梦的翅膀作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 16:32:30 作文素材
篇一:五年级作文梦的翅膀
作文主题:梦的翅膀
你都做过什么奇妙的梦?梦里有什么经历?请选择一个你印象最深的梦写下来。 要求:1、题目自拟,条理清晰,主题明确。
2、展开想象的翅膀,让梦中的情节变幻离奇、生动有趣。
3、在梦中表达自己内心的情感或愿望。
4、字数在500字左右,字迹工整。
作文主题:梦的翅膀
你都做过什么奇妙的梦?梦里有什么经历?请选择一个你印象最深的梦写下来。 要求:1、题目自拟,条理清晰,主题明确。
2、展开想象的翅膀,让梦中的情节变幻离奇、生动有趣。
3、在梦中表达自己内心的情感或愿望。
4、字数在500字左右,字迹工整。
作文主题:梦的翅膀
你都做过什么奇妙的梦?梦里有什么经历?请选择一个你印象最深的梦写下来。 要求:1、题目自拟,条理清晰,主题明确。
2、展开想象的翅膀,让梦中的情节变幻离奇、生动有趣。
3、在梦中表达自己内心的情感或愿望。
4、字数在500字左右,字迹工整。
作文主题:梦的翅膀
你都做过什么奇妙的梦?梦里有什么经历?请选择一个你印象最深的梦写下来。 要求:1、题目自拟,条理清晰,主题明确。
2、展开想象的翅膀,让梦中的情节变幻离奇、生动有趣。
3、在梦中表达自己内心的情感或愿望。
4、字数在500字左右,字迹工整。
篇二:梦的翅膀作文教案
《达慧教程·习作导引》教案
梦的翅膀
孙 健
学习目标:
1、 展开丰富的想象,有重点、有层次、具体地描述一个梦境。
2、 在习作中表达自己的真实感受和美好愿望。
教学准备:课件、教材
教学过程:
课前积累
一、谜语引入
为了放松心情,我们先猜一个谜语,看看那个同学最聪明,最先猜到!
1、(课件出示):“夕阳落林下”猜一个字(梦)
2、谈到梦,你能用它组个词吗?(梦想、做梦、美梦、噩梦)
3、同学们做过美梦没有?说说看你做过的美梦,做美梦的感觉怎样?
“日有所思,夜有所梦”,就是说晚上做梦的内容常常就是白天想过的事,有的还是白天遇到过的人,例如我们非常想要一种物品,我们也会在梦中得到,当然,还有一些是我们想都没想过的人和事,也同样会在我们的梦里出现!
二、畅谈梦想
1、可能有的孩子会说老师我没做过美梦啊,的确,这有些遗憾,但没关系,老师相信你一定会有一个美好的愿望,会对未来有些憧憬,会有一些在现实生活中不容易实现的期待,在今天的课堂上,不妨就让我们放松心情,做做“白日梦”吧。
2、谁来说说你的“白日梦”呢?
三、片段对比
1、老师这里也收藏了一个孩子的“美梦”,咱们一同看看吧(课件出示片段:我梦到去了一个奇怪的地方,那里有好多好吃的东西,我吃得特别开心,后来就醒了。)看了这个梦,你有什么问题要问吗?(课件总结:那个地方哪里奇怪?好吃的东西都是什么?怎么好吃?“我”是怎么吃的?后来为什么醒了?醒了之后有什么感受呢?)那么,该如何解决这些问题呢?请同学们把书翻到55页,读一读《梦游牛奶国》,看看能不能找到答案。
2、想要把梦写具体,你有什么好办法了吗?(展开合理的想象、把事情经过写具体、运用恰当的修辞方法刻画情节)
四、入梦出梦
梦,多是心中所想。写梦,并不一定要把夜里做的梦照实写出来,我们可以运用梦的形式,写出自己美好的愿望。那么,该如何入梦和出梦呢,老师教大家几个小窍门:
入梦:
1、 直接入梦法(开门见山,文章开篇就在梦中)
2、 间接入梦法(利用工具,例如电视、书籍)
3、 日思夜梦法(白天对某种事物特别期待)
4、 爱好着迷法(喜爱某种事物以至做梦)
出梦:
1、 直接出梦法(在梦中醒了)
2、 间接出梦法(利用外力,例如闹钟)
五、妙笔生花
请你记录一个最让自己难忘的“美梦”吧,当然,也可以是一个披着“梦外衣”的理想或愿望。它可以是一篇美丽的童话故事,可以是一篇精彩的科幻小说,可以是一个发人深省的寓言,还可以是??
习作要求:
(1)你的梦中经历能给人身临其境的感觉吗?
(2)你的梦中有合理的想象吗?
(3)你所写的梦境场面生动、具体吗?
(4)你写的内容是否有顺序、有重点?
请大家拿出笔和纸让梦想这只会飞的鸟自由翱翔吧。
篇三:梦的翅膀
梦的翅膀
和平中心小学 四(3)卢嘉雯
我相信,每个人都会有自己的梦想。有些时候,梦想很容易实现。
但有些时候,梦想就是一个看似不可有实现的目标。
我的梦想是当一名语文老师。把知识的种子传播给小朋友们,好
让他们学到知识,长大以后去完成自己的梦想。
我的梦想是人人都有一颗感恩的心。因为,我发现身边有些人心
狠手辣的抛弃他们的父母,所以我要他们学会孝敬父母,关爱他人,
做人不能忘恩负义。
我的梦想是天下所有的孩子们都变得懂事一点,听话一点。不要
再做“小王子”或“小公主”了,让爸爸妈妈安心工作、修养身心。 梦想是什么?梦想是美丽的,它是心底最美的期望。
梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由仿徨走向坚定,并
走向成功。想梦是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想
可以激发一个人生命中所有的潜能。
上帝没有给我们翅膀,却给我们一颗会飞的心,一个会梦想的大
脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。
人生因梦想而高飞,人性因想梦而伟大。从小给自己一个梦想,
一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由
地飞翔。梦想就是生命的一个无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励
和激发我们的生命,摆脱平庸和低谷,无服人性的弱点,走向优秀杰
出。
有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么?这个梦想有多大。
篇四:梦的翅膀
梦的翅膀
东台市新街镇小学六(2)班 丁楠
梦想是什么?梦想是沉淀千年的水晶,光彩夺目。梦想是土里的胚芽,随时破土而出。梦想是一双“隐形的翅膀”,带我们飞向一片更蓝的天空。梦想是坚定人们走下去的希望。梦想让我们的人生不再平庸。
有人曾问我的梦想是什么?呵,我的梦,我的梦是当一名白衣天战士。小时候,每当发烧生病时,只有那些白衣天使才能减轻我的痛苦,所以我愿意当一名白衣战士,与同事一起救死扶伤,帮助别人减轻痛苦,他们总是那么专心致志,不敢有一丝疏忽大意,因为他们知道一不小心就会酿成大祸。还记得2003年那场没有销烟的战争吗?“非典”疯狂袭卷全国,在只要一不小心就会被传染的情 下,多少白衣战士抒写了可歌可泣的篇章,其中叶欣最为令我感动,她夜以继日的抢救病人,只希望病人快点好转,却不顾自己身体的情况,在抢救患者时,她为了不让同事受到感染,甚至把同事关在门外,斩钉截铁地说:“这里危险,我来!”我不禁感慨万分,这需要多大的勇气,医生也许就是这样吧,舍己为人,舍生忘死,把希望留给别人,死亡留给自己。也许有些人认为白衣战士很普通、平凡,但我认为她们一点都不平凡,她们忠于职守,为事业可以舍弃一切,这种精神是每个人都有的吗?
如果我现在是一名医生,我会立刻赶往雅安地震灾区第一线,去抢救伤痕累累的人们,让他们的亲属少担心,把痛苦降到最低,这才是医生的真正职责。
那晚,我做了一个梦,我梦见了我正和一群白衣战士抢救病人,抢救成功了,我们每个人脸上都洋溢着幸福的笑容??
梦有多远,希望就有多远。
篇五:梦的翅膀
梦的翅膀
我拥有一双翅膀, 由爱而想像,
是思维的不断翱翔,
让梦在这里飘扬。
谁在小声吟唱,
唱出我的信仰,
是音乐在飘扬,
寻找着方向。
用心融化冰墙,
飞到温暖之上,
寻找最美的曙光, 朝着空中绽放。
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