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娇生惯养的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 06:20:49 作文素材
娇生惯养的作文作文素材

篇一:在逆境中成长的作文

在逆境中成长的作文

在逆境中成长的作文(一)

这个暑假,我们家的苦瓜给我上了一课。

今年年初,奶奶在我们家半露天的阁楼上撒下了苦瓜和其他一些植物的种子,然后天天浇水,中间还施过几次肥,但这些植物只是病怏怏地慢慢悠悠向上爬,根只是浮在表面上,茎也只有一根食指那样粗,所以基本上没结过什么果实。35作文网

要过暑假了,我们全家都要搬到西边的房子去住,奶奶也要回肥城了,于是这些植物只能一星期回来浇一次水。有一次,姐姐算了一笔账,一周来回乘公交车去浇水价格太昂贵了,一个果实生长到成熟需要好几周,这样算下来,结出来的全都成了“金”果子。于是,我们一致决定让这些植物自生自灭,不再去浇水。

烈日炎炎,几周来一共下过几场雨。当我们准备开学又回到东边的时候,黄瓜已经干枯得连原来的模样也看不出来了,豆角丝瓜还有茄子也都已经奄奄一息了,可令我们没想到的是,坚强的苦瓜却已爬满墙头,郁郁葱葱,生机勃勃,果实沉甸甸的挂了一串儿。真是不可思议!35作文网

在顺境中“娇生惯养”的植物,根只能浮在表面上;而在烈日下生存的苦瓜,根部已经很发达,具有很好的贮水能力,果实自然也多。

在逆境中成长的作文(二)

人生如大海,我们如在大海里游行的小舟,每个小舟都希望海上永远风平浪静。但是,如果海上没有一点大风大浪,岂不太平淡乏味了吗?

在逆境中成长,在磨练中长大,在充满挑战的日子里前行。留心观察,其实每天我们都在成长。

**年5月12日,四川汶川发生8.1级大地震。瞬间,几百条生命被埋在废墟下面,救助人员用双手挖出一个又一个鲜活的生命,。一声又一声:“救我?救我?”道出了对生命的不舍与留恋。正在上课的谭千秋老师,他用双臂护住了四位学生,而自己,却与中国13亿同胞永别了。这次大地震,有很多老师用自己的生命谱写了一曲又一曲爱的赞歌,我们挖出门的时候,就挖出了老师,老师没有手,老师的手,死死地当住将要塌下的门。这次大地震,自然是一件不顺心的事,从这件事当中,我们学会了感恩,感恩所有帮助过我们的人。

人的一生,也许就是要经历重重磨难吧!甘肃省又发上了一起特大泥石流事件 ,死伤数万。看了一篇电视上的报道,是我对生命这个词语有了新的理解与认识。一个小女孩和他的姐姐站在7楼的阳台上,她们没有家,她们的家,已被大水冲走,仅存一处阳台。她们的哭声,惊天动地,感动了在场很多人。她们一声声的哭:“我不想死,我不想死,我要读书,我要见我的家人!”当救助家人将姐妹俩救下来时,姐妹俩扑通一声跪在了地上:“叔叔,谢谢你们救了我,你们给了我第二次生命,你们就是我们的再生父母!”现场所有人不约而同的鼓起了掌。这次泥石流事件,让我们从中学到珍惜,珍惜生命,善待生命。我们又成长了许多。

生活中不顺心的是有很多,我们要从中吸取经验和教训,要学会在逆境中成长! 在逆境中成长的作文(三)

没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。 彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己的手中。” 逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起

逆境考验的人,才能成为真正的强者。

古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎出来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重的叩响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部顽强与恶运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之苦完成了历史巨着《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。 无须赞美逆境,无须企盼逆境,但是必须正视逆境,一旦身处逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇气,有毅力,有实干精神,即使眼看山穷水尽,仍然要想到会峰回路转,柳暗花明。 不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。让我们学会坚强,学会抗争,用奋斗走出逆境,这将会成为我们巨大的财富。

我很欣赏奥斯特洛夫基的一句话:人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。

篇二:溺爱的作文

溺爱的作文

溺爱的作文(一)

这幅漫画中有一个小男孩,他有些矮小,身体有些发胖。正悠闲地高在软绵绵的沙发上,吃着一根牛奶味的冰棒。他就像一个小皇帝一般,他的母亲如佣人般的跪在地上,低着头,帮他剪脚趾甲。地上乱糟糟的,到处都玩具和一些没吃完的零食。父亲弯着腰,摸了摸孩子的头,把西瓜递给了他,还说道:“慢慢吃宝贝儿!”

这对夫妇太过于溺爱自己的孩子,什么的舍不得他做,只想着这自己多做一点,多承受一些。是,这也是一种爱孩子的方式,这也不能太宠爱,如果每天都这样,他就会把这个当成自己生活的习惯,还会像指示佣人一般,让父母去帮他拿东西,就算自己是可以完成,力所能及的,也会自以为理所当然的让父母去干,我想问问你们,你们还有一段良知吗,他们生你养你,不仅要在外面赚钱养家,还有顾着家庭,和你。老师总会跟我们说要孝敬长辈,可这又是谁孝敬谁呢?父母有什么义务去“孝敬”你呢?

在那时,父母在孩子面前已经失去了威信,如果你又违抗他,那么他也会去反驳你,如:摔东西、踢桌子,还可能大哭大闹。这些作为父母的你们都想过吗?在说说孩子的未来,他现在就是温室里的花朵,依赖你们的栽培与呵护,只有这样他才能越长越高,他早晚有一天会离开这个“温室'。那时候他又该如何生长?在社会上,他又是那样弱小,没有父母那>温暖的肩部,他们又该如何面对世上的风风雨雨,无数次>挫折与磨难。那是脆弱的他,如何战胜者艰巨的考研?那娇生惯养的性儿是他没有一丝一毫的抵抗力,那又如何在这个社会上立足?现在湖南卫视有一个很火的节目——《变形记》,他们就是在这条道上行走过的孩子们,那是的孩子已无法是你们驾驭的了!

爱又何限于这一种,换一种方式去爱,换一种适合自己孩子性格的方法去爱。

溺爱的作文(二)

漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画。有很多小孩看了漫画就会忍不住笑起来。对比,我也不例外,只要有了漫画书,我就会如饥似渴的看起来。一次我看到了一幅漫画,顿时心里涌现出一个想法:这幅漫画是不是就是在描写我呢!

画中的大意是这样的:在一个下雨的日子里,一个小孩撑着一把小伞从学校走了出来,他的父母马上走过去撑着一把较大的伞把自己的孩子遮得严严的,生怕自己的孩子被雨水把衣服弄湿,自己的背却被无情的雨水一滴滴的给打湿了。小孩的爷爷奶奶见此情景,马上走过去撑着一把最大的伞把小孩的爸爸妈妈遮住,自己的背也被雨水给打湿了。

看到这里,你也许会觉得这是赞美他们家庭有极大的>幸福感。错了,这是对他们溺爱孩子的行为而感到严重的批评。你又也许会问:难道溺爱孩子也错了吗?不,溺爱孩子是对的,但是也不能像画中那样的溺爱,这样会把自己的孩子引入歧途的。比如那

幅画里的那个小孩,他以为同学们会羡慕他是家中的小皇帝,可是同学们和他想的完全是不一样的,因为这种小皇帝早晚都会把整个“江山”,整个“天下”败在他手里的。

再联想到我,我是不是和画中的那个小孩一样呢。是的,虽说我不是一个名副其实的小皇帝,但是也算得上是半个小皇帝了。是因为我是独生子女吗?不是的,爸爸妈妈已经把所有的希望都寄托在我的身上了,只要稍微松懈一点,那么这个“江山”肯定会因为我而败在手里的。正因为我是独生子女,我才应该好好的学习,不辜负爸爸妈妈的希望。

我希望更多的小孩不要学“小皇帝”,否则,总有一天你回误入歧途的。记住:溺爱永远是错误的。

溺爱的作文(三)

今天我读了一组漫画,这组漫画引起了我的深思。

图画一,画的是一位爸爸送孩子去绘画,烈日下,爸爸为孩子打着太阳伞,背着一个画板,脸上流着豆大般的汗水,而孩子呢,手拿冰棒高兴的吃着。图画二,画的是某些家长拿着热水瓶去浇灌小花。那热水瓶指的是父母的溺爱,那小花指的正是孩子。热水浇花,无疑让花儿走向凋零。

这两幅画都表现同一个主题,那就是溺爱。

生活中,这种溺爱到处可见,帮孩子背书包,帮上初中的孩子系鞋带,公交车上妈妈手拎大包小包站在过道,有个座位便喊孩子去坐,孩子理所当然的坐下。在这种溺爱下,孩子们养成了一种依赖习惯,什么都不用自己做,一切都有父母包办。试问,父母不在身边时孩子还会做什么?会穿衣服吗?会安排自己的生活吗?这种溺爱养成了他们只会向别人索取而不愿向别人付出的性格。为什么会这样呢?因为他们一直都在父母的“关爱”下成长,不懂的去关心别人,理解别人,只等着别人来关心自己。象图一所表现的,烈日下满头大汗的爸爸为孩子背画板、打太阳伞,而孩子却高兴的吃着冰棒,他不会为爸爸擦去脸上的汗水,也不会问爸爸是否吃冰棒来降温。敢问这样的父母“关爱”下的孩子会去关心别人吗?象图二所表现的某些家长用热水去浇灌小花,小花自然是不能用热水去浇,这暗喻了某些家长不知怎么去爱自己的孩子了,没有正确的教育方法怎么能让“小花”茁壮成长。生活中某些家长任由孩子的坏习惯,大把的花钱,打架斗殴,长大后误入企图。正如用热水浇灌花儿,不但没有茁壮成长,反而过早的凋零。所以溺爱只能害了孩子的一生,希望某些家长们能用一种正确的方法教育孩子,关爱孩子那是当然,更重要的是教会孩子关心别人、理解别人,独立的去生活那才是真正的爱。

孩子是祖国的花朵,应该在阳光雨露下成长,不应该在溺爱中凋零。

篇三:满分作文作文

阳光灿烂的日子

.海边.

曾几何时,在海边沙滩上踩下一串串脚印,那时,懵懂的我还不知道海子的“面朝大海,春暖花开”,只知道,那蓝色的是一片温柔与明媚,白色的海鸥便徜徉于此。而金色的,是灿烂的阳光,几丝几缕,跳跃在孩童稚嫩的脸庞上,交织出晨光般充满希望与幸福的笑靥。

心中无忧无虑,四处欢闹,尽情地享受太阳雨的洗礼,眼中是一个如水般透明、清澈的世界。

捧一捧细沙,任那温存的细腻顺着指缝滑下,像散文中的描写的从指间溜走的调皮时间。尽管熟诵“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,但终究不能理解,索性将双手向上一扬,时光便随着沙砾飞舞、飘逝……

.校园.

将长长的头发用鲜艳的彩绳扎起,背着印有樱桃小丸子的书包,踏上朝阳特意为我铺就的灿烂之路,我迎来了自己的校园生活。

从先前的几个玩伴到教室里满座的同学,从可以躺在怀里撒娇的母亲到讲台上时而严厉时而慈祥的老师,从无人约束的自由散漫到有规律节制的作息,我的世界发生了天翻地覆的变化。

带着孩子特有的对新事物的好奇与渴求,我开始陶醉于五线谱中那跳动的音符,开始幻想拥有可以实现愿望的七彩花,开始对老师手中神奇的粉笔发呆,惊叹老师笔下横竖写得那么直,而自己本子上的

歪歪扭扭,像迷了路的小蚂蚁,四处乱窜。

印象最深的是小学校园里的那片小竹林,每次的作文都会有灿烂阳光下那青青翠竹。那惹人的绿色至今在眼前挥之不去,那大概就是我心中最美的一抹绿了吧!

忍不住被你折服

你外在朴素,却能华贵者折服于你脚下;你出身卑微,却从不放弃鹤立鸡群的志向;你身处劣境,却一直高扬着生命的旌旗。 攀登上扬州古宋的城楼,秋风萧瑟,我不经有了几分寒意,于是拉紧了衣襟。城墙已经破败不堪,攀爬其上的藤蔓也渐渐褪去绿衣,发黄、枯萎、憔悴,憔悴得像这破旧的城墙。我的心情也随着暗淡,天边的乌云压着城墙,仿佛要直扑下来,我不禁意兴阑珊,准备下车。 但我停住了脚步,因为我看到了你---一簇簇一丛丛开得茂盛的野菊花。在这样的季节,在其他植物都枯萎凋零的时候,你怎么可以开得如此蓬勃、旺盛、烂漫!我忍不住被你折服。

你从哪里来?是飞鸟嘴中的失落。还是风儿怀抱的遗漏,抑或是雨水流淌的丢弃?命运的作弄却赋予了你顽强的生命力 ,这是一个多大的笑话啊!

你像一个个金黄的小喇叭,奏响了生命的赞歌;你像一面面战旗,在死亡的战场上挥舞着,呐喊着;你像一个个不屈服的人,与命运顽强抗争着。你怎么可以有如此大的勇气,你就是一朵小小野菊花啊。我忍不住被你折服。

读着你朴素的外表,我想起家里庭院中那些名贵的花来,那些娇生惯养的花啊,缺少了人的精心呵护,它们怎么活得下去呢?在你面前,它们算得了什么?你朴素的外表远胜它们华丽的锦衣,在你面前,它们想必也折服不已吧。

你随着微风摇曳,你想飘到哪里,就飘到哪里;你想在哪里落户,

就在哪里落户;你想开一朵花,就开一朵花;你想把枝叶往哪里伸展,就往哪里伸展;你想让我看见你,我就看见了你。你活得多么自由、惬意啊!

下雨了,我得走了。

这世界的雨兀自下着,我的内心却璀璨无比,因为这开在我心头的野菊花哟,一朵朵黄灿灿的小花哟!

远 航

我是船,远航是我生命的历程,经历风雨是构成我多彩生命的有机元素。

我是船,躺在静静的港湾,却始终能清晰地听见大海的呼唤;启程吧,荡起你的双桨,你的目标是眼前。

我是船,是高尔基诗中翱翔的海燕,每一个浪尖灵动的音符时时拨动着我的心弦:飞翔吧,你的未来靠远航来实现。

我是船,矗立的灯塔照射出耀眼的色彩:航行吧,用你生命在大海和蓝天之间描绘出一条美丽的弧线。

我是船,暗礁友情地提醒:不怕苦不怕难,即便你被搁浅,船的意义在于远航的过程,这过程不以成败论英雄,而以你是否有过勇敢的实践。

我是船,暴风雨愤怒地吼叫:勇敢地挺直你的桅杆。请记住:不经历风雨怎么见绚烂?生命的意义,就要在苦难中历练!

我是船,岛屿平和的述说:歇歇吧,该整理一下你的思路,梳理一下你的航线,总结一次你的经验。短暂的停息,就是力量的汇聚,这里的每一个绿色的小岛都是你休养生息的港湾。

我是船,波浪轻轻的摇晃着头:不要急躁,趁季节还早,看月黑风高,远航就需要有规律有节奏地扬帆。

我是船,凶涛巨浪狠狠地击打着海岸:去吧,那翻滚的潮头永远是弄潮英雄高瞻远瞩、振臂一呼、巍然屹立的呈现。

我是船,剧烈的疾风呼啸而鸣:来吧,挂上你的全新的帆,借

篇四:做家务作文

做家务作文

做家务作文(一)

一天,我坐在沙发上没事做,而妈妈却在忙里忙外地坐着家务。看着妈妈忙碌的身影,我的心中闪出一个动机――帮妈妈做家务活。

开始,妈妈硬是不让我做,她说:“你平时在家里娇生惯养的,还想帮我做家务,别帮倒忙就行了!”我撒娇地对妈妈说:“就是娇生惯养才要锻炼嘛,您就让我做,您往歇着吧!”妈妈被我缠得无可奈何,最后还是答应了。

首先要做的是擦地,妈妈叫我不要用拖把拖,要用抹布擦,这对我来说可是高难度的呀!我先从外面打了一桶水提到屋里里,有从桌上拿来抹布。我把抹布丢在水桶里浸湿,在拧干,然后学着妈妈的样子,挽起袖子,把抹布牢牢地攥在手里,接着半蹲在地上,使劲的擦着,地上的灰尘全都被我擦掉了。有时候,腿蹲得酸了,我干脆跪在地上擦。我从角落里往外擦,从房间擦到门口。等我把地擦好后,我已是汗流浃背,两边膝盖也跪得红红的,但看到一尘不染的地面,我的心里甜滋滋的。

干完了第一件家务后,我来到房间里,看见床上有几件脏衣服,我便把这些衣服拿到洗衣机里,预备开始洗衣服。我先往洗衣机里放水,在把脏衣服全部放到洗衣机里,再往里面加进适量的洗衣粉,搅拌均匀,我就开开了开关。一不小心白沫溅到了我的脸上,我看到(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:娇生惯养的作文)镜子里面的卧冬不禁哈哈大笑起来。

第一遍洗完了,我又把一件件脏衣服拿了出来,放到一个盆子里,又把洗衣机里的脏水全放了,又重放了净水。我把衣服全部倒进洗衣机里,开了开关。洗干净后,我就把洗衣机里的水放掉。把衣服放进了甩桶里,甩干,甩的差未几了,我才预备把衣服拿往晾干。我又把我的几件小衣服放到盆里洗了洗,洗完了,我刚要直起身,“哎哟!”我的腰疼得不得了,我都站不起来了。

晾完衣服后,我又帮妈妈做了很多家务事。一天下来,我已经筋疲力尽了。

我终于体会到了妈妈平时做家务的辛劳了!

做家务作文(二)

今天是星期一,妈妈该上班了,可是,昨天妈妈忘了打扫屋子。这该怎么办呢?我想:天天都是妈妈做家务,不如今天我帮妈妈做一次家务。说干就干,我立即行动起来。

我首先把要做的家务列了个单子,内容如下:1、扫地;2、拖地;3、整理柜子;4、擦窗户。

第一步是扫地。我拿起扫把,学着妈妈平时的样子,认认真真地打扫起来。由于我

拼了命的干,不一会儿,腰酸背痛起来,难受极了,真想扔在那里不管了,可一想到妈妈天天都要打扫,便咬紧牙关继续坚持。渐渐地,我似乎找到了诀窍,就不那样费劲了。

地扫干净了,接下来要拖地了。我平时是最讨厌拖地的了,由于拖地的水又脏又难闻,拖把又沉又笨,拖了好一会儿,我累了,便哼起自编小曲来缓解一下:“左拖拖、右拖拖、上拖拖??”这个方法果然奏效,才一会儿,我就把地拖完了。不过我也感到太累了,便坐在沙发上休息。这时爸爸回来了。爸爸一见家里的场景,顿时十分惊奇,待我讲明后,便二话没说,和我一起干了起来。我负责擦窗户,爸爸负责整理柜子。我打来一盆净水,便拿起抺布认真擦了起来,一边擦一边和爸爸有说有笑,时间过得真快,不一会儿,我便把窗户擦得晶莹透亮,爸爸把柜子整理的井井有条。妈妈放工回来了,笑着夸我们:“你们爷俩难得这么勤快呀!”我和爸爸对视了一下便开怀大笑。

这次做家务,我深深体会到了妈妈做家务的艰辛,以后我一定要多帮助妈妈做家务,并保证爱护家庭卫生。

做家务作文(三)

我们这一代人大多都是独生子女,都是父母的心肝宝贝,天天都生活在父母的热和怀抱中,每时每刻都荡漾在爱的海洋里,我当然也不例外。

在家里,我什么事也不用做,简直就是一个“小天子”。一天晚上,妈妈出往办事,我心想:妈妈工作这么辛劳,天天回来后,就忙着煮饭、洗衣服,还抽空给我检查作业,多累呀!假如我多做些家务活,妈妈不就可以多休息一会儿了吗?

好!男子汉大丈夫,说干就干。我拿起笤帚,拼命地扫啊,扫啊,从客厅到卧试冬从厨房到卫生间,唰唰唰,一群群肮脏的“垃圾士兵”吸进了簸箕的肚子里,成了它的美餐。哇,扫完了,可是还不能兴奋得太早了,还有任务没有完成呢!

嗯!接下来就是拖地板了,你别说,这可是一件苦差事。我卷了卷袖子,抓起拖把横冲直撞地跑进了大厅,“咚”得一声,头给撞在了墙上,弄得眼冒金星,差点儿就晕过往,我摸了摸脑袋,心想:看来,还是一步一步慢慢儿来吧!我学着爸爸的样子,弯下腰,仔仔细细,一丝不苟地拖着,每一个角落都不放过,这时,我发现书桌下有一块大斑点,于是,便一个箭步飞跑过往。哎,没想到这家伙竟然这么顽固,不管我怎么努力,他就是安然无恙。我就像一个泄了气的皮球,一屁股坐在地面上,忽然,我灵机一动,想出一个好办法,我拽下一块湿抹布,抹上洗洁精,在地面上使劲地擦呀擦呀,呵!这办法还真管用,污垢终于全军覆没,成了我的俘虏。我兴奋得又蹦又跳,手舞足蹈,看着闪闪发光的地板,看着洁净的房间,心里甭提有多兴奋了。

从现在起,我要做更多力所能及的事,为父母减少负担,成为一位名副实在的好孩子。

篇五:写成长的600字作文

写成长的600字作文

写成长的600字作文

成长中的热泪

我从小就是—个性格内向的女孩,脸皮薄,胆子小,从不敢在人多的场合说话。每次跟爸妈走亲戚,我总是躲在他们背后,睁着一双惊恐的眼睛。妈妈努力想要改变我,可一点效果也没有。

就这样,一直到了我13岁生日。妈妈看在眼里,急在心上,逢人总叹气:“我家诗秀这样子,将来怎么踏入社会?”

有一天,妈妈去学校参加家长会,会后,我看见她与班主任王玲老师一阵嘀咕。

没多久,王玲老师就宣布:“从下个星期开始,每周增设两节演讲课,每个学生都必须上台演讲,而且演讲得分将纳入毕业考试的操行分。”听到这个消息,我如同一下子掉进了冰窖。抛开操行分不说,我怎么敢面对那么多同学演讲呢?

当天下午,我便去找王玲老师,恳求她,说我宁可不要操行分,也不参加演讲。她的脸色变得很难看:“我怎么能为你一个人搞特殊?你要这样,我偏让你第一个上讲台!”

我不由得心灰意冷,回到家又央求妈妈,让她去跟王玲老师说说好话。妈妈叹气道:“难啊,上次王老师还怨我怎么会生出你这种不爱说话的女儿,你叫我怎么去求她?”

就这样,我心怀忐忑地迎来了第一堂演讲课。那天,全班同学都是一脸兴奋的表情,唯独我战战兢兢的。我偷偷地溜到最后一排的一个空位上,希望王老师最后一个叫我。

然而,一上课我就听到了一声如同惊雷一样的声音:“同学们,这节演讲课,我们要请陶诗秀同学打头炮,大家欢迎她!”接着是热烈的掌声,我惊呆了。就在这时,王玲老师径直向我藏身的角落走来:“不要以为躲得远远的,我就看不见你!”

天哪!她果然说到做到,要让我当众出丑,真可恶!我站了起来,愤怒地盯着她。

见我站着不动,她又加大了声音:“怎么?难道我说的话你没听见吗?”

我只好慢吞吞地往前走去,心中的怒火越蹿越高。走上讲台,面对几十双直视我的眼睛,我更是紧张得不知说什么好。

这时,王玲老师戏谑地说:“看看吧,这就是温室里的小公主!光有美丽的外表,什么也不会!”我更加不知所措,又听见她更为尖酸的声音:“陶诗秀,你这个从小娇生惯养的大小姐,你是不是以为这里是你家,想做什么就做什么,没人敢责备你?快点

开始演讲吧!”

娇生惯养?温室小公主?这时,我再也忍不住了,心头所有的委屈、怨气一股脑儿地爆发:“作为老师,你怎么可以侮辱人?(>话题作文 >)难道你不知道,尊重学生是教师最基本的素质吗??”

台下鸦雀无声,我的发言让全班同学都惊呆了,而我也做好了迎接惩罚的准备。

但这时,我却听见了一声清脆的鼓掌:“同学们,请为陶诗秀同学成功的演讲喝彩!”

啊,是王玲老师!班里顿时响起了雷鸣般的掌声。掌声中,我看见妈妈竟然含着眼泪从门外走了进来,她紧紧地握住了王玲老师的手,说:“王老师,谢谢您,让您受委屈了??”

刹那间,我明白了,这是一堂妈妈跟王玲老师串通一气的“演讲课”。为了我的成长,她们不惜上演了一出“苦肉计”。这时,我再也忍不住流下了热泪。

《写成长的600字作文》

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