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聪明的小蚂蚁作文大全

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 13:24:02 小学作文
聪明的小蚂蚁作文大全小学作文

篇一:聪明的蚂蚁作文

聪明的蚂蚁作文

聪明的蚂蚁

三年级四班 李佳泽

有一天,我在墙角看见有一只像手指大的蚂蚁洞,有一小群蚂蚁在寻找食物。它们排一行,身体左右晃动,鼻子不停地嗅来嗅去。这时候,我想起大人们说的,蚂蚁的鼻子很灵,如果附近有食物,它很快就能闻到,并用它想搬动,就会叫它的伙伴们一起搬回家。我不相信,就自己来试验一下。我跑回家拿了一小块面包,放在洞的不远处。不一会儿,其中一只蚂蚁发现了面包,它在面包周围嗅了嗅,就去搬,但是搬不动,就跑回洞边,告诉自己的伙伴。只见它带着伙伴们径直跑回原来发现面包的地方,把面包搬回了洞里。

从这次试验中我发现了:团结就是力量!蚂蚁的确非常聪明!

篇二:聪明的小蚂蚁

聪明的小蚂蚁

10月17日星期六天气晴

今天下午,我坐在院子里的大树下吃面包,掉在地上一些面包渣。过了一会儿,我看见十几只小蚂蚁围过来搬运面包渣,看着它们忙忙碌碌的样子,我蹲下身子,仔细观察起蚂蚁来。

只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣,有的拖,有的拉,还有的推,有的背,十几只蚂蚁来回穿梭,忙碌却不杂乱。不一会儿,那些细碎的面包渣都被它们搬到洞里去了,只剩下两块比较大的面包渣,蚂蚁们好像搬不动了。

哈哈,看来小小的蚂蚁是搬不动这两座“大山”了,当我正要起身走时,从洞口方向来了一大群蚂蚁。只见它们浩浩荡荡来到面包渣前,自动分成两组,两组蚂蚁分别围住一块面包渣,使劲往洞口方向拖。前面的蚂蚁使劲拉着,后面的蚂蚁用力推着,慢慢地,两座“大山”竟被它们拖进了洞口。

这下我震惊了,小小的蚂蚁竟然如此聪明,依靠集体的力量,完成了这看似不可能完成的任务。

种绿豆——观察日记

9月17日 星期一 晴

今天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,可是还没长芽。

9月18日 星期二 晴

今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。

9月20日 星期四 阴

我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心非常着急。

9月21日 星期五 晴

今天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,惊的是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了。一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。 观察蒜苗

三年三班 陈思仪

星期五的晚上,妈妈在仓房里给我拿了几头大蒜,妈妈要教我生蒜苗。

我把大蒜摆在桌子上,仔细地看了看,只见它穿着一件白色的大外套,里面藏着许多蒜瓣宝宝,形状好像月牙,散发着一股蒜味。

我把大蒜残破的老皮剥掉,又把它们残留的根须剪掉,它们变得更精神了。 我把它们整整齐齐地摆到盘子里,倒上浅浅的水。然后,把它们放在窗台上,让太阳公 公温暖地照耀它们,但愿它们早点发芽!

我每天都去看我的宝贝大蒜,盼着她们早点发芽。可是这些蒜宝宝一点也不着急,过了

好多天,我也不见发芽。有一天早晨,我一看不知什么时候,它们偷偷地发出芽来。我高兴地蹦起来。那芽针尖般大小,越看越可爱。我坚持每天给它们浇水,又过了几天,蒜苗长出了小叶子。叶子很小很嫩。又过了几天,小叶子长高了,样子很像韭菜的叶子。我看它长得这么好看,就把它摆在我家的客厅里,爸爸妈妈和所有人都很喜欢。

啊,大自然真奇妙啊!

蚂蚁的力气

本日上午,我蹲在门口用饭。几粒米掉在地上,引来了一只“侦察兵”蚂蚁。它仓促仓皇地到米粒旁边,那样子仿佛是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一样平常大的面包——想将食品全搬走,可心有余而力不敷。它使出尽力,却只搬的动一粒米。“唉,它太小了!”我自言自语道。蚂蚁“吃”心未死,它又紧抱米粒,一晃身子,将米粒背了起来,可就像一小我私人要搬走一座山一样,毫无但愿。它只好悻悻而去。(写蚂蚁,把蚂蚁当人来写,异常活跃) “唉,事实是只蚂蚁!”我替它可惜,“要是它实力大,那??”我刚要起家回家,惊异便把我拉了过来:适才的蚂蚁卷土重来,死后还随着大队人马。一阵瞠目结舌后,我安静了:蚂蚁力气太小,多来十个也无用的!我调侃着这些小生灵,认为它们是痴心贪图。只见它们有的聚气凝思,紧抱米粒;有的二蚁连手,奋力拼搏;有的提倡蛮劲,搬米狂奔??不多韶光,米粒便象是返乡回国似的移向蚁穴。(写出本身的观感,形象活跃)

听了我的论述,你还认为蚂蚁力气小吗?偶然,人的力气也许比蚂蚁还小,偶然,蚂蚁的力气也许比人的力气还大。为什么呢?由于:民气散,搬米难;民气齐,泰山移!

每个人都有喜欢的小动物,我最喜欢的是小兔子。 一天,我和好朋友去观察邻居家的小兔子。一进去,一只可爱的小兔子出现在我的眼前。我不禁细细观察它:两只长长的耳朵,红红的眼睛,小小的嘴巴,一身洁白的毛和短短的尾巴,可爱极了!我打心眼里喜欢它。 小兔子除了可爱,它也很贪吃呢。你看:我把胡萝卜片放到很高的地方,小兔子看见了,很想吃,可它又够不着。于是,它用前脚钩住桌子,站起来拼命地想吃到胡萝卜片,可还是够不着。小兔子失望了,它垂头丧气地趴在地上,不时抬头看一看胡萝卜片,好像在说:"我已经很努力,怎么还够不着呢?? 通过观察,我发现了兔子的特点。 一.小兔子的上唇中间裂开,俗称“三瓣嘴”。所以,人们把一种上唇竖直开裂的病叫做兔唇。这个名字就是根据兔子的特点起的。 二.我还发现兔子的尾巴非常短,这也印证了中国的民间俗语:兔子的尾巴,长不了。这个俗语也是根据兔子尾巴的特点演变出来的。 三.我还发现兔子跑得快。为什么呢?我查了十万个为什么:原来兔子没有利爪,为了不被别的动物吃掉,兔子就学会了机灵善跑的本领来保护自己?? 我会把自己的观察写下来,你能吗?

小蚂蚁

今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。 在我眼前,空间变大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。 蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃??放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。

一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。

观察日记400字-胖大海的观察日记

一天妈妈去药店买来一个棕色的椭圆形种子,妈妈告诉我这就是著名药品胖大海还没泡开时的样子。胖大海一得沸水就膨胀开来,几乎胀满了整个杯子,因此而得名。

我看了一下这颗种子,长大约2cm,上面有条纹,摸一摸还感觉高低不平,有皱褶。摇一摇种子还有轻微的“咚咚咚”的声音。

我把种子放进杯子里,然后把开水倒进去,伴随着“嘶——”的吸水声,胖大海浮上来了。此时胖大海像一朵云,有些丝已经撑破了种皮,均匀地散布在种子周围。我看见水中漂着一些茶叶一样的东西。妈妈说这是胖大海的种皮。

渐渐地,胖大海胀满了半个杯子。现在胖大海像狮子的头:外围已经散开,像狮子的绒毛;里面还没有泡开,像狮子的脸部。旁边的水也被胖大海的颜色中和了,变成了棕色。

最后胖大海泡开了,只留下一个中核。每条胖大海都是半透明的,一条条分布开来。闻闻有一股清香。我尝了一口,滑滑的,像珍珠一样。胖大海有清热润肺、利咽解毒,润肠通便的功效,是家中常备的药品

泡开了胖大海,我就开始享受这顿“珍珠餐”了。

篇三:聪明的小蚂蚁

聪明的小蚂蚁

10月17日 星期六 天气:晴

今天下午,我坐在院子里的大树下吃面包,一些面包渣掉在地上。过了一会儿,我看见十几只小蚂蚁围过来搬运面包渣,看着它们忙忙碌碌的样子,我蹲下身子,仔细观察起蚂蚁来。

只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣,有的拖,有的拉,还有的推,有的背,十几只蚂蚁来回穿梭,忙碌却不杂乱。不一会儿,那些细碎的面包渣都被它们搬到洞里去了,只剩下两块比较大的面包渣,蚂蚁们好像搬不动了。

哈哈,看来小小的蚂蚁是搬不动这两座“大山”了,当我正要起身走时,从洞口方向来了一大群蚂蚁。只见它们浩浩荡荡来到面包渣前,自动分成两组,两组蚂蚁分别围住一块面包渣,使劲往洞口方向拖。前面的蚂蚁使劲拉着,后面的蚂蚁用力推着,慢慢地,两座“大山”竟被它们拖进了洞口。

这下我震惊了,小小的蚂蚁竟然如此聪明,依靠集体的力量,完成了这看似不可能完成的任务。

10月30日 星期五 晴

今天,作文课上,老师沏了一杯茉莉花茶让同学们观察。茶水喝过不少,可这么仔细的观察还是第一次呢。

讲台桌上放着一个玻璃水杯,杯子光滑透亮。

开始沏茶了,老师先去接满滚烫的热水,再把茶叶投入杯子中。茶叶们柔柔舒展着,芽儿挨着芽儿,一片推动着另一片。茶叶吸足了水分,轻盈润泽地在水中漂来漂去。望着杯中淡淡的茶水,我忽然觉得这透亮的玻璃杯,好像一座小小的海底城堡,杯中的茶叶仿佛一个个活泼美丽的小公主,拿着自己的小魔棒,正在嬉戏、玩耍。

杯中的水平静了,茶叶有的沉在水底,有的浮在水面上。看,那片茶叶漂在水杯的中间,好像在跳舞;再看那片,一会儿向下沉,一会儿又向上浮,它可能在使用魔法吧。看,又来了一片,落叶似的沉了下去??

慢慢地,茶水的色彩越来越浓。我把鼻子轻凑近杯口,一股清香扑鼻而来。喝一口,淡淡的茶香沁人心脾,让人难以忘怀。

10月30日 星期五 晴 前几天,妈妈给了我一把黄豆,我就用它们来生豆芽。

我把黄豆放在手心里,仔细地观察。黄豆宝宝圆滚滚的,仿佛穿了一件金色的衣服,它们摸上去滑滑的、硬硬的。我把黄豆放在盘子里,先给它们洗了一个澡,看着黄豆闪闪发亮的样子,真让我爱不释手。我把水控出来,刚想用凉水泡豆子。妈妈走过来建议我说:“用温水泡豆子好一些!”我把温水倒在了杯子里,没过了黄豆宝宝,就开开心心地跑出去玩了。

过了两天,我去看这些豆子。啊,黄豆宝宝都变了模样。它们变得又大又肥,撑破了肚皮,露出了白白的身体。它们再也不是圆溜溜的了,都变成里椭圆形。我把它们捞出来,怕它们冷,不爱发芽,我还给它们盖了“被子”呢!我每天都给黄豆宝宝浇水。

第三天,乳白色的小芽钻出来了,黄豆宝宝变成了小蝌蚪。我高兴地说:“我的黄豆发芽喽!我的黄豆发芽喽!”我还是细心地照顾它们,每天放学都要先看看这些黄豆宝宝。每次掀开被子,这些黄豆宝宝都好像和我打招呼呢!它们长得很快,两天之后,豆芽足有两厘米长了,妈妈说能吃了。可是我舍不得吃,就把它们放到太阳底下。晒了太阳之后,黄豆宝宝又变成了绿色。我心想这黄豆宝宝可真调皮呀!不但会变样子,还会变色呢!这可真有趣!

生豆芽让我收获了很多知识,万物生灵都有它们生长变化的规律呀!

可爱的小乌龟

我家里养了2只小乌龟,一只叫调皮鬼,另一只叫霸主。它们有一个象石头一样硬的壳,还有会伸缩的脖子,脚上有些小爪子,尾巴象只小蝌蚪在水里游来游去。

它们在水里游动的姿态象大海龟在海水里安详地游动。小脚伸出硬壳,不停地用力划水,慢慢地向前。但是,它们在水里的时间不能很久,过了不久后,就会把小脑袋露出水面,不停地呼吸新鲜的空气,4只小脚在水里就使劲划动。

吃饲料时,他们总是抢着吃,好象在说:“是我的!”有时还会打架呢!

有一次,我为它们举行了一次爬行比赛。我把它们放在同一条起跑线上,然后让他们自己爬行。不要小看它们,爬行的速度也挺快的。最终调皮鬼赢了比赛的冠军。

我是它们的朋友,它们就象我的亲兄弟。等它们长大后,我要把它们放回大自然,让他们与爸爸妈妈一起生活.

鸡蛋浮起来了

上语文课的时候,我看见老师拿出两杯清水。

只见老师从红袋里拿出了一个鸡蛋和一把勺子,还有一包盐,原来是要做试验!

试验开始了,老师把一个鸡蛋放在了清水里,只见鸡蛋沉下去,水却涨起来了。老师在清水里放了一勺盐,水就变成了盐水了。这下,

老师弄了一大勺盐,慢慢地倒下去,鸡蛋浮了起来,可还是沉下去了。老师干脆快速地用勺子搅拌了一下,再把勺子拿上来,我们发现鸡蛋忽然从底下浮了上来。

这下,石靖泽站起来,说:“盐水有浮力!”老师笑着点点头,说:“我们的试验胜利结束了。”

鸡蛋浮上来了

今天上午第二节课上,老师说要做个试验,只见讲台桌上摆放的材料有2个塑料杯,里面有清水,桌子上还有个红纸袋,老师打开纸袋,里面有盐、勺子,还有2个鸡蛋。

试验开始了。老师正要把鸡蛋放到水里的时候,石靖泽忽然说道:“鸡蛋会浮起来!”

结果,老师一放手,鸡蛋从老师的手里跳下来,慢慢地沉到了杯底。

老师又拿了一个鸡蛋把它放到另一个塑料杯里,鸡蛋浮起来了!大家都呆住了,心里想问这到底是怎么回事?

只见老师拿起勺子舀了一大勺盐,放到不会把鸡蛋浮起来的塑料杯里。我们看到鸡蛋跳了一下,我们以为鸡蛋浮了起来,但是它又沉下去了。老师用勺子搅拌起来,杯子里的盐渐渐变少了,最后消失了。这时候,我们惊讶地发现鸡蛋浮上来了!

有人说:“这是怎么形成的呢?”姜利亚说:“盐水有浮力!”

篇四:聪明的小蚂蚁

聪明的小蚂蚁

文化路小学 五年三班 肖海洋

众所周知,蚂蚁是有名的大力士,可你知道他聪明绝顶吗? 星期天,我在院子里吃面包,掉在地上的一粒玻璃球大小的面包渣。被一只芝麻粒大小的黑蚂蚁闻到了香味,只见它伸着两根八字形,比头发丝还细的触须,用它触须顶端的小圆球,东碰碰,西撞撞,探测器一样的在寻找目标。

这个庞然大物很快就摆在它眼前了。它用触须轻轻碰了碰,迟疑了一下,就爬上了面包渣。只见它爬到东爬到西,又爬下来,围着面包渣转了一圈,像一个考察地形的将军。掌握了“军情”后,小蚂蚁掉头走了,我猜得到,它去搬救兵了。没一会的功夫,“浩浩荡荡”的大部队向面包渣进发。面包渣渐渐地变成了个小黑球,可是不管这些小蚂蚁怎么努力,面包渣像长在地上一样,纹丝不动。我想它们该放弃了吧。这时我突然想起数学作业还没写完,跑回屋里写作业了。

做着做着,一道数学附加题难住了我。心想:这么难,不做了,等明天老师讲吧。突然我又想起小蚂蚁来。当我又来到院子里时,顿时我被惊呆了。面包渣被小蚂蚁分解成十多块,大小如小米粒。它们是如何想到分解这个办法的,它们是如何给面包渣大卸八块的。看着小蚂蚁搬运着胜利的果实,唱着凯歌而去,我的心似乎轻轻的触动了一下。小蚂蚁面对巨大的困难,不放弃,我……

我回到屋里,向这道附加题发起了进攻。无数次的演算后,答案如出水芙蓉一样,亮丽闪现。

小蚂蚁,谢谢你们。

评语;小作者看到了小蚂蚁对待困难的态度,受到启示后,勇敢面对困难,解决困难,最后攻破困难。希望小作者在以后的道路上越战越勇!

指导教师:赵老师

篇五:聪明的蚂蚁

聪明的蚂蚁

星期六的早上,我来到戚城公园散步。

我在石头小道上悠闲地走着,忽然被我脚下的几只正抬着食物的小蚂蚁吸引了。它们穿着黑衣服,头顶上长着两个灵敏的触角,一对眼睛又黑又亮,身子象书上的小冒号。它们的身子虽然很小,但却背着大于身体几倍的食物,我的眼球怎么也离不开它们了,我跟在它们后面慢慢地走着,渐渐的,我觉自己也好像一只蚂蚁,在树林中穿梭。

一路上,它们遇到了不少同伴,互相打着招呼,我也想和它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。

它们的家在一个小土坡上。这里有很多蚂蚁公民,熙熙攘攘地来来往往。每只蚂蚁都有不同的分工:有的负责从外面运送食物,有的负责寻找有食物的地方,有的则负责看守洞穴。

我把从家带来的蛋糕掰了一块手指甲盖大小,放到它们的洞穴旁。片刻,就有一只蚂蚁匆匆忙忙地跑了过来,在确定这东西可以吃后,转过身去,好像对同伴发出了信号,随后就过来一只浩浩荡荡的蚂蚁大军,它们堆成一堆,不过半分钟的时间,就把这块蛋糕分得七零八落,十几只蚂蚁各背一块比他们大几十倍甚至上百倍的食物进了他们的家。

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原来,我只是觉得蚂蚁是只虫,可经过今天的观察,我感到既有趣又惊奇,它们有像人类一样的聪明头脑,真是了不起!

不知不觉,我已经观察了小蚂蚁一个半小时了,虽然一个半小时的时间不算多,但我却发现了许多以前不知道的事情。所以,这真是个有意义的早晨。

我真希望哪天也牵着你的手,一起到蚂蚁的王国去散散步。

观察蚂蚁 ——小练笔

我一直认为,只有强大才是力量的根源,所以,我最看不起的就是那小小的蚂蚁。直到一个下午,我的看法才被打破。那天,我观察了许多蚂蚁。

那时还是暑假,我有充足的时间在室外。当时,我在小区的树荫下,无所事事地观察着蚂蚁,正巧路旁有一只被鸟啄的半死不活的金龟子,一只蚂蚁被香味引了过来,探头探脑的到处看。我发现了这个细节,心里高兴地想:哈,可以看看蚂蚁吃食了!虽然我早已有所耳闻,也早在许多书上看到过关于蚂蚁进食的文章,但我还没有亲眼见过呢,所以,我最终决定留下来看一看蚂蚁到底是怎样吃掉比自己大那么多的食物的。

蚂蚁小心翼翼地迈出一步又一步,过小沟(道板中间宽宽深深的缝),绕树林(小草),终于到了食物面前,它用尽办法,食物却一动不动。蚂蚁仿佛叹了一口气,在食物面前呆立着。我心里暗暗笑了一下:哼,我就说,它才不会那么聪明呢?蚂蚁仿佛知道了我的心思,忙跑了回去,一边跑还一停一停的。哦,对了,它在留气味呢!不一会儿,它就引来了“百万大军”,浩浩荡荡的把金龟子搬回了洞。 我吃了一惊,原来,弱小也是力量,团结,让弱小也变强大。看来不论弱小强大,都可以有力量。

希望吾班同学都能够学习蚂蚁的团结精神哦!

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