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瞧这画画迷作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 02:24:20 体裁作文
瞧这画画迷作文体裁作文

篇一:作文《瞧,这个人》

瞧,这个人

他是贵族后代,出生在乱秦;他是少年英雄,力能扛鼎,才气过人;他虽鲁莽高傲,却是豪情万丈;他虽是铮铮铁骨,却也有款款柔情。纵使他并没有称霸天下,他也是我心中的真英雄。

他自幼胸怀大志,曾在秦始皇巡游时口出狂言,而他也不负众望,习得一身好气力,战无不胜。巨鹿之战时,他毫不犹豫杀死了只顾饮酒作乐的宋义,紧接着追击秦军,连斩二将,又在决战关头,破釜沉舟,只带着三日粮草与秦军作战,士卒无不以必死之心奋勇向前,个个以一当十,杀得敌军个个胆寒,最终取得了巨鹿之战的胜利。

巨鹿之战无疑是他一生之中的成名战。此战过后,各诸侯无不拜随于他的身下,然而战胜之后的他却犯下了他人生中最严重的错误,也是导致他战败最主要的原因。,毛泽东曾指出他战败的三个错误:一是鸿门宴不听范增劝告,放走刘邦;而是机械地遵守鸿沟协定;三是建都徐州。不杀刘邦,是为了曾经的手足之情,却也给了刘邦卷土重来的机会;遵守鸿沟协定,是为了信守承诺,却让他失去了争霸天下的可能。不得不说,他是个重情义、守信用的人,也正是因此为自己埋下了祸根。

鸿沟协定后,他引兵东归,刘邦却毁约追杀他,几经争斗,他兵困垓下,兵少粮缺,终于突破重围后,却因被指错道路,身陷绝境,至乌江江边,他以无路可退,下马步战,杀敌百人,围击之下,挥刀自刎。乌江亭长曾劝阻他回到江东以图东山再起,他却宁愿战死沙场,只因无颜再见江东父老。

他这一生轰轰烈烈,最终血洒战场,马革裹尸,而在他短暂的一生中,也有过一段轰轰烈烈的爱情。在一次偶然间,他结识了虞姬,自此与其共谱华章,兵困垓下时,兵少粮尽,夜闻四面楚歌,哀大势已去,面对虞姬,在营帐中酌酒悲歌,随侍在侧的虞姬,怆然拔剑起舞,并以歌和之,歌罢自刎,以断项羽后顾之私情,激项羽奋战之斗志。

他是时势之英雄,世界之怪杰,具并吞八荒之心,叱咤风云之气;勇冠万夫,智超凡俗,战无不胜,攻无不取,总是有人论及其残狠凶暴,鲁莽冲动,然而他的骁勇善战,铁骨柔情,却是常人无法匹及的。但愿三生有幸,可以一是西楚霸王,那是我一定会对身边的人说:“瞧,这个人,就是项羽,就是我心中的旷世豪雄!”

篇二:《瞧我们这个班》作文课

瞧,我们这个班

风,已随着时间的脚步走远,但转回身,在风的背影中又依稀发现曾伫立

在风中的那些人那些事——如今时至初秋,当年的遗憾终于有了弥补的机会。瞧

我们这个班??

镜头一:成功的决心

“去年一班第一,二班第二。今年我们要扭转局势,成为第一!”“嗯!”可

不能光说不做啊,实力,是一切成功的源头。于是,我们进行了“全民运动会”!从第一名的运动员到最后一名的小胖子,从

第一天到最后一天,我们丝毫没有松懈,我们对运动的热情丝毫没有因为枯噪无

味的训练而减少。第一,就是我们的目标!我们不是好强,只是希望班级能更好!我们不是好强,只是希望努力能得到回报!我们不是好强,只是希望能够团结一

心!加油,我们一定能行的!

镜头二:我们是来看比赛的

“如果我输了怎么办,你们会不会怪我?”“我们是来看比赛的,不是来看

你得奖的!”“谢谢你们,有你们真好!”我们不注重结果,只注重过程。所以我

们不曾放弃!1500米的跑道是多么漫长,然而,我们不曾放弃拼搏,不曾放弃

希望,因为我们看见胜利在不远处向我们招手。火红色的跑道上留下的是我们昂

扬的姿态和坚持不懈的毅力,尽管胜利离我们很遥远!最终那位同学跑进了前八,可是他那瘦弱的身体哪里扛得住这艰辛的1500呢?当到达终点的那一刻,他再

没有丝毫力气!为了班级荣誉,他将一切置身事外!这不是名誉的争夺,这是一

种积极向上的姿态,我们不会沉睡在成功之中久久不愿醒来,我们也不会被失败

侵蚀,颓废沮丧.

镜头三:一切皆努力

运动会结束了,紧接着将是期中考试。“我们要拿出运动会的热情,朝着我

们的目标前进!”于是,在老师的带动下看是了期中考试的奋战。课堂上一双双

炯炯有神的眼睛一刻不停地追随着老师的讲解:下课铃敲响之后,我们簇拥而上

包围着老师,像星辰围绕着月亮,向老师请教心中的不解。原本空空如也的笔记

本上填满了知识的札记清秀的字迹在作业本上为知识而舞蹈。每个人都朝着自己

的目标而努力。

这只是我们班生活的一小段剪影,但我们不论做什么事都是为了这个班级,

我们可以骄傲的说:“我爱我班!”

后记:现在,我们仍坐在教室,为我们共同的梦想而努力,我们不怕失败,

因为我们59个人将肩并肩,走下去!

瞧,我们这个班

在许多个宁静而多思的夜晚,我常会问自己一个难题:我用什么来回报和装

点我们这个班级呢?我不得不诚实地坦白,我是一个差生!但我真的很爱很爱我

们这个班。

提起我们班,我的思想之潮便会翻涌出许多个美丽的词汇:快乐、阳光、青

春、团结、温馨、向上、努力、奋斗??绝对不止这些,但我的语言匮乏,我又

不会形容我的这个可爱的班集体了。

说到我们班就不得不说我们的班主任刘老师。他长着一张金刚脸,这张脸上严肃

中透着慈祥,他可以说是我们班的灵魂,我们班的精神,

他与众多老师不同的是,他用心去读懂我们,把我们当成自己的孩子,他对初中生的教育有着独到的看法,全班同学都认为他是全校最开明的老师。

他的开明,使我们的学习生活变得丰富多彩。我们的班会是最有声色的,我们的午休是可以看电影的,我们的自习可以吃冷饮的,我们的课堂可以欣赏音乐的??

学习和玩乐这个矛盾在刘老师这里可以得到最完美的化解。开心和严明纪律又是可以有机组合。

在这学期,刘老师别出心裁,一次选出了四个班长,分出了四组,这四位班长被称为四大天王。在自习课上威力横扫全班,可还是有个别人说话扰乱课堂。有一次,一个女生说话,其中有位男班长多次提醒,她却满不在乎,这位男班长请他出去不要影响其他同学学习,好家伙!这位女同学的身体还没离开座位,就出言不逊,很失体面,这位男班长只好强行把她“请”出教室。下课后,其中的两位女班长找到这位女同学,深入浅出地摆事实讲道理。结果呀!是一块云彩散了,天下太平,国泰民安,一派祥和景象。可见四个班长的智慧是无穷,真应了老话说男女搭配干活不累。

后来,此事成为了我们班会的一个讨论课题。在那节班会课上同学们真正做到了自管自治。发言相当踊跃,发言相当精彩。有的含蓄而婉约,有的直白而一针见血,有的治病救人,有的联系自己深刻反思?总之,那节班会课是相当成功,不仅使得那位女同学真正认识了错误,也使班长有了自信心,有了改进工作的方法,也增加了我们集体的正义感和凝聚力。

补充一句,这事刘老师也不知道,班长申请老师不参加,老师也就不便参加了。这就是我的可爱的班级。

因为我的成绩暂时还不能为班级增光,所以我不好多说,等我把成绩弄好之后,我再为我的班级树碑立传,等着我——我可爱的班级。

瞧我们这个班,的确是一幅美妙的图画吧!明天的画面会更加美丽动人,因为有你因为有我。为今天的我们加油,为明天的我们喝彩吧!

瞧!我这个班级

短短的两个月,我

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深深的爱上了“她”。那种爱是无法用语言表达的,是多少华丽的词汇也无法形容的。最主要是它是发自内心的爱,她就是我现在的班级——初一(1)班。

瞧!我这个班级。真可谓“人才济济”“英雄辈出”。看墙上那副山水画,每个点,每条线都是那么专业,“雄伟的瀑布直流而下,并溅起无数水花,仿佛在和阳光相互挑逗,苍劲的树干历历在目。”让你身临其境。这就是我班小画家姜雨之大作。她虽然个子小,志气却不小,还获过许多大奖呢!

看!那个大个子的英俊男生。呵,一米七的个头,他可是威风凛凛、健步如飞,接力赛中硬是把其他的男生甩掉了十几米。结果就可想而知了吧!他就是我们班的体育委员冯翔。千万要记住他呀!

咦?这是谁忙碌的身影?还留着扮靓的妹妹头。回头微微一笑,迷倒男生一片——刘璐。起初见到她,觉得她长的满俊,没太大印象,可我真是:“不识庐山真面”呀!这次语、数、外考试,要问我班谁第一,我只得后悔莫及的说:“江南第一才女也,刘璐。”更厉害的还不止这些呢。我原来以为像她学习成绩这么

好的人,平时一定只知道学习,呆呆笨笨的。可那一次班里组织一起去公园,才让我彻底改变了对她的看法。好家伙,她的业余爱好真是丰富多彩,书法、绘画样样行,流行歌曲手到擒来,什么孙燕姿的《天天》、什么蔡依林的《don't stop》全都不在话下,够得上专业的,可以与这两位“天王巨星”媲美。和她比起来 我那两嗓子,简直就是饿狼瞎吼,小巫见大巫。让我怎能不佩服她呢?

大大的鼻,厚厚的嘴,肉肉的小手,肥肥的耳,这长像还不错吧?(你的回答一定是什么呀,怎么像农村家里养的动物,嘿嘿??)第一次见到他,我感觉每根神经都在绷紧,怎么长的这么影响“市容”,但后来我比一开始小瞧刘璐还后悔。他呀,姓杨名威。名字可够土的,什么年代了还扬威呢,可他还真够威风,上通历史下懂地理,当然其它学科也不赖,什么军事天地、民族文化??在同学面前讲的有理有据,我都怀疑他是不是仿真机器人的高科技产品呢。还有“淑女”马冰清,有“快译通”刘博丹,还有“辞海”李杭杭??其实,这才是我们班六十六名兄弟姐妹中的几个才子佳人,还有的更让你大吃一惊,真所谓“各路神仙,各有奇招”。如果全说出来一点也不逊色于好莱坞“星光大道”!怎么样?你肯定也爱上“她”了吧?有光,有热,和火一般的友情??

瞧!我这个班级??

篇三:瞧我这个人作文

瞧我这个人作文

瞧我这个人作文(一)

我呀,16岁,个子不高,稍有点胖,爱吃糖和巧克力,爱听音乐,闲下来时爱写点东西,有烦心事时爱发点小脾气,在学校下课十分钟爱从窗口向下望,或是出去绕操场走走。

粗心的我。每次得到一本好书或精彩的杂志抑或是有用的复习资料,总会放在一个自认为显眼的地方,心想:这个地方绝对好找,下次用到不会找不到了吧。结果,到了想用的时候,却忘了那个“显眼”的地方是哪了,费了半天劲儿,翻了个底朝上,愣是找不到了!瞧我这个人,太粗心了!

“胆大”的我。夜幕缓缓降下,刚吃完晚饭,想出去走走,又怕有妖魔鬼怪出现。理论上讲,我是不相信有鬼魂或神灵的,可是每次夜里“独自行动”时总是心惊胆战的,哪怕一点儿风吹草动,也会使我惊呼,立刻想到青面獠牙的“妖魔鬼怪”。瞧我这个人,胆子也忒“大”了吧?

少言的我。课堂上老师讲课时,总有些同学爱随着老师说一些话,我知道,那是在配合老师,老师很喜欢的,可我不行,我喜欢听,一直地静静地听,就像在欣赏一台绝美的艺术表演,淋漓尽致的语言,完美无比,在我认为,这是一种人性与艺术相结合、升华而成的美。

瞧我这个人!我有许多不足,许多缺点,也有我自己的见地。相信日后,我会努力逐一地改掉这些毛病,弥补不足,使自己更得别人的欢迎,同时我也会保持自己的风格,不为别人而改变自己。

瞧我这个人作文(二)

我,一个不爱张狂的人,一个不爱苦恼的人。

我特别喜欢打篮球,打着打着便会入了迷。有一次,我好不容易凑齐了人,一起去打篮球。来到篮球场上,大家开始不安分起来,跃跃欲试。一声哨响,比赛开始了。只见对方的一个人运着球过来了,我左抢,我右抢,没抢到反而还摔了一下,但我只能硬着头皮站起来,继续奋斗。终于,机会来了,有一个家伙运球运球时疏忽了,被我抢了过来。我运着球前进着,立马来了很多人来抢,我左拍拍,右拍拍,把我惹火了,再来个带球过人。终于,在抢夺的人群中,我飞奔而出,一投,嘿,球进了对方的篮筐。比赛结束了,我方以3:1的好成绩胜出,正当大家欢呼雀跃之际,我忽然觉得忘了点什么,再一想,哎,眼镜没了,马上叫人帮忙找。终于,在球场的正中央,我发现了我那已经被“五马分尸”了的眼镜。唉,谁叫我就是这样一个爱打篮球爱疯了的人呢。

我还是一个“家喻户晓”的“开心果”,在我周边的人,都会被我的幽默气息所感

染。有一次,我的>同桌被人欺负了,坐在座位上生闷气,眼看着泪水已在他的眼眶里打转,摇摇欲坠,我特意扭来扭去地跑来,一边还唱着:“你是风儿,我是沙??”。他见状,偷笑了一下,两颗豆大的眼泪流了下来。当然,这还没有结束,我趁机坐在了他旁边,笑嘻嘻地看着他。他被我盯的不好意思了,故作镇定地说:“有事就快说。”我见他应了我,便问:“小白+小白=?”他一听这题目,顿时就傻了,想了半天,也没想出来,便来问我。我见他也不再那么悲伤了,笑呵呵地回答:“就是小白兔啊。”“小白兔?小白兔,小白two!”她自言自语道。而后我们对视了一下,哈哈大笑起来。

>这就是我,一个爱打篮球,爱幽默的男生

瞧我这个人作文(三)

瞧我,一个相貌不凡的大帅哥,浓浓的眉毛像是著名画家王白石画上去一般,眉毛末梢还微弯下去。眼睛比较小,不过小小的眼睛到也突出了我的个性,我的鼻梁不高。我相信我如果站在离你50米远处,你一定可以认出我来,因为我很好辨认出来偶!

我是一个中学生,自觉抵制不良风气,不吸烟,不喝酒。兴趣广泛,五子棋,围棋,毛笔字,踢足球,打篮球??都略懂一二。洁身自好,我的衣服最多穿两天,是绝对要洗的,鞋也是一星期刷一回,早晚洗脸刷牙,衣着整齐,每次出门都要梳一梳我那小平头。学有专长,我是一个电脑专家,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶要用电脑都是我来操作,他们常常说我是一个电脑天才学习蠢材。我们家的电脑维护,杀毒,清除垃圾,痕迹等活儿都是我来完成的。制作幻灯片,打印资料等,对于我来说只不过是小菜一碟了。因为我是一个电脑高手。

看我这么聪明,你们可一定不要夸我,一夸我的话或不定我就会骄傲了,呵呵。

我是一个幽默的人,朋友们要是碰到伤心,难过的事情,准会来找我,他们说我说话很成熟,说我很幽默,会逗的他们笑,他们都喜欢我这个朋友。

我的学习不怎么好,这都是因为我不爱看名著,阅读量太少。我总是粗心大意,每次刚出门就敲门,这是为什么呢?因为我忘带东西了呗。唉,我就是这样的一个人。

怎么样?想和我做朋友吗?

绝对原创,否则天大5雷轰。相信我,朋友们。

篇四:瞧这小书迷

瞧这小书迷

你知道吗?我们班的中队委孙溥有一个外号——“书呆子”。 他是位名副其实的小书迷,因为他视书如宝,爱书如命。把书当成是他忠实的朋友。无论是在课间还是中午休息,常看到的就是他捧着一本书在那津津有味地读着。书把他带入了广阔的空间,也带给了他无限的快乐。再瞧他那不凡的谈吐,他那渊博的知识,都可以看得出他在读书上下的工夫。为此,他还被学校评为了“科学小院士”中的“小院

长”呢!

听说他家最多的就是书橱,到处布满了书,受父母的影响,他从小就爱看书,上知天文,下知地理,无所不知,宋词唐诗,张口就来,特

别是《三国》、《水浒》讲起来更是头头是道。

记得,有一次星期五,因为是周末,我们雏鹰假日小分队的队员约好放学后去我家讨论下次小分队的活动内容。那天,同学们都背着轻轻的书包到学校来了,而孙溥书包仍是沉重的。“?书呆子?你为什么还背那么重的书啊?下午还要到吴佳珊家去呢,你想把他们家地板压?塌?呀!”刘菲莺笑着说。“你不知道呀,如果一天不让他看书,那他真得要被逼?呆?了!”我一边笑,一边说。课间,我们有的出去跳绳,有的踢毽子。孙溥像往常一样打开书包,把里面一本厚厚的书拿了出来,到外面的走廊上津津有味地读了起来。上课的铃声响,他还沉浸

在书的海洋里,直到同学高声喊他时,他才反应过来。

下午,孙溥和几位同学一起到我家。当他看到书房里的书时,便什么也不顾了,立即拿出一本《世界通史》坐到沙发上看。我们在策划活

动时,他仍然在看,“你要看书我借你回家看啊!现在就别看书了行吗!”我说道。“不行!没想到你家有这么多我没看过的书,等会儿我走的时候再借我几本回家看,这样我就不会错过这些好书啦!你说对不对?”“对对对!?书呆子?说的话怎么可能不对呢?”说着,大家哈哈大笑起来。没办法,真是个“书呆子”,一见书就什么也不顾啦。待我们讨论完活动计划,他仍然双眼不离书,“孙溥,你来看看我们的计划行吗”我喊道。而他却无动于衷,原来他钻进《世界通史》里什么

都听不见了。

“书是人们的精神粮食,它就像一把锋利的宝剑,砍断我们的无知,让人们充满智慧。它又像蒙蒙的春雨,滋润着我们。每当我看到一个个大小不一、高矮不等的“朋友”时,觉得他们是多么可爱、多么珍贵。”

事后,他得意洋洋的告诉我们,真让我受益非浅。

这就是我们班的“书呆子”,孙溥。

篇五:我第一次学画画作文900字

我第一次学画画作文900字

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爸爸妈妈总是为上美术班的事情和我闹别扭,久而久之,我都被他们闹烦了(囧)!我心想:“上画画班也许挺好玩的,不然,我去试试?这样,既觉得很快乐,也不用再听爸爸妈妈唠叨了。”于是,我下定了决心:“去试试吧!” 上周日,我和爸爸妈妈一起去上画画班。有些惧怕:“我万一画不好,怎么办?那样我就会在别人面前出丑了!”我虽然有点儿担心,但我也很兴奋:“不知道在画画班里会画些什么?要是能学我擅长的、喜欢的,那就太好了!”我的心像一只活泼好动的小兔子一样,“嘭嘭”跳得好快。

终于到了!我倚在门上,“呼哧呼哧”地喘着气(因画画班离家不是很近,所以我们是一路小跑着过来的)。过了一会儿,我向爸爸妈妈说了再见,便走进教室里。教室的前面有一块黑板,其余的地方摆满了给学生用的桌椅。课桌看起来有些破旧,桌面上还沾染着画画用的颜料,弄得课桌红一块、绿一块的,上面还写满了字,几乎没有一张是干干净净的。我找了个座位坐下,等着老师来上课。

上课了,正玩得起劲儿的大家,立刻安静了下来。我也赶紧坐端正。教室里鸦雀无声,连一根针掉在地上也能听得见。这时,老师走进了教室里。我的目光立刻被他吸引住了:

他白发苍苍,满脸布满了皱纹。只有他那双有神的眼睛,透露出睿智的光芒。他清了清嗓子,开始讲课:“同学们,”他用他那沙哑的声音说,“我们今天来学习画室内装修图。”说完,他便拿出一张画来。画上有一把玫红色的椅子,椅子的左边是一盆仙人掌,右边的小茶几上放着一盏台灯。有些人开始议论起来,一个说:“这么简单的画也需要学吗?”另一个说:“真是Soeasy(太容易了)!”老师说:“你们别看这好像很简单,其实没你们想像的那么简单。”我心想:“应该不会太难的,老师这么说,可能是不想让我们太过于自信,才故意吓唬我们一下的吧!”

开始画画了。老师现在黑板上画了两个四边形,一个在上,一个在下。我疑惑不解:“明明是在画椅子,老师画四边形干什么?”正当我纳闷的时候,老师用几条线把两个四边形的角连了起来。“哦!”我恍然大悟,“原来老师在画这把椅子的框架啊!”于是,我立刻像老师那样,将四边形放的角连了起来。老师画好了椅子的框架,便开始画椅子了。我马上停下笔来,全神贯注地盯着老师手中的粉笔。我这是第一次画室内装修图,并没有什么经验,画的椅子歪歪扭扭,像是快要倒了似的。我把椅子擦掉,重新画了一把,可怎么看都觉得别扭。我又气又急,使劲一擦,竟把纸擦烂了。我差点儿没被气晕过去。得了,反正是第一次画椅子,也不需要画的跟老师的一模一样,画的丑一点,也罢了吧。

我们开始画仙人掌了。老师手中的粉笔在黑板上留下了一道道白色的、醒目的、流畅的线条,很快就组成了一棵直直的、绿油油的仙人掌。我也跟着他画,可我画出的只是一棵弯弯的、打蔫儿的仙人掌。唉,怎么总是画不好呢?

最难画的,就是台灯了。我画了又擦,擦了又画,好不容易画出了一盏顺眼的台灯来,大家都已经开始上色了。我急急忙忙的蘸上些五彩的颜料,也上起色来。我不是经常用水粉来画画,所以不是很熟练,老是把颜料涂到画外面去。过了一会儿,我终于完成了我的第一幅“室内装修图”!

虽然我画的不是很好,但是我认为,第一次都能画成这样,也挺不错的了。不过,我还会继续努力的!

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