各领风数百年的上一句

篇一：各领风骚数百年

各领风骚数百年

汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说。这些都是我国文学史上的瑰宝，他们流芳百世。其中最着名的莫过于唐诗、宋词，在唐朝有着许多杰出的诗人如：李白、杜甫、王勃不计其数，但最有成就的仅寥寥几人。

李白是豪放派的代表，他的作品中体现初了对祖国壮丽河山的歌颂，和一种绵长的忧愁及对穷苦人民的深切同情野竹分青蔼，飞泉挂碧峰细腻的写出了幽美寂静的山林景色；举头望明月，低头思故乡他通过对月夜皎洁月光的描写勾起了对家乡的思恋；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦侧面描写了人民劳动的辛苦他们生活在水深火热而统制者却风骚不已

时代在变迁，社会在进步江山代有才人出，各领风骚数百年如今我国科技迅猛发展，国家的面貌焕然一新，时代的发展带领我们进入了一个全新的世界从抗日战争到解放战争又到十年文化大革命最后又到了三大改造，中国经历了多少风风雨雨。

现在的发展是越来越快，人民的生活有了极大的改善：平房变楼房；黄土路变水泥路；黑白电视变彩色电视人民的生活质量比以前不知好了多少倍，如果李白来到这个世界虽然他不会看电视，不会上网，不会开车。但他心中的郁闷回一散而空，一定会高兴及了。

的确，以前是达官显贵在那里风骚，现在是人民在风骚。回想起以前人民走过的路，回想起他们受过的苦难，他们现在也应该享福了。他们的前景充满了希望，他们的生活会过得更好。心平路自平，人民平了国家就安定。统制者的天下已去，人民已经翻身了。古代那些为国捐躯的人民一定会感到欣慰，而那些惨无人道的统制者也一定会感到羞耻。他们也许会有一种悔恨待重头，重拾旧河山，朝天阕。

抬头望望窗外，阳光明媚，鸟鸣不断，一群幼鸟划过长空，仿佛世界是他们的乐园，一阵阵花香伴随着清风而来

篇二：中华好诗词史上最全题库及答案完整版

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“中华好诗词”

一、按要求写出下列诗句

v题目；“清明时节雨纷纷”的下一句是什么？

答案：路上行人欲断魂

v题目：“借问酒家何处有”的下一句是什么？

答案，牧童遥指杏花村

v题目：“日暮汉宫传蜡烛”下一句是什么？

答案：轻烟散入五侯家

v题目；“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”描写的是哪种植物？

A松树B梅花C竹子

v题目：“合昏尚知时，鸳鸯不独宿。但见新人笑，那闻旧人哭。”中的“合昏”指的是 A合欢花B夜来香C夕颜

v题目；”物是人非事事休，欲语泪先流”出自哪位词人那首词？

答案:李清照《武陵春》

v题目：“何须倩碧深红色，自是花中第一流“中的花指的是

答案：桂花

v“罗浮山下四时春”的下一句是什么？

答案：卢橘杨梅次第新

v“日啖荔枝三百颗”的下一句是什么？

答案：不辞长作岭南人

v罗隐的《蜂》“不论平地与山尖”的下一句是什么？

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答案：无限风光尽被占

v题目：“采得百花成蜜后”的下一句是什么？

答案：为谁辛苦为谁甜？

v题目：“李欣《故人从军》闻道玉门犹被遮”的下一句是什么？

答案：应将性命逐轻车

v题目：杜甫《赠花卿》“锦城丝管日纷纷”的下一句是什么?

答案：半入江风半入云

v题目“此曲只应天上有”的下一句是什么？

答案：人间能得几回闻

v题目：王安石《春夜》“金炉香尽漏声残”的下一句是什么？

答案：剪剪轻风阵阵寒

v“春色恼人眠不得”的下一句是什么？

答案：月移花影上栏杆

v题目：“相见争如不见”的下一句是什么？

答案：有情何似无情

v题目：“可怜荒古龚泉骨，曾有惊天动地文”形容的是哪位诗人？

A杜甫B苏轼C[李白]

v“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”这里的东风指的是什么？

A水淹七军B草船借箭C《火烧赤壁》

v题目：以下哪句是写到“祖国母亲花”？

A《灿灿萱草花，罗生北堂下》B满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞

C待到重阳日，还来就菊花

v题目：《秋浦歌十七首》其十四“炉火照天地“的下一句是什么？

答案：红星乱紫烟

v题目：杜牧《山行》“远上寒山石径斜“正确的下句是什么？

答案：白云深处有人家

v题目：苏轼“明月几时有“正确下句是什么？

答案：把酒问青天

v题目：洛阳城东桃李花”的下一句是什么？

答案：飞来飞去落谁家

v题目;洛阳女儿惜颜色的下一句是什么？

答案：坐见落花长叹息

v题目;郑思肖《寒菊》“花开不并百花丛”的下一句是什么？

答案：独立疏篱趣无穷

v李商隐《无题》“相见时难别亦难”，请接下一句

答案：东风无力百花残

v“春蚕到死丝方尽”，请接下一句

答案：蜡炬成灰泪始干

v“晓镜但愁云鬓改”，请接下一句

答案：夜吟应觉月光寒

v“蓬山此去无多路”，请接下一句

答案：青鸟殷勤为探看

v《十五夜望月寄杜郎中》是唐代诗人王建的诗，请问其中“中庭地白树栖鸦”的下一句是什么

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(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:各领风数百年的上一句)

答案：冷露无声湿桂花

v“今夜月明人尽望”，请接下一句

答案：不知秋思落谁家

v明代民族英雄政治家于谦《石灰吟》中“千锤万凿出深山”下一句

答案：烈火焚烧若等闲

v“粉身碎骨浑不怕”下一句

答案：要留清白在人间

v杜牧《赠别》中“娉娉袅袅十三余”，下一句

答案：豆蔻梢头二月初

v“春风十里扬州路”请接下一句

答案：卷上珠帘总不如

v“宁可枝头抱落花”的下一句是什么？

答案：何曾垂落北风中

v题目：李白的《将进酒》中“会须一饮”多少杯呢？

答案：三百杯

v“北方有佳人，绝世而独立”中的佳人和李延年是什么关系？

答案：兄妹关系

v题目；刘禹锡《秋词》“自古逢秋悲寂寥”的下一句是什么？

答案：我言秋日胜春朝

v题目：晴空一鹤排云上的下一句是什么？

答案：便引诗情到碧霄

v题目：李白《行路难》“金樽清酒斗十千”的下一句是什么？ 答案：玉盘珍羞直万钱

v题目：停杯投箸不能食的下一句是什么？

答案：拔剑四顾心茫然

v题目：欲渡黄河冰塞川的下一句是什么？

答案：将登太行雪满山

v“闲来垂钓碧溪上”的下一句是什么？

答案：忽复乘舟梦日边

v王维《竹里馆》“独坐幽篁里”的下一句是什么？

答案：弹琴复长啸

v“深林人不知”请接下一句

答案：明月来相照

v题目：李白感慨哪一个历史事件而作《越中览古》

A草船借箭B武王伐纣《C卧薪尝胆》

v陆游《梅花绝句》“雪虐风号愈凛然”的下一句是什么？ 答案：花中气节最高坚

v“过时自会飘零去”的下一句是什么？

答案：耻向东君更乞怜

v王维人称“诗佛”，他的字是？

答案：摩诘

v《琵琶行》里没有下面那个成语？

A司马青衫B门前冷落《C余音绕梁》

v根据诗中解释，女主人公在哪里

A《长安》B洛阳C北京

v曹操《观沧海》“东临碣石”的下一句是什么？

答案：以观沧海

v“水何澹澹”的下一句是什么？

答案：山岛竦峙

v“树木丛生“的下一句是什么？

答案：百草丰茂

47.秋风萧瑟的下一句是什么？

答案：洪波涌起

v题目：曹雪芹《满纸荒唐言》“满纸荒唐言”的下一句是什么？ 答案：一把辛酸泪

v题目：都云作者痴的下一句是什么？

答案：谁解其中味

v“朝辞白帝彩云间”的下一句是什么？

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答案：千里江陵一日还

v“两岸猿声啼不住”的下一句什么？

答案：轻舟已过万重山

v岑参《白雪歌送武判官归京》“北风卷地白草折”的下一句是什么？ 答案：胡天八月即飞雪

v“忽如一夜春风来”下一句是什么？

答案“千树万树梨花开

v“散入珠帘湿罗幕”下一句是什么？

答案：狐裘不暖锦衾薄

57.“将军角弓不得控”的下一句是什么？

答案：都护铁衣冷难着

v“瀚海阑干百丈冰”下一句是什么？

答案：愁云惨淡万里凝

v“中军置酒饮归客”下句是什么？

答案：胡琴琵琶与羌笛

v“歌词《愿得一人心》出自哪首诗作？

答案《白头吟》

v相传《白头吟》是谁指责谁移情别恋的故事？

答案：卓文君指责司马相如

v“道路阻且长“的下一句？

答案：风波阻中途

v《暮江吟》一道残阳铺水中，请接下一句

篇三：江山代有才人出,各领风骚数百年

江山代有才人出，各领风骚数百年

李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。 最近要抽考了，历史书是个热门人物，同学们个个和它亲热得不得了，早读课捧着，路上走惦记着，回家睡觉抱着，满脑子夏商周，满脑子青铜器?? 上节课复习中国古代文化，历史老师讲课那丰富的表情和抑扬顿挫的声音仍在我脑海里回荡。

话说商代的青铜器，那时的青铜冶炼技术可谓是巧夺天工呀，比如四羊方尊，现代人要想仿造，不要用现代的焊接技术都不行；比如马踏飞燕，现代人制作的仿造品很难立起来。这能说明什么？说明中国古代人十分智慧还是现代人不够聪明？再说了，干嘛要去仿造？政治上不是说“创新精神”是一个国家的力量之源吗？一个国家的发展还跟着流行趋势走复古路线吗？

然后又讲圆周率，历史老师讲课那表情真叫一个拽呀！老师说：“祖冲之发现圆周率比西方的科学家早出11个世纪，1100年呢！说明中国人是很聪明的！”昏昏欲睡的我喃喃：“早又有什么用？比如火药，中国人那么早发明出来结果用来放鞭炮，而外国人把我国的火药拿去后发明了火枪炸弹，把军事实力提高了不知好几个档次，然后反倒用火枪炸弹来欺负中国。这又说明了什么呢？”中国人又何必太过沉醉于过去的成就呢？人不可能倒着走，把过去装在心里，拼搏创新，走好未来的路才能发展得更好！

最后说我们的语文课本，我们最近是成天被文言文古诗词，那些古老的东西固然优秀，但人类的发展不能总是看古人的成就，未来的中国还要考我们新一代人的创新，江山代有才人出，各领风骚数百年！二十一世纪，看我们新一代人的风采！

篇四：论诗 阅读及答案

论诗 赵翼

李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。

江山代有才人出，各领风骚数百年。 1.诗歌第一句中的“李杜”指谁?第四句中的“风骚”又指什么?(4分

)

李白 杜甫

2.诗中采用了怎样的手法?突出了作者怎样的观点?(2分

)

古今对比。古今之人对李杜诗篇的态度对比。 突出了唯有创新，才能领时代之风骚的观点。

3.整体感知全诗，作者就

“论诗”提出了什么见解主张？

4.前两句诗中，作者为什么要评论李杜诗歌的

“不新鲜”

为了说明诗风代变的道理，诗人举出了诗歌史上的两位大家，唐代的

播于众口，已经不再给人以新鲜感了。以历史发展的眼光来看，各个时代都新鲜而作前两句，更重要的是想反衬后两句

6.一，二两句是否在否定李白，杜甫的成就吗?为什么这样说?

诗的前两句以李白、杜甫的诗为例来说理:“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜”，李白、杜甫的诗歌万古流传，无人能与之相比，然而，就是如此伟大的诗篇，至今也觉得不新鲜了，引用前者是为了突出后者。

7.这首诗的主旨是什么?表现了作者怎样的主张?

主旨是江山代有才人出，作者认为诗歌应随着时代不断发展，诗人在创作上应求变创新，而不要刻意模仿，跟在古人后面亦步亦趋。

篇五：人教版七年级下册古诗文默写.do

人教版七年级下册古诗文复习

一、理解型默写：

1、.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中告诫人们应该这样对待挫折和困难： 假如生活欺骗了你 不要悲伤 不要心急 忧郁的日子里需要镇静

2、.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，认为“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急”的原因是：忧郁的日子里需要镇静 一切都是瞬息 一切都将会过去 快乐的日子将会来临。

3、普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，侧重表现作者乐观的人生态度的几句是： 第一节。

4、普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，侧重表现作者积极的人生态度的几句是:心儿永远向往着未来 一切都是瞬息 一切都将会过去 而那过去了的 就会成为亲切的怀恋.

5、《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的几句：东市买骏马 ，西市买鞍鞯， 南市买辔头 ，北市买长鞭。

6、《木兰诗》中反映木兰出征路线，征程遥远，军情紧急，行军神速的几句是：旦辞爷娘去， 暮宿黄河边 。旦辞黄河去， 暮至黑山头。

7、《木兰诗》中表现木兰出征后对亲人的思念的几句是：不闻爷娘唤女声， 但闻黄河流水鸣溅溅 。不闻爷娘唤女声 ，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

8、《木兰诗》中表现军务紧急，行军迅速，又突出木兰矫健雄姿的两句是：万里赴戎机 ，关山度若飞。

9、《木兰诗》中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是： 朔气传金柝， 寒光照铁衣。将

10、《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是：军百战死， 壮士十年归。11、《木兰诗》中最能概括木兰多年征战经历的名句是： 将军百战死， 壮士十年归。

12、《木兰诗》中表现父母对木兰荣归故里的喜悦之情的两句是：爷娘闻女来， 出郭相扶将。

13、《木兰诗》中表现木兰归来后喜不自禁的激情，以及对自己用过得东西的亲切感、自豪感的几句：开我东阁门 ，坐我西阁床， 脱我战时袍 ，著我旧时裳。

14、《木兰诗》中描写木兰“男”换女装的两句是： 当窗理云鬓， 对镜贴花黄。

15、《木兰诗》中说明女子如有施展抱负或才干的机会，并不比男子逊色的比句是： 雄兔脚扑朔， 雌兔眼迷离 ；双兔傍地走 ，安能辨我是雄雌？

16成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原句是：雄兔脚扑朔 ，雌兔眼迷离； 双兔傍地走 ，安能辨我是雄雌。 这一成语常用来比喻：事情错综复杂，难于分辨。

17、《木兰诗》中运用妙趣横生的比喻讴歌和赞美木兰谨慎、机敏的名句是：雄兔脚扑朔， 雌兔眼迷离； 双兔傍地走， 安能辨我是雄雌 ？

18、吴均《山中杂诗》一诗中，表明诗人家住于山峰环绕、竹木茂盛的山中的两句是： 山际见来烟 ，竹中窥落日。

19、吴均《山中杂诗》一诗中，反映山中屋宇地势高峻的两句是：鸟向檐上飞 ，云从窗里出。

20、吴均《山中杂诗》一诗中，富有情趣的两句是：鸟向檐上飞 ，云从窗里出。

21. 王维《竹里馆》一诗中，写诗人的活动的两句是：独坐幽篁里， 弹琴复长啸。

22. 王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂、明月相伴情景的两句是：深林人不知，明月来相照。

23. 李白《春夜洛城闻笛》一诗中，点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的一句是：峨嵋山月半轮秋 ；明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句是： 影入平羌江水流。

24. 李白《春夜洛城闻笛》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别情思的两句是：夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。

25. 李白《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是： 谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。

26. 李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是：此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情。

27. 岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是： 故园东望路漫漫 ，双袖龙钟泪不干。

28、岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是：马上相逢无纸笔， 凭君传语报平安。

29. 韦应物《滁洲西涧》一诗中，表达诗人恬淡胸襟的两句是： 独怜幽草涧边生 ，上有黄鹂深树鸣。

30. 韦应物《滁洲西涧》一诗中，蕴含诗人因多病无所作为的忧伤情怀的两句是：春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。

31.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是： 岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。

32.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，写“风景不殊，江河有异”的乱世时难的景况，表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是： 正是江南好风景 ，落花时节又逢君。

33.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是： 正是江南好风景 ，落花时节又逢君。

34、刘长卿《送灵澈上人》一诗中，从视觉和听觉两个角度描写竹林寺的景色气氛，同时点明送别时间，且对仗工整的两句是：苍苍竹林寺 ，杳杳钟声晚。

35.刘长卿《送灵澈上人》一诗中，写灵澈辞别归去，诗人伫立目送，依依不舍情景两句是：荷笠带夕阳， 青山独归远。

36. 赵师秀《约客》一诗中，描写江南梅雨季节清新幽静的景色，交待深夜候客客不至的原因，衬托诗人孤寂、无聊心情的两句是：黄梅时节家家雨 ，青草池塘处处蛙。

37. 赵师秀《约客》一诗中，表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是：有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。

38. 赵师秀《约客》一诗中，常被用来形容江南梅雨季节的清新幽静的可爱景色的两句是：黄梅时节家家雨 ，青草池塘处处蛙。

39、赵翼《论诗》一诗中说明文字创作应有时代感和创造性的两句是：李杜诗篇万口传 ，至今已觉不新鲜。

40. 赵翼《论诗》一诗中说明一代有一代的文学，一代有一代的诗人，后人可以超过前人，不必一味泥古守旧的两句是：江山代有才人出 ，各领风骚数百年。

41. 赵翼《论诗》一诗中与“长江后浪推前浪”的含义相同的诗句是： 赵翼江山代有才人出 ，各领风骚数百年。

42《论诗》一诗中有两句诗可以用来说明人才辈出，各个时代都有有才华有成就的新人出现，这两句诗是：江山代有才人出 ，各领风骚数百年

二、语境型默写：（根据下列语境，写出相应的诗文语句）

1、南亚海啸牵动着全球民众的心！灾害发生后，国际红十字会及各国派遣的救援人员十万火急地奔赴灾区。用《木兰诗》中“ 万里赴戎机，关山渡若飞。”一句来形容最为恰当。

2、站在长城脚下，遥想秦汉以来的战场：如雨的马蹄，如雷的呐喊，如注的热血，想到中原慈母的白发，江南春闺的遥望，故乡柳荫下的诀别……，征夫们期待的仅仅是“回家”二字！就像《木兰诗》中所写的“ 将军百战死，壮士十年归 ”。

3、小明暑假参加科技夏令营，眼界大开，增长了知识。回校后与同学谈起收获，同学打趣地说：“你就像《孙权劝学》中的吕下阿蒙，真是‘士别三日，即更刮目相待。’啊”。

4、我只喜爱那生长在涧边的幽幽青草，在茂密的树丛上黄莺频频鸣叫，把声音分送给野外各种有耳无耳的生物。挑花听得入神，禁不住落了几点粉泪，一片一片凝在地上。划线句子化用的诗句是：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

5、上露台，我就有眺望的舒适，一抹斜阳下，几重青山外，远行的人渐行渐远，在暮色溟溟中消逝了。划线句子化用的诗句是：荷笠带斜阳，青山独归远。

6、“长江后浪推前浪，一代更比一代强”，这句话化用的诗句是： 江山代有才人出，各领风骚数百年。

7、六朝山水诗在大谢、小谢手中时，大多还是繁缛之作，南朝梁文学家吴均曾只用短短四句诗，已经很有唐人五绝的风味。就境界而言，写出了王国维所说的“无我之境”：“有我之境，以我观物，物皆著我之色彩。无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。”请写出这首诗：山际见来烟，竹中窥落日。 鸟向檐上飞，云从窗里出。

8、园林与中国古典文学相互影响的的著名例子极多，比如唐代大诗人王维许多描写自己“辋川别业”的诗歌，都兼在文学创作与园林艺术两方面达到了极高的艺术境界，其中一首名句是“ 独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。

9、在四川乐山市北约23 公里的平羌小三峡是古代成都地区赴嘉州（今乐山）及经水陆出川的交通要道，峡区河道蜿蜒。自平羌峡以下至乐山一段江流，又名平羌江，沿江古迹甚多，久负盛名，站在此地你会想起李白哪句诗“ 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州 。”

人教版语文七年级下册文言文复习 《伤仲永》

一、解释加点词的含义

1、世耕 ：属于 2、未 曾经

3、父异焉： 对??感到诧异 4、自是指物作诗立就： 自是：从此。 就：完成

5、邑人之： 对??感到奇怪 6、稍稍其父： 把??当作宾客

7、父其然也 ：认为??有利可图

8 日：每天。 扳：通“攀”，牵、引 。谒：拜访

9 使：让 10、不能前时之闻： 相当

11、泯然众人矣 ：完全 12、贤于材人远矣 ：比

13 被 14、 ：哀伤、伤感

15、养父母： 赡养 16、或以钱币乞之：有人

17、先人还家 ：跟从 18、 最终

19、如此之 ：（有）才能 20、 本来

21、即诗四句： 写

二、翻译下列句子

1、 邑人奇之，稍稍宾客其父， 或以钱币乞之。

译：同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去作客，有人用钱财和礼物求仲永写诗。

2、 父利其然也，日扳仲永环谒 于邑人，不使学。

译：他的父亲认为那样有利可图，每天牵着方仲永四处拜访同县的人，不让他学习。

3、 其受之天也，贤于材人远矣。 卒之为众人，则其受于人者不至也。

译： 仲永的通晓、领悟能力是天赋的。他的天资比一般有才能的人高得多。他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天的教育。

4、泯然众人矣。

译：他才能完全消失得跟普通人一样了。

5、余闻之也久。

译：我听说这件事很久了。

6、令作诗，不能称前时之闻。

译：让（他）作诗，（写出来的诗已经）不能与以前的名声相称。

7、还自扬州。

译：从扬州回来。

三、回答下列问题

1、方仲永的变化经历了哪几个阶段？

第一阶段：幼年天资聪慧“即书诗四句”。“指物作诗立就”。（五岁）

第二阶段：才能渐退，“不能称前时之闻”。（十二三岁）

第三阶段：“泯然众人矣”。（二十岁左右）

2、“受于天”指什么？“受于人”又指什么？

“受于天”：指人的先天条件好，即有天赋。

“受于人”：指人后天学习和受到的教育。

3、方仲永由神童沦为平庸之辈的直接原因和根本原因是什么？作者怎样看待？

直接原因是：“不使学”（父亲把仲永当作赚钱的工具，荒废其学业，不能使其天赋用在学习上。）

根本原因是：“受于人者不至”（即没有进行后天学习和教育）

看待：人先天聪慧固然重要，但后天教育更为重要。

4、请你从方仲永的故事中提炼出一个观点（不与作者观点雷同）

（1）活到老，学到老。 （2）“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。

《孙权劝学》

一、解释加点的词

1、卿今当涂掌事： 当：掌管。 当涂：当权

2、孤岂欲卿治经为博士邪 ：治：研究

3、但当涉猎，见往事耳： 但：只。 当：应当。 见：了解

4、孰若孤： 孰：谁 5、蒙乃始就学： 乃：于是

6、即更刮目相待 ：更：重新 7、大兄何见事之晚乎： 见事：认清事物

二、翻译下列各句

1、孤岂欲卿治经为博士邪

译：我难道想要你研究经书当博士吗？

2、但当涉猎，见往事耳

译：只是应当浏览群书，了解历史罢了。

3、士别三日，即更刮目相待

译：士别三日，就要重新另眼看待。

4、大兄何见事之晚乎

译：长兄怎么知道这件事这么晚啊！

5、蒙辞以军中多务

译：吕蒙总是以军中事多来推辞。

三、写出自本课的成语

答：吴下阿蒙；士别三日、即更刮目相看（待）刮目相待；开卷有益。

四、回答下列问题：

1、吕蒙的变化对你有什么启示？

答：要想让人刮目相看，一定要自己善于学习，并学有所成。

2、孙权与吕蒙对话的主要内容是什么？ 孙权用什么方法劝吕蒙学习的？

答： 劝学。 用自己的读书的体会现身说法。

3、找出鲁肃赞扬吕蒙的语句,并指出这里是什么描写?其作用是什么?

答：“卿今者才略,非复吴下阿蒙。”这是侧面描写。作用是：突出表现吕蒙修业，学有所成。

《口技》

一、解释加点的词

1、京口有 ：擅长 2 ：会：适逢。 宴：举行宴会

3、 设置：安放 4、少顷 ：少顷：一会儿

5、但闻屏障中抚尺一下 ：但：只； 闻：听见

6呓语：说梦话

7 ：“坐”同“座” 8 抚：抚摸 ；乳：喂奶

9、众妙毕备 ：毕：全

10 意：心情 ；少：稍微；舒：松弛；稍稍：渐渐

11 ：间：夹杂 12 虽：即使

13 名：说出 14 ：股：大腿； 走：跑

15：毕：全 ； 绝：尽、消失

二、翻译下列各句

1、 虽人有百口，口有百舌， 不能名其一处出。

译：即使一个人有上百张嘴，每张嘴里有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来啊。

2、 于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

译：在这种情况下，客人们没有不吓得变了脸色，离开座位，捋起衣袖露出手臂，两条大腿哆嗦打抖，几乎想要抢先跑掉。

三、回答以下问题

1、归纳文章的主旨

答：通过描写一场精彩的口技表演，展示赞扬了口技艺术的魅力和表演者高超的技艺。

2、 文多处描述听众的反应， 这些描述有什么效果？

答：课文三次描述听众的反应： 一是“满座宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝”。“伸颈”“侧目”说明宾客听得入神，被深深吸引，惟恐有所遗漏；“微笑”，表示宾客对表

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