作业帮猛狮爱尔莎
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/14 22:18:56 优秀作文
篇一：小狮子爱尔莎读后感
小狮子爱尔莎读后感（一）
“就这样，我把爱尔莎交回了大自然。”——《小狮子爱尔莎》
《小狮子爱尔莎》讲述的是一只从小妈妈就死了的小狮子，作者发现了它，把它抚养大，作者多次把它送回大自然所经历的故事。爱尔莎很勇敢，因为它敢和犀牛搏斗；爱尔莎也很听话，因为它能让作者摇动它快要脱落的牙。我第一次听到这篇文章的名字时就觉得这篇文章的主要内容是一只小狮子和爱尔莎之间的故事，没想到爱尔莎竟然是小狮子的名字。我读完文章后总是就觉得作者不应该把爱尔莎交回大自然，因为作者养的小狮子很乖巧，也很勇猛。要是我是作者，我才不想把爱尔莎交回大自然，我真是不知道作者为什么要把爱尔莎交回大自然。
我认为在《小狮子爱尔莎》里最好几段话是“几天后，它发着高烧回来了。我给它验血、吃药，和它睡在一起。它总是用两只爪子轻轻抱着我的脖子入睡。我自己也忘了我是个人，爱尔莎是只狮子了”和“爱尔莎和我一起生活了三年。最后分别??”这一句话，因为这里写出了作者和爱尔莎深厚的友谊和情同手足的情感。我读到这一段后我就想到了我和拉拉，我们在一起打滚，这时候我们很愉快，虽然有的时候会闹一些不愉快的事情，但我们是快乐的。
我也想要一只爱尔莎一样的小狮子。至少它能带给我更多的欢乐。
小狮子爱尔莎读后感（二）
前几个星期，我读了《小狮子爱尔莎》这篇课文。里面讲的是，有只小狮子，出生不久它妈妈就死了，一直由人类抚养长大，他们经历了很多事情，知道作者把它送回大自然
看题目的时候，我觉得就是描写一只小狮子的，没想到是写小狮子和人共处中的事情，而且它还和人共处了三年，很不可思议。
我觉得这只小狮子很可怜，也很幸运。可怜是因为，它出生不久，它妈妈就死了，“小狮子爱尔莎才出生两三天，它的妈妈就死了。”幸运是因为它被人发现了，而且那个人还精心喂养它，“我把它从岩石缝里抱出来，抚摩它，喂它奶粉和用鱼肝油、葡萄糖配成的饮料。”
它也很它很依恋作者，因为“它一刻也不离开我，晚上也跟我一起睡。”
它很勇敢，因为，一次来了一只犀牛，扑向作者，不过爱尔莎听到了呼救声，赶来和犀牛奋斗，犀牛斗不过它便跑了。犀牛脾气特别暴躁，小狮子还去和他战斗，所以我觉得它很勇敢。
小狮子还很听话，很乖，因为“爱尔莎开始换牙的时候，像孩子一样张开嘴给我看。我轻轻的摇动它快要脱落的乳牙。他闭着眼睛，一动也不动。”我是从“一动也不动”看出来的。
“几天后，它发着高烧回来了。我给它验血、吃药，和他睡在一起。它总是用两只爪子轻轻地抱着我的脖子入睡。我自己也忘了我是个人、爱尔莎是只狮子了。”这里体现了他们深厚的友谊，我是从“我自己也忘了我是个人、爱尔莎是只狮子了。”看出来的。
这篇课文让我联想到我家的小兔子不想吃东西时，我细心地照料他，把干干净净的白菜叶挂在箱子边上，我看着它咯吱咯吱地啃完白菜叶，心里很高兴。
小狮子爱尔莎读后感（三）
《小狮子爱尔莎》主要讲的是一个人是怎样把动物抚养大的，主人和动物之间的那种亲情是无法割舍的。
我读了《小狮子爱尔莎》这篇课文给我的感受很深，因为它深深的打动了我的心，让我明白人和动物之间的那种亲情，还有，让我知道了动物也有感情，像现在有一部分的人，都特别讨厌动物，嫌它脏，说如果动物在家里拉了大便小便这可怎么收拾呀，我觉得咱们都应该去呵护动物，去爱护它，保护它，这样动物就不会与我们为敌了，这个世界就和谐了。
令我感受最深的就是这一段落：“爱尔莎开始换牙的时候，像孩子一样张开嘴给我看。我轻轻地摇动它快要脱落的乳牙。（Inspirational quotes yuedu.mipang.com）它闭着眼睛，一动也不动。我有时候靠在爱尔莎身上看书或者画画儿，它吮吸我的大拇指，不一会儿就安静地进入了梦乡。”我觉得动物也可以像小孩子一样吃奶，让人靠着。给我的启示是，其实动物也可以像人一样，动物也有温柔的一面，有时候你看到了动物凶猛的一面，并不代表动物就是的，所以我们要爱护它。
通过这篇课文让我想起了一件事。
有一次，我爸爸给我买了一条狗，短短的耳朵，短短的尾巴，全身是白色的，像穿着白色的燕尾服，刚买回来它，我就兴奋的把这只狗抱起来，我都爱不释手啦！真想每天都抱着它，于是我跟这一只狗待了很长时间，但是有一天，不愉快的事情发生了，早上，我刚起来，却发现我爸爸的脸色很难过，但是有带一点伤心的样子，于是我问爸爸怎么了，爸爸无奈的告诉我，小狗死了，顿时，不敢相信自己的眼睛，我好想哭，于是，我马上问爸爸，那只小狗在哪里，我要去看它，爸爸说我把它葬了，葬在了咱们的小院里，我马上跑到楼上
我觉得这篇课文很好，带给我们许多感受，动物也有亲情，真的是这样，动物也可以像人一样，有喜怒哀乐，也有温柔的一面，也有感情，所以，我们一定要爱动物，这样动物就不再与我们为敌。
篇二：2009宁波语文阅读竞赛A组试卷
宁波市2009年“语文报杯”中学生阅读活动试题
A卷（初一、初二组）
温馨提示：本试卷共6页，两大部分。满分100分。答题时间60分钟。 请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！答案做在答题卷上。
第一部分：阅读积累（64分）
一、填一填（20分）
1.古今中外许多名人都说过关于读书的名言：
书是良药—— ▲ 说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
书是面包—— ▲ 说：“我扑在书上，像饥饿的人扑在面包上一样。” 书是益友—— ▲ 说：“读过一本好书，像交了一个益友。”
书是营养品—— ▲ 说：“书是全世界的营养品。”
2.请仔细研读下面的对联，指出所描述的对象是谁。
①犹留正气参天地
永剩丹心照古今 ▲
②铁板铜琶，继东坡高唱大江东去
美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞 ▲
③写鬼写妖高人一等
刺贪刺虐入骨三分 ▲
3．请在下面的诗句空格内填入适当的花卉名。
芒鞋破钵无人识，踏过（ ▲ ）第几桥。
青墩溪畔龙钟客，独立东风看（ ▲ ）。
人闲（ ▲ ）落，夜静春山空。
4．古诗文填空。
①古人读书很注意学思结合，两千多年前孔子就曾教导弟子说：“_____▲_____， _____▲_________。”
②生活中毫不起眼的小草亦能入诗。白居易《赋得古原草送别》中的“ ▲_ ， ▲_ ”讴歌了小草顽强的生命；韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“ ▲_ ， ▲_ ”报告了春天早来的消息；岑参《白雪歌送武判官归京》中的“ ▲_ ， ▲_ ”渲染了边塞的苦寒；杜甫《春望》中的“ ▲_ ， ▲_ ”写出了国家衰败的景象。
二、猜一猜（4分）
古人根据年龄和日历轮回等不同特征分别给各年龄段赋予不同称谓，如六十花甲，七十古稀，八九十耄耋，百岁期颐；还有的根据汉字结构暗示具体年岁，请你猜猜喜寿、米寿、白寿、茶寿各指多少岁？
喜寿（ ▲ ）米寿（ ▲ ）白寿（ ▲ ）茶寿（ ▲ ）
三、选一选（40分）
1．《猛狮爱尔莎》、《安吉拉的骨灰》、《夏洛的网》、《妞妞，一个父亲的札记》的作者分别是：（ ▲ ）
A．（奥地利）乔·亚当森、 （美国）弗朗克·迈克特、（美国）怀特、（中国）周国平
B．（美国）弗朗克·迈克特、（奥地利）乔·亚当森、 （中国）周国平、（美国）怀特
C．（美国）弗朗克·迈克特、 （奥地利）乔·亚当森、（美国）怀特、（中国）周国平
D．（奥地利）乔·亚当森、 （中国）周国平、 （美国）弗朗克·迈克特、（美国）怀特
2．先秦诸子散文中最富有浪漫色彩的一部著作是（ ▲ ）
A．《韩非子》 B．《庄子》 C．《孟子》 D．《荀子》
３．下列诗句吟咏的对象是：（ ▲ ）
千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。
Ａ．雪 Ｂ．瀑布 Ｃ．暴雨 Ｄ．高山
4．“江山代有才人出，各领风骚数百年”是清人( ▲ )的诗句。
A．钱谦益 B．顾炎武 C．赵翼 D．王夫之
5．为弘扬宁波精神，推广宁波文化，宁波出版社要编撰《宁波现代作家文集》一书，下面这些作家中不被选择的对象应是（ ▲ ）
A．巴人 B．鲁彦 C．应修人 D．郑愁予
６．“一夜征人尽望乡”中的“征人”是指：（▲ ）
Ａ．行路的人 Ｂ．流浪的人 Ｃ．戍边的人 Ｄ．思乡的人
7．“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”是指：（ ▲ ）
Ａ．唐朝李广 Ｂ．楚国项羽 Ｃ．汉朝李广 Ｄ．三国项羽
8．《远与近》是哪一位著名诗人的作品?( ▲ )
A．顾城 B．北岛 C．江河 D．杨炼
9．“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这幅对联中所说的历史人物是：（ ▲ ）
A．荆轲、高渐离 B．屈原、张仪C．项羽、勾践 D．伍子胥、范蠡
10．《格列佛游记》的主人公格列佛原来的职业是：（ ▲ ）
A．教师 B．法官 C．医生 D．水手
11．“退避三舍”这个成语中，“三舍”指的是（ ▲ ）
A．三间房舍 B．30里 C．3里 D．90里
12．孟浩然《过故人庄》是一首著名的（ ▲ ）
A．山水诗 B．边塞诗 C．田园诗 D．哲理诗
13．海明威通过侨居巴黎的一群美国青年的生活，透视了一代人精神世界的深刻变化，从而揭示了战争给人们生理上、心理上造成巨大创伤的小说是（ ▲ ）
A．《在我们的时代里》 B．《太阳照样升起》 C．《永别了，武器》 D．《丧钟为谁而鸣》
14．孟子曰“孔子登东山而小鲁，登（ ▲ ）而小天下。”
A．黄山 B．泰山 C．嵩山 D．庐山
15．下列诗句中没有描绘童趣的一项是（ ▲ ）
A．儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 B．路上借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
C．童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 D．借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
16．下列成语不出自《论语》的是（ ▲ ）
A．不耻下问 B．温故知新C．一鼓作气D．道听途说
17．隋以后各封建王朝设科考试选拔官吏的制度，由于分科取士而得名。明清形成了完备的科举考试制度。共分四级，其中院试的第一名叫“案首”，殿试的第一名叫状元。请问：乡试的第一名叫什么？（ ▲ ）
A．解元 B．榜眼 C．会元 D．探花
18．“采菊东篱下，悠然见南山”的生活方式被现代人所向往。请问：被称为“菊月”的月份是（▲ ）
A．农历八月 B．农历九月 C．农历十月 D．农历十一月
19．李白被称为“诗仙”，杜甫被称为“诗圣”，被称为“诗鬼”的是（ ▲ ）
A．李贺 B．李商隐 C．李硕 D．李隆基
20．下面这首诗涉及到的历史人物是（ ▲ ）
长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
A．杨玉环 B．赵飞燕 C．王昭君 D．西施
第二部分：阅读理解（36分）
(一)泪从何来（10分）
成敬奇有俊才，文章可立就，为大理正，与姚崇有姻亲。崇或寝疾，敬奇造宅省焉，对崇涕泣，怀中置生雀数头，乃一一持出，请崇执手而后放之，祝云：“愿令公速愈。”崇勉而从之。敬奇既出，忿其谀媚，谓子弟曰：“此泪亦何从而来？”自兹不复接遇。
——唐·刘肃《大唐新语》
1．解释加点字（4分）
①文章可立就 （ ▲ ） ②崇或寝疾 （ ▲ ） ．．
③敬奇造宅省焉 （ ▲ ） ④崇勉而从之 （ ▲ ） ．．
2．用现代汉语翻译下列句子。（3分）
敬奇既出，忿其谀媚，谓子弟曰：“此泪亦何从而来？”
▲
3.说说从文中看出姚崇具有什么性格特征？（3分）
（二）古村的雨（15分）
费振钟
①这样的村庄，已经不多了。它们的日渐消失，几乎必然。无论人们再怎样刻意保护，还是敌不过时间的力量。当然，古老的村庄现在在江、浙、皖还有几座，但是它与周围的一切显然已失去了时代的联系。它的存在，只有一种标本的意味。它陈列在那儿，每一块砖瓦，．．．．．．．．．
每一块石头，甚至每一棵树，都表达了某种静止和停滞的含义。
②沿着兰江南行，不久就可以到达郭洞村。村庄周围有石头垒成的围墙，出入村庄需要通过一道石门，这是村庄设置的关隘，不仅说明村庄在过去为了安全而壁垒森严，而且说明村庄封闭式的生活特性。村庄与外界的关联是隐藏的，采用一种不敞开的保守姿态，过着自足的生活。掩藏村庄的还有围墙外繁茂的树木。这些树木中不乏千年以上的樟、槐、榆、松，它们对村庄长年累月的遮蔽，使村庄更加隐秘在一种古老氛围之中。这是某种具有审美性和理想的乌托邦式的遮蔽，它让我们想起当年的武陵桃花源。古木环合，泉水夹带着野花流过去，只有一道小小的门与外面世界交通，这不是“桃花源”的范式吗?难怪这个村庄又叫做郭洞村，所谓“洞在青溪何处边”，外面的人要想走进村庄，莫非亦要打探哪儿才有幽密的通道?
③不过，我们走进村庄毫无困难，而村庄的情形也并不像桃花源。它里面是一群精心修筑的明、清风格的民居，大多白墙青瓦。高高笔直的风火墙，连成一片，隔断了村庄上面的天空，下面则是狭窄的巷道，巷道连接了村庄每一座门户。由于这些门户总是长久关闭着，巷道便空虚而冷寂，因此在村庄我们能够看到“屋舍俨然”，却不能看到“黄发垂髫并怡然自乐”的生活情景。人们囿居在高墙和重门后面，这样一来，村庄无疑增加了更多的私密性质。于是，我们只好将眼光流连在村庄的外表形式上。我们的手指指着白墙上面各种形状的漏窗，还有镶嵌在一座座门楼上的砖雕，以及无数的镂花木刻，我们完全明白了，所有这些无一不是通过能工巧匠的机杼之心，在乡民们封闭幽深的心情和趣味态度外面装饰了一层“艺术”。从而借了这精致典雅的形式，来蕴藉他们自己紧闭的生活理想。也许，我们就这样不经意地走进了村庄的本质。 ．．．．．
④实际上，自从这里成为外来者观看之地，村庄的功能就日渐萎缩了，它不再具有生活价值，而成为观赏对象。似乎这一二百年的精雕细作，全为了今天观看和欣赏的需要。甚至
连村庄自身也愿意将村庄当作一件古旧的艺术品，连同隐藏在它背后的心情和趣味态度，一起博得一种叫做“文化”的评价和青睐。因此，它不会主动拒绝外来者的进入，这不仅说明它与“桃花源”不好相比，而且也与它那幽闭的本质产生了矛盾。因此，我们最后将看到，人在这样的村庄中，已不像往昔那样被隐藏，而是退出了村庄之外。没有气息，没有生活表情，没有人的日常活动，村庄就蜕变成空壳和废墟。这时候，村庄正好以“文化”的名义，命名为“原始生态村”。外来者为了一种“文化”而来，他们长驱直入，到处探头探脑，然后带着餍足的心情，回到现代世界中打几个文化饱嗝。
⑤只有那个春天的早晨，村庄上空，开始飘落微雨，通往村庄的石子路上，一位穿蓑衣戴箬笠的老农民，牵扯了他惟一的那条耕牛走向村外时，身后留下了一串湿漉漉的蹄声，村庄才真实得让我们多一点感动。（选自《散文》，略有改动）
1．从全文看，①为什么说那些古老村庄的存在，“只有一种标本的意味”？②第三段末提到的“村庄的本质”指什么?（4分）
2．作者认为郭洞村与“桃花源”比，有哪些相同与不同？（4分）
相同点： ▲ 不同点： ▲
3．作者对所谓的“原始生态村”抱有怎样的态度？为什么？ （3分）
4．联系全文看，本文以“古村的雨”为题，以“古村微雨图”结尾，表达了作者怎样的思想感情?（4分）
（三）珍惜愤怒（11分）
毕淑敏
⑴小时侯看电影，虎门销烟的英雄林则徐在官邸里贴一条幅“制怒”。由此知道怒是一种凶恶而丑陋的东西，需要时时去制服它。长大后当了医生，更视怒为健康的大敌。师传我，我授人：怒而伤肝，怒较之烟酒对人为害更烈。人怒时，可使心跳加快，血压升高，瞳孔散大，寒毛竖紧??一如人们猝然间遇到老虎时的反应。
⑵愤怒与长寿，好像是一架跷跷板的两端，非此即彼。
⑶人们渴望强健，人们于是憎恶愤怒。
⑷我愿以我生命的一部分为代价，换取永远珍惜愤怒的权利。
⑸愤怒是人的正常情感之一，没有愤怒的人生，是一种残缺。当你的尊严被践踏，当你的信仰被玷污，当你的家园被侵占，当你的亲人被残害，你难道不滋生出火焰一样的愤怒吗？当你面对丑恶，面对污秽，面对人类品质中最阴暗的角落，面对黑夜里横行的鬼魅，你难道能压抑住喷薄而出的愤怒吗？！
篇三：儿童文学阅读参考篇目与网站
儿童文学阅读参考篇目
1、《安徒生童话》 (丹麦)安徒生
2、《艾丽丝漫游奇境记》 (英国)刘易斯·卡洛尔
3、《木偶奇遇记》 (意大利)科洛迪
4、《长袜子皮皮》《小飞人卡尔松》 (瑞典)林格伦
5、《普希金童话诗》 (俄罗斯)普希金
6、《小王子》 (法国)圣·埃克絮佩里
7、《舒克和贝塔历险记》 郑渊洁
8、《皮皮鲁传 鲁西西传》 郑渊洁
9、《草房子》《青铜葵花》《山羊不吃天堂草》 曹文轩
10、《男生贾里》《女生贾梅》》 (中国)秦文君
11、《窗边的小豆豆 》 （日）黑柳彻子
12、 《绿野仙踪》 鲍姆（美）上海译文出版社
13、《彼得·潘》 （英）詹姆斯贝洛著
14、《稻草人》 叶圣陶
15、《大林和小林》 张天翼
16、《魔法师的帽子》 （芬兰） 杨松
17、《洋葱头历险记》 （意） 贾尼·罗大里
18、《假如给我三天光明》 （美）海伦·凯勒
19、《狐狸列那的故事》 （法） 阿希季诺夫人
20、《时代广场的蟋蟀》 (美)乔治·塞尔登
21、《夏洛的网》 (美)E·B·怀特
22、《逃家小兔》 (美)玛格丽特·怀兹·布朗
23、《希腊神话》 （德） 施瓦布
24、《爱的教育》 （意）亚米契斯
25、《圣经故事》
26、《阿凡提的故事》 赵世杰编译 中国少年儿童出版社1981
27、《一千零一夜》 （古代阿拉伯著名民间故事集）
28、《小猪唏哩呼噜》（小布头丛书） 孙幼军 春风文艺1900
29、《小布头奇遇记》 孙幼军
30、《格列佛游记》 （英）江奈生·斯威夫特 杨吴成译
31、《勇敢的小裁缝》《灰姑娘》、《小红帽》、《布莱梅市的乐师》 （德）格林
32、《骑鹅旅行记》 （瑞典）拉格格夫 王泉根译
33、《小鹿班比》（世界儿童文学十大名著） （奥）费·察尔滕
34、《柳林风声》（世界经典童话系列丛书） （英）肯尼思格雷厄姆 任溶溶译
35、《城南旧事》 林海音
36、《女儿的故事》 梅子涵
37、《伊索寓言》 （古希腊） 伊索
38、《克雷洛夫寓言全集》 （俄国）克雷洛夫 裴家勤译 39 、《中国寓言精选》 凡夫选编 春风文艺出版社
40、 《名侦探柯南》 （日本 ）青山刚昌
41、《独船》 常新港
42、《哈克·贝利费恩历险记》 （美）马克·吐温
43、《汤姆·索耶历险记》 （美）马克·吐温朱建迅 郑康译
44、《昆虫记》 (法国)法布尔
45、《十万个为什么》 卢嘉锡主编
46、《海底两万里》、《神秘岛》、《格兰特船长的儿女》 儒勒·凡尔纳 (法)
47、《 哈利·波特》 （英） J·K·罗琳
48、《漂亮老师和坏小子》 杨红樱
49、《淘气包马小跳》 杨红樱
50、《小丫俏皮girl》 周志勇
51、《小熊温·尼普》 （英）米尔恩
52、《随风飘来的玛丽阿姨》 （英）特拉弗斯
53、《慈祥巨人》、《女巫》、《巧克力工厂的秘密》 （英）达尔
54、《狼王洛波》 （加拿大）西顿
55、《猛狮爱尔莎》 （奥地利）乔·亚当森
56、《热爱生命》、《野性的呼唤》 （美）杰克·伦敦
57、 《第七只猎狗》、《狼王梦》、《一只猎雕的遭遇》 沈石溪
58、 《冰河上的激战》 蔺瑾
59、《海蒂》 （ 瑞士）施比莉
60、《上锁的抽屉》 陈丹燕
61、《绿屋的安妮》 （加拿大）蒙哥马利
62、《中国兔子德国草》 周锐、周双宁
63、《笨狼的故事》 汤素兰
64、《隐身人》、《摩若博士岛》、《星际战争》 （英）威尔斯
65、《“没头脑”和“不高兴”》 任溶溶
66、 《吹牛大王历险记》 （德）拉斯培
67、《豪夫童话》 （德）威廉.豪夫
68、《不不园》 （日）中川李枝子
69、《鲁滨逊漂流记》 （英）笛福
70、《水孩子》 （英）金斯莱
71、《快乐王子集》 （英）王尔德
72、《莫吐儿传奇》 （美）肖洛姆.阿莱汉姆
73、《杜里特医生的故事》 （美）罗夫汀
74、《豆蔻镇的居民和强盗》 （挪威）埃格纳
76、《丘克和盖克》 （苏联）盖达尔
77、《麦田里的守望者》 （美）塞林格
78《雅诺什绘本 》 （德）雅诺什
网站
1、小书房——儿童文学网
2、小精灵儿童网站
3、中国儿童诗网
4、中国寓言网
5、儿童故事吧http//www.gushi8.com.cn
篇四：儿童文学作品阅读读书目
儿童文学必读书目
1.安徒生童话（《枞树》、《夜莺》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》、《皇帝的新衣》、《梦神》、《卖火柴的小女孩》——见《世界经典童话全集》第一卷）
2.斯威夫特《格列弗游记》
3.普廖申《小茶勺老太太》——见《世界经典童话全集》第一卷
4.《狐狸列那的故事》——《世界经典童话全集》第八卷及单行本
5.埃格纳《豆蔻镇的居民和强盗》——《世界经典童话全集》第一卷
6.林格伦《长补袜子皮皮》、《小飞人卡尔松》、《米欧?我的米欧》——见《世界经典童话全集》第二卷
7.杨松《魔法师的帽子》——见《世界经典童话全集》第二卷
8.托佩柳斯《吹魔笛的小男孩》——见《世界经典童话全集》第二卷
9.米尔恩《小熊温?尼普》——见《世界经典童话全集》第五卷
10.特拉弗斯《随风飘来的玛丽阿姨》——见《世界经典童话全集》第五卷及单行本
11.怀特《夏绿特织网》、《哑天鹅的铜号》——见《世界经典童话全集》第六卷
12.达尔《好心臣人》、《女巫》、《了不起的狐狸爸爸》、《巧克力工厂的秘密》《玛蒂尔达》、《詹姆斯和大仙桃》——见《世界经典童话全集》第7卷及单行本
13. 埃梅《七里靴》——《世界经典童话全集》第九卷
14.拉斯培《吹牛大王历险记》
15.格林童话《勇敢的小裁缝》、《灰姑娘》、《小红帽》、《布莱梅市的乐师》——《世界经典童话全集?第10集》
16.克斯特纳《埃米尔和侦探》、《两个小洛特》
17.克斯特纳《5月35日》、《袖珍男朋友和袖珍小姐》、《动物会议》——见《世界经典童话全集》第11卷
18.科洛迪《木偶奇遇记》——见《世界经典童话全集》第13卷及单行本
19.罗大里《假话国历险记》——见《世界经典童话全集》第13卷
20.埃林?佩琳《比比扬奇遇记》——见《世界经典童话全集》第14卷及单行本
21.《恰佩克童话集》——见《世界经典童话全集》第14卷
22.洛贝尔《青蛙和瘌哈蟆是朋友》——见《世界经典童话全集》第17卷
23.洛夫庭：杜里特医生系列故事
24.巴里《彼得?潘》——见《世界经典童话全集》第4卷
25.特罗耶波利斯基《白比姆黑耳朵》
26.施比莉《海蒂》
27.查尔滕《小鹿班比》
28.西顿《狼王洛波》
29.亚当?乔伊森《猛狮爱尔莎》
30.杰克?伦敦《热爱生命》、《野性的呼唤》
31.马克?吐温《汤姆?索亚历险记》、《哈克贝利?芬历险记》
32.劳拉?英格尔?槐尔特《大草原上的小屋》
33.蒙哥马利《绿屋的安尼》
34.吉约《丛林虎啸》
35.肖洛姆?阿莱汉姆《莫吐儿传奇》
36.诺索夫《马列耶夫在学校和家里》、《诺索夫短篇小说集》
37.张天翼《大林和小林》
38.金近《狐狸打猎人》
39.包蕾《猪八戒吃西瓜》
40.任溶溶《“没头脑”和“不高兴”》
41.洪汛涛《神笔马良》
42.阮章竞《金色的海螺》
43.葛翠琳《野葡萄》
44.郑渊洁《皮皮鲁和鲁西西》、《开直升飞机的小老鼠》——第37——44见《世界经典童话全集》第20卷
45.常新港《独船》、自选集《麻雀不唱》
46.曹文轩《山羊不吃天堂草》、《草房子》
47.秦文君《男生贾里》、《女生贾梅》
48.沈石溪《第七只猎狗》、《红奶羊》、《象母怨》、《狼王梦》、《一只猎雕的遭遇》
49.蔺瑾《冰河上的激战》
50.祁智《芝麻开门》
51.黄蓓佳《今天我是升旗手》、《我要做个好孩子》
52.周锐、周双宁《中国兔子德国草》
53.汤素兰《笨狼的故事》、《住在摩天大楼顶层的马》
54.陈丹燕《上锁的抽屉》
55.乔传藻散文
56.吴然散文
57.冰波散文
58.金曾豪的动物故事
59.刘先平的大自然文学
60.张之路《第三军团》
61.凡尔纳《海底两万里》、《神秘岛》、《格兰特船长的儿女》
62.威尔斯《隐身人》、《摩若博士岛》、《星际战争》
63.张品成《班上的一个影子》
64.欧?亨利《最后一片藤叶》
65.克雷洛夫的寓言
66.辛格《山羊兹拉特》
67.《新语文读本》（小学卷）1——12册王尚文、曹文轩、方卫平主编（广西教育出版社）
68.中国儿童文学精品文丛（诗歌卷、童话卷、小说卷）
篇五：儿童文学作品欣赏可选篇目
儿童文学作品欣赏口头表达要求：
1. 明确你所选择的作品并在课件中给出主要文段或词句；
2. 任选一角度切入，言之有物；
3. 口头表达的时间为5分钟左右。
可选篇目：
安徒生：《枞树》、《夜莺》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》、《皇帝的新衣》、《梦神》
普廖申《小茶匙老太太》
埃格纳《豆蔻镇的居民和强盗》
林格伦《小飞人卡尔松》、《米欧，我的米欧》 杨松《魔法师的帽子》
米尔恩《小熊温尼?普》
特拉弗斯《随风而来的玛丽阿姨》
怀特《吹小号的天鹅》
达尔《女巫》、《了不起的狐狸爸爸》、《詹姆斯和大仙桃》
格林童话：《勇敢的小裁缝》、《布莱梅市的乐师》 凯斯特纳《5月35日》、《袖珍男孩和袖珍小姐》、《动物会议》
罗大里《假话国历险记》、《电话里的故事》 洛贝尔《青蛙和蛤蟆是朋友》
洛夫庭：杜里特医生系列故事
巴里《彼得?潘》
察尔滕《小鹿班比》
西顿《狼王洛波》
亚当?乔伊森《猛狮爱尔莎》
马克?吐温《汤姆?索亚历险记》、《哈克贝利?芬历险记》
劳拉?英格尔?槐尔特《草原上的小木屋》 蒙哥马利《绿山墙的安妮》
吉卜林《丛林故事》
诺索夫《马列耶夫在学校和家里》、《诺索夫短篇小说集》
张天翼《大林和小林》
金近《狐狸打猎人》
包蕾《猪八戒吃西瓜》
任溶溶《“没头脑”和“不高兴”》
葛翠琳《野葡萄》
郑渊洁《皮皮鲁和鲁西西》
常新港《独船》
曹文轩《山羊不吃天堂草》、《草房子》
秦文君《男生贾里》
沈石溪《第七条猎狗》、《红奶羊》
黄蓓佳《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》
汤素兰《笨狼的故事》、《住在摩天大楼顶层的马》 陈丹燕《上锁的抽屉》
乔传藻、吴然散文
金曾豪动物故事
刘先平大自然文学
张之路《第三军团》
威尔斯《隐身人》、《星际战争》
张品成《班上的一个影子》
辛格《山羊兹拉特》
达芬奇寓言故事
彼特〃赫尔特林《本爱安娜》
布思〃塔金顿《男孩彭罗德的烦恼》
普密尼《马提与祖父》
赫尔姆特〃萨克夫斯基：双把儿铁锅卡琦娅系列 斯蒂文森儿童诗
万巴《捣蛋鬼日记》
金子美铃儿童诗
普雷斯勒《咱们的傻瓜城》
孙幼军《小狗的小房子》《怪老头》
冰波《阿笨猫的故事》《窗下的树皮小屋》
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