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一个陪读母亲的心声

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 22:26:50 字数作文
一个陪读母亲的心声字数作文

篇一:一个母亲的心声

一个母亲的心声

“徐老师您好!张灏嘉昨晚的日记写出了他的心声,看得出他是发自内心的喜欢您,肯定您!曾经他让我帮他转学,现在他告诉我他要好好表现,不辜负徐老师对他的鼓励,写作业也不像以前磨蹭了,作文也都是独立完成,这都离不开徐老师的引导和鼓励,谢谢您徐老师!相信您作为母亲一定能体会我内心的感受。一位母亲发自内心的感谢!张灏嘉妈妈敬” 这是我在接手这个新班级后的第二十天,也就是9月20日中午十一点收到的短信。

说起张灏嘉这个孩子,令很多老师头疼,因为他从来都不能按时地完成作业,课堂上也总是爱讲话。这些在我接手这个班的时候,聪明的吴老师都没有告诉我,她只是跟我说“这个班的孩子确实有点淘,每个孩子的情况都不一样,你自己根据自己的判断去看孩子,我不会跟你贴标签式地介绍他们的情况,你自己看!”所以我看着孩子没有任何有色眼睛,在我眼里孩子都是天使,一切都是从新开始,从零开始,每个孩子都是一样的。其实想想,孩子每天都是新的,我们应该每天以最新的眼光看待他们,孩子身上就都是闪光点。

记得当时在第一次的班会课上,有同学跟我说要调换位子,说是要和谁谁谁坐一起。而张灏嘉当时是一个人单独坐,他站起来告诉我的是“老师,我想有个同桌!”我听到这句话,心中竟一阵酸楚,并立刻表扬了他:“同学们看,张灏嘉多会说话,很委婉地告诉我他想调位子,而且在他的话中让我感觉我不得不给他调位子,可以看出他的语言表达能力多么强,一定读过不少书吧,这么会说话!”他脸上现出一丝得意。我当即给他安排了个同位,他很开心!

后来是一天中午,因为数学作业没有写,很有责任心的吴老师把他的妈妈叫到了学校,那天中午,他妈妈和我聊了一个中午,让我了解到这个孩子的一点情况!他妈妈的想法是让孩子在积极宽松的环境下自由成长,平时的作业情况她都是放手让孩子自己完成,并不过问,她觉得自己相信孩子能做好!再加上自己可能也比较忙,就无暇去顾及他。孩子的爱好也比较多,喜欢打篮球,练毛笔字,弹钢琴等,她觉得孩子的多方面培养很重要。对于老师的作业,她认为能写多少写多少。当然,她的教育理念我表示很赞同,但对于她那种放羊式的管教我提出了自己的一点观点。我记得当时他妈妈一把鼻涕一把泪地诉说着这孩子不写作业或一边写作业一边玩,也很令她头痛,她也知道老师不断地找她到学校来都是关于孩子学习习惯不好的事。她说着说着,竟哭着告诉我:“老师,我现在也没有办法了,真不知道这孩子该怎么教?”

在对她进行了一番心理疏导后,我们达成协议,每天静静地陪孩子完成作业,一天花一点时间,慢慢地帮孩子养成自主作业的习惯!她也答应了。后来,我每当看到张灏嘉的作业完成,我都会当着全班同学的面狠狠地表扬他!可能是他找到了作业完成的快乐和成就感,慢慢就开始写作业了!但也有可能是他对我这个新老师感觉到乍新鲜,语文作业能完成,但其他作业情况还是不容乐观,真希望他能坚持下去……

当我看到张灏嘉妈妈的这个短信我还是很开心,更多的是自豪,能得到孩子与家长的肯定,是当老师最满足的一件事了!于是当即就给她回了条简短的信息:“呵呵,看到孩子进步是我们当老师、家长最开心的事了!”很快,又收到了回信:“是啊!我也很高兴,他告诉我徐老师很亲切,就像妈妈一样,最主要的是您让他找回了自信,但愿徐老师的引导和教会能让他越来越好。张灏嘉妈妈”

可怜天下父母心,天底下每个当妈妈的都是盼望着自己的孩子能够健康茁壮地成长,我这个既当老师又当妈妈的当然也不例外!

天底下每一个母亲的心声都是:孩子,健康快乐,好好长大!

篇二:中考生心声:妈妈“陪读”让我压力倍增

中考生心声:妈妈“陪读”让我压力倍增

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北京考试报讯 初三期中考试一天天临近,初三生身上的担子也越来越重,一位孩子在博客里这样写道:“每天,我桌子上的台灯都要亮到深夜。陪伴我的,除了天上的星星,还有亲爱的妈妈??可是妈妈你知道吗?这样的爱对我而言是太沉重的负担!”北京八中心理教师徐敏认为,初中生已经具备自主独立学习的能力,家长没必要整夜陪读。

一零一中学的初三生惠惠现在有些害怕回家,害怕父母那充满期盼的目光。她告诉记者,自从她上了初三,父母在家连走路都蹑手蹑脚。一做作业,母亲就拿一杯茶守在身边,一坐就是几小时。她什么时候睡,母亲什么时候才上床。为此,她既觉得心疼又觉得不理解。事实上,母亲对她的学习提不出太多的指导,这么做只会让她觉得压力更大。

徐老师说,家长要相信中学生已具备一定的自制力。陪读容易使孩子产生心理压力:父母这么关注,考不好怎么办?怎么对得起父母?整天处于父母的“监督”下,孩子也会感到不自在。学习主要靠孩子勤奋,贵在点拨,家长不可越俎代庖。

有的家长陪着孩子学习也帮不上什么忙,无形中充当了“监工”的角色。孩子学习时,家长端坐旁边,孩子处在这种情况下,思维游离不定,既要思考问题,又要顾及家长的反应,其效果可想而知。

篇三:由陪读妈妈故事引发的感慨

由陪读妈妈故事引发的感慨

2014年12月1日,央视4套晚间节目曾播出有关陪读妈妈的消息。节目一经央视播出,似乎发出某种信号,陪读妈妈,这一独具中国特色的特殊人群,遍及大江南北、远及海内外,因涉及千家万户,的的确确是一个不可忽视的社会群体。

如何看待家长陪读这一社会现象?早已是仁智见仁智者见智。陪读妈妈们,常年活跃在全国各地中小学名校附近,为了儿女成才,甘愿付出人生的一切:宝贵的年华、稳定的收入、安逸的生活、心爱的事业......。真是可怜天下父母心!对陪读妈妈的艰辛付出和无私奉献,深表同情和敬佩,但对此社会现象的蔓延和渲染,实难赞许和支持,更不敢恭维和苟同。

子女求学,妈妈陪读,特殊母爱,中国特产,实乃中国家庭教育的一大奇观。人生一世,只为子女奔波,赴汤蹈火,在所不辞,难道人生价值仅止于此?任何人都有选择自己生活的权利,无须妄加评论。但心中总在困惑,今日为子女陪读撇家舍业,明日久卧病榻,子女能否为你舍弃一切?一片茫然!

对陪读妈妈现象,突发兴致,网上查阅了一些相关故事,读后感慨颇多。

有一位高三学生的母亲,为陪读辞去了公职,在校园附近租房暂且蜗居。她每天除了悉心照料孩子的饮食起居之外,还要陪伴孩子一起上课,一起做题,一起复习,真可谓尽职尽责,煞费苦心。倘若这位母亲的付出犹如竹篮打水,岂不是经受致命一击?陪读妈妈原本是专职太太也就罢了,身居何处也是相夫教子,但若属于职业女性,为陪读而丢弃工作和事业,确实令人不可思议。

常言道:“隔行如隔山”。陪读妈妈并非中学专业教师,陪读高三学生备考,能否起到辅导作用?令人质疑!

我曾多年从事省重点中学高三毕业班教学工作,繁重的教学任务令教师难有喘息之机,铺天盖地的题海令任课教师都是只有招架之功。全国高考统考科目无论文理,大小有六个科目,样样精通,谈何容易?如若有人声称:高三课程科科都能辅导,不是自欺欺人,也是云山雾罩。别说一位教育外行的陪读妈妈,即使常年坚守在高考辅导第一线的在职教师,除对本学科教学可以说三道四,对其它学科也不敢指手画脚。高三毕业生在高考备考阶段,靠陪读妈妈辅导来提高学习成绩,可谓异想天开和自我安慰。

在中学校园,学生获得知识的主要渠道在课堂,最好的辅导者是自己的任课老师,最好的学习环境就是同学间相互切磋的学习氛围。明智的家长就该鼓励孩子多向任课教师请教,尊重老师,学会与教师沟通、探讨与交流。不要把所有教师想象得都那么势利和龌龊,有悖师德的教师败类只是其中的极少数!传道授业解惑是教师的天职,不管社会风气如何,由于职业的本能决定,绝大多数教师对自己学生的虚心请教持欢迎态度,对学生提出的问题都能认真对待和解答。

家长如果绕过任课讲师,另请“高明”辅导,学生返回课堂无心听课、甚至干扰老师课堂正常教学,学生的懒散、傲慢和无礼,令任何教师都无法接纳和容忍,只是表现形式不同而已。信任和尊重任课老师,及时接受老师的指教和点播,是提高学习成绩最有效的途径。

家长还要鼓励孩子与自己同学交流,同学水平相近,思维相通,感情相投,彼此间相互开导只言片语,也许就会茅塞顿开。学生中高手云集,潜在能量不可低估,其解题的技巧、思维的敏捷,有时令任课教师都刮目相看,这更是陪读妈妈的能量所远远不能比及的。

希望越高,失望越大,辩证法的规律就是如此。

孩子学习成绩好坏,取决于多种因素:智商高低、思维方式、学习习惯、意志能力等等,不能把教育的失败都归罪于学校和教师。父母要保持一颗平常心,对孩子期望值不可过高,子女成才与否,看其造化,顺其自然。

家长陪读,早些年就有先例。我有一位老同学,对儿子寄予厚望,自认为孩子智商超群,非清华大学少年班莫属。若按部就班上学,怕误了孩子的前程,所以做出一个惊人之举,在家自己教儿子读书,孩子小小年纪就学完了小学课程,初中、高中所有课程都由他一人执教辅导。至今我都十分诧异,那些中学理化的实验课他是如何向孩子讲解的?孩子14岁时首次参加高考,几年连考,高考总分始终未能达清华投档线。

如此这般陪读,对孩子到底是关爱还是摧残?孩子还能否有欢乐的童年?心灵将经历怎样的变态和扭曲?这就犹如修建一座与世隔绝的空中楼阁,端坐其内的孩童恍若隔世,不晓得教室、操场、班级是何物?更谈不上与人交往与合作,这台人为的做题机器又如何去应对复杂的社会?

一个陪读母亲的心声

作为父母,家庭教育应从孩子实际情况出发,循循善诱,因势利导,不能把自己未能实现的愿望强加在孩子身上。自己未必是精英,何苦要求孩子一定是神童?!

教育是一门科学,有其遵循的特定规律,脱离实际的揠苗助长,违背孩子的成长规律,干扰学校的正常教学秩序,必然导致家庭教育的失败和付出沉重的代价。教育是学生经历的一个群体活动过程,要求学生与教师相互沟通,学生彼此间交流共融。学生只有在集体环境中接受教育,德、智、体全方面都得到健康发展,才能为将来成才奠定坚实的基础。

孩子的人生路,道长长,路漫漫。

脚下之路,要靠孩子自己去行走,人生百味,要靠孩子自己去品尝。父母能陪孩子一时,但陪不了一世。为父母者,在孩子的人生路上不可能成为同路人,不要强行为子女涉及人生,至多充当一盏明灯,照点儿亮、帮点儿忙、支点儿招,仅此而已。家庭教育中对孩子娇生惯养、百依百顺、包办代替,很难培育孩子成才,这是无数失败父母曾尝试过的人生苦果。前车之鉴后事之师!

孩子翅膀硬了,父母要早放飞,让儿女早日走出家庭的襁褓,及早独立,早日成才。

篇四:妈妈的心声

妈妈的心声

每月最简单开支缴费:

房租、水:240元 电 30元

晶晶幼儿园:240元

外面摊位卫生费:70元

老杨门面:50元

爸抽烟:150元 (普通烟)

生活费节约用费 煤盐菜米 400元(包括另外楠楠回来加菜) 楠楠生活费 300元

零用七七八八学校费用、美术费 300元

家用礼钱 200元(包括奶奶、外婆过节时,另外亲戚做人情)

以上合计达1980元一个月。楠楠你想到妈妈开支缴用有多大吗?在妈妈生妹妹时,你应该知道爸爸曾经在三交叉做生意血本无归吗?妈妈曾经多次跟你爸爸背债还账:妈妈曾经多次跟爸爸吵架,你能够知道为什么吗?有些时候为了爸爸打牌、爸爸进货(货没进好就要亏本)你能够想到现在生意一点不好做吗?妈妈经济来源从哪里来,我们从乡里进城来容易吗?百样要出钱去买。连你从小学到初中我们都比别人出得多些钱。喜喜比你像城里孩子,难道你就没想过她自己打工做事,可以赚钱。但是妈妈并不是要你去赚钱,你何尝不感到高兴呢?因为别人没有书读,你何尝不为穿着校服高兴呢?你何尝不去为自己抓紧读书呢?

将来为自己的前途而做打算。是的,现在是苦点,但是妈妈的心更痛。妈妈曾经流过多少眼泪,曾经多少夜晚都不能眠目。你能够体会得到吗?你说奶奶老了赚钱不到。是的,妈妈承认。但是妈妈作为她的儿媳也尽了力。上次我们回家带了米、油送给她,过节也尽了孝心。还有听奶奶说:家里山上树也变了点钱,另外还有橡皮树也变了点钱。再奶奶还有4个女应该也会给点钱吧。难道做女的不能够尽点孝心吗?妈妈只有楠楠、晶晶两个女儿,到时不会向着饿死吧!

好了,妈妈比较忙,等你长大了应该会了解妈妈?以上你认为妈妈做得对,就跟妈妈说一声。如果你还是认为妈妈霸道,那就是妈妈这辈子做人做得最失败,心里特别的疼、难受。我决定把家庭主权交还你爸爸,妈妈无能,在这个家我无法管理下去。另爸爸玩牌我也无它法。你以后就去问爸爸要钱,妈妈就做事是的。你要玩着现在是高二一期,高三要钱的时候还多着多,再升入大学等等。妈妈也无法估计,但愿穷人家的孩早懂事,早当家。

妈妈 群英

女儿的无知

八点接到你的电话,电话那头你又开始抱怨生活、抱怨爸爸,抱怨自己20年的生活委屈。我很高兴我能成为你的听众。作为你的女儿,以我现在的年龄真想为你做点什么,但很无用不知道怎么帮你,能做的只能听你说完心里的委屈、不舒服,然后让你说完会心里舒坦。毕竟有些话你也只能对我说。

每次遇到事情,爸爸都不会听我们所有人的意见,他要是认为对,就会任性的去做,都不会在给我们说话的权利和机会,别说把我们的话听完。哪怕听完我们的话也只会是遭到我们根本无法承受的难受,这时,他是冲动的,说出来的话是不管听者是否可以接收的。是的,奶奶的话他至少会听,那是因为她是他的母亲,是长辈,得尊敬。其次就是奶奶有些事是根本不懂,他也只不过是听完而已。至于杏姑的话,他应该是认为杏姑她的经历见识信息要广,提议、建议会客观些,他会考虑。而你,是他妻子。他是你丈夫,他应该是你的依靠,男人的面子、死撑、倔,才会认为你的话他不想听。另外,因为他遇事有时让你根本没机会开口表达你的意见,所以你才会吼他,这让他身为男人在大庭广众之下很没面子,这时他是容易激动的,说出来的话让我们自然很难接受消化,并且这时他也不会理智的听你他认为女人的想法的。但我知道,你的脾气。好好说话表达自己的想法和对他的关心或者一些暖人的话,你都会是认为肉麻的,你是很难开口的,但有时不说出来,心里又觉得委屈憋得难受,这时取而代之的自

然就是抱怨。你认为你的付出和你的回报没有成正比,所以你认为你的抱怨是有理的。但是不是没有说没有表达出来就是他不知道的,他也和你一样,不会表达,也认为那是肉麻的。他需要你的理解,他害怕你的抱怨,这会给他带来压力。因为他是家庭支柱。他也有大男子主义,有时,我们应该原谅。一家人相处,不就是互相理解、体谅、包容吗?你们在一起生活了二十多年,不管是为了亲情还是我们,也不管当中经历了多少变故和委屈,但是你们却是离开了谁都是不能生活的。

是啊,爸爸让你心痛,我也让你心寒。听完你电话,让我想到你高二时写给我的<妈妈的心声>.当时很无知,把一切不满都迁就在你的身上,好像当时认为你是母亲就得该无条件承受一样。把没钱花,想过好日子,想穿漂亮衣服,想去旅游,成绩不好的压力等情绪都发泄在你身上,怪你的无能,怪你我的日子凭什么不能像他们其他人一样。当时自私的从没有为你们想过,只知道从你们身上无条件索取,认为父母不都是这样的为女儿付出所有吗。其实,你为我们付出太多,因为虚荣心让我根本没看到,你付出了你的青春,我想你年轻时也应该漂亮过,骄傲的笑过吧,因为生活:吃住、我们读书才成这样的吧。一个女人结了婚,为了家庭付出了所有,却还是得不到家人的认可,心寒吧,一口气下不来吧,但又不能与别人说任何的委屈难受,并且人家也没有耐性也只会当成笑话看待,而跟我说,我又那么不懂事。你当时应该很难受吧,因为你也曾是妈妈的宝啊,妈妈都不容易!

后来,懂事些了,但有很多话都只是埋在心里,认为说出来是肉麻,话永远赶不上行动,因此觉得没必要。那时你在学习上给了我很大的压力,你一直认为你的付出比别人多,我就得必须要达到某种结果,认为付出就必须得有回报。你让我懂得金钱的重要,你让我比同龄学生都要现实,现在的社会就是用金钱来定位一个人的生活和价值。所以,你让我只得考重本。你想让我以后过上好日子,你认为考上重本,我的生活方式会发生改变,不会像你生活在底层,那么累。你认为考上重本,我的另外一位也会是个高材生,对我以后生活有稳定保障。你认为考上重本,我们家的生活方式会发生改变。这些,我都知道。当时你却给了我很大的压力与矛盾,非重本不读。我的心理素质不好,在长沙我一个人,又由于任性对你的反抗,明知道我的专业考不上重本但就是全部报考重本,就是想气你,因为我知道我考不上。结果出来确实是这样的,可我却承受不了,当时我把气都解在你身上,就怪你说的非重本不读,就算凌老板对我说没考上专业还可以考三本,而我对此感到不屑,你说我的专业除非读重本其他都没用,你又怎么会让我读三本呢,更何况用那么贵,当时我觉得好笑,这不是自己早就想到的结局吗?可是却接收不了。于是,我开始堕落,每天晚上去网吧度过,白天上课也不听课,不做任何的复习资料,当时可还是在上新课啊!因为我气你,也有些自甘堕落,觉得结局挽救不了,重本读不了也你不会在让我读书的。所以不管所有老师、朋友的劝解,任凭他们的苦口婆心的劝告,我都无

篇五:心声

心声

那是一件发生在小学三年级的事。

窗外的雨滴滴答答地下着,我望向窗外,一片雾茫茫的,什么也看不清。母亲已经5天没有回家了,我真的希望她快点回到家中啊!我心里越想越激动。

就在几天前,母亲说她将要出差,大约在4天后她才会回来,这意味着我这几天都不能见到我的母亲了。我着急了,一下子扑到母亲的怀里,母亲抚摸着我的头,说:“傻孩子,父亲不是在家吗?你已经长大,是一个男子汉了,乖。”我知道,无论我怎么说,都不可能改变这一事实,只好任凭母亲去了。第二天早上,母亲怕吵醒我,没有和我告别,就已经走了。当时正下着大雨,空气中弥漫着一股淡淡的忧伤的气息,空中的迷雾飘散,似乎正酝酿着一场更大的风暴……

母亲走后的第一天,我觉得并没有什么,只是家里少了一个人,同时冷清了许多,母亲不在的日子里,缺少了一个人的关怀,少了一个人的鼓励。并且每天放学后,看到只有一张父亲的脸,缺少了一张年轻的脸,三天内都是这样,好不容易到了第四天,这天阳光明媚,我的心情也格外的好,难道真的会如母亲所说的那样,今天回到家中吗?当我放学时,我满怀着好奇回到了家中。打开门,发现坐在沙发上的仍是父亲一人,母亲呢?真的是还没有到家?一直等到晚上了,还是没有等到母亲。第二天下雨了,我的心情很低落,母亲最终还是食言了,没能兑现承诺。

回到家,坐在窗户边上,看着窗户外边滴滴答答地下着小雨。 母亲啊,我是多么希望您能快点回到我的身边,你不知道您的儿子在家中想念着您吗?我一遍又一遍地望向窗外,即使再清新,再舒服的环境,也还是没有拥有一个母亲好啊!我拿着一包纸,静静地坐在那里,在不知不觉中,悄悄地滴下了眼泪,湿润了眼眶,开始抽泣。这都为了什么?只为了母亲能快点归来。

窗边,有一个儿子,正坐在那里,等待着母亲的回归。

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