作业帮爱是真心对我的微笑
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/24 01:18:47 字数作文
篇一：给我的快乐
给我的快乐
空气那么新鲜 家人在我身边 感觉胜过了环游全世界 美梦虽要实现 也要抽点时间 陪你们聊天
短暂的离别 也会让我更加思念 家里的一切 才是最美的乐园 家给我的快乐是城堡 爱是真心对我的微笑 关心总多一秒 用温暖去创造 所有烦恼都忘掉 家给我的快乐是城堡 抵挡所有世俗的纷扰 从天涯到海角 你才是我停靠 谁都替代不了
奔波又过一年 终于回到昨天 有你在身边笑的那么甜 最难忘的感觉 不要浪费时间 享受这团圆
短暂的离别 也会让我更加思念 家里的一切 才是最美的乐园
家给我的快乐是城堡 爱是真心对我的微笑 关心总多一秒 用温暖去创造 所有烦恼都忘掉 家给我的快乐是城堡 抵挡所有世俗的纷扰 从天涯到海角 你才是我停靠 谁都替代不了 家给我的快乐是城堡 爱是真心对我的微笑 关心总多一秒 用温暖去创造 所有烦恼都忘掉 家给我的快乐是城堡 抵挡所有世俗的纷扰 从天涯到海角 你才是我停靠 谁都替代不了
奔波又过一年 终于回到昨天 有你在身边笑的那么甜 最难忘的感觉 不要浪费时间 享受这团圆
篇二：给我的快乐歌词
给我的快乐
空气那么新鲜 家人在我身边 感觉胜过了环游全世界
美梦虽要实现 也要抽点时间 陪你们聊天
短暂的离别 也会让我更加思念 家里的一切 才是最美的乐园 家给我的快乐是城堡 爱是真心对我的微笑
关心总多一秒 用温暖去创造 所有烦恼都忘掉
家给我的快乐是城堡 抵挡所有世俗的纷扰
从天涯到海角 你才是我停靠 谁都替代不了
奔波又过一年 终于回到昨天 有你在身边笑的那么甜
最难忘的感觉 不要浪费时间 享受这团圆
短暂的离别 也会让我更加思念 家里的一切 才是最美的乐园 家给我的快乐是城堡 爱是真心对我的微笑
关心总多一秒 用温暖去创造 所有烦恼都忘掉
家给我的快乐是城堡 抵挡所有世俗的纷扰
从天涯到海角 你才是我停靠 谁都替代不了
家给我的快乐是城堡 爱是真心对我的微笑
关心总多一秒 用温暖去创造 所有烦恼都忘掉
家给我的快乐是城堡 抵挡所有世俗的纷扰
从天涯到海角 你才是我停靠 谁都替代不了
奔波又过一年 终于回到昨天 有你在身边笑的那么甜
最难忘的感觉 不要浪费时间 享受这团圆
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篇三：我爱的句子
卡列宁，他的微笑能持续多久，生活的主题就能持续多久。
——米兰 昆德拉《生命不能承受之轻》
其实，我们最平凡的经验说明了一件事（尤其当我们的生命已经拖得太长的时候），很可悲的，人们的脸都是一样的（人口如雪崩般疯狂增长，更让人加深了这种感觉），一张张的脸让人混淆，一张脸和另一张脸的差异只有某些非常细微的地方，几乎无法察觉，在数学上，依尺寸来说，这样的差异经常只是几毫米的差别而已。再加上我们的历史经验，我们也知道，人的行为是相互模仿的，就统计来说，人的态度是可以计算的，人的意见是可以操弄的，所以，人与其说是一个个体（一个主体），不如说是一个总体里的一个元素。
——米兰·昆德拉《相遇》
一个人生活在异国，就像在空中行走，脚下没有任何保护，而在自己的国家，不管什么人，都有祖国这张保护网，一切都颇具人情味，因为，在祖国，有自己的家人、同事、朋友，可以用童年时就熟悉的语言毫不费力地让人理解。
——米兰·昆德拉《不能承受的生命之轻》
梦将一个人生命中不同的时期一律化为同等价值，并将人所生活过的一切都拉平，使之具有一种同时性，这让人受不了；梦否认现时的特权地位，使它变得不再那么重要。
友谊的真正与唯一的意义：为对方提供一面镜子，让他可以看到自己以前的形象。假如没有朋友对回忆无休止唠叨，这一形象就可能永远被抹去。
——米兰·昆德拉《身份》
幸福何堪？苦难何重？或许生活早已注定了无所谓幸与不幸。我们只是被各自的宿命局限着，茫然地生活，苦乐自知。就像每一个繁花似锦的地方，总会有一些伤感的蝴蝶从那里飞过。
——米兰·昆德拉
我们所有人，有信仰者或无信仰者，亵渎神圣者或忠诚信奉者，我们属于同一个植根于基督教的过去中的文化，没有这一过去，我们只是没有实质的阴影，没有词汇的、爱争辩的人和精神上没有祖国的人。
——米兰·昆德拉《被背叛的遗嘱》
上帝已死在失火的天堂，只有温情的太阳才能照耀大地。
——米兰·昆德拉
怀孕的高郎古杰夫人吃多了牛肠竟然脱了肛，下人们不得不给她灌收敛药，结果却害得她胎膜被撑破，胎儿高康大滑入静脉，又顺着脉管往上走，从他母亲的耳朵里生出来。
我成为今天的我，是在1975年某个阴云密布的寒冷冬日，那年我十二岁。我清楚地记得当时自己趴在一堵坍塌的泥墙后面，窥视着那条小巷，旁边是结冰的小溪。许多年过去了，人们说陈年旧事可以被埋葬，然而我终于明白这是错的，因为往事会自行爬上来。回首前尘，我意识到在过去二十六年里，自己始终在窥视着那荒芜的小径。
——米兰·昆德拉《被背叛的遗嘱》
浪漫型的迷恋：他们在女性身上寻找的是他们自己，是他们的理想。他们总是不断的失望，因为，正如我们所知，理想从来都是不可能找到的。失望把他们从一个女人推向另一个女人，赋予他们善变一种伤感的借口，因此，许多多愁善感的女人为他们顽强的纠缠所感动。
——米兰·昆德拉《不能承受的生命之轻》
我们的时代迷上了速度魔鬼，由于这个原因，这个时代也就容易忘怀
——米兰昆德拉
人们回忆起的过去没有时间。不可能像重读一本书或重看一部电影一样去重温爱情。
——米兰昆德拉《无知》
两个人彼此靠近总需要超越某种相异性，而拥抱的一瞬之所以醉人就因为它只能是一瞬的时间。
——米兰·昆德拉《生活在别处》
波希米亚的墓地都象花园，坟墓上覆盖着绿草和鲜艳的花朵。一块块庄严的墓碑隐没在万绿丛中。太阳落山的时候，墓地闪烁着点点烛火，如同死魂都在孩子们的晚会上舞蹈。是的，孩子们的舞会。死魂都象孩子一样纯洁。无论现实生活如何残酷，即便在战争年月，在希特勒时期，在斯大林时期，在所有被占领的时期，和平总是统治着墓地。
——米兰昆德拉《不能承受的生命之轻》
媚俗是存在与遗忘之间的中转站。
——米兰·昆德拉《不能承受的生命之轻》
我喜欢你的原因是你毫不媚俗。在媚俗的王国里，你是个魔鬼
——米兰·昆德拉《生命中不能承受之轻》
所谓美，就是星光一闪的瞬间，两个不同的时代跨越岁月的距离突然相遇。美是编年的废除，是对时间的对抗。
——米兰·昆德拉《笑忘录》
那是对一个女孩的责备：“你对我说，在爱情里只有肉欲。亲爱的，如果一个男人告诉你他想要的只是你的肉体，你准会逃跑的。到时候你就会明白什么叫做残忍的孤独感。” 孤独。这个词反复出现。他试图用这种可怕的孤独前景来吓唬她们。为了让她们爱他，他像神甫一样对她们布道：一旦脱离了感情，肉欲便蔓延成无边的荒漠，人会在那里忧伤而死。
——米兰昆德拉《无知》
所有从拉丁文派生出来的语言里，“同情”一词，都是由一个意为“共同”的前缀（Com）和一个意为“苦难”的词根（pasSio）结合组成（共——苦）。
——米兰昆德拉《不能承受的生命之轻》
人们指望不朽，可是忽视了不朽与死亡一起才有意义。
——米兰·昆德拉《不朽》
迷途慢慢 终有一归 他要尘世间的上帝之国
——米兰昆德拉《不能承受的生命之轻》
生活，生活中没有幸福。
生活就是：扛着痛苦的"我"穿行世间。
而存在，存在即幸福。存在就是：变成一口井，一个石槽，宇宙万物像温暖的雨水，倾落其中。
——米兰·昆德拉《不朽》
很久以前，一个人会惊异地听到自己胸内有节奏跳动，但从不去猜测那是什么。他还不能对人这样奇怪、陌生的东西给以辨识确定。那时的人体是一间囚室，囚室里的东西能看，能听，能恐惧，能思索，还能惊异。而人体消失之后所留存的东西，便算是灵魂。
——米兰昆德拉《不能承受的生命之轻》
媚俗的根源就是对生命的绝对认同。
——米兰·昆德拉《不能承受的生命之轻》
“真的，有些书是要白天读的，有些书只能晚上读。”
——米兰昆德拉《不能承受的生命之轻》
爱开始于一个女人某句话印在我们诗化记忆中的那一刻。
——米兰 昆德拉《不可承受的生命之轻》
大学越来越多，学生也越来越多。为了获取文凭，他们得找到论文题目。题目是无限的，因为一切都可以论述。档案馆里堆得那一捆捆发黑的论文，比墓地还要惨，即便到了万灵节，也不会有人去看一眼。文化就在大批的制造，言语的泛滥，数量的失控中逐渐消亡。相信我，在你原来的国家的一部禁书，就远远胜过在我们大学里随口乱喷的亿万言。
——米兰 昆德拉《不可承受的生命之轻》
人类一思索，上帝就发笑。 因为人们愈思索，真理离他越远。
因为人们从来就跟他想像中的自己不一样。 思考从来就不是阻碍自己进步的原因。 思考的目的在找出自身的弱点并实践改。 想太多而不做，或是不想而假装接受， 这才是上帝发笑的原因， 因为这种思考， 叫做自己骗自己。
——米兰·昆德拉
跟一个女人做爱和跟一个女人睡觉，是两种截然不同，甚至是几乎对立的感情。爱情并不是通过做爱的欲望（这可以是对无数女人的欲求）体现的，而是通过和她共眠的欲望（这只能是对一个女人的欲求）而体现出来的。
——米兰·昆德拉《不能承受的生命之轻》
遇见是两个人的事，离开却是一个人的决定，遇见是一个开始，离开却是为了遇见下一个离开。这是一个流行离开的世界，但是我们都不擅长告别。
——米兰·昆德拉《生活在别处》
我渴望自己具有超越那极限的视力，以便使我的目光抵达繁华的世界，抵达那些我曾有所闻，却从未目睹过的生机勃勃的城镇和地区。
——夏洛蒂·勃朗特《简爱》
我越是孤独，越是没有朋友，越是没有支持，我就得越尊重我自己。
——夏洛蒂·勃朗特《简·爱》
你难道认为，我会留下来甘愿做一个对你来说无足轻重的人？你以为我是一架机器？——一架没有感情的机器？能够容忍别人把仅有的一口面包从我嘴里抢走，把一滴生命之水从我杯子里泼掉？就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，也没有心了吗？——你想错了。我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赋予我一点姿色和充足的财富，我会使你同我现在一样难分难舍！我不是根据习俗，常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是用灵魂同你的灵魂在对话，就好像我们两个人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此！
——夏洛蒂·勃朗特《简爱》
我喜欢今天这样的日子，喜欢铁灰色的天空，喜欢严寒中庄严肃穆的世界，喜欢桑菲尔德，喜欢它的古色古香，它的旷远幽静，它乌鸦栖息的老树和荆棘，它灰色的正面，它映出灰色苍穹的一排排黛色窗户。可是在漫长的岁月里，我一想到它就觉得厌恶，像躲避瘟疫滋生地一样避之不迭：就是现在我依然多么讨厌。
——夏洛蒂·勃朗特《简爱》
只有高贵的思想，而无高贵的血统
——卢梭
唯独在这些孤独和沉思默想的时刻，我才是真正的我，才是和我的天性
——卢梭《一个孤独的散步者的遐想》
我很想驻留在那个光辉灿烂的世界去，永远没有烦恼，不是以朦胧的泪眼去看它，也不是以痛苦的心情去追求它，而是真正的和它在一起，在它之中。
——艾米莉·勃朗特《呼啸山庄》
当我还是个小女孩的时候，我会为了很不值得计较的事情伤心难过，哇哇大哭，但是哭一下也就过去了，脸泪痕都不会留下。
如今，我长大了，明辨是非了，识得大局了，我会像个成年女人一样用一种虚伪的释然表达自己的理智。于是，我像个女人一样心痛，却像个孩子一样心碎。虽然这些事实让我难堪，我却不得不承认，我做人，真的很失败。
我难过，但是我不会再哭了；我不流泪，是因为这个世界已经够潮湿了。
我希望你能见到其他与你观点不同的人们；我希望你能有一个值得自豪的一生，如果和你想象的生活不一样，我希望你能有勇气，重新启程。
——大卫·芬奇《返老还童》
“想想也真可悲，”米什莱写道，“女人，这个相对的人，只能作为夫妻中的一员来生活，她往往比男人孤独。他广交朋友，不断有新的接触。她若无家庭则什么也不是。而家庭是一种摧残人的负担；它的全部重量都压在她的肩上。”
——西蒙娜·德·波伏娃《第二性》
I like men who have a future and women who have a past 我喜欢有未来的男人和有过去的女人。
——王尔德
To love oneself is the beginning of a lifelong romance. 爱自己是终身浪漫的开始。
——王尔德
所有这些人都经历过毁灭性的灾难，但却没被摧毁。他们没有被帝国的倾覆摧毁，没有被造反奴隶的大砍刀摧毁，没有被战争、叛乱、放逐和财产充公摧毁。也许不幸的命运折断了他们的脖子，但从来没有征服他们的心灵。他们没有发牢骚，只是艰苦卓绝地奋斗。死的时候已经精疲力尽，但并不满足。这些人的血统都在她的血管里流淌着，这些影影绰绰的身影似乎在这月光如洗的房间里静悄悄地走来走去。
——玛格丽特·米切尔《飘》
处于这个年龄的女孩，生活是那么愉快，失败是不可能的事，漂亮的衣服和清秀的面容就是她征服命运的武器。
——玛格丽特·米切尔《飘》
回忆这东西若是有气味的话，那就是樟脑的香，甜而稳妥，像记得分明的快乐，甜而怅惘，像忘却了的忧愁。
——张爱玲《更衣记》
我自私，缺乏耐心和安全感。
我会犯错，也常会在状况外而难以控制。
但如果你不能应付我最差的一面，那么你也不值得拥有我最好的一面。
浓妆艳抹之下，笑容的背后，我只是一个眺望世界的小女孩。
我并不介意活在一个男权社会，只要我可以作为一个女人存在其中。
性是天性的一部分，我服从天性。
——玛丽莲梦露
Imperfection is beauty, madness is genius and it's better to be absolutely ridiculous than absolutely boring.——不完美是一种美，疯狂是一种天分，不靠谱总好过无聊至极。
——玛丽莲·梦露
聪明的女孩接吻却不付出真心，聆听却不放在心上，离开在她动身之前。
——玛丽莲·梦露
我们应该在变老前享受生活。恐惧是愚蠢的，后悔也是
——玛丽莲·梦露
Elegance is the only beauty that never fades.--- Audrey Hepburn 优雅是唯一不会褪色的美。
——赫本
我年华虚度，空有一身疲倦。
——海子《以梦为马》
沉默可能产生误解，我需要说话， 说话将我推向歧途，我必须沉默。
我不哭，我必须坚强，很长一段时间如此。 一旦你没有了希望和恐惧，你就是行尸走肉。 无来由的恐惧的瞬间，也许最接近真实的存在。
——赫塔·米勒《国王鞠躬，国王杀人》
不管何时何地做你想做的事永远都不嫌晚 你可以改变 也可以不变 没有什么硬性规定 我们可能做得很好 也可能很糟 我希望你能充分利用时间 希望你能看到令你吃惊的东西 希望你感受到从未有过的感觉 希望你遇到具有不同观点的人 希望你过上让你自豪的生活 如果你发现生活不如意 我希望你有勇气从头再来
《本杰明·巴顿奇事》
女人若没有爱，死后也不能留下什么。
——可可·香奈儿
“开始做自己就开始变美丽。”
——Coco Chanel
"一个女人应该是这两样:优雅而艳丽"
——可可·香奈儿
我从不是一个女英雄。但是我选择了我想成为的样子，而我现在正如自己所愿。即使我不被爱、不讨人喜欢又能怎样
——可可香奈儿
时间会过去，但风格永存。
——可可·香奈儿
想要无可取代，就必须时刻与众不同。
——可可·香奈儿
我拒绝可爱，我就是傲慢的，我绝不低头。
——可可·香奈儿
篇四：爱情是什么？
1. 一生中你唯一需要回头的时候，是为了看自己到底走了多远。
2. 眼泪，有时候是一种无法言说的幸福，微笑，有时候是一种没有说出口的伤痛。
3. 你就这么随意的离我而去 我不介意 但我介意的是自己为何会如此频繁的想起你 想你想到无法入睡
4. 谁若用真心对我，我便拿命去珍惜，这句话永远不会过期。我只会对值得我付出的人付出，不管是友情还是爱情。
5. 那一年，我遇到两个人。一个惊艳了时光，一个温柔了岁月
6. 成熟的标志不是会说大道理，而是你开始去理解，身边的小事情。
7. 相信一见钟情的爱情，相信总有一个人会在岁月的拐角处静静的等你。只是你要擦亮眼睛，细心寻找
8. 宝贝，脑袋里别装那么多的自以为。其实爱情无需太谨慎。此刻，他若是你的，便足够。缘，让它来，放它走。
9. 嫉妒表面上是对别人不满，实际上反映的是对自己不满。在哪些方面意识到自己的不足，就会在哪些方面表现出对别人的嫉妒。
10. 不是抱一抱，亲一亲，改个情侣网名，换个情侣头像，就是情侣了。真正的情侣是一同经历好多坎坷，还依旧说爱你的人。
11. 谁爱谁多一些 其实都谈不上亏欠 最多也只不过是心甘情愿的犯贱
12. 因为喜欢 所以情愿 没有那么多为什么
13. 你的存在、是我唯一想要的等待
14. 真爱就是这样的吧 即使你俩生气了 过一会他还是会按捺不住 假装嘴硬其实是想关心你让你开心的那种人
15. 动不是爱情 你不能抱怨说你对他多好他多感动却不爱你 他今天因为感动选择你 那么明天她选择了别人也不稀奇
16. 撑不住的时候 可以对自己说声“我好累” 但不要对自己说“我不行”
17. 如果爱情还没有走进死胡同，那么，请记住：安慰很重要，多一些谅解，多一些问候，多一些关怀。谁都会有过去，重温当年不是一昧怀念过去，而是在怀念里要学会如何去面对新的人，新的事。幸福的事，有千万种。不幸的事，却永远只有一个，那就是：该珍惜的，没有好好珍惜;错过了的，才懂得后悔。
18. 每个人的青春，终逃不过一场爱情。在这里，有爱，有情，有喜，有乐，却单单没有永恒。
19. 每一个故事:或温馨、或伤感、或浪漫、或感动、也许很真实，亦或很虚伪，甚至很丑恶，无论何种故事，只是让大家更真实的了解爱情，或许我们都相信爱情，但并不意味着所有人的爱情都如纯净水一般纯洁
20. 有一种单身，只是为了等待一个人，等那一个该等的人。不是不想告别单身，不是想一直做光棍，只是为了那份情、那份爱、那个一直在心底的人，而甘心静静的选择一个人生活
21. 我们常用最幼稚的方式威胁最爱自己的人。例如一个不爽就短信不回电话不接，拉黑，扬言不再需要对方，看着他疯子般的找你，你的心得到了空前的满足感和报复感对吗？但这种感觉很快就会消失，之后你可能会失去这个人。当他不再找寻你的时候，你就会顿悟，那个唯一甘愿被你欺负的人，没了。
22. 人们不断的在前进，可爱情在倒退。以前给爱人写一封信，起码两个星期才能到，还要两个星期才能回信，这4个星期是美好的。但是现在，情人们随时可以发短信，打电话，3天之内就把爱情耗光了。爱情是需要想象的。爱情准备的心境比爱情本身更有意思。
23. 爱情不能等失去了才去珍惜。如果有一天，我变得更冷漠了，请记得，我曾经要人陪的时候你也只说忙;如果有一天，我变得目中无人了，请记得，你曾经也没把我放在心上;如果有一天，我不再在乎你了，请记得，你曾经也没听过我的心事;如果有一天，我不再对你笑了，请记得，你曾经也没问我过的快不快乐。
24. 相爱的人不要轻易宣战，因为冷战带来的伤害，超出你的预计。只要你喜欢她，没有什么是你接受不了的;只要你喜欢她，就喜欢她的一切一切。她需要的不是你真的冷漠转身无声安静，她嘴里说着的也不是真心话。她只是想你宠她，想你疼她，哪怕没有道歉。如果真的离去，你的眼睛会起薄雾，她的眼角会泛泪花。
25. 什么叫一个男人完全都属于你?他把心给了你，把家给了你，同时也把钱包给了你。什么叫一个女人完全都属于你?她把心给了你，把身体给了你，把嫉妒、生气、吃醋各种小情绪都给了你。男人把他能扛起的一切给了你，女人把她心里能装载的一切给了你，这就是爱情。
26、爱总是那么奇怪，明明什么都介意，但最后又什么都原谅了。
2、有些人，一转身就是一辈子，突然间心里愣了一下，或许此次之后，便是一辈子的错过，一个转身，一个松手，轨迹全部改变了。一辈子是段太长太远的时光，执子之手，与子偕老的一辈子，相濡以沫，不离不弃的一辈子。只是，一转身，一经年，一辈子。
27、有个懂你的人，是最大的幸福。这个人，不一定十全十美，但他能读懂你，能走进你的心灵深处，能看懂你心里的一切。最懂你的人，总是会一直的在你身边，默默守护你，不让你受一点点的委屈。真正爱你的人不会说许多爱你的话，却会做许多爱你的事。
28、有些事不愿发生，却不得不接受；有些人不可失去，却不得不放手。有时候，我们等的不是什么人、什么事，我们等的是时间，等时间，让自己改变。
29、世上不爱的理由有很多，而爱的表现只有一个：就想和你在一起。
30、不管所有人怎么说，我都认为自己的感受才是正确的。喜欢的事自然可以坚持，不喜欢的怎么也长久不了。永远不要去羡慕别人的生活，即使那个人看起来快乐富足。永远不要去评价别人是否幸福，即使那个人看起来孤独无助。幸福如人饮水，冷暖自知。你不是我，怎知我走过的路，我心中的乐与苦。
31、相爱的时候需要真诚，争执的时候需要沟通，生气的时候需要冷静，愉快的时候需要分享，指责的时候需要谅解，过日子的时候需要包容。
32、比别人多一点努力，你就会多一份成绩；比别人多一点志气，你就会多一份出息；比别人多一点坚持，你就会夺取胜利；比别人多一点执着，你就会创造奇迹。
33、有的人来到你身边，是告诉你什么是真情；有的人，是告诉你什么是假意；就像有的人来到你身边是为了给你温暖，有的人是为了使你心寒。这一切都是生命的礼物，无论你喜欢与否也要接受，然后学着明白它们的意义。
34、不要拿你的人生和别人作比较，因为你根本不知道他们人生的全部。
35、就算忙碌，就算焦虑，也要在空闲之余说一声我想你；就算疲惫，就算郁闷，也要在临睡的时候道一声晚安；就算生气，就算吵架，也要在第二天阳光依稀的早晨眯眼微笑；就算无趣，就算平淡，也要在黄昏的街道上坚定地握着彼此的手。我们约定，一辈子就已足够。
36、如果我爱你，而你也正巧的爱我。你头发乱了时候，我会笑笑的替你拨一波，然后，手还留恋的在你发上多待几秒。但是，如果我爱你，而你不巧的不爱我。你头发乱了，我只会轻轻的告诉你，你头发乱了喔。这大概是最纯粹的爱情观，如若相爱，便携手到老；如若错过，便护他安好。
37、我本打算告诉你所有糟糕的事，但最后，我只想告诉你我想你。
38、学会比以前快乐，即使难过，也要微笑着面对。学会冷血，只对对我好的人好。学会孤独，没有谁会把你当宝护着。学会残忍，该杀的就杀，该放手就放手。学会绝情，该滚的就滚，该留的就留。学会视而不见，恶心的东西选择忽视。学会长大，不能再那么任性。学会忍耐，该闭嘴就闭嘴。
39、一辈子的爱，不是一场轰轰烈烈的爱情，也不是什么承诺和誓言。而是当所有人都离弃你的时候，只有他在默默陪伴着你。不要因爱人的沉默和不解风情而郁闷，因为时间会告诉你——越是平凡的陪伴，就越长久。
40、如果时光可以倒流，我还是会选择认识你，虽然会伤痕累累，但是心中的温暖记忆是谁都无法给与的。
41、在没人知道自己的付出时，不去表白；在没人懂自己价值的时候，不能炫耀；在没人理
解自己的志趣时，不要困惑。活着自己的执着，活着自己的单纯，活着自己的痴醉，活着自己美丽的梦想。倾听自己的心跳，感受思想的脉动，回归真实的自己。这不是淡泊而是沉静，沉静也是一种美丽。
42、每个人心里，都住着这么一个人，遥远的爱着。这辈子也许都无法在一起，也许都没有说过几句话，也没有一起吃饭看电影，可是就是这个遥远的人支撑了青春里最重要，最灿烂的那些日子。以至于让以后的我们，想起来，没有遗憾后悔，只是暖暖的回忆。
43、有一种心跳，叫怦然心动；有一种喜悦，叫心花怒放；有一种默契，叫心照不喧；有一种感觉，叫心有灵犀；有一种共鸣，叫心心相印；有一种思念，叫朝思暮想；有一种凝望，叫一往情深；有一种美好，叫相知相守；有一种爱情，叫白头偕老；有一种幸福，叫有你相伴。
篇五：倾情注爱 一路耕耘
倾情注爱 一路耕耘
--对班级管理的点滴思考
大 连 金 州 新 区 新 华 小 学
马 丽 娜
“轻轻地捧起你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，从此你不再孤单??”这是我最喜欢的一首歌，也是我经常放给学生听的一首歌。每当和孩子们一起听这首歌时，我的心中便会升腾起一种庄严：爱无界，爱无限。
记得那年，我怀着一颗年轻的心，怀着对未来的憧憬，满腔热情地走上了三尺讲台，干上了天底下最小的主任---班主任。班主任工作复杂而繁重，一路走来有风有雨有阳光，有苦有泪有欢笑。陶行知先生曾经说过：“真教育是心心相印的活动，惟独从心里发出来的，才能打到心的深处。”十三年的时间里，我对学生，对教育事业倾注了无限的爱，我深深体会到班主任的艰辛与伟大；体会到教育工作的神圣，体会到师爱的博大。
一 、把爱给学生
有人说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱才能教育孩子”。班主任要想接近、体贴和关心学生，就要让学生先感受到你的“爱”和“亲近”。记得那是几年前，班上有一个男生，不但学习不好，还经常跟同学打架，多次思想教育，都不见效，经过了解得知，他的母亲因车祸去世，父亲忙于生计，无暇顾及他的学习。他整天在失去母爱的环境中艰难的生活着。我感到自己受到一种良心的谴责：学生处于这样的环境，我却一无所知，简直太不应该了。一种强大的责任感让我下定决心：心灵的创伤要用母爱来抚平。于是我在班上召开了“让我帮帮他”的主题班会。发动同学们向他伸出援助之手。而且平日里，我利用一切可能的机会接触他，帮助他，给他母亲般的关怀。下雨回不了家，我给他端上热水热饭；冬天他穿着破旧的棉衣冻得脸色发青，我把儿子的棉衣给他穿上。直到现在，我也忘不了他在一篇日记中这样写道：老师，您送给我的不只是一件棉衣，那是妈妈的爱，老师，您多象我的妈妈??渐渐地，他不再消沉，而是努力学习，成绩一天比一天好。是爱，感化着这个学生，是爱，促使他不断进步，爱并不一定要用语言来表达，但爱是世界上最动人的语言。
二、把信任给学生
我们金纺的大部分家长只知道给孩子吃饱穿暖，很少关心孩子的书包里多了什么，兜里又装了什么？孩子撒谎、不诚实这些现象家长漠不关心。但是这样的
事情屡屡在班里发生，而班主任也最不愿意做“警察抓小偷”游戏，有时学生的事情很难处理，无从下手，有时处理不好，还会影响孩子的一生。记得刚开始用钢笔的时候，班里老发生丢钢笔的事，暗中一查，发现这个“小偷”竟然是我们的班长。班长变成“小偷”了，我不想把事情弄得太大，毕竟培养一个班长不容易。我想了想，得给他留个面子，还要想办法改正这个坏毛病，最后我决定和他好好谈一谈。谈话间我看到他有些后悔了，就在谈话结束的时候，我对他说：“你可是一班之长啊，你要想个好办法，不要让大家讨厌你，希望这是最后一次，老师相信你。”他郑重的点点头，出去了。后来听同学说是班长在操场边上捡到的，还给了同学，班级里再没有“小偷”出现了。发现学生说谎，不要心急的直接端到学生的脸上，连我们大人也有出错的时候，更何况一个孩子，也允许他们犯一次错误，但是，最主要是你怎样去帮助他，怎样去解决问题，这就要求班主任要信任学生，尊重学生，有一颗爱心和宽容的心，做学生的引路人。
三、把微笑送给学生
“微笑”的力量是无穷的。每天给学生灿烂的微笑，会让学生的身心感到愉快，智能得到发展。我们班有个学生，刚开始每天的作业总是爱拖着不做，怎么办呢？训一通吧，不行！我试着寻找他的优点，结果发现他爱劳动，每天帮别的组扫地；非常懂礼貌，每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发现他做了好事，我便在晨会上表扬他，然后课后再悄悄地微笑着问他：作业完成了吗？要抓紧一点哟！他总是边红着脸边搔着头对我说：“还有一点点了。”我还是笑着对他说：“等一下我可是要来查的。”他从我的目光里读到了鼓励，久而久之，找到了自身的价值，后来变得在课堂上积极活跃，在考试中也取得了好成绩。在学生取得成功时，我会用微笑送去欣赏；在学生感到失落时，我会用微笑送去鼓励；在学生犯错时，我会用微笑送去宽容。因此，我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说：微笑，是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教育成功的大门，帮助学生们茁壮成长。
四、把真情送给学生
真诚关心和爱护学生，不仅在思想、学习、生活上给予关心，而且要具体体现在实际行动上，平等对待每一位学生，不论是成绩好的还是稍微差的，不论是家庭富裕还是条件差的，不论他是否犯过错误，班主任都要一视同仁，不搞特
殊化，不偏见，要尊重学生人格，公平、公正、平等的对待班上每一位同学，融洽师生关系，增强师生情感交流渠道，让学生学习有一个温馨和谐的场所，这样他们才能好好学习，才会有学习的动力。生活中学生病了，我会打个电话通知家长，或亲自把他送回家；学生病愈返校，我会主动为他补课；并且时时注意天气情况，提醒学生增减衣服。这些虽然是小事，但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情，收获的是更多的真心回报。每每读到学生们发自真心的感激之语时，我总有一种幸福的感觉充盈心头。
五、把信心给学生
根据新课改要求，我在班级建立了“成长记录袋”。学生可按照自己的意愿把自己收集的材料或展示的作品装入袋里，根据标准，评价学生在某一方面的进步。评价方法是家长评、教师评、学生评。这样可以使家长更加了解学生在各方面的表现，更新家长的教育观念，不再以考试成绩来评价孩子的进步。
有一次家长会，我把学生的“成长记录袋”发给家长，让他们看着学生的作品来评价孩子，家长们看着看着都不知该怎么评价了，不停的说：“没想到孩子的想象力这么丰富，能画出这么有创意的画来，能写出这么生动感人的故事，我都写不出来。”还有的说：“没想到孩子能收集到这么丰富的材料，懂得这么多，看来以后不能再说孩子笨了，自己都不如孩子懂得多。”听了家长的这些评价，我深深体会到家长和孩子沟通的太少了，他们缺少知识的沟通，缺少心与心的沟通。 “成长记录袋”把家长和孩子联系在一起，孩子得到父母的支持，在各方面得到了更大的发展，又多了一分鼓励和自信。另外，我与学生每月进行一次“师生心语”交流，让学生把自己的心理话说出来，给学生创造与教师沟通的机会，从他们的心语中，我更加了解了他们，也加深了师生之间的情感交流，缩短了我们之间的距离。学生有了老师和家长的评价还是不够的，他们还需要学生之间互评，自己来评。学生之间互评可以取长补短，增强学生的上进心；学生自评，可以增强学生的自信心 。
担任班主任的日子，我不仅在播种着知识和爱，同时也在加倍收获着感动和幸福。孩子们一次次用他们真诚的目光、天真可爱的笑容感动着我。为了老师的一句“劳动应该不怕脏不怕累”，他们竟把柔嫩的小手伸到冷水中，门镜玻璃就
这样干干净净了；为了老师的一句“好孩子不能缺作业”，他竟能在右手骨折的情况下，用左手一丝不苟地写作业；为了老师的一句“运动场上应该做个坚强的人”，他竟能拖着跌倒时严重擦伤的腿，一连参加了三项比赛??为了老师的微笑，他们那么努力，虽然他们还在不断地犯错误，虽然他们还有许多缺点，但他们真的是一天比一天有进步。
近观眼前满目春，放眼远处春更浓。我深知：要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，自己还有很长的路要走。但我相信：只要俯下身子，瞅准前方的路，一心为了学生，一心为了教育事业，倾情注爱，用爱心与智慧耕耘。不断学习,科学管理,不断创新,就一定能取得更大的成绩.
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