夜晚星空宇宙图片星星

篇一：宇宙 在星空中(一)

三、宇宙 在星空中（一）

【教学目标】

科学概念：

1、星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像。如果从不同角度观察，图形不同。

2、北斗七星是大熊星座的主要标志。

过程与方法：

1、制作星座模型，对模型进行合理推理并做出解释。

2、尝试根据星座的特征观察星座，并用图画做好相关的记录。

情感态度与价值观：

1、认识建立模型的重要性。

2、培养对天文方面的兴趣，认识到较长时间内持续地观察星座是必要的。

3、发展团结合作的意识。

【教学重点】建立正确的星座的概念（星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像）。

【教学难点】、制作星座模型，对模型进行合理推理并做出解释。

【教学准备】

教师准备：全天星空图、投影仪。

学生准备：纸板、细线、橡皮泥、剪刀等。

【教学过程】

一、了解星座

1、（教师出示全天星空图）茫茫星空，常常使人望而兴叹，你能说出哪些星座的名称？听说过哪些有关星座的神话故事?

2、学生交流汇报。

3、教师介绍星座的由来及其作用。

（人们肉眼可以看到的星有6000多颗，为了便于辨认，人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群，将全天划分为88个星区，结合神话故事，根据其形态不同分别想象成人、动物或其他物体的形状，并且给它们命名，这些人为划分的区域就称为星座。）

二、建立星座模型

1、谈话：让我们用纸板、细线、橡皮泥来做一个星座模型。

2、阅读课本第57页星座模型的制作方法。

3、教师示范制作方法：按要求在纸上打孔，按长短要求把细线剪好挂在小孔上，再把橡皮泥球挂在细线的下端。

（说明：纸板上的孔位和线长短的数据，实际上是根据北斗七星与地球的实际距离、七颗星的相对位置关系来确定的。）

4、学生分组制作。

5、把模型放到投影仪所射出的光中，转动模型，让光从四个不同的角度照射模型，请学生分别将橡皮泥球的影子画在本子上。

（预设：学生会画下许多不同的图形，只有当光从模型的一个侧面照射时，学生才会看到橡皮泥的影子构成了一个勺子形。）

6、思考：从橡皮泥球不同的投影中，你们看到了什么？从中又领悟到了什么?

7、在思考的基础上，讨论和交流：组成星座的星星离地球的远近是否相同?从星空中不同的角度看星座，它们组成的形状相同吗?

8、汇报交流情况。

（1、天空中看起来大小差不多的星星其实离我们有远有近。2、“北斗七星”的形状是我们从地球这一个角度所看到的情况，如果从宇宙中不同的角度来看，它们的形状会不相同。）

9、小结：星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像。如果从不同角度观察，图形不同。

三、认识星座

1、提问：假若你在夜晚迷了路，用什么方法来辨认方向呢?

2、学生思考回答。

（预设：北极星可以帮助大家在夜间辨认方向，但是北极星是一个不太亮的星星，利用大熊星座的北斗七星或仙后座可以比较容易地找到它。）

3、怎样才能在天空中找到大熊星座呢?大熊星座的显著标志是什么？

（大熊星座的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的北斗七星。）

4、根据图片进行讨论，如何利用北斗七星找到北极星?

5、汇报讨论结果。

（预设：把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长，在大约相当于这两颗星距离的5倍处，有一颗比较亮的星，那就是北极星。北极星属于小熊星座。）

6、家住得较近的同学可自愿组成观星小组，制定观星计划：包括观星时间、小组分工、安全考虑等。

四、巩固拓展

我们还知道天空中有哪些星座？它们的形状有何特征？有哪些动人的传说故事？请同学们收集相关的资料，准备下节课开星空交流会。

板书设计：

6、在星空中（一）

一、星座：远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像

二、大熊星座的主要标志：北斗七星

教学后记：

篇二：奇异的星空阅读答案

奇异的星空阅读答案

无边无际的天空、原来就是一个星星的世界，月球、太阳以及我们生活着的地球都是这个星星世界的一份子。要是你站在别的星球上看过来，地球也像其它星星一般，只不过是一个小亮点儿。

月球，离地球最近。人类到过月球很多次了，发现那里到处都是荒凉的“环形山”。不过，在晴朗的夜晚，当他给大地披上了银辉的时候，人们面对着灿烂群星中的那一轮皎月，总是赞赏不已。其实，月球是反射着太阳所发出的广，它本身是不会发光的。

月球比地球小，而太阳却比地球大得多了。太阳的直径有一百四十万公里，等于一百零九个地球合在一起那么大。由于它距离地球太远了，因此我们所看到的太阳，就和月亮的大小差不多。

从天文望远镜里看去，太阳的表面是一片浩瀚的火海，那火焰像怒吼中的风暴，漫天卷荡。它的光和热射到地球上,我们称作阳光,是生物不可缺少的东西.

星空中跟太阳一样会发光发热的星星,多得数也数不清.有很多星星比太阳大,只不过距离地球更遥远,我们看起来都是一个小亮点儿,这无数的星星,组成了一个美丽绚烂的星星世界.每当夜幕降临以后,它们便闪耀出光芒。

这布满星星的天空,太奇异了!在那些星星上面，有没有空气，有没有生物存在，是现在太空科学家正在探求的问题。

1.全文向我们介绍了哪四方面的知识：①___________________ ②___________________ ③___________________ ④___________________

2.用波浪线在文中画出比喻句,想一想这样写的好处,并写下来。

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1.全文向我们介绍了哪四方面的知识：①_无边无际的天空是一个星星的世界。 ②月球是离地球最近的星星，但本身不会发光。 ③太阳是一颗距离地球非常遥远的能发光发热的星星。④天空中不计其数的像太阳一样能发光发热的星星，组成了绚烂的星空。

2.用波浪线在文中画出比喻句,想一想这样写的好处,并写下来。

太阳的表面是一片浩瀚的火海，那火焰像怒吼中的风暴，漫天卷荡。

这个比喻句生动形象地写出了太阳表面火焰的气势，从而使抽象的东西变得具体可感。 同时给你张太阳爆发的图片。

篇三：星空拍摄技巧 实例照片参数详解

星空拍摄技巧 实例照片参数详解

夜晚的星空很美，尤其是夏季与初秋季节的夜空更是繁星点点，银河无际。在我们每次旅行中，总会遇到这样的美景，但是有些朋友不知道如何拍摄。此文为大家详细介绍关于星空拍摄的技巧与操作。其实，我们的拍摄过程是很简单的，主要是选景与手中相机的操作，那么需要注意些什么呢，下边谢超老师为大家列举出拍摄技巧与操作需要。

第一，拍摄基础

镜头焦段：15mm鱼眼，光圈：F4.0，快门：25秒，iso：5000

1. 拍摄设备：数码单反相机，胶片单反相机等，只要带有B门拍摄的相机均可进行拍摄。相机快门线。稳定性能好的三脚架。

2. 拍摄镜头：拍摄星空，我们最好要使用广角镜头，而且不怕广，越广越好，鱼眼镜头，广角定焦，广角变焦都是不错的选择。从14mm焦点到35mm焦段都是很好的选择，越广，能拍到的天空越多，这样也会越有气势，所以大家根据手中的镜头焦段来合理使用。

3. 拍摄季节：夏季与初秋最佳，因为这个季节的星空时间长，月亮升起的晚，所以不会影响星星的光芒。

4. 拍摄时间：晚上十点左右到午夜两点之间为最佳。

5. 拍摄地点：寻找越黑的地方越好，不要有任何杂乱光线的地方，这样拍摄出的画面会干净，不会受到其他光线的影响。

6. 寻找星星：拍摄星空，有三个标志性的星星我们都是肉眼可见，一定要找到这三个星星的位置。第一，银河，在拍摄繁星点点的作品中银河是必不可少的点缀。第二，如果我们拍摄地点在北半球，一定要找到北极星，在拍摄星星轨迹的时候，所有星星都是以北极星做为中心点来行走转圈的，北极星就是北斗七星勺子头部第一颗星星右侧五倍间距最亮的那颗星星。第三，如果拍摄地点在南半球，要会辨认南十字星，道理如同北极星。

第二，拍摄技巧

镜头焦段：35mm，光圈：F2.8，快门：550秒，iso：400

1. 相机设置：把相机牢固的架在三脚架上，插好快门线，把相机调整到B门这个档位，如果相机有反光镜预升这个功能的话，我们尽量打开。关于B门的使用和反光镜预升的使用，各个品牌的相机操作略有不同，请参照相机说明书。

2. 镜头设置：如果是数码单反相机，把我们的自动对焦镜头调整到m档位，也就是手动对焦档，把对焦环拧到无限远一端。胶片相机大部分镜头都是手动对焦，直接把对焦环调整到无限远。

3. 前景运用：在拍摄星空作品时，大家切忌在画面中要找一些前景，一颗树，一座寺庙，地面的公路等都可以做为很美的前景。单独拍摄星空是不好看的，哪怕有一点前景，就会使得画面很完美。

4. 补光运用：有的前景在长时间曝光后依然是死黑一片，在拍摄者为了表现不是剪影效果时，可以用高亮手电，汽车大灯等在曝光即将结束前一两分钟为前景画面进行补光，这样能使前景画面更有层次。

5. 参数设置：iso100－10000不等，光圈1.4到光圈5.6不等，快门几十秒到两小时不等。

6. 参数详解：也许大家对以上参数不太理解，在这里我重点解释下为什么要使用以上参数。

Iso：星空拍摄的低iso是为了增加曝光时间而准备的，让画面细腻，减少噪点，长时间曝光会让星星的轨迹拉伸出来而形成圆圈和半圆，高iso是为了减少曝光时间而准备的，在拍摄繁星点点的情况下，要使用高iso来减少曝光时间，使得星星不会拉出轨迹，有人觉得高iso会使得画面噪点很高，在你机器不是很老的情况下，其实画面噪点是完全可以接受的。

光圈：拍摄风光不是要用小光圈拍摄嘛？为什么要用1.4－5.6这么大的光圈呢？在星空拍摄中，其实光圈并不是控制虚化和景深的，因为我们已经设定为无限远对焦了，景深已经很深了。光圈在这里的主要作用是为了来控制星星轨迹粗细的，光圈收的越大，我们看到的拉伸出来的星星轨迹就越粗，如果光圈很小，不但曝光时间会很长，而且星星轨迹的线条会很细，使画面反而不具震撼效果。

快门速度：长时间的快门速度是为了拍出转圈的星星轨迹，而短时间的快门速度是为了拍出繁星点点，这些效果想如何表现，全部用快门速度与光圈和iso的结合，在画面中表现出来。

第三，图文参数详解

在此文中，用图片和详细参数列举出几种拍摄者在拍摄中想要表现的画面。

镜头焦段：35mm，光圈：F2.0，快门：40秒，iso：2500

繁星点点：表现出当时真实肉眼所看到的星空效果，采用高iso，大光圈，短时间曝光技法。

镜头焦段：15mm鱼眼，光圈：F4.0，快门：900秒，iso：400

星轨转圈：表现出星星围绕北极星转圈震撼效果，采用低iso，大光圈，长时间曝光技法。

镜头焦段：28mm，光圈：F4.0，快门：600秒，iso：100

短暂星轨：表现短暂的星星移动效果，如同流星雨，采用中低iso，大光圈，中等时间曝光技法。

镜头焦段：35mm，光圈：F2.8，快门：40秒，iso：2500

特殊星空：表现梦幻的星空童话虚幻效果，采用高iso，大光圈，短时间曝光，脱焦拍摄技法。 第四，关于后期

镜头焦段：28mm，光圈：F4.0，快门：2000秒，iso：100

篇四：夜空中最绚丽的星星

夜空中最绚丽的星星

前几日，我在家中欣赏一档电视综艺节目，通过镜头，看到了西藏夜晚美丽的星空。我情不自禁对男朋友说：“什么时候我们也去看一看西藏的夜星空”。我告诉男朋友，小时候我最喜欢看夜间的灿烂星空，你不知道有多么美！男朋友回答说，关于星星的记忆，还是在学过一篇课文叫作《数星星的孩子》开始的呢！我们相约，一起去西藏看星星！

在我童年生活的记忆中，辽阔的乡村夜空是一道迷人的风景。繁星点点的夜空如同斑斓色彩的万花筒，充满了美丽的梦幻与神奇。那时，我们姐弟三人放学归来，去农田里帮爸妈掰棒子，爸爸开车把棒子拉回家的时候，已经是夜幕降临，大地一片宁静。我们躺在装满棒子的车箱里，唱着愉快的歌儿看夜空的星星。无论歌声在不在调上，我们觉得自己就是歌神了，那满天的星星就是我们的听众。晚秋的夜空似如盖在人间大地上的棉被，丝丝温暖在我们心里漫游。七夕夜晚来临的时候，爸妈和我们一起坐在院子里看星星；遥望着莫不可测的宇宙银河，妈妈给我们讲牛郎与织女的故事：每当农历七月初七，牛郎和织女就来到银河岸边隔河相望，留下了人间一段千古咏诵的凄美传奇。漫天银河岸边有两颗最美最亮的星星，那就是牛郎与织女的化身。织女身旁，依偎着几颗小星星，它们围成一个圆，圆内有一个小缺口。妈妈说，那圆是一个天井，那缺口是王母娘娘挑水时，不小心踩掉了井台上的一颗星星......妈妈为我们讲述的这段传说，至今鲜活在我的脑海里，珍藏于我的记忆中。传说终归是传说，试想，天上的王母娘娘那么高贵，怎么会自己挑水呢？现在看来，只不过是一颗流星（陨石）自然滑落罢了。

漫天的星空下，爸妈努力的劳作着、辛勤的耕耘着，坚守着人生的信念和关爱着他们的三个孩子。我不知道爸妈当年是怎样走过了一条艰辛的生活路程，但

从没有忘记在灿烂星空下爸妈给我们讲述的那些关于星星的故事；它们是维系我们童年生活的精神支柱。如今的乡下，没有了秋收的繁忙，也没有了春种的欢闹；没有了丰收之后的拖拉机，也没有了孩子们在田野里无忧无虑的追逐。大人们无需在晚间进行农田劳作，孩子们也无需躺在车上仰望天边看星星。灿烂的星空已渐渐被人淡忘，那些传奇神话亦成为一种人生的记忆和岁月的永恒；银河繁星不再是孩子们的精神乐园和美妙的童话故事。

夜空如洗，星光闪烁。谁会抬起头看一眼灿烂的星空依旧？曾经美丽的星空何时能够映入我们的眼眸？我多想在一个美丽的夜晚与爸妈和家人坐在一起，看天边繁星漫步，重拾一个绚丽星空的童趣和一个多彩故园的梦境。

篇五：利用Photoshop快速制作宇宙星空

1. 首要工作当然是开启你的ps建立自己的革命根据地，接着建立黑色背景的文档，尺寸自己随便定。然后新建一图层命名为"ball" ，建立圆形选区如图：

2. 将工具栏的颜色设置如图所示(这里的颜色设置主要决定着我们的星球的表面颜色，所有可以根据自己的喜好来自由设置)。执行滤镜--渲染--云彩。

3. 执行滤镜--渲染--分层云彩，并且按ctrl+f重复执行滤镜，多执行几次直至达到满意效果(因为这里的效果直接关系到后面的凹凸纹理效果)。效果如图所示(分层云彩效果是随机产生所以会与我的不同，没有关系只要是能够达到自己满意的效果就行)。

4. 保持选区，然后执行滤镜---扭曲---球面化，让我们的球立起来，如图所示：

5. 接下来，执行滤镜--锐化--usm锐化，让它的纹理清晰起来。如图：

6. 继续保持选区，新建一层命名为gradient。对，我们为他填充一个球形渐变，如图：

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