美丽的鸭绿江作文

篇一：小学作文：中朝友谊江——鸭绿江

中朝友谊江——鸭绿江

中朝友谊江是丹东著名的鸭绿江。

今年暑假，妈妈到丹东去开会，也一同带着我。在丹东，我去了三次鸭绿江，却看见了四种鸭绿江：夜晚、雾天、晴天、雨天。 来到丹东的第一天晚上七点多，我和妈妈第一次来到江边。江边游人如织，江风温柔清爽，月亮高高地挂在天上，星星在云层中闪闪烁烁，断桥上闪着霓虹灯光。啊，鸭绿江，静静流淌的平静的江水，倒映着万点星与光的和谐与优美,好一个夜幕下的鸭绿江。

第二天，他*的同学梦竹阿姨和她的儿子权威弟弟带我来到江边。江面上笼罩着大雾，细细柔柔，如纱如烟，隐隐约约的断桥（旧桥）和后建的连通中朝两国的长桥，如同银河悄卧在朦胧的月色中，江上的游船好像一位位仙子在逍遥戏水。临近中午时分，雾渐渐散去，此时的鸭绿江揭去那朦胧的面纱，露出它秀美宁静的真面目：温柔如深情而纯洁的少女边系着中朝两国人民的情感，是的，它不像大海那么宽广，不像大洋那么深沉，更不像天空那么辽远，但它却承载着一衣带水的两个兄弟般国家人民的深情。

临走的那天，天下着牛毛小雨，我和妈妈又来到鸭绿江边，这一次，我们是来向它告别的。

在朦胧柔和的细雨轻风中，鸭绿江边清新、自然、宁静。我们乘着游船荡漾在光滑如镜的水面上，站在船头，迎风而立，我深情的回头眺望：啊！好迷人！长长的玉带般的鸭绿江呀，像一条洁白的哈达，像织女巧手织出的云彩。小雨密密的落在身上，也密密的落在江面，

更密密的落在我的心里……

鸭绿江的美，美得晶莹，鸭绿江的绿，绿得柔美，绿得纯粹；鸭绿江的秀，秀得淡雅，秀得深沉，秀得旖旎。

我爱鸭绿江，它将永远铭刻在我的记忆里……

篇二：2013年寒假作文

鸭绿江

有一条江，它的发源地是美丽的长白山天池，流经两个省，最终在丹东市东港附近流入黄海。在流经的地区建了好几座电站与大坝，让它也为民众造福。它就是鸭绿江。

鸭绿江很美丽，总是在不同的时间变化着不同的景色。 早晨是鸭绿江最美的时候，当太阳渐渐地从对岸朝鲜的山峦中升起，鸭绿江由原先的碧绿变为金黄，在阳光的照射下，婉如一匹美丽的金色锦缎，江水上留下朝阳的影子。 中午虽不像早晨那样金色，却让碧绿散发了自己独特的美。绿锻般清澈的鸭绿江水，衬托着美丽宁静的城市，缓缓的流淌，发出哗哗轻快的响声。

夜晚来临了，安装了彩灯的鸭绿江大桥亮了起来，月亮也升了起来，与直冲云霄的喷泉交相辉映，显得柔美、宁静。 鸭绿江，你是中朝边境一道靓丽的风景，你帮助人民发电。我爱你，鸭绿江！

假如我是一棵树

我是一个人，不是一棵树。而大自然中的每一种、每一个生命，不都有很大的价值吗？

假如我是一棵树，有的人可能会不屑一顾地说：“区区一棵树，价值又能有多大呀？”别小看了树木家族，一棵中等大小的树，不但能防止空气污染，防止水土流失，还能给人、畜类挡雨遮风、提供鸟巢、制造蛋白质。若按生长50年来计算，它创造的种种价值居然达到196520美元。

假如我是一棵树，我要把根扎到很深很深的潜水层，让自己枝繁叶茂。我要用枝干和绿叶搭起一把绿伞，在炎炎夏日里给人一片阴凉，用这把绿伞欢迎各种各样的鸟儿来这里安家。我把根扎得很深很深，防止水土流失，也给自己带来水分。我要大口大口地呼吸，把二氧化碳转变为氧气。 假如我是一棵树……

身边的劳动者

---调查活动有感

一、 准备篇

又放寒假了！我一边看着作业单，一边思考着自己的计划。突然我皱上了眉头，有一项是调查身边的奉献者，我苦苦地思索着。妈妈启发了我：“每个人都是劳动者，可以向自己的亲戚进行调查呀！”

二、 实践篇

春节到了，我们回到奶奶家过年。大年初五，我的姑姑、叔叔们都来给太爷爷拜年，难得家庭聚会，给了我一个采访的好机会，采访谁呢，就采访我的小叔吧，他肯定是一个劳动者。打定主意，趁着还没开始吃午饭，我来到小叔身旁。由于第一次和小叔见面，也是第一次采访活动，我很紧张，显得局促不安，平静了一下心情，我跟小叔说明了我的来意，小叔微笑着欢迎我的采访。在聊天中，我知道小叔是从事机械制造一类的工作，加工主要是门把手之类的零件，而这些零件是我们生活中常见，却很容易被忽略的物品。小叔的工作也很辛苦，每天要工作10小时左右，但小叔对这份工作也比较满意。采访完毕，我说了声谢谢，就飞快的跑了。

三、 心得篇

我发现，身边的每一个职业都为社会贡献这自己的力量，也是他们也给我们的生活带来了便宜，提供了服务。想想，

如果我们的生活没有门把手，怎么能方便地把门关上呢？没有机械制造工人，我们的机械设备、机械零件又从哪里来呢？我们的生活将会怎样？但正是由于各行各业的人们都在努力，生活才这么美好。我要谢谢身边的每一位劳动者。

做一个孝顺的孩子

---观《人间真情》有感

在这个寒假里，学校让我们收看《人间真情》栏目，不过由于家里的电视收不到相应的频道，我便在电脑上收看了《人间真情》的第四期---鑫秋。

鑫秋是个懂事的女孩，在一次事故中，她的父亲失明了，母亲也与父亲分居，小小年纪的她承担起照顾父亲的责任。买菜、做饭、做家务，给父亲洗脚…… 她让父亲有了希望，也做了许多同龄女孩做不了的事。

看了这期节目，我想到：我为父母做的是不是太少太少？有些事情甚至需要父母再三提醒才能去做。我有圆满的家庭，幸福的生活，优越的学习条件，爸爸妈妈为我提供了很多很多，我的回报却很少很少。我也要做一个孝顺、懂得感恩的好孩子。

篇三：丹东我的美丽家乡

振安区“我们的城市风尚”朗诵作品

单位：丹东市第二十三中学

作者：徐远春 王敏艳

丹东——我的美丽家乡

这里江河清澈，山峦叠嶂。

这里民风淳朴，热情善良。

这里临江海，鱼虾肥。

这里属山原，粮菜丰。

这里春风万朵杜鹃艳，

这里夏雨千姿银杏葱。

这里就是丹东——我的美丽家乡！

我爱青山沟的淡妆浓抹，

我爱凤凰山的天高云淡，

我爱天华山的奇峰怪石，

我爱天桥沟的层林尽染。

我爱你，丹东！

我爱大梨树瓜果的清甜，

我爱凤城老窖的百年醇香，

我爱大东港海鲜的味美，

我爱江城丝绸的溢彩流光。

我爱你，丹东！

我爱大孤山古建筑的巍峨雄壮，

我爱五龙背温泉水的奔涌滚烫，

我爱大鹿岛海战场的悲怆激扬，

我爱鸭绿江断桥边的赞歌唱响。

我爱你，丹东！

我爱日出绿江映红孩子们脸庞，

我爱珍珠草色拨动姑娘小伙心房，

我爱锦江山蜿蜒的健身步道，

我爱元宝山舞动的晚霞辉煌。

我爱你，丹东！

我爱丹东腾飞凯歌奏响，

我爱大气秀美四城联创，

我爱国门湾夜幕下灯火的辉煌，

我爱临港产业园区一抹最新的朝阳，

我爱你，丹东！

古老的江城焕发出蓬勃的生机，

鸭绿江畔奏响改革创新的号角。

与时俱进，步伐铿锵，

我们为你骄傲，

我们为你自豪，

我爱你丹东——我的美丽家乡！

得道多助，失道寡助

学习目标：

1、疏通文意，掌握文中一些重要文言词语的意思。

2．反复诵读，理解文意，培养学生文言文自学能力。

3、学习本文开头提出论点后逐层论证的写法。

4、初步理解“天时、地利、人和”，“得道多助，失道寡助”的含义，增强对国家安定团结的

政治局面的认识。

学习重点及难点：目标1、2、3

学习过程：

一、 课前预习 （相信自已一定行！）

1．孟子，名 （ ），字子與 （ ）时思想家，教育家，（ ）学派的代表人物。

与孔子合称“孔孟”，并有 （ ）之称。

2．《孟子》是一部记录 ( ) 的思想观点和政治活动的书，共七篇。南宋朱熹将《孟

子》、（ ）、（ ）、（ ）并称为“四书”。

3你能说出有关“和”的成语、俗语或典故吗？

二、 课堂学习 （加油哦，比比谁学得快）

（一）自主学习

1、初读课文，疏通文意 。

2、对照书下注释，分小组逐段疏通文句并逐句翻译。有问题的地方作上记号。

3、提出本小组的问题。

4、齐读课文。

（二）合作思考 讨论下列问题：

（1） 本文的中心论点是什么？

（2） 中心论点提出后作者是怎样进行论证的？ （选取了什么论据来证明这个论点）

（3）作者得出的结论是什么？

（三）质疑探究：

．讨论：“人和”在文中的含义是什么？请你结合历史或现实，再举出一个相关的事例。（活学）

三、巩固拓展

（一）课堂检测

1、解释下列加横线的字词 池非不深也 （ ）委而去之（ ） 域民不以封疆之界（ ）得道者多助

（ ）亲戚畔之 （ ）

2、归纳本文中的通假字、古今异义词、一词多义及词类活用情况

（1）通假字 寡助之至，亲戚畔之

（2）古今异义词

委而去之 古义 今义

亲戚畔之 古义 今义

池非不深也 古义 今义

（3）一词多义

道：1、会天大雨，道不通（ ）2、得道 者多助（ ）

池：1、有良田美池桑竹之属（ ）2、池非不深也（ ）

国：1、固国不以山溪之险（ ）2、搜于国中三日三夜（ ）

（4）翻译句子

1、故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

2、得道者多助，失道者寡助。

（5）理解性填空

1．文章的中心论点是：（

）

2．分析家认为，美国对外武力干涉他国内政的战略已呈（ ）之势，而中国“和

平崛起”的外交战略正呈（ ）之势。（用文中语句回答）

3．点明全文主旨的句子是（

（二）课外拓展

阅读下面的文言材料，回答问题。

齐人伐燕，胜之。宣王问曰："或谓寡人勿取，或谓寡人取之。以万乘之国伐万乘之国，五

旬而举之，人力不至于此。不取，必有天殃，取之何如？"孟子对曰："取之而燕民悦，则取之。

古之人有行之者，武王是也。取之而燕民不悦，则勿取。古之人有行之者，文王是也。以万乘

之国伐万乘之国，箪食壶浆，以迎 王师，岂有他哉？避水火也。如水益深，如火益热，亦运

而已矣。" （《孟子·梁惠王下》）

1、翻译下列句子

（1）五旬而举之，人力不至于此。

（2）古之人有行之者，武王是也。

（3）箪食壶浆，以迎王师。

2、此文段体现了孟子什么观点？（用自己的话回答）

三、布置作业

背诵课文

教学反思

篇四：丹东,我美丽的家乡(四年三班魏东辰)

丹东，我美丽的家乡

从小，我的家乡就在丹东。丹东风景美丽，高楼大厦很多。

我的家乡还有一条名叫鸭绿江的江，鸭绿江这个名字是这么来的，因为这条江从远处看非常绿，从远处看绿就如同一大块无暇的翡翠。又有野鸭脖子上的一圈绒毛色彩，所以起名叫鸭绿江。一到早晨，一些老人就来到国金证券 绿江来运动，在这些人里有些人在跑步、有些人在压腿、还有些人在踢毽子。丹东还有一个名叫锦江山的大公园，一进了大门就到锦江山公园的鱼塘，春天的时候鱼塘里就有水了，到了夏天，鱼塘里全是金鱼。秋天鱼塘里全是水，鱼全没了，冬天鱼塘里水都结冰了，再往山上走就到玩游戏的地方了。 其中我最爱玩的是碰碰车，以后我就没来了这美丽的大公园。这就是我美丽的家乡。

四年三班 魏东辰

篇五：丹东我的美丽家乡

丹东我的美丽家乡

多人喜欢用多种多样的形容词来形容自己的家乡，而我似乎更喜欢用幸福感这一个名词来点评这座被我们亲切的称之为家乡的城市——丹东。在我看来，幸福感就是由那些你说都说不过来的形容词组成的，正是她在你心目中的各种印象才让你在提起她的时候似有似无的透露出一种思念，一种迷恋，一抹若有似无的幸福的微笑。

我美丽的家乡——丹东

中国的一颗东方明珠，它是我国最大的边境城市，位于辽宁省东南鸭绿江与黄河交汇处，他比邻朝鲜，美丽的鸭绿江把两个国家紧紧连在一起。中国最伟大的古建筑---长城的东起端也在丹东市。市辖振兴区，元宝区，振安区和东港市凤城市宽甸满族自治县。总面积1.49万平方公里，全市人口 240万 。

想起以前的丹东，没有高楼大厦，没有平坦的大路，更没有迷人的夜景。如今，随着旅游事业的蒸蒸日上，我的家乡正在潜移默化的改变着它原有的面貌。一栋栋大厦拔地而起，一片片绿地净化着人们的心灵，一群群人脸上洋溢着灿烂的笑容??从他们脸上，仿佛看见了丹东那风景如画的春天，正向我们走来。每逢黄金周，中外游客都会如潮般前来丹东旅游、观光、度假，人数逐年递增。我作为丹东人感到由衷地自豪和骄傲。这颗灿烂耀眼的东方明珠——丹东正以矫健的步伐向国际化大都市迈进。 在开发区一角，从代表着友谊、和平、奋进的捧起即将起飞的白鸽的“三少女”雕塑中，我感觉到丹东正像一只年轻的雄鹰展翅飞翔在那蔚蓝的天空?? 就像奔驰的列车，刹时，将热情的丹东人捎向世界各个角落?? 鸭绿江 丹东一道亮丽的风景线 鸭绿江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动，鸭绿江江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。鸭绿江的水真美啊，好似一个婀娜多姿的少女。鸭绿江，你是一位温柔的母亲，一位善良的母亲，一位秀美的母亲，一位富有的母亲。 经过岁月的积淀，经过战火的洗礼，鸭绿江见证了古今的变迁，目睹了丹东的成长，也因此多了一份厚重，多了一份宁静，一份安详。

丹东的杜鹃花全国闻名，也是丹东市得市花。各式各样，多姿多彩，美丽极了。丹东的银杏树排满了丹东的大街小巷，把江城打扮得更加漂亮。

丹东不仅风景美小吃更是一绝。草莓，板栗，最有名的就数丹东的海鲜了；螃蟹，大虾，海螺扇贝我都数不过来了。这里小吃俱多。比如油炸面条鱼香脆可口，油炸焖子的香味十足，糖栗子香甜可口，生吃虾爬子和油炸茧蛹子营养丰富。

丹东——辽宁省内唯一一个沿海沿江沿边的“三沿”城市，正以她精致、质朴的姿态迎接着未来路上的挑战对她的洗礼。我们要努力学习，健康成长，用智慧和汗水让祖国的锦绣

山河更加绚丽多彩，让家乡变得更加美丽富饶。

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