作业帮倾听大自然的声音开头
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/24 07:18:59 体裁作文
篇一：倾听大自然的声音
几多个清晨，我们无暇顾及清新的空气，和路边那枝头上的新绿，行色促地奔行，只是为了遇上一趟雄交；几多的周末，我们毫无心情走欣赏自然界的湖光山色，而埋头正在办雄室机械地敷衍加班。。。。我们没有觉察：我们的面容正在日渐枯槁，我们的神经和心脏也正在日渐衰弱，日渐倦怠。
快节奏是如今生活的特 ，人人都正在力争上游。难道真的就有那么重要么？我们的都市、我们的生活、我们的劳动都正在进取神速。。。为了追逐时代的步调，我们抛弃了一切休闲文娱，将尽可能多的光 收缩到劳动中，是不是生活太快太双杂？而我，总感慨赶不上这节奏。 恒久置身这种形态，让我们忽略了很多生活之美，可以感知的事情越来越少。欣赏一朵鲜花的怒放，沉醉于一阵和风拂过，或者感知一段爱恨情仇。。。
生活中，我们我们正被太多的欲瞧所派遣，随波逐流让我们精疲力尽，众多的追求和贪婪，让我们失走了对生活的。实在我们那么辛劳、勤奋也就是为了生活得更好。
----放慢脚步，松开心态，做本人想做的，给心灵！
倾听大自然的声音
大自然是个神秘的殿堂。它能够清除工作学习后的劳累，能够洗净污垢的灵魂、心境，能够使我们获得美的享受、爱的滋润。大自然有着
它独特的神秘感和韵味，它似乎如同神话故事一样扑朔迷离，但只要我们我们细心的聆听，总会有多多少少的感悟，总能体验到大自然的美。
细心地倾听声音，是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样，亲近大自然，倾听大自然的声音，才能揭开大自然神秘的面纱，才能体验到大自然不一般的美。
在大树下，听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡，如同一只只彩蝶一样，缓缓地用那蝉翼搬的叶面，轻轻的盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音，却震动了心灵的大地，尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物，化做春泥更护花。落叶的声音，带着多少浓浓的亲情。无奈的凋落，本来是为了归根！为了一种永恒的爱，永远的归宿。
草地上，微风吹过。请细细聆听，有“沙沙沙”的声响，本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂？它们在歌颂什么呀？歌颂它们虽然平凡，但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀！它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏，却不悲痛、不抱怨……哦！本来它们的歌颂，就是对美好生活的最完美的诠释呀！
小溪边，溪水流淌着，日日夜夜地奔跑着，它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为，他们正在寻找更加美好的明天，正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界，正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求，生活对于它们来说，不再单调、不再枯燥。它们少了许多急躁，继续着自己反复无常的奔跑，为了未来、为了理想，他们无怨无悔。本来，追求也是一种快乐。梦想，就是生活的动力。追求梦想，展望未来，支撑着我们平平凡凡的生活。
大自然的声音，其实阐述了每一个简简单单的生活道理、揭示了处世哲学，是个生活的大课堂。但并不是每个人都能够听到大自然的声音的，聆听大自然最真实、最美好的声音，要静下心来，多几分沉稳、多几分用心，少些许急躁、少些许厌烦，细细地品位，细细地体会，细细地感悟。只有这样，才能感受到最最真实、最最美好的大自然。有多少文人墨客走进了大自然，倾听到了大自然的声音，写下了韵味的诗篇。奇妙、瑰丽、伟岸却又变化莫测的大自然，曾被多少世人所景仰。本来，想对生活多些懂得、多点感悟，需要我们用心倾听大自然的声音，倾听最美好的声音，倾听最纯净的声音、倾听最真挚的声音，倾听一种感情的流露，倾听一种生活的经历，倾听一种生命的激动。
声音伴我成长
我徘徊在人生的十字路口，突然停下了脚步，回首望望，蓦地有种感动。成长的脚步顷刻间变成美妙的音符，萦绕在我的耳边，回响，回响……
听！校园的青春之音。“叮呤呤”上课了，同学们依旧坐好，拿起书来，津津有味地读道：“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路……”操场上，同学们正热火朝天地准备着长跑比赛。“加油，加油！”的呐喊声此起彼伏，突然
听！社会的友爱之音。“轰隆隆！”一声巨响，顷刻间，山崩瓦裂，天昏地暗，一座美丽的城市便夷为平地，消失在废墟之中。孩子的哭号，家人的呼唤，伤员的哀鸣，一场八级大地震，让这片欢乐的土地失去昔日的光泽。听！医疗车，警车的声音。听！中国最可爱的子弟兵的鼓励之音。再听！是温总对灾区人民的亲切问候。大地依然在颤抖，官兵们正与时间赛跑，与死神进行着较量。“让我再救一个！”这句感人肺腑的话语，让全场的人们都哭了。官兵的坚强与勇敢，中国人民的爱心援助，四面八方传来的鼓励之语。“加油，中国人民子弟兵好样的。”我们都是一家人，我们永远在你们左右！“众志成城，
美妙的友爱之音，让我感悟出了人间的真爱，让我感受到中华民族的伟量与坚强不懈的斗争精神！
听！大自然的和谐和之音！在这隽秀好屏的群峰，茫茫苍苍的林海，奇洞异穴，物质丰富的自然图景中，传来毛骨悚然的虎啸，亲切娇柔的羊声。鸟语啁啾，蛙声起伏。风声，雨声，雷鸣声的初来乍到，整片土地开始了新一天的生活。鸟兽追赶的嘶吼声，竞争中胜利者的叫嗥，大自然的声音，变成生命的奏鸣曲，谱写了一曲曲多么壮阔，多么伟大的生命之歌。繁富异样的奏鸣，美妙的自然之音，让我深刻的认识：适者生存，优胜劣汰的自然规律。也让我体会到大自然的变幻莫测的神秘景观。
美妙的声音在我耳边回响，面对抉择，我知道我应该走向成功的道路。因为从各类声音中，我领悟出了人生的哲理，我读到了人间真爱与自然之音，成长的道路需要背负着智慧勇敢、坚强的包囊。
篇二：倾听大自然的声音
倾听大自然的声音
也许你听过海浪拍击堤岸，也许你听过山风掠过林梢，也许你听过燕语呢喃，也许你听过雨打芭蕉。大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣，当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼。你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。 其实在诗词歌赋中也有各种各样大自然美丽的声音。
早春时节，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”，一阵阵清脆的鸟鸣声在耳边缭绕，清新自然，韵味无穷。
夏天的田园，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”，那是一种多么壮观多么恢弘的场面啊！此起彼伏的蛙声交织一片，成为一支气势磅礴的田园交响曲。那是丰收的礼赞！我们跟随着辛弃疾一起去聆听美妙动听的蛙声，去体验丰收的喜悦。
秋天的江面上，飒飒的秋风掠过，枯萎的梧桐树叶在空中飘动，“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”，客游在外的诗人触景生情，抑制不住对家乡亲人的思念之情。耳边突然响起那阵阵萧瑟的秋风，眼前浮现出一幅令人心生凉意的画面。诗人借风——这种大自然的声音，抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情，写梧叶飘飞，寒声阵阵，秋风瑟瑟，江船漂泊，有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境。来到杜甫的的草堂，听见“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”，我们感受到了秋风的猛烈，也体验到了杜甫当时那种处于穷困潦倒，极度窘迫的凄惨状况，更能体会他忧国忧民的心境。
寒冬的的山中，北风呼啸，大雪纷飞。“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”，在寂静的山谷中传来狗叫声，在人面前呈现出一幅“风雪夜归图”。 在诗词歌赋中游历祖国的名山大川，聆听各种大自然的声音。
游览三峡，“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”，“常有高猿常啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”；
泛舟富春江，听到了“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声；
登上岳阳楼，听见了“阴风怒号，浊浪排空””，“虎啸猿啼”，“渔歌互答”；
我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音，“沙——沙——”，因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞，听起来来心情十分舒畅。
我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音，“刷——刷——”，因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱，有高声部也有低声部，听起来十分和谐。 我十分愿意去倾听小溪流淌的声音，“哗啦——哗啦——”，也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼，好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。
当我听到呼呼的风声，我想随风飞舞，去游览祖国大好河山。
当我听到潺潺的流水声，我想变成一条活泼的金鱼，在大海中畅游。 当我听到蛙鸣，我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星。 当我听到马嘶，我就想骑一匹骏马，奔驰在辽阔的草原上。
大自然，神奇，美妙，美好，令人向往，勾起人无限的遐想。现在，让我们闭起眼睛，竖起耳朵，用心去倾听大自然的声音吧。
篇三：倾听大自然的声音
倾听大自然的声音
春来冬去，夏去秋来。大自然是一幅美不胜收的画卷，是一曲永不落幕的咏叹调。有一声狮吼，有一丝低吟。。。。。。。都可以为这首音乐盛会增加无限乐趣。
春韵 “迟日江山丽，春风花草香。”杜甫的《绝句》使春天更增一丝韵味。春风吹醒了小草，小草“沙沙”迎着风歌唱。春风吹红了小花儿，小花儿迎着风显露着优雅的芳香，招来了一群小蜜蜂在它身边，小蜜蜂“嗡嗡”歌唱。春风拂过大地，吹绿了森林，万籁静寂的森林活跃了起来，小鹿一蹦一跳，小溪“叮咚”快跑，小鸟“吱吱”歌唱。春风奏响了大自然欢快的乐章。
夏论
夏夜是宁静的，正如王昌龄那“月明见古寺，林外登高楼，南风开长廊，夏夜如凉秋。”的绝美诗句般。夏夜，静静的，连水滴入湖中的声音都可以听见；夏夜，静静的，树林里隐约响起鸟儿扑打翅膀的声音；夏夜，静静的，蛐蛐在草丛中偷偷地歌唱。
秋念
随着蛐蛐的歌声离去，迎来了麦谷“沙沙”作响的秋天。秋天，正如杜甫的《山行》“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天，秋风发出呼呼的低吼声；秋天，树叶“沙沙”上下飞舞，飘落而下.农民伯伯那一片片丰收喜悦的画卷呈现在我们眼前。他们在田间工作，
割谷机割着谷子，发出“隆隆”声，他们用镰刀“嚓嚓”割着麦子，这些声音俨成了一首响彻云霄的大合唱。
冬吟
当我们还沉浸在秋日的惬意时，冬，不知何时来到了我们的身边，北风“呼呼”地怒吼道，真有“冬日狂风高怒号，卷我屋上三重茅”之势。冬雪中，没有一丝生气，真是“隆冬到来时，百花亦已绝。”雪，染白了世界…..
大自然的声音多美妙，不听不知道.，听了让你永远忘不掉，大自然的声音真好。
站前路小学：傅明磊
指导老师：邓俊
篇四：倾听大自然的声音
倾听大自然的声音
倾听大自然的声音
每一缕阳光都有流泻的理由，每一丝清风都有存在的价值，每一片落花都有无悔的生命。
-------题记
阳光流泻的声音
每当学习疲累时，我总喜欢随意地趴在书桌上，伴着温暖的阳光与淡雅的墨香，在夏日
那亢长的午后，不知不觉的安然入睡。
梦中，总会遇见那些陌生又熟悉的面孔。有善良的蜘蛛夏洛、乖巧的驯鹿、勇敢的海鸥，
还有那些在茫茫人海中与我擦肩而过的路人，他们或欢喜、或悲伤、或勇敢、或坚强。
他们使那原本苍白单调的生活美好得如同阳关下的一帧帧精致的蝴蝶标本。
在梦中，我仿佛又回到了从前，仿佛又变成那个无忧无虑、天真无邪的自己。
醒来时，我睁着朦胧的睡眼，看见空中微尘飞扬，阳关透过玻璃窗，流泻在指间。我的
手指有一种微妙的感觉，仿佛阳光在我的指间舞蹈，还伴随着充满活力的欢笑。
倾听阳光流泻的声音，我不再沉浸在回忆里，欣然拿起被我丢在一边的笔。
清风吟唱的声音
我常常站在阳台上，在朦胧而熹微的晨光里听风吟唱。
晨风微凉如薄荷，带着透明的质感，从四面八方吹来，带走栏杆上的水汽。树叶上的露
珠开始逃逸，阳光在水滴的折射下呈现出七彩斑斓的光泽，恍如华美的锦缎。
叶片蒙上一层光雾，上面的露珠在风的拂动下，缓缓移动，带走多余的尘埃，深绿的叶
脉宛然可见 。随手折断一株蒲公英捧在手心里默默许下心愿 。把它凑在嘴边，闭紧双
眼，鼓起劲儿一吹,看着洁白的‘小伞’随风逝向远方，我努力去追寻它们。我坚信‘小
伞’承载了我的梦想，它会借助风的力量帮我实现。
清风一路吟唱着远去。
倾听着清风吟唱的声音，我陷入了对未来的憧憬。
落花轻舞的声音
扬起的风惊动了安睡的叶，绿叶摇曳，‘沙沙’声此起彼伏。花瓣蘸满微弱的阳光 ，宛如空谷幽兰般飘坠而下。
粉色的花瓣飘落一地，点缀在斑驳的青石小径上。从小径走过，拾一片落花，轻嗅那淡淡的香，午后的燥热，透过飒飒的风，成为沁透我心的凉。此时此刻，我竟有黛玉葬花的凄凉。
小径上积满了雨后的积水。一阵风袭来，又有几片花瓣随风轻柔地飘入水中，激起小朵浪花，荡出层层涟漪。她们在水中舒展着身姿，似一位位舞女，轻盈地迈动着优雅的舞步。那荡起的层层涟漪仿佛是她们为自己的生命画上完美的句点。
她们的离去，是如此的不后悔，因为她们曾经珍惜过，美丽过。我又何必为她们伤感呢？
倾听落花轻舞的声音，我学会了乐观。
每一缕阳光都有流泻的理由，每一丝清风都有存在的价值，每一片落花都有无悔的生命。倾听大自然的声音，水滴将在半空中悬停，散乱的心终将凝聚。
点评：文章选取大自然中的阳光，清风，落花为描写对象，十分新颖。语言优美，大量运用比喻，拟人。倾听阳光流泻的声音，我有了学习的动力。倾听清风吟唱的声音，我坚定着梦想。倾听落花轻舞的声音，我学会了乐观。文章首尾照应，升华主题。
篇五：倾听大自然的声音
倾听大自然的声音 四季匆匆，脚步不止。我用心，倾听大自然的声音。 ——题记
倾听春
“随风潜入夜，润物细无声。”你听到了吗？这是春雨的声音。那默默奉献的春雨，像是从天空降临的天使，把大地点绿。“风乍起，吹皱一池春水。”伴着春天轻盈的脚步，小溪又恢复了生机，潺潺流水，溅起一朵朵晶莹的水花，露出春天的笑颜，一路欢歌向前。
倾听春，我倾听到了万物苏醒的生机。
倾听夏
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”你听到了吗？那此起彼伏的蛙声，像是少年的宣言，活力无限，热情似火，吹响了青春的号角。树上的知了也跟着拉长了嗓子大声的叫，似与蛙鸣一比高低。“轰隆隆，轰隆隆”雷公平息了它们的争吵。“哗哗啦啦，哗哗啦啦”，天公来发话“你们都是天生的歌唱家。” 倾听夏，我倾听到大自然的变奏与交响。
倾听秋
“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。”你听到了吗，这落叶的沙沙声。一阵秋风吹过，又是片片落叶悠悠荡荡地飘落。它在用它生命的最后一点力气划出一道优美的弧线。
“唉！”一声叹息，仿佛秋日私语，落叶在叹息中铺成小径，化作春泥。
倾听秋，我倾听到了落叶的无私。
倾听冬
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”你听到了吗，这是雪花的声音，雪花无声胜有声。白色的祝福里，我听见雪飘了声音，带着笑意，把春天留在我梦里。
倾听秋，倾听落叶的叹息；倾听冬，倾听雪花的欢歌。 倾听冬，我倾听到了雪花的祝福。
一花一世界，一叶菩提。我用心，倾听着大自然的声音，倾听着丰富的情愫，倾听着深长的哲理！
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