作业帮在歌声中成长作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/24 18:25:20 作文素材
篇一：八年级下学期第一次月考作文：我在歌声中长大
八年级下学期第一次月考作文：我在歌声中长大
八年级下学期第一次月考作文：我在歌声中长大
我是一只百灵鸟，住在森林中。作为一只鸟，音乐就是我此生最大的追求。
那是我的破壳日。当我终于费力地将湿漉漉的脑袋探出蛋壳时，一种从未听过的，清脆悦耳的音符霎时间回荡在耳边。映入眼帘的是爸爸妈妈在一展歌喉，大概是在迎接我的降临吧。哦不，等等，还有别的声音，各种鸟类的叫声，低沉的、尖利的、清脆的、婉转的，花样繁多而不失有序。那是大自然送给我——也许是未来的歌唱家的见面礼。受到这热闹气氛的感染，我试着唱出一两个音符。可惜因为年纪小，只能发出微弱的低吟。
大森林里，一年四季都在举办音乐会。我最喜欢春季音乐会。那也是所有鸟小姐的“相亲会”。每到那几天，哥哥姐姐们的声音就变得格外甜美，甚至还换上了盛装。我最喜欢听它们在枝头上对唱的情歌，喜欢欣赏它们昂首挺胸、引吭高歌的典雅美态。那情形，倒也真像个歌手。它们的眼中映着蓝天，以及对未来的憧憬。我感到春天的气息——阳光、花香，在召唤我。我也想加入那盛会中去。于是，我怯生生地开了口，声音嘶哑；同时拍着翅膀往下跳。我毕竟还年幼，结果一下子摔到了地上。所幸没有受伤，只是脑袋让妈妈啄了几下。当然，我可不会放弃成为歌唱家的梦想。我很努力地练习，在我长大后，歌声倒也变得更婉转动听一些了。朋友，你可曾感受过作为一只鸟的那种歌唱的快乐？当你用自己最美的声音唱出从心底迸发出的曲调时，从头到脚都有一种轻飘飘的幸福感，仿佛站在天空之城顶端拥抱阳光一样。我想，这“森林音乐会”能永远继续下去多好。
事情开始变糟了。
森林音乐会被一种刺耳的隆隆声和尖锐的枪声所打断。到处是羽毛和鲜血飞溅，还有硝烟味。我们曾经的住所——树，在一种身上没毛也没翅膀的被称作“人”的丑陋动物面前，在他们手中会转的钢锯面前显得不堪一击、纷纷倒塌。很多伙伴被抓去，听一位老鸟说，她们“唱着歌儿，脑袋就掉下来了”。那种场景，我想都不敢想。昔日的“森林音乐会”不再，不，连森林也消失了。我带着家人离开，去寻找新的住所。可所到之处，遍布了“人”的足迹。久而久之，天生的好嗓子也被弃之不用了。家园不再，又有什么理由歌唱！
悬崖峭壁（这是最后一方净土）上，我的第一个孩子从蛋壳里探出脑袋。而我却没有歌唱着为它祝福。我严肃地盯着远方。那儿，隆隆的声音和人影，正在向这边逼近，越来越近??
不知我的子孙后代，还有没有在歌声中长大的幸运？
但是，在我那为音乐而生的灵魂深处，一定有某个角落在默默地期盼着，有一天，能够重新回到曾经在无尽黑夜中梦到过的，儿时的绿色的音乐天堂。在那里，我们再一次开口，唱着歌，赞美大自然，祝福我们的同伴??
会实现吗？
篇二：在歌声中成长
在歌声中成长
微风和着一阵阵清脆的声音，在天地之间回旋。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”歌声叩击着我的心扉，年幼的我正在拉着妈妈的手玩耍，这乐曲一直在回荡，经久不息。淘气的我放开了妈妈的手，独自向前跑去。“啪”，一个跟头摔倒在地，满脸笑容的我顿时哇哇大哭了起来。一双温暖的手抚摸我，是妈妈。她没有说我淘气，只是笑着将我扶了起来。我没有再哭，试探着，试探着，我学会了如何独自前走。此时，我笑着，而这阵阵歌声依旧在回响，那么地悦耳??
成长中，一阵阵这样的歌声总会令我难以忘怀：祝你平安，祝你平安??是呀！这是汶川大地震中那首熟悉的歌。多少人们的祝福，带来了多少人的爱。也许在废墟中受难的人们的心是孤独的，但是有这温暖的歌声，你们还会孤独吗？也许你们受了伤，痛了，有了这温暖的歌声，你们还会孤独吗？是呀！我们努力地为你们祝福，祝你平安！如今，那昔日的废墟已变成了美好的家园，但这阵阵歌声依然萦绕在耳边。“祝你平安??”
成长，挫折，困难随之而来，每一次跌倒，我会很害怕，但歌声抚慰了我惨痛的心：“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。”成绩没有考好，不要紧，我会努力，还有下次，放弃了，我就再也没有机会了；摔了一跤，真的好痛，但我不怕，因为有歌声伴随在我的身边。每一次受伤，我都不畏惧，歌声在伴我成长，有他在我身边，我敢向前走！
每一首歌，都回荡在耳边，每一次成长，我都同歌声成长，是他告诉我：生命中，歌声是美妙的，有了歌声，就会敢于前行。
每一次成长，歌声都在我身边，或美或忧，或感伤或流泪，但歌声永留心间。
我会在歌声中成长！
篇三：在歌声中翱翔 在团队长成长
在歌声中翱翔 在团队长成长
随着学校“合唱生命之歌，和畅发展之路”的办学理念，合唱艺术已经成为学校的特色文化，在吴郡少儿合唱团的引领下，学校开始涌现了班级合唱队。如今班班有歌声、班班朝着自己心中的目标在前进，这是一个新的起点！学校将为每个班级开拓网络架构，记录东湖学子校园生活的成长足迹，六年后这点点滴滴的积累将成为孩子们人生中最宝贵的童年回忆！
为了更好显现全校各班的阳光风采，请班主任老师会同班级学生为自己班级合唱队命名。这名称是班级风采的象征，它既能体现班级文化、又能呈现班级奋斗目标！借助这新的名称增强班级凝聚力，展开系列性的励志教育，鼓励同学们向着新的目标付诸实际行动、实现美好理想！让“向真、向上、向美”成为全校师生追寻的心方向；成为东湖校园的新风采！
首届班级合唱节上，请各位班主任写好一百字左右的简介，作为本班学生歌唱前的引子与串词，周一上午将稿子提供给年级组长。
篇四：伴着歌声成长
伴着歌声成长
大竹县中峰职业技术学校 李灵韵 指导教师 唐娟 我喜欢音乐，可以说，我是伴着歌声长大的。
“起来，不愿做奴隶的人们——”从我入学的第一天起，这首歌就一直陪伴着我。老师告诉我，这是我们的国歌，听着她，就如看见我们的祖国母亲。懵懂中，我意识到，这首歌是神圣不可侵犯的。由此，她在我心中烙下了深根。
紧接着，我又听到了“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮——”这首歌是多么的热烈高亢啊，她让唱者酣畅淋漓，听者荡气回肠。不由得我喜欢上了她。于是，操场上、小路边，早晨、傍晚，你随时随处都能听到这首歌的回响。
后来，一曲《让我们荡起双桨》又走到了我的身边。“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪——”恍惚中，我看到整个海面碧波荡漾，水中鱼儿竞相跳跃，“似与天公试比高”。
再后来，《爱我中华》向我走来。“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家———。”在初次听到的那一瞬间，我被深深地震撼了。它让我看到了各个民族的同胞正手挽手翩翩起舞。“爱我中华，建设我们的国家；爱我中华，五十六个兄弟姐妹五十六种语言汇成一句话：爱我中华——”。她似一面鼓，震醒了沉睡的人们。爱我中华，无论她贫穷或富贵；爱我中华，无关她丑陋或美丽。爱我中华，不能只是一句空口号，更要落实到行动中。
作为一名学生，爱祖国的最好方式就是好好学习。只有学好了科
学文化知识，才能为祖国所用，才能建设祖国、保卫祖国。
爱国还要热爱劳动，从我做起，从身边小事做起。做次饭、洗件衣服、植棵树、捡起丢在路上的垃圾、扶
伴随着歌声，我渐渐地长大了。在歌声中，我懂得了爱国的真谛。“少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球。”朋友们，为了祖国的明天，让我们从现在开始，荡起学习之桨，扬起理想之帆，乘风破浪，直济沧海！
篇五：“我最喜爱的一首歌”及“歌声激励我成长”话题作文范文汇编
歌声鼓励我成长
初二6班罗珊 小时候，一切都是美好的。不会有风，不会有雨。是因为这份本该我们承担的责任到了父母的肩膀上，我们欢快地拍着手，自由快乐地生活着。可逐渐长大，烦恼也逐渐多了起来。我们有些困惑也有些迷茫。好友的鼓励与帮助使我们继续前行。可烦恼却如同沼泽一样，使人越陷越深；困难也像狂风一样向我呼啸而来，把我撞的“遍体鳞伤”。是歌声给了我鼓励，让我不再迷茫，勇敢地跨过一道又一道的难关。至今我还清楚地记得那一段时光。 寒风在窗外呼啸着，我正隔着玻璃在教室里发呆。同学们都在静静地写作业，一时间只听到沙沙的笔声。乌云如同一只巨大的魔爪一般控制了整个天空，小小的沙粒被风吹得老高再狠狠的地摔下来。最近心情十分不好，老师恨铁不成钢的话语，同学之间的小矛盾都让我焦躁难安。这入冬的坏天气更是使我烦恼。我对一向乐观的自己不禁问道“怎么大风越狠我心越荡？幻如一丝尘土随风自由的在狂舞”。窗外的那一颗大树只剩下枯黄的叶子，露出来的树干如同老人那双起了皱纹却又干瘦有力的手。一阵风吹过，卷走了树干上枯黄的叶子。突然想到为什么风可以刮掉树叶，却刮不断树干呢？我想了很久很久.....我似乎明白了些什么。大概是因为树根扎得很深吧。然后我就觉得只要够坚定，再大的逆境都不算什么。这棵树比叶子更有勇气迎风走去，它不怕狂风会把它吹倒“吹啊吹啊， 我的骄傲放纵，吹啊
吹不毁我纯净花园。任风吹，任它乱，毁不灭是我尽头的展望。吹啊吹啊，我赤脚不害怕。吹啊吹啊，无所谓，扰乱我！”这是树的心声，也是我的心声。我要如同那棵树一般，尽管困难很大，烦恼很多，只要我不去害怕，迎难而上，谁也阻挡不了我对未来美好的展望。这些烦恼与困难谁也帮不了我，只有自己才能化解——解开系在心头紧得有些透不过气来的一根根“线”，继续向前行。我相信，最终我会不畏惧困难“我会变成巨人，踏着力气，踩着梦”。
在生活中，我一直谨记这这首歌，它让我在迷茫时找到方向，让我懂得了坚强，也使我更加勇敢，独立。
在这条漫长的人生路上我再也不会被烦恼缠住，被困难击倒。我会勇敢的前行，一直向前！“你看我在勇敢地微笑，你看我在勇敢地去挥手啊”！
歌声激励我成长
初二（6）班 崔倚华
我的出生到我的成长，在这段时间里，耳边总能响起一首首美好
的歌曲，歌手们的歌声更是让它锦上添花。歌声助我成长！
我在我父母的时代中，一首首歌到至今都能唱，都知道的经典老歌也一直永垂不朽的在华语乐坛上。
歌曲的歌词总有几句能打动你，你或许能在歌中找到自我，找到自己所想追求的东西。“岁月如歌，人生如歌”这句话一点也没错，它能歌颂世间任何美好的东西。
在我很小的时候，听过SHE的《不想长大》。那时可喜欢了！对我们小孩来说，不长大就能继续无忧无虑的玩耍，既不用学习也不用工作，只要一直保持着那颗童心。
到了小学，许多经典的老歌就慢慢出现：《友谊天长地久》《让我们荡起双桨》…我们渐渐长大，到学校中交朋友，到处充满着我们友谊的欢声笑语，懂得了如何去包容、去理解、去珍惜朋友。歌声在让我们成长，从一个稚嫩的孩子变得成熟，从一个衣来伸手饭来张口的孩子变得自立。 到了初中，我们更热爱歌声，更热爱歌唱，也算到了青春的时候了。我小时候很调皮、开朗外向，然而也渐渐的不会在亲人面前“胡作非为”，也渐渐变得文静。我一直迷惘，迷失前进的方向。但我听了一首歌，突然就“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。汪峰唱的《存在》，一句句拨动我心弦的词，让我找到了自己，不禁也附和着唱起来。声音冲破喉咙的一瞬间，沁人心扉。
一次与母亲的争吵，既伤害了母亲也伤害了我。几天后的我认识到了自己的错误，却始终也说不起这“对不起”三字。一次巧合在街上那听到黄家驹的《真的爱你》，这么几句歌词终于帮我突破了自己“无法可修饰的一对手，带出温暖永远在背后…”“对不起”三个字在我心里仿佛一直在说：“让我出去！让我出去！”晚饭过后，爸爸在洗碗，我和妈妈坐在客厅。我慢慢的挪到妈妈身边，小声地说了句“对不起”这声音恐怕连我自己也听不到吧。妈妈早已原谅了我，眼睛流露出一滴泪水，那是感动，也是无杂质、最真挚的爱了。
歌声，伴随了我成长；教会了我坚强；突破了我自己。我们在歌声中成长，编绘着岁月年华！
我最喜欢的一首歌
初二6班 杨未希
音乐是人类宝贵的历史文化遗产，是智慧的结晶，它是优美的，宛如潺潺欢唱的小溪，又如拂面的春风，总会不经意间触动我们心底最柔软的地方，引起灵魂深处的共鸣。 “门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了好多话，藏进那满头白发??时间都去哪了?”每当我听到这首歌时，总会不禁感叹：时间如流水，稍纵即逝。也会警戒自己要珍惜时间，努力学习。它就是我最喜爱的一首歌——时间都去哪了。 我们在喧嚣的尘世中匆匆跋涉，不经意间，岁月的风霜在我们的身上.心里刻下深深浅浅的痕迹。岁月的车轮不紧不慢，从容的走过四季，一丛丛新绿又妖娆的绽在了岁月枝头，一朵朵小花在悄然绽放，明媚了四季的眉眼，似乎在无言地诉说着岁月的静好。只是我们，却早已年华不在，容颜苍老。当我伫立在旷野时，听风从耳畔滑过，鸟儿轻盈的翅膀划过天际，形成一道道优美的弧线，渐渐消失于天际，我突然忍不住问自己：“时间都去哪了？” 前几天，我仰起被岁月洗去稚气渐渐成熟的脸望着妈妈，她那年轻的容貌已黯然逝去，两鬓有了一丝皱纹，头上也冒出了白发，我握住他那经过岁月磨砺的的手掌，不由得感叹：时间都去哪了，你还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了。你说你记忆中我肉嘟嘟的小嘴巴，转眼就长大了。一句无心的话却让我仿佛听到秋风呼啸着吹过，吹落了树叶，吹走了时间。时光啊时光，你慢点走，再让我好好看看妈妈那慈祥的面庞。岁月
啊岁月，原谅我年少时的轻狂，让我再多陪伴他们，让他们得以停歇，享受这世间的温暖。
每当这首歌在耳畔响起，在脑海中回荡时，我都会不禁感慨：“容颜弹指老，岁月不待人。”我们要珍惜时间，珍惜身边每一个爱你和你爱的人，别再等待，“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。”对父母好一点，他们把最美好的青春年华都献给了我们，我们应该用心去温暖他们。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”珍惜光阴，好好学习，“莫等闲，白了少年头，空悲切！”
歌声激励我成长
初二（12）班 蔡恩映
万物皆有声。他们通过摩擦、震动、碰撞发出声音，有些声音低沉，有些声音高亢，这就是自然的奥妙。那么，是谁让人类拥有了那么美妙的嗓音呢？几百万年前，人类拥有学习的本领，他们学习树叶发出的声音，风的声音，水的声音，到今天演变成了歌曲，正是这些歌曲，这些来自大自然的美妙音符，使我着迷，激励我向上。
像我们这些十三四岁的少年少女，自然喜欢青春之歌，它们将我们的心声吟唱出来，使我们产生共鸣。
《但愿人长久》是首由古诗改编而来的歌曲，每每听起，我都会感慨：“是啊，在这个不断前进的时代，人类也在不断进步，谁能保证自己在这前后不会变化呢？谁又能证明自己总是不忘初心呢？没有人。人人都想着上进，谁能长存久留在当初呢？谁愿意呢？当年那颗炽热的心被世俗沧桑，被繁华腐朽给紧紧勒索，再也燃烧不起来斗志。”人类是在不断思考
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