关于美食饺子的作文

篇一：作文 饺子

饺 子

俗话说：“民以食为天”。我国的饮食文化源远流长，今天，咱们就来说说——饺子。

家乡的饺子真是那个绝啊！

饺子色绝。薄薄的饺子皮内有许多“小精灵”——绿色的韭菜如翡翠一般、黄色的鸡蛋像珍珠，融在飘香四溢的红褐色肉沫当中。一看就让人垂涎三尺。

饺子形绝。饺子的形状是千变万化的。有的像老鼠，有的像元宝，还有的饺子像扇子，有一次姥姥还给我包了一个太阳花饺子。各式各样的饺子，让你看的眼花缭乱，真不忍心咬一口。

家里来了客人，主人就把提前准备好的饺子馅儿端出来，接着包饺子的人就在手里灵活地摆弄饺子皮了，把如玉一般的饺子馅放在饺子皮上，把轮廓仔细延边捏好，一个饺子就做好了。

饺子味绝。煮好的饺子，根据自己的喜好，放上山西的老陈醋、红红的辣椒，咬上一口，香喷喷的饺子馅会从你的口中溢出来。再细细品尝，鸡蛋味、韭菜味、肉香味，让人回味无穷。

饺子在过年过节时是必不可少的待客食物。它象征着吉祥、平安、幸福。饺子的起源非常久远，春节吃饺子，以示辞旧迎新。各地的风俗也不一样，有些地方，在饺子里包上蜜糖，象征着生活甜甜蜜蜜；有些地方，在饺子里包上铜钱之类的东西，象征着来年的日子财运亨通。

家乡的饺子色香味俱全，家乡的饺子文化源远流长。

篇二：家乡的美食之包饺子

家乡的美食之包饺子

陕西省神木县矿区第一小学 王春艳

教学目标：

1.了解有关本地区的饮食文化，简单了解家乡小吃的历史、特色和制作方法；

2.尝试着采用彩色面粉等多种材料和表现方法来制作一份家乡小吃，并通过各种方式对家乡小吃的宣传，抒发自己热爱家乡的情怀。 教学重点：尝试自己动手制作家乡的小吃。通过亲身体验，感受家长的辛劳，培养学生热爱劳动的品质。

教学难点：怎样把传统的小食品做得更有创意和新意。 教学准备：面团、拌好的馅以及包饺子的工具。 教学流程：

课前热身：

同学们，俗话说的好“好活不过躺着，好吃不过饺子。”既然饺子那么好吃，我们今天就来自己做做饺子吃吃！好，各小组，准备，开始！

活动规则：

1、 每组成员都应该积极参与包饺子的过程，分工合理。

2、 在完成任务的过程中，要注重秩序、卫生，要做到“我们的教室静悄悄，我们的教室干净净。”

活动过程：

1、各小组开始包饺子。老师巡视、指导。

2、按照完成的先后顺序，评饺子、煮饺子、尝饺子。

3、各组内谈体会，总结经验，找出存在的问题，说说怎么解决。 特别应该表扬那些积极想办法克服困难的、为其他组提供帮助的！

4、夸夸家乡美食，自己会制作吗？和组员交流。

（美食好吃，但做起来不容易，如果天天做就更劳心劳力，所以，应该多帮帮家长做自己力所能及的家务活。）

5、活动总结

《家乡美食之包饺子》课后反思

陕西省神木县矿区第一小学王春艳

首次尝试梦想课的执教，心中惶惶，每走一步都如履薄冰。但课程进行下来，孩子们的灿烂笑脸给了我极大的鼓舞。

回想起来，这堂课中，老师只是扮演了一个穿针引线的角色，其他的一切，孩子们完成的非常完美。具体操作过程也比较简单。 在教学前几天，就给同学们布置好任务，大家明确我们在这节课上要完成使命任务，然后，各组长充分发挥每个组员的特长，根据组员特长进行任务的分配，做到人人有活干，事事有人做，既调动好每个组员的积极性，还要将工作落实到实处。

在课堂上，老师就是在同学们热火朝天包饺子的过程中，四处巡视，发现有小组出现问题，适时予以指导、帮助，让每一组孩子都能在课堂上亲手体验制作饺子、亲口品尝到自己的饺子，这样的安排，使每个孩子都体会到参与的快乐，品尝到成功的喜悦。

这堂课在紧张、忙碌中结束了，但孩子们一个个却仍然跃跃欲试，似乎有使不完的劲！

所以，我就顺势布置了习作小任务——日记《家乡美食之包饺子》，孩子们不再有平时接到写作文的畏难情绪，反而人人兴高采烈地高呼：“好的！”孩子们在作文中是这样描写这堂课的“包饺子结束了，教室里不仅弥漫着饺子的香味，更多的是弥漫着快乐的味道！” 梦想课堂实现了老师教，学生听的常规形式，让孩子们放开手脚，去亲身体验，享受过程；让老师脱离干巴巴说教，而是利用一切可利

用的条件，为孩子们创造实践的机会，寓教于乐。

不过，毕竟是第一次执教梦想课，不论从教案，还是课堂，都有许多不完善的地方，有待进一步探究。希望自己在《时光隧道》的教学中，有更好的表现。

篇三：在学校包饺子的作文

在学校包饺子的作文

在学校包饺子的作文（一）

元旦到了，学校举行了“巧手创美食”活动，包饺子就是其中之一。同学们一听说是“包饺子”，都高兴得跳了起来。

开始包饺子了，我们四个人一组。我先穿上围裙，把准备好的饺皮和饺馅从保鲜盒中拿出来。准备包饺子前，老师先给我们做了一个示范，把饺皮放在手的中间，然后拿勺子把一些馅放在饺皮中间，接着两边的皮对捏。看上去，饺边只有一道逢就可以了。 “包饺子现在开始！”老师一声令下，大家立即行动起来，用筷子快速地把肉馅放到饺皮上，然后将饺皮对折，我把饺皮摊在手上，把饺馅放在中间，饺馅不能多也不能少，多的话它就会露出来；少的话，就变成吃白面了，然后沾一点水，接着对折一捏，一个圆咕咕的饺子就完成了。因为我在家里偷偷练习过了，所以我们组当然是我包的最好啦！我们把包好的饺子放在盘子里。大家捏的饺子虽然形状各异，姿态百出，但看着自己的劳动成果，每个人的心里都喜滋滋的。

同学们饺子包好了，老师在一边做着另一份事儿——烧开水煮饺子。水烧开以后，老师把我们包的饺子放进锅里煮。同学们可兴奋了，都想吃到自己亲手包的饺子。同学们看到快要煮好的饺子，口水都快流出来了，等到老师把煮好的饺子盛到碗里，个个都抢着吃，我也赶忙加入了争抢的队伍。直到大家的肚子都吃得像一个个圆圆的大西瓜。 我想，包饺子真有趣。它培养了我的动手能力，更使我体会到爸爸妈妈的辛苦，也明白了一个道理：看上去简单的事情并不好做。所以在家我要多帮妈妈做事。 在学校包饺子的作文（二）

今天是兴趣班的最后一天，也是最开心的一天，因为我们今天要包饺子。这可是第一次，我真是非常期待啊。我连忙捡好碗筷，从家里出发了。

“当??当??当??”“哎呀！上课了！”我匆匆忙忙地跑到了班上，下雨天我都居然出汗了。“报告！”我低着头，有气无力的说。“请进”我刚刚进教室就抬头了，看见同学们一个有一个的样，都不坐好，我转身便问老师：“老师，他们不坐好，你怎么不骂他们啊？”“因为没有上课啊。”一位同学对我说。我被骗了，原来刚刚的铃声是下课铃啊。开始包饺子了，我的心里特别紧张。我包呀包，包呀包，一个饺子包成了。可我左看看，右看看，上看看，下看看??怎样看都不像饺子，顿时，我的心里十分难过。这时，一位姐姐看出了我的心思，于是上前教我怎样包饺子。我学了好一会儿才学会怎样包。饺子终于包完了，我真想用一句话来形容包饺子：看起来容易，做起来难啊。忙了这么久，终于可以煮饺子吃了。我把饺子一个个的放进刚烧开的水中。我慢慢的等，饺子汤水终于滚了。我再加入一些水，又慢慢的等水滚??就这样一次又一次，等第三次汤水滚后，香香喷喷的饺子终于出炉了。我放些辣椒酱、海鲜酱就津津有味的吃饺子了。

通过这次兴趣班，我学会了怎样包饺子，也学会了很多事都是看起来容易，做起来难，只要你肯学，这件事就会很容易学会。

在学校包饺子的作文（三）

今天，我来到了学校，一到学校我就听到同学说今天我们要举行包饺子活动，看谁包的最好，我听了之后非常的开心，但是我从来就没包过饺子，每次妈妈包饺子的时候我都没仔细的看过，这下不知道该怎么办啊！但是我的心里还是很高兴。正在这时已经上课了，老师走进教室先给我们讲包饺子的过程，然后发给我们每人一片饺子皮，又给

我们放上饺子馅让我们自己包，这时我迫不及待想一展身手。我先把饺子皮上的饺子馅放平，然后将面片对折，最后把面片的顶端封好，这样一个饺子就包好了，可我万万没想到我将这个刚刚包好的饺子放在桌子上时它就露馅了，于是我在包第二个的时候我总结了上次的经验，认真而仔细地包，并且使劲将饺子的口封好封紧，这次的饺子我比较满意，接着我按照这样的方法包了一个又一个都还可以，现在该调调料了，老师在我们的碗里让我们放上五香粉。醋。蒜。生姜和盐，最后老师给我们煮了我们包的饺子，煮好后放在碗里调上我们刚才准备的调料开始品尝，吃着自己做的饺子真香啊！

今天在课堂包饺子的亲身体验活动，我的感受真深刻啊！我希望以后的课堂上能够多做这些活动。

篇四：小学生作文包饺子

小学生作文包饺子

小学生作文包饺子（一）

今天早上，天气晴朗，阳光明媚。妈妈说：“今天晚上吃饺子”我听了，一蹦三尺高，连声叫好。长这么大了，我吃过许多饺子，可从没自己亲手包过一次。所以，我要跟妈妈好好的学一下包饺子，包出可口的饺子。

今天正好是周末，妈妈不用上班。这天一大早，我和妈妈兴致勃勃地就去金城超市购买包饺子所需要的材料。一来到金城超市，就看见金城超市的商品琳琅满目，看得我眼花缭乱。超市里有青菜，有鱼，还有番茄，南瓜??妈妈挑了一些香菇，虾米，木耳，一块萝卜和妈妈单位的一块肥猪肉等等一些包饺子的包饺子的材料，付了钱以后，我们高高兴兴地就回家了。

回到家，我和妈妈先做了以下包饺子前所需要的准备：我们先把香菇，虾米，木耳，萝卜，油，辣姜和猪肉剁碎，把他们搅拌在一起。这样，包饺子的馅就完成了。我们准备了一碗水和一袋饺子皮，就这样，包饺子的准备就已经完成了。一切准备就绪，接下来可以包饺子了。妈妈左手拿着饺子皮，右手蘸了一下水，沿着饺子皮的边缘擦了半圈，然后右手持勺子，把饺子馅勺到饺子皮里，再用双手捏了几下，就这样，一个像模像样的饺子就在妈妈的手里诞生了。饺子形状十分好看，活像一轮弯月落入盘中，让人看了就十分想吃。看着妈妈手中那一个像模像样的饺子，我也想跃跃欲试，心里在想：我一定要比妈妈做的更好！说做就做，我也想妈妈那样子做，可是，我做出了一个饺子，很不像样，活像一个四不像的怪物。妈妈看了，便哈哈大笑起来。我不甘示弱，便继续做起来，做了好多个后，有志者，事竟成，我终于做出了一个像模像样的饺子来了。妈妈看着我的杰作，也不停地夸奖我：“雨欣，你终于学会包饺子了！”

经过我坚持不懈的努力，终于学会了包饺子。尝到了亲手包的饺子，我的内心无疑是美滋滋的。通过这一次的实践，更让我明白了一个道理：世上无难事，只要肯登攀！ 小学生作文包饺子（二）

“饺子饺子，iloveyou！就象老鼠爱大米。”这样的一道声音划破了厨房的寂静，原来是我要包饺子了。

饺子，原名娇耳，是东汉末年的张仲景发明的。那时，瘟疫蔓延，老百姓忍冻挨饿，耳朵都冻烂了，于是张仲景就发明了一种像耳朵形状一样的东西，取名为“娇耳”，他把一些可去寒的东西包在娇耳里，煮一煮，给大家喝。几个月后，大家耳朵不烂了，感到全身发暖。从此以后，北方人就养成了这个习惯，在年三十晚上烧一锅饺子迎新岁。 开始包饺子了，包饺子(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:关于美食饺子的作文)当然要先买来饺子皮，饺子皮直径约为7cm，呈圆形。我又拿来拿腌好的肉，我实行了流水生产：一摊就是5个，用筷子捞一块不是太大也不是太小的肉，分别放到5个皮子中间，接着，我右手食指沾了一点点的水，在皮子的半边儿抹上，再把饺子对折，用手使劲地按着边，只让“它”露出一个鼓鼓的大肚子，我大拇指和食指一按，中指按在离开一点的地方，大拇指一提，一个拱形的——拱形的——桥洞就好了。我按这样的方法越包越快，饺子的队伍越来越长。可是快还是有缺点的，我一不小心一个饺子的边没合拢，而且不好看。饺子的样子可关系到吃时的食欲哦！于是，我大喝一声，来了个“天门花掌九飞左转天飞旋”，霎时间，“它”有了一根长长的麻花辫，还有一个小伞一样的身子，也可以说是大象的头：一双蒲扇耳、一只长鼻子和两只眼睛，仔细一看，还真像一只大象呢！

虽然今天我们用不着用娇耳来治耳朵了，但饺子已成为人们最常见、最爱吃的食品

了。它已经成为我们中国的传统饮食文化之一。

小学生作文包饺子（三）

今天是农历腊月二十九，也就是中国传统节日除夕。

我和妈妈包的饺子是花见花败，而外公包的饺子是花见花开，好看极了。于是我就开始注意了外公包饺子的步骤：原来是这样的，先把一张饺子皮全部展开，平铺在左手的手心里，然后再用汤勺舀半勺饺子馅放在饺子皮的中间，最后把饺子皮对折起来用手把饺子皮周围捏成一条一条的褶，这样一个漂漂亮亮的饺子就包好了。于是我就按葫芦画瓢起来，可是让我生气的是我包的饺子还是奇形怪状的。外公说“饺子的外表好看不好看不是最重要的，好吃才是最重要的。”这时我有了一个异想天开的想法，我先准备了两张饺子皮，将两张饺子皮的边缘给粘好，再用勺子弄一大勺饺子馅，再将另一张饺子皮盖上，将周围给垫起来，最后把周围的边缘全部捏紧，这样一个圆形的饺子就包好了，可是我按照这个做法做完后，却包了一个“花篮”。“其实这样的包法也是有好处的，一个饺子皮只能放小小的一勺饺子馅，但是这样包法饺子馅多又不会在饺子下锅的时候漏出来”，我自我安慰道。

晚上吃着自己包的饺子，真的很开心。

篇五：饺子的味道

饺子的味道

除夕是个万象更新的日子，是个举家欢庆的时刻，是个饺子的天堂。 除夕与平常与众不同。这一天，大家要拜神、出团圆饭，自家房屋要弄得干干净净、红红火火，才能接财神光临此家。最重要的饮食——水饺，是必不可少的一样吉祥美食。

我们的水饺与其他地方的水饺相比是截然不同的。它的馅是由零七八碎的材料组合而成的，有枣子馅、素菜馅、肉馅等。饺子皮是本地特有的红薯粉制作而成，与陷包在一起天衣无缝。做饺子是要动作轻柔，若用力捏，你手中的饺子皮就会薄厚不均，煮的术后就会四分五裂。做好饺子，再把它放在熬过年敬神祭品的汤里煮，过了十几分钟，打开锅盖，香喷喷的味道扑鼻而来，好似桂花十里飘香，引得人们蜂拥而至。瞬间就座无虚席，原来是香味把别人引来。大家吃得津津有味，色味双全的饺子让人吃了还想吃。

在除夕，饺子让人吃得像是在天堂般，是让人觉得在团员时增添了一点喜悦，也是让人脱去贫苦换来富贵的日。

作者：陈佳华

我家的元宵

……坚持不住了，我好像是狼见到了羊。吃一口，浓郁的汤汁瞬间占领了我的味觉。嚼一下那馅料，香气释放在心口中，久不离去。咽下去，这味道迷惑了我的心灵，勾引了我的食欲。我使出了吃奶的劲，尽情的吃，疯狂的吃，不断的吃，直到肚子撑得不行了。这味道让我像是在蓝天飞翔遨游美食天堂。

作者：陈德伟

体裁作文