好想对你说作文

篇一：作文：好想对你说谢谢

忘不了你的笑容，忘不了你那忙碌的身影，也忘不了你对我的关爱。奶奶，好想对你说声“谢谢你”。

奶奶，我仍记得我的幼年时期是和你一起度过的，那时候的你笑起来便会出现两个深深的小酒窝。我一直没有跟你说过，其实，我最喜欢的就是你慈祥的笑容。我有时候还埋怨自己为什么笑起来没有小酒窝。

因为爸妈不在家的缘故，你便负责起照顾我。那时候，我很顽皮，经常惹你生气，但你一直都是轻声细语，语重心长地教育我，和我讲道理。在我的眼里，总是你忙碌的身影，你既要照顾我又要干活儿。你那双手布满了茧，两眼深陷，两鬓已有些老白，但你从来没抱怨过什么。

奶奶，你是我们姐弟闹矛盾的溶化剂。在家里，弟弟恃着小我几岁就常常“欺负”我。当我在你那里得来糖果时，高兴得又蹦又跳。弟弟趁机抢过我手里的糖果，当着我的面美味地吃了。我气得跟他打了起来。

你闻声而来制止了这场“兄妹之争”。你让我站在一旁，苦口婆心地教导弟弟。一旁的我正捂着嘴偷笑。在那一瞬间，你突然转过身来，对我说：“你不许笑，虽然你弟弟有错，但你也不能打架，你们俩是姐弟，有什么事不好好说，非要武力解决吗？你们俩个站在这里不能动，给我好好反省，到吃饭时才能动。”我低着头，扯着衣角，不耐烦地在那里，心里埋怨她的不通情达理，明明是弟弟的错为什么要罚我？但是，奶奶，现在我已懂事，你是为让我们姐弟之间能够好

好相处，所以才不得不教训我。奶奶，是你让我学会珍惜这份亲情。 每逢冬天的到来，奶奶都会给我们披上厚厚的大毛衣，我们暖暖和和的。但你仍是一如既往地穿着那件补了又补的黑衣，受着寒冷之苦继续干活。每当你干完活回来，你从不喊冻。

奶奶，你可知道，当我见到你时，我多想扑过去抱住你，亲亲地对你说声：“奶奶，谢谢你！”。

篇二：好想对你说八年级作文400字

说话，谁都会，但是谁又知道自己内心真正想要说的呢？有的人善于表达，但，又有多少人对自己的父母真正地表达过自己的心。

在我的心中一直有一句话想要对母亲说。

在九岁时，我和母亲总是会吵，因为母亲总是拿我和别人比，而要最烦恼的就是这个，我每次做错事的肘候口十亲就会指着我说：“你去看看别人家的孩子，谁会和你一样的犯这种低级的错误”

就像这一次，我一起床，妈妈就急急忙忙地跑过来说：“你看看你的衣服，天天都弄得这么脏，你看看维家里的孩子和你一样吧”我立刻说道：“每一次我犯错你就把我和别人家的孩子比，你就那么喜欢别人家的孩子吗？”

妈妈也会及了，立刻说道：“好，都是我不好我多管闲事，以后你的衣服，你自己洗！”我立刻说：“好，你不用洗了以后我自己来洗，不用你的帮忙。”

于是我生气地拿起我的衣服，打来一桶水，把衣服放进水里面，放了一点洗衣液就开始洗了，一边洗着，我还一边在生气。妈妈过来告诉我怎样冼，可我却不领情，把妈妈赶走了。

到了晚上，我起来喝水，却看到了妈妈正拿着我上午洗了的衣服在干什么，我刚想要生气却看到了妈妈拿

着我的衣服重新洗了一遍，我才发现，原来妈妈是想要让我多锻练，让我会洗衣服。

妈妈，我好想对你说都是我不好，我不应该去误会你，也不应该去朝着你撒气。

篇三：建国征文散文 好想对你说

好想对你说

——天涯论坛

日历一页页翻过，两万一千九百天，人间岁月如梭，弹指一挥间六十年时光远遁，光阴啊，你总是走得这么快，六十岁的生日就如此匆匆来临。

我一直想跟你说一些内心的话，真的。

你可知道？在我心里，你独一无二，天下无双，永远是那么美丽迷人，风华绝代。在我的印象里，你总是沧桑又青春，强大又柔弱。在我单薄有限的词汇里，我常常苦心孤诣搜索枯肠，却总是找不出合适的词语来形容你。我对你的感情，自我生下来的那一刻起，就已经死心塌地，毫无保留，你看我长大，你陪我老去，你如影随形，你无处不在，关于你的一切，过去现在将来，早已深深浸入我的黄皮肤黑头发中。生生世世，时时刻刻，我们一起，休戚相关，同气连枝。你默默养育着十三亿子女，神州大地上所有的人都在深情称呼您：祖国母亲！炎黄所有的声音都在诚挚地膜拜您：共和国妈妈!

你的神奇，盘古开天，与生俱来。你有着巍峨多姿的高山大川，有着岸线纵横的江河湖海，有着碧波滚滚的茂密森林，有着源远流长的灿烂文明，有着南腔北调的特色方言；年轻的时候，我就为你心醉神迷，神魂荡洋，青春的眼睛里，你气吞万里雄峻如虎，绵延起伏的万里长城，滔滔奔腾的长江黄河，深沉宽厚的中原大地，巍峨险峻的喜马拉雅，广袤无垠的莽莽草原。现在我

老了，可我依然对你心驰神往，一往情深，沧桑的回眸里，你千里江山永远如画，多么爱你苍茫的大漠，广袤的田野，美丽的村庄，多么爱你繁华的都市，小桥流水的乡镇和炊烟袅袅的人家。 我有时候想温柔的靠近你触摸你。深夜时分，我静静翻看你古老的《诗经》，听一声关关雎鸠，在河之洲，看一眼窈窕淑女，在水一方；我穿越秦时的明月汉时的关，奔跑在你五千年的历史烟尘中，读你两汉遗韵，魏晋风骨，大唐气象，两宋兴衰。我常常想象自己是一个墨香四溢的中国汉子，安静地蛰伏于你辽阔的唐诗，婉约的宋词，旖旎的元曲，婀娜地眠睡于你明朝传奇，清代小说和现在的文学中，沉沉醉去，不知归路；读你的“三万里河东入海，五千仍岳上摩天”， 我热血澎湃，读你的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，我涕泪横流。

我也曾看到你的孱弱和无助，圆明园烧焦的废墟之上，你惊慌的颤抖；辛亥革命的烽烟里，你紧张的张望，；抗日战争的战火中，你山河破碎，饱受外族践踏和摧残；文革十年，群魔乱舞，天昏地暗，你默默吞咽苦水。此外，你还经常受到洪水，干旱，瘟疫，地震等自然恶魔的无情侵犯，人仰马翻，四野饿殍，大地呻吟。看到你为此千伧百孔，伤痕累累，我常常悲愤莫名，内心绞痛，潸然落下忧伤的泪水。

非常敬佩你是勇敢的，并没有沉沦，在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看到你愤怒的火焰。中山先生，彻夜不眠，在沉沉的黑暗里规划治国方略；毛泽东，雄才大略，蜗居西北的窑洞，指

挥千军万马，支撑起民族的脊梁；邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，走一条康庄大道，唱响一曲春天的故事。新时代的继承者，千帆竞发，百舸争流，浩荡博大的眼光，已经和神舟七号一起，放飞翱翔在辽阔深蓝的天际。

金秋十月，你即将六十岁了。六十岁的寿辰，举国同庆，群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭，想象中你将是多么辉煌繁华，热闹喜庆。首都北京，天安门广场，举世瞩目的大规模阅兵。城市纪念，街道沸腾，乡村锣鼓，孩子喧天。我也想庆贺，为你，以我个人的名义，以我自己的方式。

我的方式是，我喜欢一个人，静静的呆在属于自己的地方，跟你说说心里的话，写一点关于你的文字，合着郭兰英老太太花朵一般清脆嘹亮的声音，和她一起，朴素安静的唱一曲《我的祖国》。

“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆。姑娘好像花儿一样，小伙儿心胸多宽广，为了开辟新天地，唤醒了沉睡的高山,让那河流改变了模样。这是美丽的祖国，是我生长的地方,在这片辽阔的土地上，到处都有明媚的风光……”

篇四：《老师,我好想对您说……》作文教案

《老师，我好想对您说??》作文教案

教学目标

1、借助《老师，我好想对您说??》这一主题设计习作教学，进行习作练习。

2、对学生进行成篇作文的方法予以指导。

3、教育学生尊师重教。

教学重难点

作文选材，素材整合。

教学准备

多媒体课件一个。

教学过程

一、创设情境，激发兴趣

1、听歌曲《每当我走过老师窗前》，并展示教师平时工作、生活、学习、社会交往等图片，让学生进一步深入的去了解老师。

2、在诗人和作家的眼中，老师是人类灵魂的工程师，培养了一批又一批现代化接班人；老师像红烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；老师像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；老师像园丁，不辞辛劳，培育了一朵朵美丽的小花??

3、说到这里，我想问在座的同学们，联系你们平时与老师在学习和生活中相处的朝朝暮暮，听了我所说的话以后，有什么样的感受呢？

有什么心里话想给你尊敬的老师说吗？请不要着急，下面有的是机会。

4、今天我将带领同学们走进作文知识的殿堂，一起来学习《老师，我好想对您说??》。

5、释题：“，”前面强调给谁述说，“??”强调述说的内容。

二、学生自主，指导写作

1、收集整理写作素材。

（1）昨天，我到你们学校，老师和学生的精神面貌令我神清气爽，刮目相看，于是便情不自禁的拍了几张写实照片，你们想欣赏吗？你们归纳一下是有关老师哪些方面的内容？（提示：工作、学习、生活、社会交际等）你们看了有什么感受呢？

（2）同学们，在你们的学习和生活中有快乐、烦恼、理想吗？你们想把这些与老师一块分享吗？

（3）学生先讨论，师小结：其实，在这次作文中所写的内容很多，你们可以写对老师的敬佩及好的建议，也可以结合自己的学习和生活情况把自己想说的话写给老师。

2、写作要求。

我们在写作文时，找到要写的内容，还不能像记流水帐的形式把它写下来，还必须明确以下要求：

（1）本次作文《老师，我好想对你说??》，给同学们规定了述说给谁，后面的省略号强调了述说的内容，大家可以用原定题目为题，也可以根据后面省略号述说的内容自己拟定题目。

（2）作文中，言语要文明，心灵要美好，内容要健康，对生活要有独到的见解，要有创造性的思维火花。

（3）要说真话，不说假话、空话，写出真情实感。

（4）要有主次和详略。

3、范读例文《老师，我好想对您说》。

三、创造环境，快乐学写

1、还等什么呢，快快拿起你手中的笔用十分钟时间把你最想给老师说的话，用清新舒洁的文字语言表达出来吧！

2、播放音乐宋祖英的《长大后我就成了你》，给学生创造优美恬雅的写作环境。

四、交流心得 ，评价作文

1、小组交流一下，谁写得好？上台交流。

2、学生互相推荐自己的作文，相互找优缺点。

3、师生共评学生作文（三篇以上），评价要求：

（1）要抓住重点。

（2）要重在鼓励。

（3）要充分调动学生的自觉能动性。

五 、教师总结，情感升华

1、总之，要想提高作文的水平，非一朝一夕的功夫，课后同学们还要多在一起交流，总结经验得失，相互取长补短，共同促进。

2、上课时间有限，同学们课后还要对自己的作文认真修改、誊写。

3、同学们，其实我们每一个人都有自己的老师，老师的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜，“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”，这是对教师的真实写照。天下之大，师恩无涯！踏遍千山万水，走遍天涯海角，我们都不要忘记自己敬爱的老师！下面我们把这首充满深情的小诗送给那些在教育战线上苦苦耕耘，只求奉献不求索取的，自己的无比尊敬的老师吧！（学生充满激情齐读《赠老师》）

赠 老 师

几分贫瘠的土地

几支白亮的犁

一双手固执的牵动

撒插下

成就宇宙的探索

睡梦中

还在咀嚼

每一个

疑惑的颜色

也许只有天上的繁星

依稀记得你年轻的黑发

也许只有微弱的灯光

至今追忆着您昨日的年华

又是一个金秋

黄澄澄的是农夫的心

你何时想到收获

一生心血浇灌的田野??

几分贫瘠的黑土地

光滑如水

几支白亮的犁

不辍耕耘

只有来自天南地北的信纸

轻轻作答

附：

板书设计

老师，我好想对您说??

老师：敬佩、建议??

写作内容

学生：快乐、理想??

老师，我想对您说

刚进入初中，看到老师（班主任）是一个男老师、心里便有些失落，男老师一定很凶。可是，现在嘛，想了想，男老师也挺好。现在我对您的印象呢就是一位英明的诸葛亮，一个调皮的孙悟空，一位强壮英俊的武松哥。不说假说，我觉得您真的像一个还没长大的孩子，跟您在一起没有距离感，哪儿有您，哪就有欢快的笑声。

一、英明的“诸葛亮

”

要说这诸葛亮，真是“计谋”有端。您就像诸葛亮一样。课前演讲，练习我们的胆量与口齿；每人一个职务，培养我们的责任心与使命感；天天写日记，练习我们的文采，天天写博客，告诉家长怎样教育孩子。真不愧是风云博主啊！您说您的“诡计”多不多。

二、英武的“武松哥”

嘿，话说武松打虎是怎么来的，是靠着他身上的劲来的。高老师您有着一身健美强壮的身材，绝对是黄金比例。您向我们介绍蹲墙功，我回家试了试，蹲下去，却怎么也站不起来了。放学后，您有时急着换上了运动服，上操场，去跟我们班的“疯”小子打篮球，玩得可真是“疯”头“疯”脑啊！您还有早起的习惯，不管假期还是上班，您都是每天五点半起床，好习惯。怪不得练出了一副好身材嘛。

三、行善的“活菩萨”

高老师您是一位英明、调皮和强壮的老师。还有一点是我特别欣赏您的一点。您每天都会让我们日行一善。您并不是光要求我们，而是您自己也每天在投硬币。您给我们看了您为什么要日行一善，高老师，我告诉您，我现在见到每一位流浪者不管他真的还是假装可怜的，我也都会给他们一块钱。希望他们能找到好的归宿，老师您说呢。

高老师，我很幸运做为您的学生，虽然我们才相处了几个月，但未来的三个我们一定会快乐相处的，同时也感谢您这几个月的辛勤培育，谢谢啦！

篇五：我想对你说作文集锦

初中 ，我想对你说

仿佛一转眼之间，我便结束了六年的小学生活，迈进了初中的大门。这不仅意味着我树立了一块人生的里程碑，也代表着我将站在新的起点上，向着新的目标努力奋进！

如今已经是一名初中生的我，每天被繁重的作业和巨大的学习压力压迫着，许许多多不同于小学的规定束缚着我们，紧张的学习生活让我无时无刻不在怀念以往轻松快乐的小学生活。 初中的生活，无疑是辛苦和紧张的。

每天早晨天没亮就急急忙忙出门，在皎洁的月光下，我们顶着寒风走进教室。每当看到同学们一张张疲惫不堪的脸，和一双双布满血丝的眼睛时，心中不免升起一丝悲凉之情。大呼一声“天理何在”后，继续打起精神上课，继续我们的“战斗”。初中啊，你残酷的剥夺了我们宝贵的睡眠，让我们变成一个个上足发条的小士兵，不停的学习，不停地做题，你居心何在啊！

初中的生活，是充满竞争和挑战的。

以前在小学一直是佼佼者的我，如今到了初中，感到了前所未有的压力：一个年级有三千多个人，共有十五个班，每个班的尖子生都有很多，大家都在暗暗的较劲，再加上每次月考的年级排名，更是让我们感到紧张，生怕自己因成绩不理想而使名次一落千丈。分数和名次带给我们的压力，让我们每天都在努力的学习和复习。考试也成了家常便饭，几乎已是“两天一小考，三天一大考”，连向来心理素质都很好的在下，也被这魔鬼式的训练打败，唉，真是苦不堪言哪！初中啊，你所带来的无数次考试和无数次的排名都把我们压得喘不过气来，你一次次打击着我们那脆弱不堪的心灵，你真的好残忍啊！

初中的生活，是新奇而积极向上的。

虽然初中的生活是充满压力和艰辛的，但是初中的生活也是缤纷多彩，积极向上的！开学以来，我们三十二中学举办了许许多多丰富有趣的活动，来调节我们紧张的学习生活。如航模比赛、四驱车比赛、七巧板比赛和运动会，都让同学们在学习之余体验到了实践的乐趣，也让我们收获了许多从书本上学不到的知识，缓解了我们的学习压力。还有每天的必修课——“健康长跑”，同学们都会在早自习下课由老师监督和带领在操场上跑800米，虽然很累，却让我们有了更加充沛的精力来面对课堂，也让我们的身体一天天健康起来！初中啊，原来你带给我们的不仅仅是压力，还有一连串的开心和新奇，让我们的学习生活更加丰富有趣，绚丽多彩！

初中的生活虽然让我们不太适应，让我们变得更加辛苦，也让我们承受了许许多多的负担。但是，初中的生活也标志着一个全新的开始，让我们能够更加努力的迎接新的挑战，更加努力的向前奋进！初中啊，你真是让我们又爱又恨！

妈妈，我想对你说

自从进入初中以后，由于思想上的变化，我经常与妈妈发生意见上的分歧，有时甚至发生争执，为一点小事争得面红耳赤。作为儿子，我体谅父母的良苦用心，总能依着大人。可我认为自己已经长大，有自己的思想和主见，不想再让那些规矩来定格我，所以有时也会稍加反抗。为了能更好地与妈妈和平相处，我想对妈妈提出几条建议：

首先，妈妈请你不要对我施加太大的压力。

虽然，学习是要有压力，因为有压力就可以把它转化为动力，从而提高成绩。但是，妈妈你知道吗，对于学习我自认为抓得够紧，上课认真听讲，课后及时完成作业，双休日也不闲着，你再让我背负沉重的包袱，我刚刚发育完整的脊梁承受不起。第一名只有一个，请你不要以名次来衡量我的成绩，那样会让我失去对学习的信心。谁说第二名就不是好学生呢？ 其次，妈妈当你批评我的时候，能委婉地指出我的不足。

妈妈你知道吗，你总是在很多的人的面前说我不是，说我不如邻居家的小孩，作为母亲，你知道我从小就争强好胜，可你以这样的方式批评我却严重地挫伤了我自尊心。妈妈，你总不希望看到你的儿子整天在别人面前低着头走路吧。

再次，妈妈请你打开大门将我这只小鸟大胆地放飞吧。

小时候，你总让我呆在家里，没有大人的陪同少到外面游玩，那是因为你生怕陌生人将我带走，或是我迷了路找不到回家的门。可现在，你也一样把我关在家里，让我好好看书，做作业，可是妈妈你不知道外面的世界有多么的精彩，蓝天白云，青山绿水??小鸟长满了羽毛，你该练习它自己飞翔，而不是老用自己的翅膀庇护它。

妈妈，我知道你是我成长路上的导航灯，有了你我才不会迷路，我的目标会更加的正确。但我想，如果你能接受我的意见，我想你的这盏航灯会更加的明亮。

我想对你说

爸爸，妈妈，在此我先对你们说一声谢谢！为的是感谢你们的养育之恩，我还要道一声，

你们辛苦了，为的是感谢你们为了我奔波劳累。

爸爸妈妈，你们视我为明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，又怕掉落地上。就这样，我在你们的呵护下健康欢乐的成长。

爸爸，我想对您说声谢谢！因为您每次在我受挫折时，鼓励我告诉我 “ 失败乃成功之母 ” ，不要泄气，继续努力总有一天会成功。这句话鼓励着我，这股勇气窜到了我身上。

妈妈，同样，我也想对您说声谢谢！因为是您给了我无微不至的爱 —— 在我难过的时候，安慰我；在我无聊的时候，陪我聊天 ……

爸爸，我想对您说声我懂了！我懂得您平时教育我，批评我是为了让我能成才就好像园丁只有不停地给花儿浇水，种子才可以慢慢长大，变成娇艳的花朵。 妈妈，我也想对您说声我懂了！我知道您教我做人的道理，不为别的，只想让我成为一个好人，就像红烛只是想照亮别人出发点，就这么的单纯。

爸爸，我想对您说声放心！因为我不会辜负您在我身上无形的 “ 投资 ” ，所以，我会努力取得更多的第一，不停的往前冲去，直到永远。

妈妈，我只想对您说声放心吧！因为我会勇敢面对所有的困难，还有挫折。不断的把脚步往前迈，直到那看不见的终点。

爸爸妈妈，虽然我不会永远的得到第一，但是我知道我是你们的唯一。虽然你们普普通通，但你们的爱是独一无二的，是别人给不了我的。虽然我有时候不理解你们，但是我会努力的控制。

爸爸妈妈是你们爱的让我的生活陡然增色，是你们的爱让我体验了无私的母爱和父爱，是你们的鼓励让我更加充满自信，是你灿烂的笑脸让我的生活永远充满阳光。

爸爸妈妈，是你们的爱点亮了我的生命之灯，是你们的爱洗静了我心灵的尘埃，是你们的爱让我发现世间那么的美好，是你们的教育让我懂得忍耐的重要。 爸爸妈妈，你们曾经希望为我创造一片永远晴朗的天空，曾经希望我能永远远离丑陋，可是随着我一天天的长大，让你们渐渐明白我属于我自己，要有自己的思想，自己的自由。虽然你们心中藏着无限的牵挂，但是你们不可能永远为我遮风挡雨，我必须独自面对生活中的种种现实，虽然我们不得不面对死亡，我对你们的爱是永远不变的！

朋友，我想对你说

亲爱的朋友，茫茫人海中你我相识，相知，也许是缘，也许是老天注定要我们成为挚友的。

潘是我几年前就认识的好友，当时我们一见面，我就有一种亲切感油然而生，可能是臭味相投吧！开学的第一天，我们就变得很熟，有说有笑的。虽然现在我们再难相遇，但：

朋友，我想对你说：“谢谢你在生活中处处为我着想。有一次大扫除，我们两人被分配去割草。炎炎夏日，我们都有一种昏昏欲睡的感觉，就是因为如此，我一不小心把手给割破了。在我疼痛难忍之际，是你扶我去包扎伤口，还把我剩下的那份工作扛了下来，真的谢谢你！”

朋友，我想对你说“：谢谢你在学习上对我毫无保留。我相信其他人肯定会这么想：教会了别人就等于给机会别人去超越自己。然而你却没有，在我发烧请假了三天后，是你耐心地一遍又一遍地帮我补习。”

朋友，我想对你说：“谢谢你一直不离不弃地陪伴着我。?海内存知己，天涯若比邻?。在我最寂寞、孤独的时候，是你用那幽默的话语让我快乐，忘记一切的忧愁与烦恼。有多少次的伤心与难过都在看到你的笑脸后化为了乌有。”

朋友，我有太多太多的话语想对你说，可即使有千言万语能叙尽我对你的思念吗？当然不能。我们的命运不会相同，将来那么长的道路中，我们还会相遇吗？也许不会了，但我的脑海中，无论怎样都不会忘却关于你的一切，我相信，你也一样。

亲爱的朋友，我真诚地祝你幸福。

初中作文