作业帮期末考试超越自己作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/24 15:17:13 小学作文
篇一：“超越自己”作文片段(整理精校版)
“超越自己”作文片段
作文辅导
0114 19:18 ：：
文章一： 超越自己，超越一切
雄鹰只有尝试过高空的险峻才能长久的飞翔下去；花儿只有尝试过烈日的灼烧才能灿烂下去；春蚕只有尝试过蜕变才能美丽下去；而人生经过失败，尝试过超越才能辉煌下去。
一个人胜利了，并不代表他的人生辉煌了，因为他给自己的目标太低，在自己的限度内成功的人，是因为他从来都没有投入过战斗。试想，着中国只有孤军奋战，没有敌人的战斗有什么意义呢？人生的道路上，我们应时刻超越着，超越着，否则，我们的人生将黯淡失意。
历史上因为有他们，世界在辉煌着，因为有他们，后人在努力着，他们是天空中最亮的星星，他们青史留名，让世人震撼。
邰丽华（3段）
贝多芬（2段）
人生的道路上，我们风雨兼程的前进着，我们应该怀揣着一个梦想，那梦想超越了自己，超越着一切。就像中国，一个飞天的梦想，世界看来那只是一个梦想，中国没有这么强的实力，可是世界错了，看不起中国的人错了，21世界，中国成功了。
人生需要我们时刻超越，只有超越自己，超越一切，我们才能活出生命真正的含意。
片段1：
雏鹰不经历风雨，怎能超越自己成为翱翔天际的雄鹰；沙粒不经历千锤百炼，怎能超越自己成为光彩照人的珍珠；
小树不经历风雨洗礼，怎么能成为参天巨柏。拥抱梦想，超越自己，缔造神话。
片段2：
有人想成为爱迪生那样的发明大王，却畏于艰苦钻研科学知识之难；有的人想继莫泊桑之后再夺“短篇小说巨匠”的桂冠，却慑于常年练笔的艰辛；有的人想成为贝多芬那样的音乐巨匠，却惰于在五线谱田地上的埋首耕耘；有的
人想成为体育明星，却怠于每天“闻鸡起舞”的训练，如此心怀鸿鹄之志，却身处燕雀之行，连一只小小的鱼都抓不住，何况去实现那恢弘的志向呢？
片段3：
成功的人不仅考虑自己，更考虑自己对社会做出的贡献。
——题记
仰天长叹，我到底该不该接受宫刑，他想到了父亲的遗愿，想到了自己未实现的志愿，他接受了，于是他为后人留下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，他就是司马迁，他对社会做出了贡献，他再无遗憾。
在黑暗中，他踽踽独行，推开一道尘封的大门，他为我们打开了另一番天地， 影响了中华几千年的发展，他就是孔子，儒家学派的创始人，他为后人做出了不朽的贡献。学医是为了救国民的身体，学文是为了拯救国人的思想，于是他弃医从文，他用尖锐的笔杆点醒了无数处于黑暗迷茫中的中国人，他就是鲁迅。他的《呐喊》《彷徨》无不点醒着人们，他为拯救国人思想做出了巨大贡献。漫漫和亲路，一走就是一年多。她怀抱着对家乡的思念对亲人的思念，踏上了和亲路。爱迪生——如果失败是成功的母亲，他也算是一个父亲了吧。
片段4：
真正的成功
露水之所以被赞颂，是因为它让那些花儿显得更加美丽；小溪之所以被赞颂，是因为它让那些禾苗显得生机勃勃；大树之所以被赞颂，是因为它让小鸟有了最温馨的住所。
奥巴马有一个志向就是他最敬仰那些成功的人士，他们不但考虑自己还考虑超越自己的事，那些真正在
片段5：
成功者的妙诀
想要成功，不能一味地为难自己，一味地以自己为敌。想要成功，必须看得更远，看到自己应该做的事。
杰克逊一生经历黑与白的传奇，保守病痛折磨，人们议论他的绯闻，忘记了曾做过的善事。死后人们怀念他，怀念他所做的善事（一生建了39个慈善基地）。心有大善，专心于此，成为永远的成功者。（有省略）
袁隆平，成功在于对事业的执着。贝多芬甩开世俗的喧哗在他音乐的王国里尽情跳舞。居里夫人拒绝诱惑在科学世界迈出了一大步。陶渊明拒绝世俗的
诱惑在他的王国里自由地采菊。梵高避开喧哗的世界在阿尔小镇尽情拥抱阳光。他们是成功者的代表，在他们心中都有成功的妙诀，他们将以成功者的姿态站在人们心中。成功不是遥不可及，当成功成为一种向往，我们就应该朝着成功的目标一直向前。
片段6：
古往今来，成功人士不计其数，他们被世人所赞扬。
杨威为国争光而战，终于赢得了冠军，为国家增添了光彩。李时珍为了拯救苍生，著成《本草纲目》。翟墨成为中国环球航海第一人，他让别国对中国刮目相看??他们才算是真正成功。
杨威，被称为“千年老二”，只可能取得亚军而没有可能取得冠军，但他并没有放弃，依然坚持不懈，每天的训练时间比别人多出很多，终于他赢得了冠军。
杨威不怕辛苦，坚持不懈，终于取得了成功，为国家赢得了荣誉，这才是真正的成功。
李时珍，看到母亲被疼痛折磨而无能为力，联想到别人被病痛折磨时痛苦的场景，因此他开始进入深山采集各种药，有时还冒着死的危险亲自品尝，最终著成了《本草纲目》，在医学史上添了精彩的一笔。
李时珍为了拯救苍生，不怕死，最终著成《本草纲目》，让许许多多的人拜托了病痛的折磨，这才是真正的成功。
让我们共同努力去帮助他人，去为我们国家做点贡献吧，让我们成为一个真正的成功之士吧。
片段7：
人生处处有障碍，突破障碍才能进步，才能成功，你可以把障碍看作是成功道路上的磨刀石，只有不屈不挠的挑战，勇于突破，超越自我，才会成功。
片段8： 没有这份对成功高度的追求，我们将看不到和平的曙光；没有这份对成功高度的追求，我们将看不到和谐的场面；没有这份对成功高度的追求，我们还会偶遇如此美妙的人生吗？
片段9：拿冒险家来言，全世界除了国家有组织的科考外，那些看似玩命的冒险家，都是些社会成功之士。他们或许是大商人，或许是国家干部，而当他们选择冒险时，只不过是一个企图战胜自己的“狂人”，什么千万家产，什么显赫身份，都抛在了冒险前的“遗嘱”之上。
是的，他们也许会失败，或者说成功的几率或许很低，但当他们站在自己所要征服的山峰上时，游过自己想要横跨的大河大江时，他们会兴奋地告诉自
己“我胜利了”。他们是向更高的目标追求，是向自己能力的极限挑战，他们是成功的。
??钱学森，正是这么一位代表，虽然他已取得很高的成就，在美国可以高薪，高职，有专业的设施和精明的助手，但是他坚持回到当时落后的中国，这对于一个热爱事业的科研工来讲，要做出成就无疑是一个挑战。可是，钱学森就是在窘境中，在有限的条件下，在不断超越自己中，做出了卓越的贡献：美国痛失“三个师”，中国科技则提速三十年。
篇二：期末考试反思作文
期末考试反思作文
第一篇：
自我踏入求学园地以来，我体验过大大小小的考试。如今留给我的是重大期末考试后的反思时间。我退很多步想想，面对这一次次考试，我有着许多的疑惑：一场场考试对于我们意味着什么?什么是正确面对考试的方法?为什么考试的结果总是令人惋惜?考试分出来的三六九等是利是弊?如今，这些问题的答案仍隐隐约约、朦朦胧胧。我忽而轻视这些问题，忽而为这些问题而沉思。我用我多年考试得出的经验可以为这些问题的答案做抛砖引玉的见解。
考试这个东西，最单纯的解释无非是对学习过程中学生知识接受效果的测验，测验一下学生们是否用功。若努力，换来一条条耀眼的对勾，赏心悦目;若松懈，换来一道道刺眼的叉号，令人沮丧。同时分数的高低也决定一个人的命运，决定一个人被点名的次序。所以学生们为分数而考试，唯恐因低分而落难，甚至采取作弊手段来逃过这一劫，作弊无非是对考试意义的高估。
考试没有逃避，考试需要去面对，它没有想象中那么困难。面对考试最简单的方法就是问心无愧。考场上发挥的好坏，考前的准备工作占很大一部分，当然不完全是掌握知识的多少，在很多方面考生考试结果的好坏取决于在面对试卷时我们的心态。我们是由大脑支配的，知识储存在脑海当中，而那知识的输出关卡就是我们严谨的心态。这就是为什么我们常常会发挥失常的原因。好的心态自然是必备的，但是也要有达标的知识储备，这是基础，是前提。所以，面对考试的正确方法，取决于考前的充足准备与单纯的心态。考试在某一方面是一道决定性很强的倏关，但倘若考生掌握自如，化被动为主动，以不变应万变，在平常的工作中兢兢业业，并保持一个良好的心态，那么考试这道大关来得在突然也摧不毁一颗镇定自若的心。面对考试，仅此而已。
我们常常以很刻苦的努力应对考试，可试卷如同一张破网，总会漏掉无辜的几分，ＹＪＢｙｓ到头来悲切、惋惜也无济于事了。很显然，考试对我们的考核抓的很紧，在多方面为我们挖陷阱。自己也是个陷阱。许多问题，并不出在实力上，或者说仅仅出在细节上。我们把它称之为粗心。可是别忘了，整个考试就是一个森严的牢笼，不会令一丝风声走漏，不会给半点借口空子可钻。从这个角度而言，粗不粗心就是考生们细节上的不足乃至能力上的遗憾。我们必须控制这种缺陷与遗憾，减少考后的抱怨与惋惜。那只靠自己。我们会不会对自己说：满分就完美。那么我会对你说，丢了满分你会摔得很惨。不必好高骛远，改确立的考试结果是在自己能力范围内的。我们虽不会人人考得登峰造极，人人坐居高位，但可以给我们自己一个慧心的安慰。那并不是欺骗，是一种崇高的动力。每次考试的分数都会在我们的历史里定格，虽不能改变，但可以慢慢超越。打败惋惜之痛的侵袭很简单，别再骗自己。化压力为动力，没有人把你踩在脚下，只有自己没有勇气站起来。面对考试，并不要怕考后的打击，学会反击。
不得不说考试的轰动真的挺大，考试时令人提起精神，稳当应对，考试后又会将结
果一一排序，并公布于众。那时候，有人欢喜有人愁，在前几名位子上的人，难免有得意之心;在后几名位子上的人，或许会空前地悲痛。这时可能有人会怪罪到分化的这条先上——不该把悲催的考试成绩前后摆弄。可是世事难料，这样做自然有其高明之处。自古忌讳怨天尤人。考试本不可怕，做到问心无愧就可以了。每次的成绩单上，必会有第一，也有最后。有的蟾宫折桂，有的名落孙山。但至少我们能做的很多：无视它，换一个角度想它??一切取决于自己。考试成绩分层次也非坏事，否则“凡事都有两面性”此言何出。我们能做的有很多，超越自己吧，最怕的就是堕落与认输。既然选择承受这考试，就有为它的后果承担责任的必要。
哎，不仅感叹，区区考试竟发如此感慨?是他太深奥了吧!我们谁也摸不透他，但都在一直面对他，这样很好啊，问心无愧。对一个中学生而言，考试再平常不过，这次期末考试我并不满意，但还是那句话，高分我们求之不得，但可以一次次进步，没有人把你踩在脚下，只有自己没有勇气站起来。改变，取决与我。
第二篇：
初一就这样过去了，一年的时间，在学生作文能力的训练上我也是倾注了心血的，但是结果很让人失望。
并不是学生没有理解我为他们灌输的作文的理念，而是我发现平时训练时提出的具体要求，在应试时却并没有被学生在作文中采用。而且面很广。
此次作文题为“一刹那，我发现了自我”。学生普遍会思考这样的问题：发现的自我究竟是什么?答案仿佛并不难产生，比如高尚的情操、粗鄙的思想、被掩盖的真实性格等等都是学生乐于选用的。但事实上，题目上有一个非常致命的限制性要求“一刹那”，却被大多数学生忽略了。
一刹那，就表示文章必须在叙事环节中，选择一个相对较短的时间段，进行相当充分的横向的铺展，如定格的人物描写、环境描写、联想想象、插叙、言辞细腻的生动修辞、适当的议论抒情等等都是可以选择的手法，而这些作文技巧在初一第二学期时候曾经进行过专门的训练，不少同学对这样的操作都是颇有心得的样子，但从此次考试情况看，这些心得在应试的时候都不知道飞哪里去了，只有在出了考场，老师问及的时候，他才恍然发现自己原来还有这些认知。
看来作文应试能力和平时练笔能力并不是可以画等号的，而如何让学生突破两者间的屏障看来也应该是以后的作文教学中应该更多思考的问题。
篇三：用“三个超越”来迎接期末考试
用“三个超越”来迎接期末考试
2012级初中4班 王哲奇
时光飞逝，2015年已经到来，期末考试的脚步已经日益临近。在此我想问，同学们，你们准备好了吗？当然，在这个时候，大家是否也该认真问一下自己：在这段时间内，我的学习效果如何？上课认真听讲了吗？课后科学地复习所学的知识了吗？给自己制定合理的奋斗目标了吗？
考试将至，至于怎样复习，我想：你们的老师一定会向大家介绍许多好的学习方法。 今天主要给大家讲讲心态。因为心态决定一切！该用怎样的心态对待学习和考试呢？我觉得要做到三个“超越”。
1、超越自己。这个世界上最难战胜和超越的不是别人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的长处和弱点。如果不知道自己的长处，你会缺乏足够的自信；如果不知道自己的弱点，你不可能超越自己。如果你的记忆力不够强，那你就要学会刻意地记忆一些公式，多花时间背诵课文，复习生字时要学会分析字形结构。如果你做题目不够细心，常犯粗心错误，那你就要学会分析做过的错题，以免今后再犯同样的错误。如果你的意志不够坚强，做了一会儿题目就想出去玩，或者喜欢和旁边的同学说话，那你要知道这是学习上的大敌，要强迫自己改正。当你发现自己在一点一点地改变自己时，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越别人。
2、超越书本。中国有句古话叫做：“尽信书不如无书。”书籍是人类进步的阶梯，我们需要努力地读书，但是不能成为书的奴隶，不能死读书，死读书会把活人读死，就像鲁迅笔下的孔乙己，读了许多书，却只会向别人卖弄，茴香豆有几种写法，成了一个迂腐的毫无用处的书生。因此，读书要活学活用，要超越书本。如何超越书本呢？①对书上写的知识要多问几个“为什么”，也要经常问“这样说对吗？”“好吗？”②要学会联想和比较，这个知识我在另一本书上也看到过，它们哪些地方说的相同，那些地方说的不一样。你甚至可以把那本书找来，对照一下。③如果能发现书中的错误就更了不起了。
3、超越老师。我们要尊敬老师，虚心向老师学习，但是不能在老师面前失去独立思考的能力。①在学习进度上要超越老师，要养成预习的好习惯。这样，你在听课时就可以做到心中有数，而不是被老师牵着鼻子走。②尤其是在思维上要学会超越老师。在老师讲一个问题之前，就要猜一猜，他会怎么讲，老师讲完后，想一想：是否和我想的一样，在老师讲完一种题目的解法时，还要想一想有没有另外的解题方法。③当然，你如果能发现老师的失误，那就更值得赞赏了。我想：能够发现老师的错误的学生一定是好学生。一个后进生他连课都不喜欢听，还能发现错误吗？当然，我要提醒一下的是，向老师提出错误时，要注意说话的语气和态度，要有礼貌。
下面我想对少数不爱学习的同学说几点。
1、你将成为怎样的学生是由你自己决定的。优秀生和后进生是完全不一样的，作业质量不一样，听课状态不一样，思考习惯不一样。如果你想成为一个优秀生，你就要像个优秀生的样子去做。
2、负起你的责任。成绩差的主要原因不是智力，而是缺乏责任心，所以你要负起你的责任。不要以为你永远是小孩子，总有一天，你要成为一个爸爸，一个妈妈，有一天你也要教育别人的。从小就要培养责任心，养成刻苦学习的习惯。
3、每天变好一点点。你要下决心改变自己，你如果每天变好一点，几年以后，你就会变得很好，你如果每天变坏一点点，几年以后，你就会变得很坏。
希望每个同学努力拼搏、超越自己，在新的一年里有新面貌，新成绩，新进步！并预祝同学们期末考试取得理想的成绩，种下诚实、收获硕果！
篇四：超越自己作文结尾
摆渡困难是一曲激昂的乐曲，因为摆渡困难所以多一份奇迹；摆渡困难是穿越休眠的种子，播种一粒种子，挺拔一个人生；摆渡困难是明确人生航向的行多，转动困难，抵达成功的彼岸。
摆渡困难正确的认知自我，了解自我，在一座座峰峦的攀岩之后，超越自我。
摆渡困难升华自我，青春的年轮，不因虚度而滑过。
摆渡困难成就自我，挺拔人生。
----- 230班王川《摆渡困难》
篇五：超越自己
超越自己
——江户川柯北
人生来就是为了超越自己，在各个方面超越自己。任何一人的传道恩师都有说过这么一句话：“做人要有目标”。也许你会将生活中的周围的一个人列为自己的目标，但是从根本上来说，追赶你的目标不正是一种侧面的超越自己么？只有先超越了自己，才有追赶目标、超越自己的可能。
有人曾说过，读一些无用的书，做一些无用的事，花一些无用的时间，都是为了在已知之外，保留一个超越自己的机会。诸葛亮前半生终日雌伏与深山老林，不当朝为官，耗费了半生的时光。可当刘备三顾茅庐之后，他下山追随刘备左右，蜀国当之无愧的“智囊“军师，他超越了半生的自我，世人只记住了他的超越后。
就如同姜子牙钓了几十年的鱼，才钓到了姬发这条“大鱼“。碌碌无为却不代表一生如此，为了走得更远，飞得更高，做一些无用的?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路炊潜Ａ袅顺阶约旱幕帷?/p>
人生中一些很了不起的变化，就是来自这种时刻。在任由时间无用的流逝之后，瞄准时机，让时间继而忙碌，风光起来。
人活在尘世间一辈子，却注定并非时时刻刻都在做有用的事情，花有用的时间。十年寒窗苦读，只为争取仕途，入朝为官，在乌烟瘴气的高堂奋斗一辈子，却淹没在了时间的洪
流中，一生把弦绷得紧紧的，非对自身有益。反而是一些流徙与荒蛮之地的官员，不再为官，只是写一些抒发自己小小抱负的小诗，尽管在那个时代并不是什么伟大的事情，却在身卒后，在青史之册留下了微名，这也不过是超越了自己罢了。
至于为何要做一些无用的事情。不外乎，若是起点太高，人生太满，有何可超越自己的机会，只会适得其反。人若是连超越自己的机会都没有了，那又何故活了一世，为何苦苦挣扎了一世。连机会都没有了，就让自己做太多有用的事，偶尔停下来休息休息，欣赏欣赏美景，虽无用处，但也可陶冶心性，为自己保留一个超越自己的机会。
别让自己的人生活得太贫瘠了！
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