作业帮我们班的狗仔队全文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/24 09:21:32 作文素材
篇一：《我们班的狗仔队》读后感
《我们班的狗仔队》读后感
读了《我们班的狗仔队》，我发现了，谣言像把刀子，刺痛着人们的内心。而那些随便散播谣言的人，令人讨厌，也渐渐令人疏远。 书的大体内容是：六（5）班的秦大博，杜子腾和钱青毛，居然组成了狗仔三人组，以专门刺探和编造同学们的绯闻为乐子。甚至连老师也不放过。一时间绯闻和谣言满天飞，大家的态度很复杂，即表示生气，同时又忍不住好奇。可是最终的事实却让人哭笑不得，而三个狗仔队也意识到自己对别人的伤害，他们决定新成立一个组织—航天三人组。江冰蟾和凌扬波是小时候的好朋友，可是，快乐的童年时光过去后，她们迎来了学习上无情的竞争时代，班主任和家长都处处强调竞争的重要性。漂亮、聪明、好强的江冰蟾在这场竞争中战胜了同样好强
现在传播谣言的人，非常令人讨厌，也难怪，现在的青少年都早熟。传一传这个也很正常。但
是这些谣言要是让别人的自尊心受到了伤害，大家请想一想，如果这些谣言使你失去了友谊，那岂不太得不偿失了吗？所以，我在此劝奉大家，请不要再用这些谣言蜚语让你的朋友离开你，请不要让你的友谊褪了色。读了《我们班的狗仔队》，确实让人深思啊！
篇二：大一班的狗仔队
大一班的“狗仔队”
睿琦
每个人的童年都是纯真而又难忘的。身处童年的我们，每天都在编织着五彩缤纷的故事。一只小小的昆虫，一个不起眼的玩具，一次无聊的争执，一次不经意的发现??看起来都是那么的微不足道，却饱含着快乐、梦想和追求。许许多多的往事我已不再那么历历在目，但有一件却让我记忆犹新，想起来不禁暗暗发笑。
上幼儿园时，每到自由活动时间，后院的角落总是游荡着三个人的小队伍，这就是我们大一班的“狗仔队”——我、刘传辽和乔冠正。通常别人滑滑梯时我们就当侦探，什么老鼠出洞了，鱼池存水了??都是我们侦探的范围。
记得有一次，我们的陈老师给我们找到了一只蝉的洞，这对我们来说是天大的喜事啊！我们找来了木棒、小铲子等工具卖力的扒起来，正热火朝天的忙着，不知谁喊了一声：“出来了！出来了！”大家停下一看，天啊！头和身体竟然分了家！
正当我们懊恼的时候，机灵的赵振恒说：“那边的马老师找到了一只。”我跑了过去，二话不说就去抢，马老师将蝉攥在手里，说：“我也想养一次蝉，不想给你。”我想：她肯定是想吃了它。马上又去抢，两个要好的小伙伴可能觉得我做的不对，上前拦住了我，气得我把小脚一跺，跑到鱼池边上撅起了嘴。突然间被小班一个调皮的男孩给推了一下，在我毫无防备时倒进了水池里，当时刚下过雨，池子里很多泥水，弄得我浑身上下衣服全湿了，没办法，妈妈只得带我回家换衣服。
现在回想起来，当时的我任性又有些霸道，怎么回事呢？可能是妈妈当时在幼儿园上班的缘故，老师们宠着我，我也把老师当成了亲人。
那次的我虽然成了落汤鸡，但每当想起来还是非常留恋那时的美好时光，真想时间能倒流，让我再去享受一番。
评语：小作者回忆了发生在童年时期的一件趣事，内容真实而又充满童趣，详细介绍了事情的经过，生动地刻画了一个活泼可爱、充满天真又有点任性的小男孩。本文题目新颖，开头较吸引读者，“每个人的童年每天都在编织着五彩的梦”，让人不禁回忆起自己的童年。
篇三：我喜欢的十本书
我喜欢的十本书
敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！
我是五年级5班的学生，我的名字叫郑晨曦。今天，我为大家演讲的题目是《我喜欢的十本书》。
书，是智慧的钥匙，是我们无声的老师。要想成为一名有文化、有知识、有修养和会做学问的人，仅仅学会课本里的知识是远远不够的，还必须多读书、读好书和善于读书，广泛汲取书中精华，日积月累，方能厚积而有成。
这些年来，书已成为我最亲的朋友，走进书中，我结识了好多的童话人物，了解了许多历史人文、自然科学和文化知识，也懂得了一些生命的奥秘。
我看过的书有：马雪敏写的《出走的孩子》；肖定丽写的《做好孩子并不难》；弗兰克.鲍姆写的《绿野仙踪》；伍美珍写的《我们班的狗仔队》；韩令熙写的《不上补习班的第一名》；郁雨君写的《神奇的女生祝如愿》和《我可以抱你吗，宝贝》。黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》；老舍写的《骆驼祥子》；汲庆海写的《钢铁是怎样炼成的》等很多书。
在这其中，我最最喜欢的一本书是韩令熙写的《不上补习班的第一名》，因为它让我懂得了很多很多…..
书中讲述：小米是一个什么事情都要依赖妈妈的孩子，老师布置的作业，都是小米让妈妈写好，夹在书里，自己再抄上。早上要妈妈叫好多遍才起床，可是走到沙发上又睡着了，还要让妈妈喂饭，再让妈妈帮她穿衣服，梳头发，才懒洋洋的去学校。而新学期刚转来的新同学智律，和年迈的奶奶相依为命，总像个小大人似的，什么事情都自己做，从来不依赖任何人，而且不用上补习班，成绩总是第一名。
小米被韩智律自食其力行为深深的感染了，决定要向韩智律学习，后来通过独自去书店，多读、多看、多学，小米逐渐明白，我行我素并不是自律。通过自己的努力和韩智律的帮助下，小米最终成为了一个自律的好孩子。
从小米身上，我看到了自己的影子。虽然我没有像小米那样完全依赖爸爸妈妈，但和小米一样没有自觉的自律的习惯。在生活上我自己能做的事情往往装作没看见，让爸爸妈妈去做。在学习上，我的作业要是没人检查，就会一错再错。
我慢慢懂得：“有的时候，经历了风雨不一定见彩虹；但不经风雨肯定不会见彩虹”。比起小米和韩智律，韩智律和我年龄一样，但他会做饭，会洗衣服，会打扫房间，家务
活样样精通，我深深地感到无地自容，虽然我也会做一些简单的家务活，但与智律比起来，“真是小巫见大巫”。
细数一下我自己身上的毛病，还真不少呢！看了韩智律的故事，不仅看到了小米的改变，还看到了小米改变后他爸爸妈妈的兴奋和自豪，已深深的被触动了我，我已将进入十二岁了，自己的事一定要自己做了，不能再让爸爸妈妈为我操心。从今天起，从现在起，我要开始我的自律生活!让我的家人早日体会到我成长的幸福和快乐!
谢谢大家！我的演讲结束了。
云县爱华完小五年级5班的学生郑晨曦
篇四：非常班级
“阳光姐姐小书房”系列 《外号像颗怪味豆》★
《我的同桌是班长》★
《做好学生有点累》★
《单翼天使不孤单》★
《青蛙王子副班长》★
《永远的超级四班》★
《老天会爱笨小孩》★
《我们班的狗仔队》★
《巧克力味的暑假》★
《六四班的追星族》★
《生命流泪的样子》★
《没有秘密长不大》★
《青蛙军团爱地球》★
“阳光姐姐小说派”系列《水果帮的夏天》★
《补丁军团故事多》★
《香草味的友谊》★
《我的友谊褪了色》★
“非常班级”系列
《女生领地的捣蛋鬼》
《男生都是挨整的命》
《考试的10种悲惨结果》
《贪吃虫碰到告状鬼》★
《瓜子脸女霸王》
《super star同桌》
《咖啡味的七七班》
《袋鼠斗圆规》
“阳光姐姐嘉年华”系列 《最美的夏天》
《天蓝色的阳台》
《同桌薄荷糖女孩》
《拥抱幸福的小熊》
《假如给猪一对翅膀》
《兄妹学期故事留言板》
“我们班的同桌冤家”系列 《1、“母老虎”同桌》
《2、“三八线”战役》
《3、瓜子脸女霸王》★
《4、“母老虎”的掐功》
《5、疯小子碰上狂丫头》
《6、狂人小A传奇》
“同桌冤家”系列
《爸爸我要钱》★
《走进花儿街》★
《考试真疯狂》★
《都是周记惹的祸》★
《亲爱的实习老师》★
《我是搞晕大使》★
《班花也辛苦》★
《天下我最拽》★
“小魔女蓝小鱼”系列
《小魔女蓝小鱼1、神秘的姨妈》 《小魔女蓝小鱼2、陆老师的秘密》 《小魔女蓝小鱼3、奇怪的转学生》 “同桌冤家的快乐冒险” 《植物大战僵尸》
《惜城灵魂出窍记》
“小公主和矮爸爸”系列 《不寻常的女孩》
《美丽的公主裙》
《乐于助人的公主》
阳光姐姐其他书籍（有她写的，有她主编的）
《简单的喜欢你》
《猪豆木木》
《鬼马小女生》
《花都开好了》
《钥匙串上的童茉莉》
《恋爱中的皮卡丘》
《悠池的移动城堡》
《愿望树》
《蝴蝶结星月童话》
《小熊星月童话》
《莫奈的花儿》
《亲亲姊妹坡》
《书间的依兰花女生》
《午夜12点的灰姑娘》
《阿呆和阿瓜的故事》
《永远是云烟》
《魔幻季节的发卡》
《蝴蝶落在流泪手心》
《柠檬女孩的柠檬生活》
《依兰花女生》
《男生不许进》
《女生不要来》
《闪闪惹人爱》
《柠檬女孩的柠檬生活》
《我是便利贴女生》
《我的可爱日记本》系列（草莓派+甜橙派） 《香橙有颗酸涩的心》
《非常QQ事件》
《我们班的同桌冤家》
《遇见火星girl》
《笨小孩的幸福饼》
《飞猪跳跳跳》
《送你一块橡皮擦》
《大头马的鬼马日记》
《绿豆班的那些事儿》★
《八卦女生智斗kbfz》★
《暑假游新疆》★
篇五：小学班级图书借阅规定
班级图书借阅制度
1、班级图书来源于学校图书阅览室以及学生的捐献，图书每学期根据学生阅读情况添加一次。添加时写好书目，以便阅读。
2、每天早晨7：40到8：00、中午13：40到14:00、为读书时间，要认真读书，读书期间不许借阅及还书。课间为借书、还书时间。
3、每位同学每次只允许借书一本，要签好书名、借阅人姓名及借阅时间，做好图书借阅登记。
4、每次借书必须经班级图书管理员允许，并确认签字后方可将书拿走，归还时也必须有图书管理员的同意并注明归还时间，否则视为没还。
5、所借图书最长不可超过两周归还，以便于其他同学借阅；最短也不可2日内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。
6、借书时，需认真检查图书有无破损情况，如发现应及时交负责的同学进行登记。
7、借阅者应爱护图书, 严禁涂画、撕割，如有污损、撕割、涂写或丢失,要赔偿相同版本的图书或按原价赔偿。
8、所借图书无论是否到期，若有特殊情况老师可随时索还，如多次催促不还者或丢失者按原价三倍赔款。
9、读者应爱护图书，未经许可私自拿图书出柜，以盗窃图书论处。 10、班级将定期开展读书心得交流活动，以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获的要予以奖励。
益门中心小学
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