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鲸鱼的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 01:20:55 英语作文
鲸鱼的作文英语作文

篇一:小学作文:鲸鱼的自述

鲸鱼的自述

大家好!我是一头鲸。鲸的种类非常多,总的来说可以分为两大类。一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。

须鲸主要吃些小鱼小虾,而我们齿鲸吃大鱼和海兽。

因为我们长得像鱼,人们把我们叫“鲸鱼”。其实我们不是鱼类,而是哺乳动物。我们的祖先原本跟牛羊的祖先一样生活在陆地上,后来,环境发生了变化,我们的祖先生活在浅海里,又过了很长的一段时间,我们祖先的四肢和身体退化成了鱼的样子,从此适应了海洋里的生活。

我们是用肺呼吸的。呼气时浮出水面,喷出来的水柱像花园里的喷泉一样。不同种类的鲸喷出的水柱也不一样。须鲸的水柱是垂直的,又细又高。齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。

我们需要睡觉。睡觉时会和几个伙伴在一起,头朝里,尾巴向外,围成一圈,静静地浮在海面上。如果听到什么声响,便立即四散游开。 我们已经在地球上生活了5000多万年。但是,由于人类的过度捕杀和海洋环境的污染,我们的数量已经急剧地减少。

人类,救救我们吧!别将我们赶尽杀绝。

篇二:我是一头鲸鱼

我是一头鲸鱼

嗨,大家好,知道我的故事吗?我是一头鲸,来自遥远的大海,大家知道我有多么奥妙吗?比如,身体庞大,我有多重呢?哈哈,想不起来了吧,那我就带你走进我的故事吧!

我体重、身长有多少呢?我的体重约有十六万公斤,大约十七米长。这么重这么长的身体,我都能做什么呢?我的身体可以办一个篮球场,能让同学们在我身上打篮球;我的身体很滑可以当滑板,能让同学们在我身上滑行。 总的来说,我有两个种类,一种是须鲸:是没有牙齿的;另一类是齿鲸,有着锋利的牙齿。哈哈,我就是庞大的齿鲸,我这么大都吃什么呢?须鲸因为没有牙齿,所以只能吃比较软的食物,比如小鱼小虾。它们在海洋里游的时候,把小鱼小虾连同海水吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,喷出的气形成水柱又高又细。而我呢,因为有锋利的牙齿,所以我要吃大鱼和凶猛的海兽,只要凶猛的扑上去,一口就是两千多斤,就像咬断粗钢筋似的,可想而知我的牙齿有多么锋利呀!

我的鼻子长在那里呢?人类的鼻子都长在嘴巴上面,而我的鼻子却长在脑袋顶上,我必须在一定的时间里出来呼吸,吸足了气在下去。我可以在海洋里游来游去,游很长的时间。

我的寿命也很长,和人类差不多,大约可以活80到100多年。

介绍就到这里吧,我要开始环游太平洋的旅程了,如果你还想知道我的秘密,等到实现我的目标后就告诉你哦!

第一小学五年级:132291738

篇三:想象作文:鲸鱼遇险

想象作文:鲸鱼遇险

想象作文:鲸鱼遇险

远处一声爆炸,海里的鲸鱼被吓得心惊胆颤:“人类总是发动战争,瞧,伊美两国又打起了吧!”一头老鲸鱼说道。

一天早上,忽然一头鲸鱼妈妈闻到一股石油味,她向远处望去,油污正随海水向这边涌来,鲸鱼妈妈惊慌失措地喊道:“糟了,打仗的人炸坏了油管,汽油漏出来了!大家快逃跑啊!”其它的鲸鱼也看到布满了油污的海水正向这边涌来,他们都奋力往前游着,当大家筋疲力尽想休息一下喘口气时,才发现自己的身上已沾满了油污。它们虽然游了一天一夜,但被污染的海域太宽,它们仍然没有离开污染区,正在这千钧一发的时刻,一头鲸鱼爸爸说道:“我们在这儿谁也活不了,不如我们上岸去向人类求救??”“不,人类没一个是好人,我们不能再相信他们了!别忘了,这些油污是他们发动战争炸坏了油管,泄露了石油破坏了我们的生存环境。”一头鲸鱼妈妈气愤的说道。鲸鱼爸爸又说道:“人类也有善良的人,他们不是曾帮助我们净化水域吗?上岸去吧,也许我们还有一线生机。”

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:鲸鱼的作文)

大家互相鼓励,终于游到了岸边,爬上了岸,有些老鲸鱼又饥又累昏倒在地,小鲸大声地喊道:“痛,妈妈!”鲸鱼妈妈忍住饥饿和疲劳安慰着它们的孩子,这时小鲸看到一群孩子向它们走来。“妈妈,救我们的人来了!”孩子们也发现了这一群鲸,他们惊讶的说:“怎么会有这么多鲸鱼?”有的孩子热情地说:“欢迎你们来这里玩,人类的朋友!”一头年老的鲸鱼有气无力地说:“孩子们,快把你们的父母叫到这里来救救我们吧!”孩子们才发现鲸的身上沾满了油污,孩子们明白了一切,快速向村庄跑去??

不一会儿,来了许多人。他们开始清理油污,后来人越来越多,还来了许多船人们还带来了许多机器,清理油污的工作全面展开。到黄昏的时候,人们已经清理出大约一公顷的水面。人们一起把鲸鱼推向水里,鲸鱼们在水里自在的游着,一头老鲸鱼大声说道:“我们得救了,真感谢那些善良的人们!” 这时,夕阳散在海面上,鲸鱼在金色的浪花里恢复了活力,夕阳给仍在忙碌的人们披上金色的衣衫,他们都在闪闪发光呢!

篇四:鲸鱼澡堂

大班语言活动:看图讲述《鲸鱼澡堂》

执教:坎门天乐幼儿园 王文珍

活动目标

1、

1、 能连贯地描述图片内容。 巩固对鲸鱼的认识,能从画面构思所反映的大胆想象中得到启发。

活动准备:鲸鱼图片一张,挂图4幅。

活动过程:

(一) 导入:小朋友好,今天小鲸鱼来我们班做客,它想请我们

去它的店里参观。

(二) 逐张出示图片,引导幼儿观察、讲述。

出示图1

1、 小朋友你们看鲸鱼开了家什么店(鲸鱼澡堂),那我们给它的店取个名字吧。

2、 你们看小朋友们在鲸鱼背上干什么?他们洗的怎样?看得出小朋友的感觉怎样?请1—2名幼儿小结图片内容。

出示图2

小鲸鱼怎么了?它喷出来的水都怎么样?谁来了,在干什么?幼儿小结。

出示图3

谁送来了药?护士怎样照顾小鲸鱼的?幼儿小结

出示图4

1、 小鲸鱼的病好了吗?小朋友们又来到什么地方,在干什么?

2、 大家是怎样称赞“鲸鱼澡堂”的。幼儿小结。

(三) 、教师生动并完整的讲述故事,再让全体幼儿讲述。再请

个别幼儿完整、连贯地讲述鲸鱼澡堂。

(四) 小朋友老师也带你们到鲸鱼澡堂去洗澡。那还等什么,我

们出发吧!

篇五:看鲸鱼有感

看鲸鱼有感

小时候就知道鲸鱼是世界上最大的动物,那时我小小的心就对它充满了好奇。机会终于来了,听说鲸鱼到兴隆大家庭来做客了。我和爸爸兴致勃勃地去参观鲸鱼。

刚一进大厅,一副巨大的骨架展现在我们的眼前。原来只是一副鱼骨。 尽管只是一副鱼骨,我对它的第一印象是:它真的好大!这副骨架长10多米,体形肥大短粗。它覆盖面积有二三辆卡车那么大,真不愧是世界上最大的动物啊!通过资料我知道了,它叫黑露脊鲸,体表光滑无毛,可长达18米,重100公吨,身体大部分呈黑色,在它们的头部有特殊的硬皮。

鲸虽然体形较大,但并不笨拙。我对鲸的第二个印象:它也很凶猛。走近另一头较小的鲸,爸爸告诉我:这是虎鲸,又叫逆戟鲸,牙齿锋利,性情凶猛,食肉动物,善于进攻猎物,是企鹅、海豹等动物的天敌。有时它们还袭击其它鲸类,甚至是大白鲨。他有“鲸之暴君”之称,是鲸中的霸王。它吃的食物几乎都是整个吞下。

尽管鲸对敌人很凶残,但我对它的第三个印象:它通人性。虎鲸虽然凶猛,但如果被驯服后,会变得既聪明又听话,还会为人们表演。他一旦离同类单独生活时,胆量就变得很小。一旦和你产生了感情,在你遇到危险是,它会不顾一切地去救你。

通过这次在兴隆大家庭的参观,我知道了鲸是一种体形较大,生长在海洋中的哺乳动物,虽然有时很凶猛,但是一旦被告驯服后也很通人性。如果可以的话,在未来的世界里,它可能是人类的朋友噢!

五年级:任佳琛

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