样子很神气，但现在我知道这样是没用的。我明白了：只有根据实际，一步一个脚印的去努力 做好自己，定下自己近期的目标 的话，才能有能力去实践自己的远大理想，这样的人生 才充实 有意义，既然是实现不了，当然也就不会抱恨终生。一个有理想的人就能成功。

理想是石，敲出星星之火。理想是火，点燃熄灭的灯。理想是灯，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。为理想，而奋斗吧！

篇三：关于梦想的作文600字

每个人都拥有 梦想 ，因为它是我们前进的方向 ，人的一生，不就是为做理想中的自己而奋斗吗？

我曾经 思考 过自己该成为一个什么样的人，但是，理想始终是理想，如果没有做任何努力，没有信心 去实现理想，理想就成了幻想 。

理想的力量是无法估量的，它不仅仅是一个目标，也是一个希望 ，更是一种动力。生命的确是黑暗 的，除非有了激励 ；一切激励都是盲目的，除非有了知识；一切知识都是徒然的，除非有了梦想。因为有了梦想，所以我们才能不断前进。

我们在为梦想而奋斗时，会迷茫 ，会失去方向，这种时刻，就应该多给自己一些自信 ，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成为理想中的自己。坚持 着梦想并一直努力的人，总能绽放出令人敬佩 的光彩。

当然，总会有那么些许例外，并不是每一个努力的人都能实现梦想。也许他们最终

的结果并没有想象 中的那么美好 ，但是要尽了自己最大的努力，不留下遗憾 便足够了，我们已经尽了自己的所能。折断了翅膀的白鸽仍有仰望天空 的>幸福 ，无法开花的扶桑同样能用绿叶装点大地。

其实理想也是唯一的一个赌注，就好比一个深渊，从跳下那一刻起，就必须奋力拼搏 。要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底，再无声响。前者，拥有理想，有目标，有动力，所以不懈努力；后者，没有足够的自信，所以迷失 在彷徨中。每一个人都需要理想，不管这个理想是远大或是微不足道，只要你有理想，便有了希望。

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。在实现梦想的路途上，请带上理想，因为理想有支撑人实现梦想的力量！

篇四：关于梦想的作文600字

志向——对于奋发的人来说，是一种动力；对于迷惘的人来说，是一个指路标；对于失败 的人来说是一种鞭策，对于整天无所事事的人来说，更是一种希望！而对于我来说，志向，就是一种执着 的追求，一座导航的灯塔，一盏不灭的明灯！

志向，就是目标，就是方向。每个人都有不同的志向，每个人都有色彩斑斓的志向。而我的志向——就是当一名老师 ！

成为老师，是我近几年来一直都想完成的一个梦想。它会是我毕生的职业，也会是我终身的归宿。因为，我找到了它非凡的意义。老师，不仅教授学生 以技能知识，让他们能够更好的生活 。老师还有另一层深刻的含义：人生的导师！不是有一句话这样说吗？“教师 ，人类灵魂的工程师，太阳 底下最光辉的职业！”所以，这更加坚定了我要当老师这个想法。

当然，这与我的亲生经历 也有莫大的关系。我的老师，是一个知识渊博又和蔼可亲的人，是她，在我那幼小的心田上，播下了这颗种子。让我为这个梦想而不懈奋斗！

至今还清楚的记得，那次，老师对我说过的话。“嗯，老师相信你！”这是一句多么>温暖 的话语，这是一个多么亲切的鼓励。我知道，那不仅是老师对我的鼓励，更是对我的肯定。我庆幸，在人生的道路上能遇到这么一个好老师。怎样的老师就能教出怎样学生，所以，我相信，在不久的将来，我也会像我的老师一样，当一个合格称职的好老师。我也会在我的学生身上，播下这颗美丽 的种子。老师对学生的付出与关怀是永远都不会有止境的??所以，老师——就是最平凡 的伟大！

我现在很平凡，在以后的日子里，我还是依旧那样的平凡。但在平凡的周围，却蒙上一圈散发着的微弱的光环。因为我已身在这条永无止境的教育之路上，我拥有了太阳底下最光辉的职业——老师！

关于梦想的作文600字

小草 ，因为有了理想破土而出；溪流，因为有了理想勇往直前；雄鹰，因为有了理想划破长空；青年 ，因为有了理想艰苦奋斗。为了心中的理想，人类全力以赴??

黑人领袖马丁。路德金为了黑人能在世上赢回人类最根本的人格权不牺一切代价，领导着黑人运动，他是人类的正义者。同样，苏珊安东妮也为了能妇女 赢得同男人 一样的权利冒着生命危险与法官唇qiāng舌箭。有人说，他们都是伟人。但你想过吗，他们也是有着共同的理想——正义，有着凡人所没有的>勇气 。

“数风流人物 ，还看今朝。”当今也有许多为了理想而努力奋斗的年轻人，他们一样心存梦想，也许他们的理想没有马丁。路德金及苏珊安东妮的伟大，但他们正代表了新时代青年的梦想，他们只希望自己有个美好的未来。我们又何尝不是呢？为了理想，我们坚持学业；为了理想，我们背上行囊，独自走向远方。虽然前方永远是陌生的水域，我们也不知道哪里有荆棘，但我们知道不管是波涛汹涌，还是风平浪静，我们始终要向前，去开创自己的天地，因为我们心中怀有理想。

为了心中的理想我们勇往直前，也许，我们永远到不了目的地，但路上的风景 足以让我们为之震撼。拾起海边的贝壳，你也许就能看到更美的远方，这时，请不要彷徨，大胆向前走，相信自己的理想就在不远的前方。

为了心中的理想，让我们像小草一样破土而出，像溪流一样勇往直前，像雄鹰一样划破长空吧！

现在是奋斗的时刻，载着理想乘风远航！

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