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我好像是一阵风作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 07:24:09 字数作文
我好像是一阵风作文字数作文

篇一:小学作文:我是一阵风

我是一阵风

人们常说我是喜怒无常的怪物,忽而狂旋咆哮,席卷万物;忽而温顺可爱,轻拂人面。而我有着柳丝般的飘拂的温柔,细雨般滋润的体贴。

今天,我开始展开我的快乐旅游。

第一站,我来到了美丽繁华的大都市。都市里,人人的生活节奏都很快,每个人都大汗淋漓的,让我为他们送上一阵清凉吧!说完,我立刻快跑,顿时,他们的脸上露出了笑容。连马路两旁的小树也向我挥手;美丽的小花也连连为我鼓掌!我真快乐,做了一件好事。 第二站,我来到了一个村庄。我一来到,满山遍野开满鲜花,万紫千红,千姿百态,真是好看级了!我一吹过,树木绽开了新芽;杨柳在春风中摆舞,桃李在风中微笑。我看到叔叔阿姨们在收农作物,被猛烈的太阳煎熬得辛苦,我慢慢(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:我好像是一阵风作文)飘过,人们欣喜若狂,我简直是雪中送炭啊!小孩带着丰收的喜悦,在田中嬉戏;屋檐下,老人在乘凉,槐花开了,真香。我带着田野边的槐花的清香,轻轻地吹拂着人们的面颊与发鬓,吹拂着人们的胸襟,有如慈母的双手。

我离开了,轻轻地抚摸着路人的面庞,也吹拂着垂柳的新叶,一会扬起我的长袖,一会飘动我的彩裙……

篇二:初中作文:我是一阵风

我是一阵风

08级三班*佳伟

我是一阵风,我是会染色的风,我要为大地化装成金黄色,我要为果园的果实点染成红色,我要为人们带来欢笑。

我是风,我是人们喜欢的风,我给生机勃勃的大地带来了喜悦,让果实们咧着大嘴,偷偷地笑。我走到哪里,就把快乐带到哪里,世界因有了我才变得如此可爱和壮观。

我爱笑,更喜欢别人笑,我不由得来到稻田,我给他们涂上了色彩,换上美丽的秋装,那一串串的稻穗,欢笑着,笑得那么天真那么可爱,我微微一吹,他们便挤到一块儿,发出悦耳的“沙沙”声。农民们趁着天凉,早早的来到田里进行收割。望着这一望无际的稻田,人们笑了,嘴里还不停的念叨着:“今年又是大丰收啊!”。

我又来到果园里,看到一个个又圆又大的苹果,我这个馋猫儿不禁流出了口水。正想啃上一口,不行,苹果还青呢。于是我拿出彩笔给这些苹果涂上了红色,不一会儿,树梢上就挂满了可爱的红灯笼。我正想美滋滋的吃上一口,不好,有人来了,我急忙躲了起来。原来是几个小孩子,他们禁不住诱惑来偷苹果吃呢。

孩子们活蹦乱跳的来到苹果树下,摘下苹果就咬,还兴奋的叽咕着:“真好吃,真甜哪。”

呀,光顾着玩了,还有正事儿呢,我还要去邀我的雨朋友来,为大地下一场透地雨呢。

我是一阵风,让人们喜爱的风。

篇三:我是一阵风

我是一阵风

贺家坡小学 六年级 宋知繁

我是一阵风。看不见,摸不着,但能听得见。我就是一位来无踪去无影的“隐身人”。在大地间自由奔跑,为人类造福,给人们带来欢乐。

我是一阵风。在冰雪融化万物复苏之际,我轻轻地拂去小草头上的泥,柔柔地吹开小河睡意朦胧的双眼,轻轻地叩开燕子的房门,默默地温暖着新生的枝芽。在这春意盎然的季节,我看见一个可爱的小姑娘,放着她最喜爱的“燕子”-风筝。她用手拉着线,使劲地跑呀跑,跑得满头大汗,可是她的风筝却怎么也飞不起来。就在她失望的时候,我来了。在碧蓝的天空中翩翩起舞,小姑娘的燕子在天空中越飞越高。仿佛是在给蓝天问好,小姑娘也露出了甜蜜的笑脸.

我是一阵风。当蒲公英姐姐的孩子汇聚成洁白的皇冠时,我会热情地帮助他。我会带着蒲公英的孩子们飞呀飞,飞到他们想去的地方,飞到他们的新家,希望它们来年能茁壮成长。金秋十月,当大树妈妈的叶子还没落下来时,已经变得枯黄。在它们"零落成泥碾作土"之前,我会带着这些叶子跳一支金色的舞。跳累了,大树妈妈伸开双臂,深情地呼唤自己的孩子,这些叶子就安心地躺在妈妈的脚下。

我是一阵风,当雾霾笼罩整座城市时,道路上能见度很低,给人们的出行带来了许多不便。看,高速公路上的汽车一辆接一辆,好似一条巨龙,又似一列火车在缓缓前行。不时听到司机发出这样的抱怨声“这:雾什么时候散呀,我上班就要迟到了”?这时,我充当一个“及时雨”

的角色,吹走这些雾霾,方便了人们的出行,很快地恢复了交通秩序。

我是一阵风,我会尽我所能帮助人类和动植物,因为地球是我们大家共同的家。

评语:本文结构上采用并列的形式,写出了风的生活经历,开头与结尾首尾呼应,浑然一体。本篇习作,最大的亮点是作者善于运用拟人排比等修辞手法,如文中的“蒲公英姐姐”“大树妈妈”等,为文章增添了不少情趣。指导教师:薛艳梅

篇四:我是一阵风

我是一阵风

我站在阳台上看着天边的残阳和霞云,晚风徐徐的吹过,我眯起眼睛享受着这份特有的惬意。轻柔的晚风就像柔软的手指,轻轻地扶摸着我的脸頬,我闭上眼睛,任由自己的灵魂化为一阵风。

我吹过稻田,金灿灿的稻谷与我打招呼;我吹过果园,诱人的香味吸引着我;我吹过小溪,吐着泡泡的小鱼向我问好。

我吹过牧场,把牛羊吹得更肥壮了,把青草吹得更青了。我自由地游荡,没有任何人,任何物科院阻挡。

风停了,我的灵魂回到了我的身体。睁开眼睛,看着西山上夕阳慢慢落下。如果我真的是一阵风就好了,科院无拘无束地在空中漫步,可以去看蔚蓝的大海,可以去密林中听山雨的歌

夕阳已经完全沉下去了。晚风又吹来了。我知道,它是要去看美丽的夜景。当然,还带着我的梦。

南充江东实验小学五年级:沈小渲

篇五:我是风作文

我是风作文

我是风

我是一阵风,我会用手轻轻抚摸粗糙的树皮;我是一阵风,我会与花姐姐们舞动;我是一阵风??

我是一阵风,我吹拂过山林,山林便摇曳着袅娜的身姿,我吹拂过田野,谷物们换上嫩绿嫩绿的衣裳。我以橄榄枝为指挥棒,在湛蓝的天空中划出一条条弧线,指挥出一曲曲如珠落玉盘的天籁之音,每个音符都充满了幻想的色彩。

我是一阵风,我会与蝴蝶姐姐跳舞,与蜜蜂姑娘歌唱,我生活在音乐之家,被音乐熏陶,音符在指件舞兮蹈兮。从那以后,在这个偌大的世界里,我将不会在“雪里来,雨里去”了。

我是一阵风,我会兴奋得不得了。因为,我可以跟小松鼠玩躲猫猫,嘘!他来了,咱们小声点。我还可以跟小朋友们做恶作剧,在他们上课时,我偷偷地将他们的作业本儿放在地上。在他们外出郊游时,我会小心翼翼地把他们的帽子挂在大树上,当他们发现帽子不见时的表情真有趣儿,他们一定不会知道这是我的“杰作”。哈哈??

我是一阵风??啊!我可以干太多事情了。噢!让我再想想我还能干些什么呢??

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