作文描写集邮册

篇一：我的集邮册

我的集邮册

四年级（4）班 马媛媛

我是个小集邮爱好者，我爱我那本美丽的集邮册。

我从二年级就开始集邮了。那时，我只有一本小小的集邮册，与其说是集邮册，倒不如说是一本日记本罢了。由于太小，没多久，那些邮票就摆不下了，我只好东夹一张，西夹一张，我多么盼望有一本大集邮册呀。

我生日那天，爸爸神秘地对我说：“我要送你一件生日礼物。”我想：一定是大集邮册吧。我抢过爸爸的提包，打开一看，果然是集邮册。这本集邮册真美呀，我的全部注意力都集中在集邮册上。封面上印着“集邮册”三个隶书烫金大字，下面印着一张张各式各样的邮票图案，这些图案我从来没有见过，让我欣喜若狂。于是，我把所有的邮票都装进大集邮册里，让它们舒舒服服地安家。从此，我就和这本集邮册交上了朋友。

现在，我的集邮册里已经有一百多张邮票，学习后的空余时间，我总爱从抽屉里取出集邮册，滋滋有味地欣赏着，有一张邮票画着大熊猫在吃竹叶，那傻样子真逗人喜欢。还有雄伟的长城、庄严的人民大会堂、美丽的桂林山水……

我爱美丽的集邮册，这本集邮册里有一枚枚精致的、色彩鲜艳的邮票，它使我增长了不少知识，给我带来了乐趣。

评语：作者按一定的顺序写出集邮册的美丽之处和巨大作用，更体现出集邮册中的丰富知识，是一篇值得交流的佳作！

篇二：两本集邮册

两本集邮册

星期日下午，我拿着集邮册去离家不远的邮局，想和别人交换着看看。进了邮局门，见来这里的人很多，我只好硬往前挤。 我挤到由五六个人围成的一圈旁，踮起脚向里望。只见一个青年手里拿着几本集邮册，外表非常好看。打开邮册，本子里的邮票可真多，码放得有条有理，什么世上名人、四大发明、草木虫鱼等邮票都有。特别是这里有几张1974以前的邮票，现在很少有人有它，很有价值。我羡慕他有这种邮票。这个青年一面给别人看，一面洋洋得意地笑着。 我想看看其他人的邮票，于是向旁边的人群走去。 我来到一个中学生的身旁，看他的邮票。这个人的集邮册没有那个青年的华丽，里面的邮票却不少。他的邮票下面都有亲自写的一排排小字。仔细看这些字，原来是对这些邮票的注解。上面写着何时发行、为什么发行、有什么意义等。初中写人作文

Www.kT250.com 我想：写这些字还不够平时得用多少时间。这本邮票也是一本教科书，给人以丰富的知识。 我又回到那个青年的面前，还想看着他的邮票。旁边有人问他集邮的方法以及集邮的意义是什么。这个青年回答得太令人失望。他说：集邮要有毅力。邮票积累得很多的时侯，一转手就赚很多钱。怎么样，学习学习吧！我望着他，知道这个青年竟然是一个钻到钱眼儿里的人、集邮就是为了赚钱。这时我的脑海里出现了那个中学生的身影。他才是一个真正的集邮爱好者，他积累邮票，是为了丰富自己的知识。 今天的事给了我很大的教育和启发，我也要做一名真正的集邮爱好。

篇三：我爱集邮作文

我爱集邮

我爱好集邮，爱集风景一类的邮票， 我有一大本的风景邮票， 都是爸爸买给我的。

我对每张邮票都爱不释手，整天捧着看来看去，总也看不够，我的邮票有许多，其中有雪山草原的，黄果树瀑布的，万里长城的......我最喜爱的还是那张西湖的。 杭州西湖三面环山，中涵绿水， 一面濒市， 南北长3.3公里， 东西宽28公里， 这是西湖的简介， 让我们一起来欣赏一下图片吧。你看，西湖的水波光粼粼，小船儿在湖面上荡漾着，小船一走动， 像镜子般的湖水开始出现波纹，一圈圈涟漪映在波纹上，真是美极了！再看岸上， 一排排杨树整齐的好像是排着队伍迎接我们到来似的。 而柳树呢， 更加有特色了，它们的枝叶好像是头发一样， 湖水既像镜子一样找着他们的面颊有详洗发水那样洗着它那柔顺的发丝....远处还有一座座连绵起伏的群山，山上也有一颗颗苍松翠柏，山的顶峰还有一座古色古香的亭子， 看上去古朴典雅......

好了，小朋友们，想了解我的更多的邮票吗，我们下次再见吧。

我爱上了集邮

有一天，我跟着外公到集邮协会玩耍时，看见很多男男女女老老少少集邮爱好者，手里拿着一本本集邮画册，相互交流相互观看，我也在人群中探着头看一看，呀！

五花八门的邮票，使我看得目不转睛。

我蹲下来在一位老爷爷的集邮册边看发了呆，老爷爷便问：“小朋友你也喜欢集邮吗？”我说：“我不知道怎么集呀！

”接着老爷爷喝了一口茶，慢条斯理谈起来，集邮的好处，集邮能看出时代的发展，能知道各个国家的名胜，山水、特点、风俗展，不谈不知道一谈吓一跳，原来集邮的知识这么丰富。因此我便渐渐爱上了集邮。

现在我每次收到回信，第一个就是把邮票小心翼翼地揭下来，爱不释手的贴在集邮册中，有时新的邮票出来时，我也争先恐后的买几张，有相同的邮票，我也去和同伴换一换，就这样我的邮票一天天多起来，从此我成了一个小小的集邮迷。

我爱集邮 我的课余生活十分丰富，例如下象棋、唱京剧、弹电子琴……但我最喜欢的还是集邮。

有一年夏天，我回外婆家去度暑假，偶然发现了表姐集邮册，那里面一张张美丽的邮票把我带入了一个花花世界，使我爱不释手。于是，我就这样迷上了集邮。 前几天，我的好朋友刘青青收到了她妹妹的信，信封上有一枚1999年发行的第11套纪念邮票，上面绘着布朗族的一个青年和一个姑娘在跳舞。这枚邮票像是在显示布朗族的风俗习惯，以及特别的族文化。这枚邮票深深地吸引了我。我迫不及待地对刘青青说：“刘青，你把这张信封给我好吗？我想要这枚邮票！”刘青青一口答应了。我高兴得跳了起来。我赶紧跑回了座位，小心翼翼地把信封放进了书包，生怕弄坏了。刚到家，我便大声喊道：“爸爸，快来看，我集到一枚漂亮的邮票！”爸爸也是一个集邮迷，他一听说我集到一枚邮票便立即跑了过来。我慢慢拿出信封，自言自语道：“还好没有弄坏！”爸爸拿来剪刀，十分谨慎的沿着邮票周围剪了起来。我拿来一个碗，在里面装上水，然后把邮票放入水中浸泡。这样一来，邮票就可以完好无损地被我收集到了。过了一会儿，邮票从信封上滑落下来，我一见，立刻用镊子把它夹起来，然后用餐巾纸把它包起来晾干。晚上，我取出邮票，小心翼翼地把它放进了集邮册中。爸爸走了过来，拿着我地集邮册，给我讲起了关于这枚邮票的知识，我听得入了迷……

集邮不但可以增长见识，还可以陶冶性情。亲爱的朋友们，加入集邮的行列吧，让集邮丰富你的课余生活！

篇四：邮票 作文

邮票中的十二生肖

刘栩灵

妈妈去西安办事时给我带回了一套十二生肖邮票。我最喜欢的要数小兔子和老黄牛的邮票了。

邮票上的小兔子前腿抬起，后腿蹬地，好像在给我们打招呼，它红宝石似的眼睛亮晶晶，两只耳朵稍微弯向两边，长着小巧玲珑的三瓣嘴，十分可爱。

老牛正在吃草，头上两侧长着一对弯弯的角，铜铃般的眼睛看着地上，津津有味地吃着草，看上去一副忠厚勤劳的样子，整天为人们默默地奉献着。

其余邮票也很有意思。老鼠贼头贼脑，好像正在想鬼点子；老虎张着血盆大口，正准备享受美味晚餐；龙腾云驾雾，盘旋在空中；蛇却缩成一团，趴在地上；马在草原上驰骋……

我真喜欢我的十二生肖邮票！

邮票中的二级国家保护动物

李宛欣

我有一套国家二级保护动物的邮票，我很喜欢它们。

这里面有十二种动物，分别是扭角羚、白鲟、黑颈鹤、麋鹿、达氏鲟、北山羊、虎头海雕、野牦牛、野骆驼、雪豹、紫貂和高鼻羚羊。

我最喜欢的是野骆驼。看！邮票上一只顽皮可爱的小骆驼头光光的，像一个扁扁的小皮球，一双黑溜溜的闪着幸福光芒的小眼睛，塌鼻子，鼓嘴巴，粗粗的脖子上长满了金色的小绒毛，身上背着两个小山包一样的驼峰，小骆驼腿长长的，长满了肌肉，脚像一个绒毛垫子，软软的，很好玩。

还有一种动物也很好看，那就是黑颈鹤。它黑黑的脖子，白白的身子，腿细长细长，像竹竿一样。

听爸爸说，现在有些猎人随意捕杀动物，致使许多动物濒临灭绝，听到这样的话，我的心都在哭，为什么猎人捕杀动物？为什么人类和动物不能和谐共处？

大家一定要保护动物呀，动物是我们的朋友！

篇五：写人作文写作详解—写老师作文类型

写人作文写作详解—写老师作文类型

写人作文写作详解—写老师作文类型

一、写老师的作文类型

1.描写老师的外貌，要求抓住老师的外貌特点；

2.通过记叙一件事情，来表现老师的性格特点或高尚品质；

3.通过记叙一两件事情，来表现老师的性格特点或高尚品质。

二、写老师的参考题目

1.《我的老师》

2.《我的老师是什么样子的》

3.《我的启蒙老师》

4.《我的第一位老师》

5.《感谢您，老师》

6.《夸夸我们的班主任》

7.《我最尊敬的一位老师》

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:作文描写集邮册)

8.《老师笑了》

9.《某某老师二三事》

10.《师生情深》

11.《师恩难忘》

12.《老师，您还记得吗》

13.《老师，请相信我》

三、写老师的参考开头

1.《我的老师》的两种开头

第一种开头：我最最难忘的，是我小学二年级时的王进老师。

第二种开头：我在上二年级的时候，教我们语文课的是经验丰富的王进老师，那时候我可喜欢上她的课了。

2.《我的老师是什么样子的》的三种开头

第一种开头：我的语文老师是个很年轻的老师，他的个子不高不矮，皮肤不黑不白，戴着一副眼镜，走路时手里总是要带着一本书，一看就知道是个很有学问的人。

第二种开头：我的数学老师长得可漂亮啦，同学们议论时都说她像电影明星巩俐。

第三种开头：在我的老师当中，美术老师王老师应该说是最有特点的一

个人了。

3.《我的启蒙老师》的三种开头

第一种开头：我的启蒙老师是我的妈 妈，是她教给了我最基本的知识，扶我走上了学习的大道。

第二种开头：启蒙老师是人的第一位老师，他永远使人难忘。

第三种开头：我的启蒙老师是谁呢？她就是我亲爱的外婆。

4.《我的第一位老师》的两种开头

第一种开头：要说起我的第一位老师，那要算是幼儿园的周老师。第二种开头：姓王名芳，善耕小学一年级的语文老师——她，就是我的第一位老师。

5.《感谢您，老师》的三种开头

第一种开头：这件事发生在三年前，但我现在一想起就会不由得在心里轻轻地说一句："感谢您，老师！"

第二种开头：石老师是我的语文老师，她曾经在我遇到困难的时候，热情地帮助过我，直到现在我仍在心中深深地感谢着她。

第三种开头：那一年，我的腿疼病又犯了，只好在家休息。可是我多想去学校，多想和同学们在一起呀！这一天，班主任石老师来看我。

6.《夸夸我们的班主任》的两种开头

第一种开头：我们的班主任姓李，要说起她呀，全班同学都会竖起大拇指把她夸一夸。

第二种开头：我的班主任是李老师，留着一头短发，走起路来风风火火的，一看就知道是位精干而有魄力的人。

7.《我最尊敬的一位老师》的两种开头

第一种开头：杨老师热爱学生，从来也不责骂我们，他是我最尊敬的一位老师。

第二种开头：在我们班级里，有一位头发乌黑、两眼炯炯有神的青年老师，她就是我最尊敬的老师——杨老师。

8.《老师笑了》的两种开头

第一种开头：董老师张开了嘴巴，她的嘴角像月亮一样变得弯弯的。她开心地笑了！

第二种开头：一开学，董老师就找我，让我做好准备参加区里的数学竞赛。他对我说："你的数学基础扎实，这次很有希望！"可我的心里却慌得很，一点没底。

9.《某某老师二三事》的两种开头

第一种开头：要说起我们班的江老师，她的故事可多啦！

第二种开头：宽大的前额，满布皱纹的脸和已经开始花白的两鬓，这就是我们的江老师的肖像。他已经教了我们三年了，在这三年中，有多少事情值得我们回忆啊！

10.《老师，您还记得吗》的两种开头

第一种开头：陈老师，您还记得吗？那一年，您教我们美术，我是班级里画画画得最不认真的一个学生。

第二种开头：陈老师，不知道您还记不记得，在三年前，一个学生曾经惹得您掉下了伤心的眼泪。

四、写老师的参考词句

循循善诱/苦口婆心/平易近人/呕心沥血/言传身教/辛勤耕耘/桃李满天

下/举止文雅/兢兢业业/老练沉着/知识渊博/温和/和蔼可亲/炯炯有神

1.老师讲课的声音时高时低，?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鹕浇У那迦夯毫鞴业男奶铩?/p>

2.同学们完全被她的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头含笑。

3.她年轻精干，对同学热情亲切，就像一位辛勤的园丁，栽培着我们这些稚嫩的幼芽。

4.她的这些话，就像一根火柴，点燃了我心中的希望。

5.老师讲的这些话多有劲呀，每一句话都像小锤一样敲打在我的心上。

6.他中等身材，微黑的脸膛，显得很健壮，一双不大不小的眼睛，总是露出温和的目光。

7.新来的班主任是位女教师，脸上露着微笑，说话总是细声细气的，右嘴角有一粒黑痣。

8.她中等身材，稍微有些发胖，眼睛总是那么炯炯有神，也许是过于疲劳的缘故吧，使得她本来就有些发黄的头发上增添了几根银丝。

9.王老师白净的脸上嵌着一双有神的眼睛，小巧而端正的鼻子上架着一副金丝边眼镜，瘦而高挺的身材，衣着总是那么整洁得体。

10.年轻的女教师姓赵，细高个儿，白净的脸上有一对温柔的大眼睛，说起话来细声细气的，像是在哄孩子。

优秀作文