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珍惜时间,努力学习

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 22:31:59 体裁作文
珍惜时间,努力学习体裁作文

篇一:珍惜时间努力学习

主持人:今天的升旗仪式我们请初二7班的赵隽林发言,赵隽林同学学习认真,积极进取,成绩优秀,作为班长,有很强的管理能力,办事有魄力,是老师的得力助手,爱好打乒乓和阅读。

珍惜时间,努力学习

赵隽林

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

今天我国旗下讲话的题目是:《珍惜时间,努力学习》!

首先,我想跟大家讲一个故事,一个关于一分钟时间的故事。有一次,一个青年向著名教育家班杰明请教如何才能获得成功,他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天,青年如约而至,可是班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他的房间里乱七八糟,一片狼藉。看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次打开门,并热情的招呼青年进入了房间,此时青年看到的确是一切已变得井然有序。青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?一分钟”青年人若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后,青年人开心地走了。

这是一个简单的故事,也是一个很耐人寻味,故事告诉了我们一个道理,一分钟的时间非常恨短很渺小,但是却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情,我们的人生就是由无数个一分钟构成,如果把握住每记。一分钟是我们人生活得有意义的关键。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的彼岸。

“早岁哪知世事艰”,在当今社会,我们的生活很安逸舒适,有些同学就走向了生活与学习的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的就是时间。时间对每个人都是公平的,对每个人都是重要的,从古至今,凡是为人类做出杰出贡献的人,他们都非常的珍惜时间,他们都把握住了人生的每一分钟。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。 同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的学习环境,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说,努力学习,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。那么,你还在犹豫什么,就让我们从这一分钟开始,刻苦努力、不懈追求,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,实现自己的理想,让生命放射出灿烂而耀眼的光芒!

在此我提倡同学们在家里拟定目标自主学习,实施晨读和夜读,充分利用每分每秒! 我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

篇二:珍惜时间 勤奋学习

珍惜时间 勤奋学习

——2011年秋期学期第12周国旗下讲话

(向锋平)

老师们、同学们:

早上好!我讲话的题目是《珍惜时间, 勤奋学习》。

同学们,当鲜艳的五星红旗又一次在我们校园里冉冉升起、庄严的国歌声再次奏响的时候,我的脑海里又浮现出了开学典礼的情景,我总觉得那一切仿佛就在昨天。然而,事实却告诉我们:本期时已过半——今天已是第十二周星期一了!此时,我不得不感叹:“时间过得太快了!”

是呀,时间的确不等人啊,正如朱自清先生所说的一样:“燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候,聪明的你,请你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”岁月的脚步是多么的匆匆,毫不顾惜我们的感慨和嗟叹。正因如此,无数优秀的人总是把时间抓得死死的,一时一刻也不敢懈怠。珍惜时间,爱惜光阴的人属于勤奋的人。而勤奋的人属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;正是因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论,中国古人才给我们留下了“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等千古美谈。 正处于学习阶段的同学们(特别是处在学习关键时期的五、六年级的同学们),更应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、勤奋学习的精神。只有这样,你们才能实现自己的目标,才能在期末考试中获得理想的成绩。

同学们,勤奋学习是每个学生应有的态度。所以勤奋学习最关键是要做到想学、愿学、主动去学,变“要我学”为“我要学、我想学”。 若是连学都不想学,吝啬与害怕付出自己的劳动,怎么能学懂知识和掌握好知识呢?又怎么会品学兼优、出类拔萃呢?“一分耕耘,一分收获”,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。“人生能有几回搏?此时不搏何时搏?”“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”这些道理一听就懂,但关键是要付诸行动。过去的已经没法改变了,我们只有立足现在,珍惜现在的一分一秒,勤奋努力,才能在本学期期末甚至将来获得优异的成绩。目前,天气逐渐变冷了,可能会让你心烦意乱、烦躁不安、可能影响你听课,给你的学习带来一些干扰。那你就应该用顽强的意志和勇于战胜困难的决心,努力克服困难,排除外界干扰,尽心尽力地刻苦学习,珍惜本学期剩下的所有时间。

同学们,请牢记:“盛年不重来,一日难在晨。及时当勉励,岁月不待人”。“天才出于勤奋”这些智慧警言,从现在开始,珍惜时光、勤奋学习吧!

期末考试动员讲话

——2011年秋期学期第19周国旗下讲话

(向锋平)

各位同学:

时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。在这个寒冷的冬天,我们又将迎来期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。下面就本次期末考试,对全体同学提出以下几点希望:

第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。

期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

对于小学六年级同学来讲,本次考试关系到将来是否有更充足的自信心和顽强的拼搏力为打开理想高中的大门,奋力拼搏最后半年的关键所在。

对于初二同学来讲,你们的初中生活已经过半,本次考试成败也将成为你反思初中学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;

从这些意义上来说,本次期末考试对于我们大家来说,既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。

第二、珍惜时间不浪费

期末考试时间安排:小学1月4日至5日进行、中学1月10日至12日进行。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。一要重视基础、不犯概念性错误。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实,确保考试过程中能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。希望大家将自己平时考试中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻,记一记,确保考试时胸有成竹。

第三,坚持诚信考试

考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。 同学们,考试的号角已经吹响,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

最后,预祝全体学生此次期末考试考出理想成绩。

篇三:珍惜时间努力学习演讲稿

珍惜时间,努力学习

尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家上午好!有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。聪明的人,反思昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。人的一生只是由无数个今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,缩短甚至超越与别人的距离。在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。

老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?

高尔基曾经说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”时间是一种无时无刻把握在我们手中而又无时无刻在从我们手中消逝的东西。没有任何东西可以换回已经流逝的时间。“盛年不重来,一日难再晨,用时宜自勉,岁月不待人。”如果你不前进,时间就永远不会等你。如果你不努力学习,在时间的洪流中,你就会离别人的差距越来越远。正所谓“逆水行舟,不进则退。”

下面,我给大家几条建议:

1、以学为先

在学生心中,学习是正事,正事理应先于娱乐。我们可以将自己面对的事情分为四类:重要紧急、重要不紧急、紧急不重要、不紧急不重要。“以学为先”要求我们更多的时候将学习放在“重要紧急”这个象限中。成绩优异的同学往往真正树立了“以学为先”的意识,而成绩较差的同学则普遍缺乏这种意识。

2、随处学习

无论何时,无论何处,我们都可以学习。随处学习要求的是一种见缝插针的精神和本领。

3、讲究条理

讲究条理就是要把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好,避免用时东翻西找。讲究条理也要求我们有条不紊地做好课前准备,不至于上课的时候手忙脚乱,影响效率。

4、学会阅读

读书是一种重要的学习活动,是我们自主获取知识的主要方式。学会读书要求我们学会选书,学会精读与泛读结合,学会从书中汲取营养。

5、合理安排

善于合理安排各种学习任务的同学往往学习起来游刃有余,不善于安排的则会手忙脚乱。尽量提前完成学习任务,课前要预习,复习先于作业,作业先于课外阅读。

6、善做笔记

学会记笔记要求我们学会在适合的时机,以适当的速度,记下恰当的内容。

7、书写整洁。

俗话说:“卷面就是你的一张脸”。我们应规范、端正、整洁地写字。

8、及时提问。

好问,你会得到意想不到的收获,它将成为你成功的奠基石。但凡有疑问,都要及时找同学或者老师讨论、请教。在解决问题的过程中获得知识,提升自己。

9、学习互助

在学习中互相帮助不仅仅是一种美德,而且还是很重要的一种学习方法。同学们之间取长补短,互相提升。

同学们,你们是想收获串串果实,还是想空留一头白发呢?如果不想让自己的一生庸庸碌碌,一事无成,那就要珍惜时间、努力学习。你们看:新的学期我们迎来了新的校长,我们搬进了新的教室,校园的面貌也焕然一新,我们更应该抓住这大好时光,勤奋学习。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天!

最后,我送给大家一句话:。

让我们一起珍惜时间,努力学习吧!

我信奉的格言是:机会只垂青那些有准备的人。

谢谢大家!

篇四:《珍惜时间,勤奋学习》国旗下讲话稿

珍惜时间,勤奋学习

老师们、同学们:早上好!今天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

在不知不觉中,半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束,在这次中考中你有什么收获呢?也许有人收获了汗水,有人收获了泪水,有人收获了喜悦,有人收获失望,总之,一切成为历史,就让他痛痛快快地过去吧。因为前面的道路还需要我们去行进,未来的希望依然掌握在我们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间,勤奋的学习,这才是我们真正的希望之源。

学习本身就是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握好,才能最终取得成功。一分耕耘一份收获,付出了才有回报。老师曾经说过这样一句话:聪明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同学们,你是愿意做一个聪明的人,还是愚蠢的人呢?

要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光。

因为只有惜时如金的人,才能高效率地利用好自己的学习时间,才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益,从而学到更多的知识。

同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水改变我们的命运,用勤奋梦想创造出我们每个人的奇迹,用勤奋精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。

我的讲话完了,谢谢大家!

篇五:“珍惜时间 努力学习”主题班会设计方案(最新)

“珍惜时间 努力学习”主题班会设计方案(一)

活动目的要求:

1、使同学们了解时间的单向前进,一去不返的特点,懂得时间的珍贵,从而更加珍惜时间。

2、使同学们自觉以革命伟人、古人、优秀少先队员为榜样,珍惜时间,勤奋学习。

3、使同学们了解"凡事拖拉"的危害,逐步养成学习、生活有计划,做事雷厉风行的好习惯。 活动准备:

1、收集伟人、古人、十佳少先队员珍惜时间,勤奋学习的故事。

2、排练小品、朗诵。

活动地点:三(4)班教室

活动人员:三(4)班全体师生。

班会过程:

主持人甲、乙——“珍惜时间勤奋学习”主题班会现在开始!

珍惜时间 努力学习

甲:你虽然没有矫健的翅膀,却飞遍世界所有的地方,你悄悄来到每个人身旁,把生命的里程仔细丈量。

乙:你虽然不是巨大的财富,却胜过世界所有的奖赏,你悄悄来到每个人的身旁,把生命的价值仔细衡量。

甲、乙:时光啊时光,宝贵的时光!

甲:谁若把你当作淡淡的流水,只能悔恨忧伤。

乙:谁若用你开出智慧的大道,就能达到理想的地方。

甲:古人云“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

乙:现代人说“浪费时间就等于慢性自杀”。

甲:由此可见,时间是多么的宝贵,是多么的重要!

主持人甲:今天,我们还请来了一位贵宾,现在,就请大家以热烈的掌声欢迎这位贵宾上场! 主持人甲:时间老爷爷(学生饰),你说时间一去是找不回来的,可是,许多电影、电视里不都是利用仪器找回了时间吗?

时光老人:那是科幻影片,是不真实的。最后,送大家三句话:聪明者--利用时间;求知者--抓紧时间;勤奋者--珍惜时间。

甲:为了使大家更了解时间下面有请李婷为大家带来诗朗诵《时光老人》。你把东风带给树枝,

让小鸟快活地飞上蓝天

你把青草带给原野

让千万朵鲜花张开笑脸

你把阳光带给山谷,

让积雪化成淙淙的泉水;

你把细雨带给田地,

让种子闻到泥土的香味……

三百六十五天,

谁也不多,谁也不少;

就看我们呀—

能不能把你安排得最好?

糊涂的人整天东荡西游,

你就从他身边悄悄溜走,

把一大堆没做完的事情,

一古脑儿丢在他的面前。

懒惰的人整天没头没脑,

你去远了他一点不知道;

人家都在使劲要赶上你,

他总是摇头说还早还早。

我们可不糊涂也不懒惰,

少先队员谁也不肯落后;

因为我们知道:

你的马车一去,就不再回头。

甲:教育家说时间就是知识。

乙:医学家说时间就是生命。

甲:工人说时间就是财富。

乙:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

甲:今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。

甲:你看,在我们的校园里大多数同学都在抓紧时间勤奋学习呢!

乙:恩,是的,我也发现了,下面让我们听同学为我们讲一讲古人勤奋的故事。

《唐伯虎潜心学画》

唐伯虎是明朝著名的画家和文学家,小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师,拜在大画家沈周门下,学习自然更加刻苦勤奋,掌握绘画技艺很快,深受沈周的称赞。不料,由于沈周的称赞,这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪,沈周看在眼中,记在心里,一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画,唐伯虎非常惭愧,从此潜心学画。

《屈原洞中苦读》

屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。

《岳飞学艺》

民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流。

甲:以上的故事中我们知道时间赠勤奋者一丛绿萌,给懒惰者一片枯黄。有这样一个事例:老师向一个瓶子里装石子,装满后问学生:“满了吗?”“满了。”同学们异口同声地回答。然后老师向瓶子里装沙子,仍可以装进去。众同学愕然。沙装满后,老师又问:“满了吗?”“满了”同学们回答道。接着,老师又向已装满石子和沙子的瓶里灌水……莫泊桑提醒我们说:“世界上真不知有多少可以建功立业的人,只因为把难得的时间轻轻放过而默默无闻。”滴水成河。用“分”来计算时间的人,比用“时”来计算时间的人,时间多59倍。

乙:现在大家应该知道怎样珍惜时间了吧?

乙:不如请一些同学朗读一些惜时名言来激励大家吧!

同学们请你们把这些名言写下来激励自己吧!

我们不能欲知明天,但我们能把握今天,我们的责任是善用宝贵的一分一秒,充分享用时间给我们的一切。

乙:时间不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因为任何人的苦苦哀求而时光倒流,在这简短珍贵的时间里我们要认真学习,刻苦学习,勤奋学习。

甲:时间是有情的,却又是无情的!

乙:对于珍惜时间的人来说,它会给予无穷的智慧和财富。

甲:同学们,莫让时间支配你,莫浪费时间,我们应好好利用它!

乙:一分钟倒底有多长呢?请大家闭上眼睛,静静地感受

一分钟时间的长短。 (全体队员闭目,一分钟后睁开眼睛)

甲:虽然是这样短短的一分钟,但是你们可知道在这一分钟时间里我们能干多少活?

下边请全体同学进行一分钟即兴比赛,看看你一分钟到底能干多少事情。(穿针、写字、背古诗、背课文、剪纸……)

乙:同学们让我们谨记——我们是时间的富翁,我们要做时间的主人!现在,让我们用惜时勤学的名言来鼓舞自己自主学习,努力拼搏,奋发向上!请欣赏小品<<星期天>>看了小品你有什么感受?请同学们说一说.

甲:同学们,让我们每一个人珍惜每一分钟,努力学习,让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。

乙:“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。”同学们,请你们珍惜每分每秒,生命的每分钟都活得精彩。和时间赛跑吧!

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