作业帮藏羚羊跪拜读后感800
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/25 12:29:50 小学作文
篇一：《藏羚羊跪拜》读后感
《藏羚羊跪拜》读后感
一个老猎人一日打猎，看到一只肥壮的藏羚羊伏在草堆里，那藏羚羊见到猎人的枪口，没有挣扎，也没有奔跑，而是向猎人深深地一跪。但是老猎人还是扣动了扳机。老猎人解剖开那只藏羚羊时，发现它的肚子里有一只已经成型了的小藏羚羊。次日，老猎人把藏羚羊深深地埋在了地底下，和羊一同埋下去的，还有那只罪恶的猎枪。
面对跪拜的藏羚羊，老猎人虽有所犹豫，但仍举起了猎枪。他没有意识到，眼前的藏羚羊，不再是他的猎物，而只是一个为了保护孩子儿含泪祈求的母亲。老猎人并不是坏人，他对朝圣者的帮助以及最后的远走，让我们看到了“善”的存在。
世界上，没有绝对的善恶之分，在每个人身上，都会有善恶的并存。只是，有的人选择了将恶进行到底，而放弃了对善的追求；而有的热竭力移植者人性之恶，江山发挥到了极致。恶是将快乐建立在别人的痛苦之上，最终吞下苦果；善或许意味着牺牲和付出，却能从中体会到帮助他人的快乐，获得心灵的满足。相信你一定能做出正确的选择。
今天，因为有恶的存在，在青藏高原上，对藏羚羊的猎杀仍在继续着；但也因为有善的存在，越来越多的人开始加入到保护藏羚羊的行动中去。在
“善”的守护下，我们的“高原精灵”——藏羚羊的数量才得以不断增加，种群日益繁荣。
篇二：《藏羚羊跪拜》读后感
是啊,不是说母爱是神圣的吗?动物也会有深深的母爱啊.母爱是我们的守护神,拥有着美丽的光环;母爱是心灵的慰籍,带着一丝暖意;母爱是生命的堡垒,维护着我们走向明天.依此可见,母爱是是多么伟大啊. 我的声音在颤抖着,我的眼眶模糊了,我深深感动了.我被这伟大的藏羚羊妈妈感动了.她弯下笨重的身子向猎人乞求放她一命,其实在乞求放她的孩子一命呀.孩子是母亲的生命,是母亲的希望,更是母亲的心肝宝贝啊!
我为这残忍的猎人感到悲愤,为什么,为什么他不放过可怜的藏羚羊啊!他们是多么渴望活着,活着是他们明天的希望,他们对生的渴望为什么猎人体会不到,还是他没有那炽热的心,殷红的鲜血啊?如果猎人放他们一命,也许他们母子会生活得很快乐......我的心同时又感到悲痛,藏羚羊妈妈死了,小羚羊也死了.原本幸福的家就这样走向灭亡. 但是猎人最后的行为也是值得人们尊敬的,他永远活在了忏悔当中,他埋葬了羚羊妈妈,以及她那没有出世的宝宝,还有他的杈子枪.他,他选择了离去,他消失了.残忍的猎人也会有慈爱的一面啊.
以后他会怎么样呢?也许他会选择从事宣传保护动物事业,为保护藏羚羊做出贡献.并且阻止猎人们捕捉猎杀他们.做一个宣传保护藏羚羊的宣传保护者.
在此,我呼吁,播撒文明,收获文明,播撒爱心,收获爱心,愿藏羚羊的足迹踏遍全世界!
篇三：藏羚羊跪拜读后感
良 藏羚羊跪拜读后感
写感想，最好写由文章之感转而写生活之感比较好！
篇四：藏羚羊的跪拜读后感
神圣的跪拜读后感
人和动物都有母爱，其实所有的母爱，表达的方式其实都是那样简单，它没有做作，没有张扬，有的只是极普通却又撼人心魄的细节！
那是一节自习课，我翻开自己的《课外扩展延伸阅读》，接着以前的往下看。当我读到《藏羚羊的跪拜》这篇文章时，我不禁被母羚羊所体现的那深沉的爱震惊。藏羚羊为了保全腹中的胎儿，四条腿跪在地上，双眼流着泪水，用乞求的目光看着猎人时，我感动不已，同时也惊讶不已，我的血液开始凝固，眼中也早已热泪盈眶。一个藏羚羊居然会下跪，居然会为自己的孩子做出不可思议的事。这种母爱是多么伟大呀！ 正如文中所说，“天下所有的慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣！”
神圣的母爱此时此刻如此清晰的刻入我的脑海，驱走了我脑海中存留的对母亲的一切不解。那些不解不正是母亲深深地爱吗？
我的母亲是个平凡的农民，从小生长在农村。但是她从小就教育我做事该如何认真，脚踏实地。可是我一直认为她太罗嗦，按照她说的做事，不仅麻烦而且繁琐。但我现在明白了，他对我的每一次严谨的教育，都寄托了她无限的爱意和期望。每周日下午是回校的时间，每当我推着自行车走出家门，她总是站在门口伫立很久，我回头叫她回去，可母亲还是静静的站着，只是挥手叫我向前看。我知道母亲是在默默地为我祈祷，希望我一路平安，勇敢地踏上探索的道路。 藏羚羊那神圣的跪拜使我豁然开朗，浓浓的母爱开始萦绕在我的周围，挥之不去。母亲和藏羚羊一样有着伟大的母爱和一颗炽热的心。是的，人和动物都有母爱，让我们赞颂所有的母亲吧
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
五、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
六、 写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感，应是发自内心深处的感受。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
(1) 引——围绕感点，引述材料。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个"简"字，决不能大段大段地叙述所读书，文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。 (2)概:概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来.
(2) 议——分析材料，提练感点。亮明基本观点。 在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质
(3) 联——联系实际，纵横拓展。就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(4)结——总结全文，升华感点。围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这"实际"可以是个人的思想，言行，经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系，前后脱节。结既可以回应前文，强调感点；也可以提出希望，发出号召。不管采用哪种方式结尾，都必须与前文贯通，浑然一体。读后感始终要受“读”的约束，开头要引“读”，中间还要不时地回扣“读”的内容，结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松。
篇五：《跪拜藏羚羊》读后感1
《藏羚羊跪拜》读后感
在这世界上，最美丽、最无私的情感莫过于母爱了，无论是人类或动物，都拥有这种情感。今天，我们学习了《藏羚羊跪拜》这篇文章，我又一次真切地感受到了伟大和神圣的母爱。文中主要写了：一个老猎人正要捕杀藏羚羊时，藏羚羊向前走了两步，用哀求的眼神望着他，双腿扑通地跪倒在地，流出了眼泪??可是，老猎人还是硬下心肠扣动了扳机。第二天老猎人给藏羚羊开膛破肚时，发现里面竟然还有一只已经成型的小藏羚羊！从此，老猎人离开了藏北草原。
读完课文后，我的心情久久不能平静，既为母藏羚羊那份沉甸甸的爱，又为老猎人所丧失的人性感到痛心。当我读到“那只肥壮的藏羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来，双眼流着泪水。”时， 我在感动不已的同时，更感到惊讶不已：一个藏羚羊居然会下跪，居然会为挽救孩子做出如此不可思议的事。所以，藏羚羊那一含满母爱的跪拜在我的心里留下了永不磨灭的痕迹。
其实，世界的每一个角落都有母爱的痕迹，比如：当我们有危险时，母亲会毫不犹豫地挺身而出、保护我们；一些穷困家庭的母亲，为了让自己的儿女吃饱喝足，不惜卖血赚钱，甚至到街上去乞求！这些看似平凡的母爱，也许没有藏羚羊的壮举,却年复一年、日复一日。可惜，我们却不以为然，好像妈妈就应该这么做。在这里，我要提醒大家：在感受母爱的同时，更要珍惜这份世间最普通而又珍贵的情感。请记住那藏羚羊的跪拜，记住那两行无助的泪水。
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