阳光伙伴作文开头段

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/09/24 14:25:36 体裁作文

阳光伙伴作文开头段体裁作文

篇一：“阳光伙伴”活动参考训练方法

“阳光伙伴”活动参考训练方法

1、热身运动：先进行慢跑、跨跳、压腿、踢腿、踢髋等促进身体协调性的练习，然后再进行仰卧起坐、俯卧撑等锻炼腹背肌肉力量的练习，以便选手们把身体的各个部位都活动开；

2、先进行小团队分散训练，再集中训练。以16人为例，先2人一组，再4人一组、8人一组，以此类推。各队统一两手的放位（全部选手要把右手放在右邻选手的右肩上，左手放在左邻选手的左腰上；或者是把左手放在左邻选手的左肩上，右手放在右邻选手的右腰上），以便保持动作的一致和重心的平稳；

3、从原地踏步开始，依次进行高抬腿、行走、慢跑、快跑；

4．统一行进间口号。

注：为保证运动员训练安全，训练期间应有辅导员老师在场，并保证周围无其他人干扰。

篇二：阳光伙伴重阳节

1021阳光伙伴重阳节&优秀作文

阳光伙伴快乐相伴。哈喽亲爱的小耳朵们，晚上好，我是你们的好朋友关泽姐姐。今天的学习和生活还顺利吗？今天发生了什么事都可以和小关姐姐随时分享。我们的节目现在已经开通了互动平台，你可以拿起手机在微信公众号搜索呼伦贝尔交广添加关注然后就可以在节目播出过程中跟我对话了，你可以发送你今天的感受你的困惑或是对今天我们聊到的话题发表你的见解，小关姐姐会随时关注你们的留言，我在这里等着大家的参与哦。

重阳节，又称重九节、晒秋节、“踏秋”，是汉族传统节日。庆祝重阳节一般会包括出游赏秋、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

每年的农历九月初九日，与除夕、清明节、中元节三节统称中国传统四大祭祖的节日。重阳节，早在战国时期就已经形成，到了唐代被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今。重阳与三月初三日“踏春”皆是家族倾室而出，重阳这天所有亲人都要一起登高“避灾”。 1989年农历九月九日被定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。关泽姐姐希望在今天你可以给家里的老人，像是姥姥姥爷、爷爷奶奶打一个电话，关心一下他们，平时呢都是他们在关心爱护着你，今天在老人节希望你也能打个电话关心一下他们，问问他们最近身体好不好，心情怎么样，有什么想吃的想看的，趁着周末有时间你也可以跟爸爸妈妈一起去看看他们，让他们享受天伦之乐。

与重阳节有关的古诗词，你记得几首？唐代诗人王维著名的《九月九日忆山东兄弟》就是描写重阳节：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。李清照在《醉花阴》中也有东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦的词句。李白也有《九月十日即事》昨日登高罢，今朝更举觞。菊花何太苦，遭此两重阳。

篇三：作文类型

一、什么是命题作文？给出一个题目，要求学生写作。

例；天津的 “心中的彩虹”、

广州的 “心中有盏红绿灯”、

河南的“我是一只渴望飞翔的鸟”……

二、命题作文的注意事项

1、审题。就是对所给题目，抓住作文的中心问题。

审题的关键是寻找“题眼”，也即寻找题目中的关键词语。

2、立意，即中心思想、中心意思。

立意是文章的灵魂。

基本要求：明确、正确、深刻、新颖。

所谓明确，就是要求文章的主题应该清楚明白，使读者能够准确地理解并把握。

所谓正确，就是要有正确的人生观、世界观、价值观，保持先进的理念和崇高的思想。所谓深刻，就是要有一定的思想深度。

所谓新颖，就是文章的观点见解要有新意。善于发现新问题、提出新问题并能联系实际进行分析。

3、选材。直接或间接材料的搜集、筛选、运用。

材料是文章的血肉。

有了充足翔实而又典型的材料，才能使文章血肉丰满，表现力强。

首先，平时要主动聚材。

其次，要围绕主题选材。

第三，要真实（确实可信）、典型（具有代表性）、新颖（新鲜别致）

4、布局。要注意段落与层次、开头与结尾、过渡与照应等关系。

段落，长短要适度。

层次，可以按照时间、空间、逻辑等顺序。

开头，好的开头，有利于表现主题和拓展思路，以保证行文的顺利进行；还能增加文章的美感，引起读者的阅读兴趣。

结尾，一忌“画蛇添足”，二忌“虎头蛇尾”。

过渡，由词语、句子、段落等过渡。

照应，有题文照应、首尾照应、前后照应。

布局，应服务于主题表现的需要。

总体要求：

开头结尾要有魅力。

段落层次要清晰。

过渡照应要严密。

适应文体的要求。

组合方式要艺术。

5、行文。用文字语言把文章的内容表达出来的活动。

作者应该掌握好表达方式的选用和词语句子的锤炼与修饰。

基本表达方式主要有叙述、议论、描写、说明、抒情五种。

6、修改。对写出的文章初稿进行修饰、改动并使之定型。

好文章不是写出来的，而是“改”出来的。

文章修改的主要对象：修改主题、改动材料、调整结构、锤炼语言。

二、半命题作文

一、所谓半命题作文，留出一半由学生补全的作文形式。

二、题型结构：

1、留前半题。如“________是一首动听的歌”

2、留后半题。如“别了，我的________”。`

3、留中间部分。如“学习因_________而快乐”。

4、留首尾部分。如“______决定__________”。

5、留正标题的，如“________——我的特长”。

6、留副标题的，如“乐在其中一一记一堂_________课”。

三、如何拟题：

关键：完整、恰当。

1、用具体事物拟题法。如"难忘的_________"，我们可以填上"一条红丝带"，叙写关爱他人，关注生命的动人一幕。又如"当我面对_________的时候"，可填上"那片绿叶"。

2、用抽象事物拟题。如"当我面对____________的时候"，可以填上"虚荣"，敞开心扉抒写自己对心灵的拷问；又如"寻找心灵的伊甸园""寻找人生的方程""我好想有一片蓝天"等，

3、特定情境拟题。

前面提到的"当我面对__________的时候"这一半命题作文，若一定要选"成功"或"失败"的作文材料，采用特定情境拟题法，将题目拟为"当我面对掌声响起的时候""当我面对鲜红的58分的时候"等。

4、特殊符号拟题。

如以"当我面对___________的时候"为题，以"当我面对A、B、C的时候"为题；此外，如"我好想得到一个A+""感悟8-1>8""明天，我飞向?行星"等。

5、分割法拟题。

如用小标题"镜头一""镜头二""镜头三"等。

先设一"题记"，下拟三组小标题。

四、常见问题：

1、拟题雷同，千人一面。如"难忘的一天""难忘的假期生活"等。

2、拟题宽泛，难以下笔。如"感悟大自然""感悟青春"等。

3、补题随意，缺乏考虑。如"珍惜我们""珍惜水库"等。

五、写作要求：

同命题作文。

三、话题作文

一、话题作文。是指用一段提示语启发思考，激发想象，然后限定范围的一种命题形式。例：猛士比武在武馆，军人比武在战场，教师比武在教室，演员比武在戏台……请以“赛场”为话题写一篇600字作文。

二、题目组成：提示性文字材料、话题范围、注意事项或要求。。

三、写作技巧：

1、化大为小，大题小做。

2、以小见大，小题大做。

3、扬长避短，定好文体

4、独辟蹊径、表现个性。

5、形式与内容的创新。

四、写作要求：

同命题作文。

四、给材料作文

一、类型：文字和图画。

例1：小羊要独穿沙漠，临行前，妈妈说，造成别把路边的草吃光。途中小羊突然想回家，却因为自己来时耐不住饥饿，把那路两边原本稀疏的小划连要吃掉了，所以无法找到回家的路。它这时才明白了妈妈的话：那既是留给后来者的希望，更是留给自己的后路啊。例2：《菜根谭》中有这们一句话：”径路窄处，留有余地一步也人行，滋味浓时，减三分让人尝。“说的是，在经过狭窄的道路时，要留一步让别人走得过去，在享受甘美滋味时，要分一些给别人品尝。

要求：根据上述两则材料，自拟题目，自定文体，写一篇不少于600安的文章.

二、总体要求：读懂材料、明确要求、写出新意。

三、注意事项：

1、不偏离材料主题。切不可断章取义。

2、材料使用得当。如果整篇文章不见所给材料，你的作文与试题提供的材料和写作要求则无法直接联系起来，使人产生一种另起炉灶的感觉。不可在文章一开头即用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话代替对材料的引述。

3、按指令写作。不仅要吃透材料，还必须看清写作的具体要求。

五、作文赏析

品尝幸福

与往年不同，今年的正月十五，北风狂号、雪打灯。

对于她们母女来说，更是不同，一个下了岗的刚刚丧夫的女人和一个濒临辍学的女孩的心，在这个万家团圆的日子里怎么晴朗的起来？

烛光昏暗地随着怒吼的狂风无规律地摇晃着，炉子里的火把干枯的带着草籽的草烧的“叭叭”直响，炉台上，锅里的水已经开了，母亲睁着无神的双眼，机械地把元宵倒进了锅里。不一会，那包邻居送来的元宵就被盛到了碗里，闻到了香味的女儿跑了出来，眼睛里闪动着快乐和惊奇，母女俩默默地坐下了，母亲什么也没说，低着头径自喝着元宵汤，似乎是为了躲避女儿询问的目光。

许久，也没见女儿动筷，她忙抬起头，只见女儿眼中唅满了泪花。

“妈，你不会是想不开吧？”女儿声音颤抖着

“你，你想什么呢？”母亲一脸惊讶

“我前两天看到一篇文章，说是一个生活没有了依靠的女人，买了几两元宵，下了毒，把她和她的女儿一起毒死了，我是怕你……”女儿没敢往下说

“别瞎想了，妈怎么可能毒死你呢，我那么爱你，我想日子一定会好起来的，你未来的日子还长着呢，妈怎么可能毁了你呢，快别傻了，乖，快尝一口元宵，不然就凉了。” “嗯……”女孩破涕为笑“嗯，真好吃，妈，你也尝一个”

“好……”母亲摸摸女儿的头，也笑了。

窗外越来越冷，屋里的热气在窗户上冻结成了冰花，一朵一朵晶莹剔透，像母女之间的情爱一般纯洁无暇，在窗外，透过模糊的玻璃，依稀可见母女俩幸福的笑脸，依稀可辨母女俩快乐的笑声。

“妈，这是什么馅的，我怎么没吃过”

“这是幸福馅的”

“感谢上苍，我品尝到了幸福！”

放弃，也是一种美

白桦

很多人听过这样一个故事：

有一位老大爷坐火车回家，他给他在乡下的儿子买了一双新皮鞋。不想在火车开动后，有一只鞋不幸从窗口掉了下去。正当邻坐的乘客都为老大爷着急时，老大爷却立刻把另一只鞋扔了下去。邻坐的人们都非常不解，问老大爷这么做的原因。老大爷说：“那只鞋已经掉了下去，怎么也捡不回来了。我手里的那只鞋也就没用了，还不如扔下去，让幸运的人捡到一双完整的皮鞋。”

品味着老大爷朴实又蕴含丰富哲理的话，大概所有读到这个故事的人都会莫名的感动吧？生活总努力拼搏是一种美，尊老爱幼是一种美，拾金不昧是一种美，其实放弃也是一种美。

有的人认为，在任何困难面前，奋勇前进才是真理，其实不然。当天下大雨，行路中的你是继续走，还是先找一个地方避一避？

拼搏努力固然是不可缺少的精神，然而世界上有太多的事是人力难以支配，无畏的努力还不如暂时的放弃，说不定会有什么意想不到的效果。因为放弃不是自暴自弃。

“小不忍则乱大谋”，便是精明的古人对放弃的高度认识。“三国”后期，战争愈加剧烈。诸葛亮与司马懿对视山脚下。司马懿守城不出，诸葛亮派魏延到寨门前叫骂，引司马懿出城。年轻的司马昭忍受不了魏延难以入耳的叫骂，欲领兵出城，被司马懿拦住。诸葛亮此计不成，便退去。试想若不是司马懿能忍，能暂时的放弃，魏军怕早已中了诸葛亮的计。该放弃时且放弃，是人生的处事哲学。事业的成功，国家的强盛，除了“求实、拼搏”不得不承认——还需要些放弃精神。

阳光伙伴

哈馨

曼曼和盈盈曾经是很要好的朋友。

一样的飘逸长发，一样的身高，一样的开朗活泼，一样的喜欢弹琴唱歌。

她们是初二那年的夏天认识的。当曼曼第一次打电话约盈盈到她家玩时，盈盈才发现：原来她俩的家距离并不远。于是，在以后的日子里，盈盈经常到曼曼家去，她们理所当然的成了形影不离的好朋友。

偶然的一次，盈盈在曼曼家发现了电子琴，原来曼曼学过琴，并且已学了三年！于是，一切让人开心或难过的故事都因这琴开始了……

起初，曼曼边弹边唱了一首《我只在乎你》。曼曼说，这是她第一次弹琴给人听，她希望俩人能成为伯牙子期那样的知音。盈盈很激动也说，“人生几何，能得一知音足以。”从此，她们的友谊更加牢固。

就这样，菁菁校园时常出现她们紧紧相随的身影；课间走廊中总能听到她们认真讨论的声音；街心公园里总有她们玩耍嬉戏的身姿……她们的友谊让所有的同学羡慕，然而，随之而来的还有老师的责难。

似乎世界上就不存在完美的事情。盈盈的成绩始终不好，曼曼却始终名列前茅。正当曼曼和盈盈决定相互鼓励共同进步时，老师将电话打到曼曼家中，于是，曼曼的父母告戒曼曼，不能再与盈盈来往。曼曼想，即使，盈盈成绩不好，总在三十几名徘徊，老师和家长也不该……

篇四：1025阳光伙伴秦时明月

1025阳光伙伴秦时明月&成语故事

推荐片花

今天给大家推荐的是一部充满了历史色彩的动画电影《秦时明月之龙腾万里》。《秦时明月之龙腾万里》是中国动画《秦时明月》系列的第一部动画电影，动画讲述的是一个原本天真善良无知的少年——荆天明在秦汉乱世之中无畏奸雄，忠于信念，最终改变命运并成长为盖世英雄的励志故事。而该片在原动画的基础上重塑了剧情。角色们将阻止秦始皇将“龙魂”据为己有。在历险途中，展现了楼兰古国的异域风情。千年之前，一场可怕的战争燃烧了整片大地。蚩尤将战火引向各处，最终他被黄帝打败，遭到封印。然而野心勃勃的帝王秦始皇派出铁骑入侵楼兰，寻找传说中的可怕武器“兵魔神”。某边塞小镇，顽皮机警的少年荆天明（冯骏骅配音）意外卷入一场最敬爱的吕老伯（程玉珠配音）和神秘阴阳家的纷争之中，在被追杀的关键时刻，他得到

了天下第一剑客盖聂（刘钦配音）和项氏一族少主项小羽（沈达威配音）的援助。吕老伯此前曾叮嘱天明将一个神秘物件送到楼兰，而他和盖聂、项小羽等人的邂逅，也无疑使他的命运发生巨大的转变。影片的故事极为扎实，尤其前半段，少年天明在城中的几场打斗，视角独特，动作流畅，深得成龙谐趣功夫片之精髓。人物塑造别出心裁，跃然纸上，个性独特鲜明，配音恰到好处。剑圣盖聂侠骨柔肠；天明、少羽人小志气高，还有些古灵精怪；小黎眼神迷离，满腹心事；小貔貅大眼圆脸，萌态尽显；水果将军威风八面，配音诙谐；公输仇机关算尽，心狠手辣[

影片的场景多变，室内机关重重，房屋鳞次栉比，小巷砖石铺地，大漠黄沙遍天。镜头调度，契合剧情，快镜慢镜，信手拈来。电影后半段展现的楼兰古国，也充满了异域风情。

这部制作精良又充满了历史气息的动画电影相信一定可以给你不同的感受。还没有看过的小伙伴快去看一看吧。

故事会片花

我们虽然很熟悉但是却不知道他们出自哪里，有什么故事，不了解成语背后的故事有时候成语也会用错地方，今天的阳光故事会，小关姐姐继续给大家讲几个成语故事。

家喻户晓相信不少小伙伴常常会听到。

“家喻户晓”是“家家户户都知道”的意思。而原来却叫作“户告人晓”，这是怎么一回事呢?

汉朝人编的一部《烈女传》里记载了这样一件事：有个名叫梁姑的女子，一天，她的房屋不慎失火。她哥哥的一个小孩和她自己的两个小孩，都在屋里。她冒火冲进屋去，本来想先抢救她哥哥的小孩，可是抢出一看，却是自己的一个孩子。这时，火势已猛，没法再进去了。她急得双脚直跳，捶胸大哭道：“这怎么得了呀!我不是要背上自私的恶名了吗?我姓梁的岂能‘户告人晓’，让人骂呢?我还有什么脸面见人啊!??”说着，不顾一切，投身火海，最终被火烧死了。这里的“户告人晓”是“家家互相传告，人人都知道”的意思。后来又有人写作“家至户晓”是“家家都传到，户户都知道”的意思。逐渐地，就变成今天的“家喻户晓”了。

暗箭伤人,解释：

比喻暗中进行伤人的行为或诡计。

春秋时，郑国的郑庄公得到鲁国和齐国的支持，计划讨伐许国。（许国是一个小国，在今河南许昌市。郑国在许国的北边，今河南的新郑就是它当时的都城。）

件事情在《左传·隐公十一年》里有记载。那年夏天，五月里，郑庄公在宫前检阅部队，发派兵车。一位老将军颍［yǐng］叔考和一位青年将军公孙子都，为了争夺兵车吵了起来。颍叔考是一员勇将，他不服老，拉起兵车转身就跑；公孙子都向来瞧不起人，当然不肯相让，拔起长戟飞奔追去。等他追上大路，颍叔考早已不见人影了。公孙子都因此怀恨在心。

到了秋天，七月间，郑庄公正式下令攻打许国。郑军逼近许国都

城，攻城的时候，颍叔考奋勇当先，爬上了城头。公孙子都眼看颍叔考就要立下大功，心里更加忌妒起来，便抽出箭来对准颍叔考就是一箭，只见这位勇敢的老将军一个跟斗摔了下来。另一位将军瑕叔盈还以为颍叔考是被许国兵杀死的，连忙拾起大旗，指挥士兵继续战斗，终于把城攻破。郑军全部入了城，许国的国君许庄公逃亡到了卫国。许国的土地于是并入了郑国的版图。

象公孙子都那样趁人不备暗放冷箭的，就叫做“暗箭伤人”。不过，作为成语却并不限指以暗箭为凶器，凡是采取任何不光明的手段暗地里伺机伤害别人的，都可叫做“暗箭伤人”。这里不妨讲一讲关于宋朝人刘攽［bīn］的故事。

刘攽，字贡父，据说颇有文才，尤其精于历史的研究，曾参加司马光主编的《资治通鉴》的编写工作。宋朝邵博的《闻见后录》中有他的一段故事，看来此人还相当幽默。故事说：

有一次，有一位“中司”（官名，即“御史中丞”，专负弹劾监察之责）想发动同僚攻击某人。有人问刘攽，某人是否真有什么劣迹，中司竟要鸣鼓攻之。刘攽很冷淡的回答道：“中司自可鸣鼓儿，老夫难为暗箭子！”

这里所谓的“暗箭子”，也就是暗害他人的冷箭。刘攽不愿意参与暗害他人的阴谋勾当，所以他说不充当暗箭子。

此地无银三百两

古时候，有个叫张三的人，他费了好大的劲儿，才积攒三百两银子，心里很高兴。但他总是怕别人偷去，就找了一只箱子，把三百两

银子钉在箱中，然后埋在屋后地下。可是他还是不放心，怕别人到这儿来挖，于是就想了一个"巧妙"的半法，在纸张上写道：“此地无银三百两”七个字，贴在墙角边，这才放心地走了。谁知道他的举动，都被隔壁的王二看到了。半夜，王二把三百两银子全偷走了。为了不让张三知道，他在一张纸上写道：“隔壁王二不曾偷”贴在墙上。张三第二天早上起来，到屋后去看银子，银子不见了，一见纸条，才恍然大悟。

八仙过海

传说很久很久以前，有八位得道仙人：铁拐李、汉钟离、吕洞宾、曹国舅、张果老、韩湘子、蓝采和、何仙姑，人称八仙。

一天，八位仙人要到东海去游蓬莱岛。本来，诸仙腾云驾雾，一眨眼就可到，可是吕洞宾偏偏别出心裁①，提出要乘船过海，观赏海景。大家一听也觉得很有意思，于是便答应了。

吕洞宾拿来铁拐李的拐杖，往海里一扔，说了一声“变”，顿时拐杖变成一艘宽敞漂亮的大船，八位大仙坐船观景，喝酒唱歌，热闹极了。

船在海上航行着，几位大仙觉得速度太慢，吕洞宾就说：“我们不如每人都拿出自己的宝物，使船加快速度。”说完，吕洞宾拔出宝剑，扔进水中，水中立刻翻起大浪，推动船往前走。船走出了几里后，吕洞宾便收回宝剑。

铁拐李见吕洞宾收回了宝剑，马上摘下自己的宝葫芦，对着船的后面，只听“砰砰”两声，船又加快了速度。汉钟离也不甘示弱，举

篇五：小学作文标题大全(2014)

一、命题作文小学作文题目：

（一、写人类小学作文题目）

1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）

2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）

3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）

4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）

5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）

二、记事类小学作文题目

1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）

2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）

3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）

三、抒情类小学作文题目

1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑??想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）

2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）

四、想象类小学作文题目

1、假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我??

4、假如我是一名??

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目：

（一、前空式小学作文题目）

1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）

2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）

3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______说我长大了。

（二、后空式小学作文题目）

1、我发现了_______

2、20年后的_______

3、我想对你说，_______

4、这件事真叫我_______

5、谢谢你，_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______

（三、中空式小学作文题目）

1、那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

小学经典作文题目

1. 童年趣事

2. 我的XX

3. 家庭风波

4. 我长大了

5. 记一件难忘的事

6. XX，我想对你说

7. 第一次做家务

8. 观XXX有感

9. 一件小事

10. XX年后的我

【小学五年级小学作文题目】

一、《尴尬的时刻》

题解：什么事让你尴尬?这时你有什么想法，得到了什么启示?

二、《你快乐，所以我快乐》

题解：由于你感到快乐，所以我快乐____哪怕我付出了也值。表达了“我”宽阔、友善的胸怀。

三、《在好朋友生日聚会上的祝词》

题解：意在检测你的口语交际能力。词语里可以插入小故事，要有表达美好感情的祝愿的话。千万别写成一次生日聚会活动。

一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！??

要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

二、 (一)

六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑??如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

(二)

“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次(

)的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

要求：

1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。

考场小白兔山坡指南针狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福??请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

六、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿

要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。

七、我很感激她

要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

八、我们玩得真快活

要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。

2．注意写出快活的情感。

九、题目：告诉你一件新鲜事

要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。十、1．写作知识。

(1)把括号里不正确的部分用“／”线划去，留下唯一正确的一个。

①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写（我刘兵）。

②在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做（前后照应承上启下）它可以使文章前后联系紧密。

(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号填在括号里。（）（）（）

①天亮起床、梳洗、作准备。

②集队候车近一小时。

③沿途所见、所闻、所感。

④来到南山公园门口，顿觉秀色欲流。

⑤按游览顺序描写南山美景。

⑥一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。

⑦登到山顶，极目远眺，不忍离去。

⑧回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。”

2．看图作文。

仔细观察图画，把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理，有详有略，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。（题目自拟）全文不少于350个字。

十一、他（她）这样做不好

提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。要求：（1）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。

（2）字数在500字左右。

十二、我这堂课

要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。