洪水治水作文

篇一：洪水作文

①当洪水淹没大地,心归何处 中华魂 洪水情 洪水过后更美丽 爱在洪水的徜徉

当大地被淹没,还有天空的存在;当洪水渐渐退却,生活仍将继续。古老的神话传承到今天,传说中的大洪水并不是结尾,这已经证明末日之悲被希望和信心所替代,生命胜过了死亡。

然而面对这场天大的灾难，中国人没有害怕，中国没有低头，大家无声的伸出援助之手，中国挺起了她高贵的脊梁，来自五湖四海英雄子弟兵、冲在第一线的党员群众和国内外社会各界热心的捐助，让我们每个人都感觉到了生命的力量和民族强大的希望。众志成城，天佑中华，爱在，梦就在。泥石流冲垮了高楼，掩埋了学校，填平了江河，可它永远冲不垮中华民族13亿儿女的心。

②在灾情最重的三眼峪地区，一位勇敢的父亲，在看见汹涌的泥石流涌来时，他完全有可能逃跑，但他看见了他的家庭：两个女儿和一个儿子时，他毅然用身体挡在门口，希望用自己的血肉之躯，阻挡无情的泥石流，拯救自己的三个孩子。然而??救灾人员看见泥潭下父亲与孩子们的尸体时，潸然泪下。

同样在这里，一位叫何洁的小姑娘又让很多人着实敬佩了一番。泥石流来时，舅舅背着年迈的外婆逃离了房屋，只剩下12岁的小何洁和她熟睡的弟弟呆在家中。惊慌失措的她，疯狂的摇动弟弟，可弟弟仍在熟睡。于是，纤弱的她，把弟弟背上，离开了家里。在她刚出家门的那一霎那，自家的房子“轰”的一声倒了下去。

一位姐姐得知自己弟弟被埋后，疯狂用手挖掘泥土，最终昏倒；一位军人得知自己怀有身孕的妻子被泥石流夺去生命后，更努力地救灾，希望忘掉伤痛；一位父亲，看见自己女儿被挖出的遗体后，用清水给她洗脸，为她梳最后一次辫子；一位儿子，为了不抛下自己年迈的父亲，决定与父亲一同迎接死神；温总理亲临现场，险些在泥潭中滑倒；

③窗外，树梢轻轻闪动，墨绿的世界穿插着点点苍白。天空，已失去了湛蓝，阴暗的空气悄悄传递着不可触及的深度。8月15日，舟曲，山洪泥石流，凌乱的思绪还未整理，便又一发不可收拾······

洪流中的努力 打开电视机，荧屏还未完全闪亮之前，就听到了齐心协力的呐喊声，眨眼间洪流中官兵一起拉动绳子的场面赫然眼前。摇摇欲坠的楼顶在官兵们的撼动下更加惊险，而他们全然不顾个人安危，只想赶快救出被泥石流掩盖的百姓。那条绳子在官兵们的努力下如同一条苍龙，在天地间呐喊，在山洪中助威。而官兵们坚毅的神情是无法摧毁的力量，纵使困苦再大，他们最终也会爬上那陡峭的崖壁，和死神搏斗，挽留住有着强烈生存意志的中华儿女。狂怒的山洪在他们身后肆无忌惮地奔跑，不是碰撞出浑浊的水花，可看着同一根绳子上那些紧握的双手，看着墨绿的军装汇成的力量河流，听着雄壮的呐喊声，我的心陡然间壮阔。舟曲的同胞，别怕，洪流中我们一起努力！

救援中的感动 一位官兵在一片废墟中向记者诉说：“我问妻子，女儿在黑暗中说的最后一句话是什么，妻子说：‘是，快点打电话给爸爸。’女儿的遗体救出后，她的脸还软软的，只是下半身被埋在泥沙中，我不相信她真的走了······”镜头前，这位铁铮铮的子弟兵潸然泪下。妻子和女儿出事的地方就在他救援他人的几十米远处，为了他人的生还，他强忍住撕心裂肺的痛楚，把全部精力投入救援工作中。自己明明有能力，却不能去营救自己亲人的挣扎，有几人能理解？那掀锨挖开的泥土静静沉默，悄悄记录了这位英雄难于言表的悲痛。我永远也忘不了他的一句话“女儿，欠你的爸爸下辈子还。”在他颤抖的话语中，我听出了他对女儿的喜爱之深，想象到了那个女孩是多么可爱，感受到了他心中泣血的悲痛。在他不愿被他人觉察的泪眼中，我看到了此时他的悲痛欲绝，更体会到他要把全部悲痛化为救援他人力量的决心。在他紧握铁产的双手中，我彻悟：因为有你们这样舍己为人的精神，中华民族才在一次次的灾害中依然雄起；因为有你们舍小家为大家的牺牲，才有了感动世界的旋律；因为有你们的铮铮铁骨，黑暗中的受难者才有坚守下去的希望。舟曲的同胞们，别怕，洪流中有我们坚守的感动！

灾难后的希望 看着一个一个人被有条不紊地救出，他们悲痛中的笑脸给了我们安慰。听着官兵们成功救出一个人时的欢呼声，这给了那些正等待救援的人继续坚持的勇气。我注视着这电视上刚降生的婴儿，在毁灭性的灾难中被幸运女神眷顾的幸运儿，他们是如此稚嫩，微闭的双眼，轻轻张和的小嘴和还有点绯红的脸蛋，他们就是舟曲最大的希望。不再沉默中爆发，就在沉默中毁灭，婴儿们响亮的哭声展现了中华儿女对抗困难的勇气。中华上下五千年，艰难困苦比比皆是，荆棘中我们勇敢走过，悬崖边我们勒马勇越，因为我们心中有希望，所以我们有勇往直前的信念，由此铸就铁骑金马踏过的刀枪剑阵、阳关大路。今天，

有婴儿响亮的哭声，明天，就有新一代的希望，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”舟曲的同胞们，别怕，灾难过后希望继续延续。

对于在前线奋斗的官兵，为了排除危险，他们置身危险之中。这是在宣告：舟曲，我们风雨同舟。 对于舍己为人的英雄，他们认为：给死者最好的礼物，就是让活着的人活得更好。这是在承诺：舟曲，我们风雨同舟。对于天使送来的礼物——婴儿，他们真情演绎，哭得豪迈。这是在引导：舟曲，我们风雨同舟。 一直关注墨绿中的苍白，可是转过脸才看见：前方有新生的绿在尽情舞动。面对莫名的深度，摒弃一切，只留希望，风中，我们尽情表达——舟曲，我们风雨同舟！

④一是学习他们在抗洪抢险救灾中表现出来以学生为本，为学生负责的崇高精神，坚持把学生的生命安全放在首位，视学生的利益高于一切，想法设法保证学生的生命安全，保障正常的生活供给和教学秩序，维护校园安定稳定；二是学习他们在抗洪抢险救灾中表现出来不畏艰险，敢于胜利的精神，面对洪灾，处乱不惊，准确研判，科学应对，迅速反应，力排万难，顽强拼搏，争取胜利；三是学习他们在抗洪抢险救灾中表现出来忠诚履职、勇于担当的精神，顾全大局，忘我舍家，坚守抗洪抢险救灾第一线，科学研判形势，果断采取措施，积极承担转移学生和抢救财产的任务，做好本职工作，确保学生生命安全，尽量减少国家财产损失；四是学习他们在抗洪抢险救灾中表现出来群策群力、同舟共济的精神，面对困难，万众一心，众志成城，齐心协力，集思广益，夺取抗洪救灾重大胜利。

⑤6月20日下午三点，福州武警二支队的74名官兵准备到大源乡受灾最严重也是最偏远的山坊村去开展救援，乡党委黄功华书记望着万荣旺老师被泥沙、树枝刮的伤痕累累的双脚，问是否能推荐两位老师带路。万荣旺、曾木财争先恐后地说：“路我熟，还是去！”万老师、曾老师准备了一些干粮和饮用水，引着部队朝着距离大源乡20多个公里山坊村出发了。由于连续暴雨，通往山坊村的经道路中断，沿途满目疮痍，到处都是塌方和被水流冲刷过后的河床，没有一丘完整的田，更没有一段完整的路，不是碎石、淤泥、就是断树残枝，万老师在趟过最后一个河段时，由于体力不支，脚底一滑，顿时汹涌的河水就差点要没过他的头顶，万幸的是紧跟在他身后的一个战士眼疾手快，一把拽住了他的雨衣，使他转危为安。上岸后，万老师擦了擦身子，拧干衣服上的水，又继续上路了。经过5个小时的艰难行走，终于把武警官兵安全顺利的带到达了山坊村，便立即展开救援，当地受灾村民望着武警官兵背来的白花花的大米，饱受饥寒的脸孔终于露出了久违的笑容，万老师和曾老师也露出欣慰的笑容。

午3：30许，洪水渐退，为确保学生的生命万无一失，学校果断决定，迅速将学生转移到地势较高的乡政府。温六金副校长组织陈昭凯等8位男教师跳入没膝的洪水中，架起一条5米多长的木桥，9名教师分立木桥两边的洪水中用肩膀扛住木桥，将500多名学生一个个护送到乡政府。半小时后，全校师生安全撤出学校，此时，教师们已浑身湿透，精疲力竭??

“6.18”特大洪灾过后，上青学校几乎变成废墟，两栋教学楼的一楼教室内，几乎被垃圾和淤泥填满，操场上除了没膝的淤泥就是被洪水冲倒的树木，还有装满泥巴的锅碗瓢盆、动物的尸体??整个校园迷漫着刺鼻的臭味。你也许会想，这样的校园，已经人迹罕至了，没有学生，没有老师了吧！可你只猜对了一半，学生走了，老师仍在。雨还在继续下着，学校散发的臭味一天比一天更浓重刺鼻。此时你到学校，却能看到一幅幅紧张忙碌的劳动画面－－在校园的每一个角落, 上青学校的老师们和福州武警总队的官兵们一道清理淤泥、清除垃圾、清洗教室，整理课桌、仪器。

家在上青的老师顾不得一日三餐没下锅的米，没进嘴的水，没起火的柴；顾不得全家人没御寒的衣，没保暖的被；顾不得看孩子无助的眼神，妻子疲惫的身体??每天都毅然决然地冒着雨，扛起劳动工具，冲出家门，来到学校，参加集体劳动。家在上青乡下的老师，大多数老师没顾得上回老家去看看家中的亲人，家里受灾的情况，都全力以赴投入到学校抗灾工作中去－－肖寿珍等几位老师的家里已被洪水夷为平地，他们还没来得及清理出一件家什，没来得及安顿好家人，也都到学校参加集体劳动。在他们看来，学校是他们的第二个家，没有的了学校，全家的那么多孩子就没有栖身之地，没有学习的场所，就听不到孩子们的欢声笑语，就看不到孩子们纯真可爱的笑靥，就不能与孩子们一起促膝谈心，就不能与孩子们一起玩耍嬉戏。所以，在他们看来，学校这个家园比自己的家更重要。

从6月中旬开始，建阳市持续下雨。6月19日，陈天新从天气预报中得知又将有暴雨袭来。是不是又

要发洪水了？按他多年的工作经历，他预感一场洪水又将临近。因妻子在当地政府部门防汛值班，无暇照顾女儿，父母亲又在建阳水吉，远水难解近渴。为不影响抗洪， 6月19日傍晚，他把心爱女儿托付给邻居，懂事的女儿在邻居家中吃饭、过夜，心里惦记着他，接连挂手机要陈天新回家。面对即将来临的肆虐洪水，为了学校抗洪抢险，陈天新已无法顾及爱女和面临家中受淹的财物，只在手机里告诉女儿：“要涨大水了，你就在阿姨家里不要到处跑”。自己全身心投入抗洪。

篇二：《大禹治水》读书笔记

《大禹治水》读书笔记

传说在很久以前，洪水蔓延，鲧看黄帝治理的江山是这样子，便没有听黄帝的命令，趁黄帝没有在的时候，偷偷的偷了黄帝的一种土壤——息壤。息壤是一种神土，只要撒一点点，不但不会向其他土一样流失，还会越长越多，最终变成一大片土地。因为鲧知道这种息壤的神力，所以，他偷了一点，想要埋没正在蔓延的洪水。但是，它还没行动呢，黄帝就已经知道了，就派祝融在羽郊杀死鲧。祝融照办了。在鲧临死之前，祝融对他说：“我也不想杀你，我也知道你是对百姓好，但是我是有指令在身，所以，对不起你了。”鲧说：“只要能造福百姓，我死了也不怕！”于是，鲧就壮烈牺牲了。鲧死了以后，三年以后，当人们再看鲧的时候，发现鲧还象没死一样，一点也没有腐烂。还有更奇怪的呢，鲧不但没腐烂，反而在他的肚子里，生出来了一个婴儿。这个婴儿慢慢的长大了，他就是禹。禹长大以后，黄帝就命令禹带兵去治理九州的洪水。

禹就照黄帝的命令，去治理大水。他率领人们来到了发洪水的地方。他发现，每一处都是受难的人民，每一个角落都是水。他看到这种情景，心中升起了熊熊怒火。他立刻带动人们和他的手下，然后鼓励人们挖沟道，准备把大水引进江河。禹三次经过家门口，都没有进去探望一下，妻子也没有说他，只是站在门口，静静的看着。后来，因为禹的努力，洪水终于慢慢的流走了。洪水流走以后，大家都很敬佩大禹。大禹治水的这段期间，禹克服了无数困难，帮助了无数的人民，人们都因为他而改变了整天在水里“游泳”的生活。禹治理完水以后，就回到家，妻子埋怨他为什么经过家门而不进来探望儿子。禹说：“如果我此次经过家门都来的话，那么我还用治理洪水吗？”他的妻子被他一番话说的心服口服。

还有一个传说，那就是大禹的妻子很支持他，就让他去治水。但是，因为大禹整整几年没有回来，所以，他的妻子就在山崖上面等他。他的妻子就在山崖上面望呀望，但是始终不到大禹回来。这样子时间久了，它的妻子就慢慢的变成了

一块石头。我给它起了一个名字，叫做“望夫石”，代表大禹的妻子很想念大禹，也就是它的丈夫。

大禹治水的故事是民间流传的一个神话故事，为的就是要说出中国人的不屈不挠的精神和互相团结的精神。大禹这种精神，很值得我们学习。

篇三：以水为话题的作文

以水为话题的作文

以水为话题的作文（一）

我要随着你的足迹，像你一样，不畏，不惧，奔向远方。

我爱水。因为你是我心中不可替代的美。

没有人会否认，水是一个美丽的女神。是从什么时候开始，恋上你的美丽，我已没有清晰的影像。也许是一出生，也许是看见你的第一眼起，也许是刚才，我不确定。但我能确定，你的美丽让我心驰神往。

你的一个名字，叫做汩汩清泉。你用你的自如，诠释恬淡与安宁。那是王维在青青松林间的古琴声声，那是陶翁在悠悠南山下的清菊朵朵，那是黛玉在郁郁花香中的忧愁许许。每一滴水珠都是一颗流动的水晶，无瑕，透明，晶莹剔透。你用飞溅的珍珠，阐释恬淡而安宁的生活，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。是你，教会我，用单纯的心面对人生，生活也可以如此明朗。

你的另一个名字，叫做涓涓细流。你用你的温柔，阐述爱与珍惜。那是李清照痴痴守望心牵梦绕之人的肝肠寸断；那是李后主万千愁怨缠绕心头的错综复杂；那是温庭筠肠断白苹，心碎成梦的空虚无助。每一淙细流，都是一首至情的诗，都是一支动人的曲，都是一份真挚的情。你用水石相拥的旋律，阐述丰富多姿的生活，教会我爱与珍惜。是你，教会我，用善感的心面对人生，生活也可以如此多彩。

你还有一个名字，叫做惊涛骇浪。你用你的笃定，阐释奋斗与坚持。那是太白“仰天大笑出门去”的意气风发，那是稼轩“了却君王天下事”的踌躇满志，那是东坡“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的冲天豪情。每一涌澎湃的浪潮，都在歌颂一种精神，都在演绎一个灵魂。那是豪迈的象征，那是追求的精彩。你用激荡的冲天誓言，剥开我懦弱的躯壳，展露出铮铮铁骨的光芒。是你，教会我，用坚持与笃定面对人生，生活也可以如此激情飞扬。

时不我待，只争朝夕。你的音容笑貌，深深烙印在我心中的春天。那一份淡定，那一份感恩，那一份笃定，皆来自于你的美丽。

水，你让我如何不说爱你？

让我握住你的手，踏着你的足迹，与你一起，执着地走下去。

以水为话题的作文（二）

水，对人类有着极为重要的意义。没有水，人类将无法生存。

这个道理大家都懂，但我们大多数人并未因此而觉得水有多么珍贵。虽然在电视上见过偏远农村的贫水情况，村民们吃水得到十几里甚至几十里地外去担。滴水贵如油，绝大多数村民一辈子都不知洗澡是什么滋味。但是，对我们这些居住在城镇的人们来说，自来水一开，清水哗哗来，仿佛取之不尽，用之不竭，一吨水才几角钱，浪费一点仿佛没有什么。所以我们可以打一壶水喝不了两杯就倒掉，洗一件衣服漂上几遍十几遍，涮拖把哗哗猛冲上十分钟。尤其是公共场所，“水漫金山”无人过问，入厕洗完手水龙头不关就扬长而去，诸如此类的事情俯拾皆是。

在肆意挥霍水资源的同时，我们似乎没有听见，“缺水”的脚步正在日益逼近！大自然是有情的，她馈赠给我们人类极为丰富的自然资源；大自然又是无情的，破坏性掠夺和滥用资源的人类必将遭到她的报复。当今地球上的沙漠面积以惊人的速度扩张，就是她给予人类滥砍滥伐森林资源的惩罚，随狂风肆虐逞威的沙尘暴，是她向我们人类发出的警告。如果我们再不珍惜水资源、对用水加以节制，缺水必将成为我们人类生存的

一大困扰。引滦入津、引黄入津，那些兴师动众的庞大工程，耗费了大量人力物力财力，就是为了解决天津的缺水问题。而现在，我国的很多大城市也都面临缺水的威胁，不得不采取分片限时供水、到外地调水等措施暂时应付难题。

如果没有了水，人类将会怎样？这是一个电视公益广告提出的问题，随后屏幕上展示的是：一片片干涸、龟裂的土地，一群群蓬头垢面的人们，向天空伸出干枯的双臂，翕动同样干涸龟裂的嘴唇，嗫嚅着绝望的呻吟和企盼。这景象触目惊心。如果我们再肆无忌惮地浪费水资源，也许我们中的一部分，就将“有幸”经历这想象的惨景了。我们的后代子孙，也将“拜我们所赐”，遭受贫水的困境折磨。

有一个广告说道：如果再不节约水，地球上的最后一滴水，将是我们人类的泪水。读后振聋发聩，令人如醍醐灌顶。为了我们子孙后代的未来，为了人类的繁荣昌盛，为了不让我们绝望的泪水成为地球上最后一滴水，让我们每一个人，从现在开始，从一点一滴做起，珍惜每一滴水。

以水为话题的作文（三）

印象中的水是柔而多变的，不论你把它装在什么容器里，它总能变成容器的形状，不愧是善变的代表。这不禁令我想到《红楼梦》中贾宝玉那句名言――女人是水做的。说这话的人，恐怕不只是看到那大观园里皮肤一挤一包水、眼泪重不断流的纤纤美女，怕也是在感叹她们和水一般善变的性格吧。

可正是水的柔与善变造就了它自身的美丽：高山上，叮咚作响的泉水带给你无限的欢悦；湖泊里，微微泛起的涟漪勾起你无边的遐想；大海边，不断拍击海岸的浪花，启示你要勇敢面对困难和挫折，不断前进；沙漠绿洲中的清水，更告诉你要珍惜世界万物，感激上苍的慷慨馈赠??

然而，就像我们认识世界万物一样，我们往往只看到水的柔与善变，却忽略了水性格中的另一侧面――强而倔强。说水强是因为它拥有毁灭万物的强力，也许只是一眨眼的时间，它便可以让世界改变原有的样貌。这恐怕早已不是什么新闻了。说水倔强，只因为水有时就像一个爱使性子的小孩儿；若是把它给惹火了，能让山体为之滑坡，河道为之改向，河堤为之溃决，将一切毁于一旦。那一次次的洪水泛滥便也证实了这一切并非妄谈。

人们对于水的认识，古已有之，只是现在更进一步而已。翻开人类历史最古老的画卷，我们惊奇地发现，到处都充斥着“水”的身影。这其中，有《圣经》关于大洪水洗涤人世间罪恶的传说，也有大禹治水三过家门而不入的佳话，更有精卫填海的古老寓言。正是在这些关于水的记载中，人类文明开始一步步向前走，一直走到了今天。

与之同时，关于水的智慧更是数不胜数：望着水，唐太宗说出了他关于民众与政权关系的著名论断――水能载舟，亦能覆舟；望着水，睿智的哲人感悟到“一滴水足以见太阳”的永恒真谛；因为水，我们耳边从此多了一句“逝着如斯夫，不舍昼夜”的励志名言；因为水，中国博大精深的武学便平添了一条“以柔克刚”的准则??此时的水，早已不再是一件平白无奇的物品，而更像是一个拥有无限智慧的老者，正缓缓向我们道出事物的真谛。

和许多人不同，我一直在用心“读水”，感受它带给我的别样与深邃。我坚信当我们真正读懂“水”时，便也读懂了人类漫长的历史和复杂的人生。

水，愿你不倦长流！

篇四：治水的故事

治水的故事

一、治水必躬亲

治理水患的方法，既不能固执不知变通，拘泥于古代的典章制度，也不能随意相信别人的话。原因是地形有高有低，水流有快有慢，池塘有深有浅，河流的形势有弯有直，不经过观察和测量就不能了解它的真实情况，不经过访问，征求意见就不能彻底摸清情况，因此必须亲自登山涉水，亲自辛劳，不怕吃苦。 从前海瑞治理河流的时候，轻装便服，冒着风雨，在荒村乱流中间来来往往，亲自发给民工钱粮，一厘也不克扣，并且随同的管理差役也不曾横索一文钱财。必须像这样，才能做成事情。如果贪图安逸，害怕辛劳，计较私利，忘记公益，只想远远地躲开嫌疑，避免抱怨，那么事情就做不成，水利也就办不好了。

二、大禹治水

传说远古时期，尧当任部落联盟首领期间，黄河流域发生了很大的水灾，庄稼被淹，房子被毁，又出现了许多毒蛇猛兽，人们生活很艰难。

尧召开部落联盟会议，商量治水的问题。首领们共同推荐鲧（gǔn）负责治水事宜。鲧花了９年的时间治水，也没有把洪水制服。因为他只懂得水来土掩，结果洪水反而更凶。后来舜接替尧当上了部落首领，亲自到鲧治水的地方去考察，发现他办事不力，就把鲧治罪，让他的儿子禹去治水。禹改变了父亲的做法，用开渠排水、疏通河道的办法，把洪水引到大海中去。他和老百姓一起劳动，戴着箬笠，拿着锹子，带头参加挖土、挑土。禹一心为了治水，每天到处奔波。在他治水的日子里，他多次经过自己的家门，都没有进去。他的妻子涂山氏生下了儿子启，婴儿哇哇的哭声也没有使禹停下脚步。当时黄河中游有一座大山，叫龙门山，奔腾东下的河水受到龙门山的阻挡，常常溢出河道，闹起水灾来。禹便带领人们开凿龙门，把这座大山凿开一个大口子，这样，河水就畅通无阻了。

经过了１３年的努力，终于把洪水引到大海里去，地面上又可以供人种庄稼。人们称颂禹治水的功绩，尊称他是大禹，推荐他做部落联盟的首领。千百年来，“大禹治水”的故事一直被人们传颂着，大禹成为了中华民族奉献、吃苦、执着等美德的象征。

三、鲧（gǔn）禹治水

在中国，大禹治水的故事家喻户晓，而大禹的父亲鲧也是为民谋福的治水英雄。 在中国远古时代，洪水泛滥，长达二十二年。大地成了一片汪洋，五谷被淹，百姓无处居住，无以为生，还常常受到禽兽的侵袭，人口迅速减少。国王尧非常焦急，召集各部落首领商量，大家决定派鲧去治理洪水。

鲧接受了命令，面对肆虐的洪水，冥思苦想，最后他想起了一句俗语：“兵来将挡、水来土屯”。他想，只要在村子周围建上高堤，不就可以挡住洪水了吗？可是，漫漫的洪水，上哪里找这么多土石来修大堤呢？这时，从水里爬出一只灵龟，它告诉鲧：“天庭有一种叫?息壤?的宝物，只要你能拿到息壤，往大地上一投，息壤马上就会生长起来，积成山，堆成堤。” 鲧非常高兴，他告别了灵龟，就向遥远的西方走去。

鲧历尽千辛万苦，终于到了西方的昆仑山，见到了天帝，他乞求天帝将息壤赐给他，治理洪水，拯救百姓，但是天帝拒绝了他的请求。鲧心里挂念著在洪水中痛苦生活的百姓，于是他乘天庭守卫疏忽，偷走了息壤。鲧回到了东方，忙将息壤往水里一撒，果然，息壤立刻迅速生长，洪水涨一米，息壤就长一米，洪水涨十米，息壤就长十米，很快洪水就被阻隔在大堤之外。人们脱离了洪水的包围，高兴地又叫又跳，并开始耕种生产。

天帝知道了鲧偷走息壤的事，立刻派天兵天将下凡，收回了息壤。息壤一撤，洪水立即反扑而来，冲垮了堤坝，毁坏田园，淹死了好多百姓。尧王大怒，他发布命令说：“鲧只知

道圈堤堵水，一旦堤溃，为害更大。治水九年，还不成功，该杀！”尧王将鲧囚禁在羽山，三年后，又将鲧处死。鲧死时，还惦记著受洪水祸害的百姓，心中愤恨不平。

二十年后，尧王将帝位禅让给舜，舜王起用鲧的儿子大禹继续治水。天帝也将息壤交给了大禹。大禹一开始也象父亲一样采取堵的办法来治理洪水，可是他修好堤坝之后，被堵截的洪水反而威力更大，很快就将堤坝冲垮。试了很多次后，大禹终于明白了一个道理：“光堵是不行的，应该该堵的堵，该泄的泄。” 于是，大禹让一只神龟驮著息壤，跟随他走，有低凹的地方，他就拿息壤加高人们居住的地方，同时，他又以神龙引路，开凿河川、疏导河道、引流入海。

传说，大禹以神力劈开龙门山，让黄河水从崖峭壁间直流而下，于是形成了龙门峡；在龙门下游，大禹又把挡住河道的山劈为几段，河水蜿蜒曲折奔东海而去，这就成了三门峡。千百年来，黄河龙门峡和三门峡，都以水势湍急、风景迷人而闻名。

关于禹治水的故事还有很多，据说，大禹新婚第四天就离家出发去治水，十三年中，他三次经过家门都没有回家一次。经过许多艰难和辛苦，大禹终于治服了洪水，大河各得其道，百川东归大海，人民安居乐业。为了感谢大禹，人民拥戴他为大王，舜王也因为禹治水有功，心甘情愿将王位禅让给他。

在生产力极低下的原始社会，人们竭尽全力同洪水搏斗的同时，也以神话传说来表达他们战胜自然危害的强烈愿望。鲧和禹就是经过了神化的代表人们心愿的英雄。而神话故事中，鲧和禹治水的经历和挫折，也是他们自己与洪水斗争的曲折经历。最终人们依靠智慧，总结出了“堵泄结合”的治水方法。而鲧和禹治水的神话故事也被千年传颂。

四、李冰治水

李冰，战国时期秦国人，“能知天文地理”。昭襄王五十一年(公元前256年)任蜀郡守，在四川灌县(含都江堰市)岷江上主持兴办了驰名中外的都江堰水利工程，有力地促进了当地农业主产的发展。

都江堰枢纽工程位于岷江由山谷河道进入冲积平原的地方，沿江自上而下，由百丈堤、鱼嘴、金刚堤、飞沙堰、宝瓶口和人字堤等部分组成，其中主要是鱼嘴、飞沙堰和宝瓶口。

五、荆江大堤

荆江大堤始建于东晋永和元年(345年)，由荆州刺史桓温陈遵主持修筑，当时名金堤。五代后梁开平年间(907～911年)在东晋金堤的下游修筑江陵寸金堤；北宋时荆州太守郑獬主持筑沙市堤； 南宋又修黄潭堤，并加筑寸金堤。经两宋的扩建和培修，荆江大堤 已初具雏形。

明嘉靖二十一年(1542年)荆江北岸的郝穴被堵塞，这样自堆金台 至茅埠长124公里的堤段连成一体，史称万城堤，后来又称万城大 堤。清代乾隆、道光年间，又延长寸金堤与沙市堤衔接来。1918年 ，万城大堤改称为荆江大堤

六、史禄修灵渠

史禄，亦叫监禄，名禄。秦朝人。史系官职，并非姓氏。禄的姓氏和生卒籍贯已不可考。历史对史禄的记载极为简略，只知道他受命在今广西安县主持兴建了著名的灵渠工程，从而把长江水每次和珠江水系连接了起来，对祖国的统一、南北经济和文化的交流，起过重要作用。灵渠的巧妙规划和高超的建筑技术，至今仍然受到中外人士的称赞。

古代中国也有许多的洪水传说,如共工治水、朴父治水、鳖灵治水等

篇五：高中英语 AFlood(洪水)作文素材

A Flood(洪水) A Flood

The heavy rain has been pouring down all the time for there days. Not only fields but also villages have been fooded. Last night, houses were washed away by the flood and the villagers were in danger and struggling in the water,crying

for help. Just then the PLA men hurried over by steamboat, They did their best to save villagers and helped them to move onto the riverbank. The government for the villaders very much. Tents, food, clothes and medicine were sent to them without delay. Without the Party and the PLA men, a large number of people would have lost their lives ia the flood or died of hunger.

初中作文