向着明天奔跑

篇一：快乐的兔子在奔跑

快乐的兔子在奔跑

还记得那只可爱的兔八哥吗？快乐自由。

徜徉在自己的天地里

一片茂密的大森林，一只无拘无束的兔子，一根咬了半截的胡萝卜，一个快乐的天堂。如果命运真的可以轮回，我愿做一只快乐的兔子。没有忧愁，没有烦恼，不用担心什么，不必在乎什么。自己的天地只有自己，谁也别想打扰我的生活。

做一个安静的文科生，让思想在广袤的草原上自由奔驰，在无垠的环寰中快乐飞翔。

做最快乐的自己

华纳的动画明星太多，太空鸭、翠迪鸟、大傻猫、猪小弟，可只有兔八哥是最开心的，永远看不到它伤心。它会用自己的智慧让自己快乐，做一只聪明开心的兔子。

站在城市中发现自己多么渺小，只是我会紧紧抓住快乐，笑对每时每刻，不仅为了我，更是为了我爱的人和爱我的人。深深呼吸，闭上双眼，相信-切都会过去，用开心的笑去迎接每一天。

向着太阳奔跑

兔八哥不是那只迟到的兔子，乌龟也并不可怜。因为有兔八哥的地方就有快乐，向着终点，不会让乌免伤心，也不会让自己落后，这是只智慧的兔子。 求学的道路还很漫长，还有一道龙门要去跃过，但那又怎样？！

我会和朋友们携手共进，永不言弃。朝着胜利狂奔，苦果只是暂时的，希望就在龙门之上，飞跃吧！

把快乐传遍全球

可爱的兔子把笑声传遍全球，让每个看到它的人都会开怀大笑，忘记了烦恼，用丘比特的箭把快乐射向每个人。

快乐是每个人的权利，没有一个人可以阻止我们快乐。生活没有了快乐就像没有了茶叶的白开水，乏味单调。把快乐携带，才能体味生活的郁郁芳芳，让快乐传遍全球，洒向每个角落，乐遍全球。

太阳依旧火红，阳光依旧灿烂，兔八哥依旧快乐，生活依旧继续，不需要湟盘升仙，不需要浴火重生。来吧！从现在起，做一只快乐奔跑的兔子。

向着明天奔跑！

我蹦，我蹦，我再蹦！

篇二：向着明天走

向着明天走

转瞬间十月接近了尾声，微弱的阳光无法温暖阴暗的世界。我安静地徘徊在孤单线上，用哀怨的眼神凝望着教室外的古树，看着缠绵的叶被落寞的秋风吹落枝头

我沉默了，究竟无声的是我还是这个世界。一群孩子从走廊奔跑而过，闪进了我的视线。我还来不及看清他们青春的笑脸，他们又迅速逃离了哦的视线。我从不敢奢求太多，害怕会失去太多。我知道，所以整个世界我只能看见自己的影子，在冷风中摇曳。不知是谁家的床单极不相称地招摇在两树之间，我反而觉得很飘逸，心情便跟着它在这秋天里上升下沉，偶尔的宁静时刻便幸福了整个世界。

原以为呆在自己喜欢的地方是一种快乐，可是有些人离开了之后才发现好象还有什么东西也跟着他们一起离开了。我想，是不是我也该离开了，因为相遇终究回错过，而我们错过的是时间，它已经在我心口划过一道伤痕，痛是痛彻心扉的痛，泪是心头滴泣的血，人性依旧高贵，只是少了jj耳畔的感动，离去的怨与恨在某个熟悉的声音后纠结出一段欲忘不能的回忆，然后装作什么也没听见，潇洒地离去，留下沉默的空气与那人作伴，究竟残忍的是现实还是我。故事的快乐并不是很久，故事的结局却持久没有发生。戏剧性地，我和他，无言的结束。友情未能幸福，只是掺杂了一点爱昧。潇洒离去的是人的躯体，无影留下的是跌倒的心。

如果我把思念刻在夕阳下，那么今晚的月亮是不是可以把它带走。月光下摇曳的灵魂，孤独几人。风声多情，黑夜无情，折射出明天的光辉能有几多。ln说她好想远走高飞，我说我好想隐迹于林。安静的走廊，班里的吵闹，让我有点前途注定的味。模糊的月，死去的夜，不安份的躁动，黎明前的黑夜，集聚压抑的力量，瞬间爆发，沉默是失败的等待，等待里安静地死亡。无奈的叹息，枯萎了花，雨水冲击的眼球还是一片浑浊，世界从此变得模糊不清，连梦的方向都早已消失不见，恐惧的心，已无可奈何，委屈的镇静淹没了夜的黑，夜的静，神秘已变得虚无飘渺，我根本不在乎，于是就真的不在乎。

杂乱的思绪，套上冰冷的铁锁，埋在心头，重新开始。天亮之时，说声再见。告别的是记忆还是现实，已分不清。梦里梦外，还是要向前走，哼着歌子，大步流星向着明天走。

篇三：向着明天,扬帆起航

向着明天，扬帆起航

甲：太阳底下，有一个集体，团结而成绩斐然；

乙：岁月更迭，有一群兄弟姐妹，美丽又相亲相爱；

甲：此刻，我们相聚在得益，放飞理想，举杯欢庆；

一年辛勤后的丰盈收获，每个人都有自己的骄傲，

乙：此刻我们洋溢着笑脸，眉宇之间，心的聚会

过去十几载的风雨走来，镌刻了得益人的欢喜与感动

甲：此刻我们为了2013的全新开始，翘首企盼，蓄势待发

乙：为了共同的理想，准备好，我们一起出发

合：此刻啊，我们祝福彼此，道声恭喜，送上祝贺

为今后一同的辛苦并肩，我们心手相连

甲：回首2012

总有一种激情让我们感动

乙：总有一份豪迈在心底澎湃

甲：这一年，得益再次被评为省市“两会”专用奶，

继续服务于每年一度省市“两会”；

乙：这一年，得益牛奶成为国际体联体操世界杯专用奶，

彰显出中国低温奶的品质

甲：这一年，得益参加（中国）国际妇儿博览会，

荣膺社会责任奖

乙：这一年，得益作为国际乳品联合会会员，

参加世界乳业峰会

甲：一个个殊荣诠释着与时俱进、发展腾飞的光辉历程；

一份份成绩铸造了奋发有为、克己奉公的先进步伐；

一项项荣誉鞭策着得益人团结敬业、执着卓越的奋进精神！

乙：2012，满载荣誉和收获渐行渐远

2013，承着期待和挑战款款而来

合：展望2013，我们豪情满怀，向着明天，扬帆起航

甲：展望未来，企业竞争的生命力来自于行业的专业标准，企业转型迫在眉睫。我们的企业只有从中低端转到产业链的高端才有竞争力，我们各部门只有把各项工作专业标准上升至产业链的高端标准上运行，加快从中低端向高端转型的步伐，才能更好的为企业转型保驾护航。

乙：展望未来，我们志存高远坚持以振兴民族乳业为己任，竭力打造“得益”这个中国低温奶领军品牌；以“兴乳、富农、益民、强国”为使命，振兴乳品行业，致富一方农民，增强人民体质，促进国家富强；以诚信、责任、实干、创新的核心价值观武装思想，永恒追求为消费者提供最优质的产品和最满意的服务而竭尽全力。

甲：展望未来，我们的领路人总揽全局，运筹帷幄，抓住机遇，乘势而上，快速发展、攻城略地，真正让我们的低温奶市场占有率提高的快一点，再快一点。得益定位根植鲁中，战略布局胶东、鲁西南，三点共同辐射华北、华中、华东，北上京津，南下苏、皖，西跨黄河，跃进晋冀豫，成为八省市区域的第一品牌。

乙：展望未来，我们已经看到一艘乳业航母蓄势待发，满载着党和政府的殷切期望，凝结着公司董事会的责任、抱负和理想，满载全体员工的美好梦想，聚焦着来自四面八方期待的目光，正向着 “做中国最优秀的低温奶制造商和服务商，五年内成为中国低温奶行业前三甲，成为中国乳业第一流品牌”的目标全速前进。

甲：几度光阴，怀着旧岁的光荣，远去

梦想憧憬，放飞新年的寄托，起航

昨天的故事依然精彩，

明天的梦想更加斑斓！

乙：世界日新月异，青春刹那芳华，

回眸往昔，展望未来，

在这辉煌与精彩齐聚的舞台，

我们仍虚怀若谷、枕戈待旦，

合：因为我们深知，还有更大的目标等着我们去完成，

还有更强的伟业等着我们去创造！

甲：2013，新的一年，我们点燃新的希望，放飞新的梦想，站在新的起点，迎接

新的朝阳，双臂拥抱得益充满希望的华丽新篇章！

合：让我们众志成城、意气风发、向着明天、扬帆起航！

篇四：2014届第三次月考答案

2014届高三第三次模拟考试语文答案

一、

1.C(C tián/guō，dūn / dùn，shé／yí ；A cuì/cù，jiào，yù／yùn ；

B. shān/zhà，xiù，dù/duó；D. páo，cì/chì， ǎo/niù) 2.D(应为“愚弄”：蒙骗玩弄)

3.D（A.双重否定不当：改为“心存”。B．成分残缺 缺少主语或误用介词。C. 指代不明，“真是卑劣” 指的是中谷元还是唐家璇，不明确；另外“当场发飙”的主语是中谷元还是唐

家璇，也不清楚。）

4.B

二、

5.C(A项“消息”应为“停止，打消念头”；B项“沉吟”应为“犹豫”；D.项“风化”应为“教化”)

6.B(A项“乃”：副词，才/连词，于是；B项“为”：均为介词，表被动；C项“而”：连词，表承接，可不译/助词，用在表时间的词后，补足音节；D项：连词，表修饰/介词，用）

7.A

8.D. 是“刘袆之因犯罪而被皇帝下令处死”，是“刘袆之临刑时，神色平静”，不是郭翰。

9.（1）当时我确实有这种想法，后来害怕你生气，于是就不去了。（共3分，“畏”“停”各1分，句意1分）

（2）于是就向宰相请求，以儒门中人不愿执掌法令为借口辞官，后来改授麟台郞。（共4分，“祈”“持”各1分，倒装句式1分，句意1分）

（3）唐太宗：当时实有此心，畏卿嗔，遂停耳。”（或“唐太宗善于听取下臣意见”）

杨纂：纂输一筹，余依判。（或“杨纂听取了司法参军尹伊的异判之辞”）

郭翰：入境其政可知，愿成使君之美（或“郭翰接受了宁州老人推荐狄仁杰的书状，对狄仁杰的政绩以肯定”）

10. （1）“砧声”、“蟋蟀”。（每词1分）表达出了词人高洁品质与旷达襟怀。（每词1分）（共4分）

（2）词的下阙描绘了赏月时词人月光下“横玉笛”、 “倒金瓯”、 “倚栏干”乃至“醉困不知醒”的景象。（共3分，1个情景1分，任意3个都可以满分）

11. （共6分，一句1分，该句错、漏、多一个字都不给分。多选按前三句给分）

（1）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

（2）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

（3）羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

（4）莫听穿林打叶声， 一蓑烟雨任平生。

三、

12.（5分）CE(C风韵的表现时常是隐约的，暗示的，并非直接地、明显地表现表现出来；E“其余笔画可随意布置”不对，每一个局部都不能出问题，否则就破坏整幅画的格局”)

13.（2分）B(“韵”相对于“意境”，它更加贴近中国艺术的美学特质的审美范畴)

14.（共4分，第一、二点各1分，第三点2分）（1）人物画之“六法”中，气韵生动为首。

（2）山水画之“六要”中，“气”“韵”并举。（3）中国画的主要表现手法是“线条”，“线条”本身就有“韵”。（或答出“同时以水墨构成的线条本身在色相表现上有颇具‘气韵’”。或“中国画坚持以水墨为正宗，以‘墨’的色相以示玄远、深微。”（本题各点分别对应文章第二、三、五自然地）

15. （共4分，答对一点1分，答对两点3分，三点全对4分）（1）因为“气韵”有发于墨者，有发于笔者，有发于意者，有发于无意者，“气韵”生动效果的取得，并非易事。

（2）它还要求一幅作品的方方面面皆不得马虎、草率，中间在任何一方面，一局部出了问

题，也就破坏整幅作品的“气韵生动”的格局。（3）如果在起笔绘写之前，没有掌握那“一画之洪规”，那么下笔以后，一笔不到，笔笔皆不到，则无可救药。（本题对应点在文章最后一段）

四

16．（共4分，每点2分）作用：（1）照应文题，点明了桃花与诗人之间的紧密联系；（2）高度概括桃花的特点，总领全篇，自然引起下文。

17．（共5分）（1）因为无私的春风吹拂桃花，桃花在春风的吹拂下绽放了，却反过来讥笑春风，因此说它“忘恩负义“。（2分）

（2）①贬词褒用，突出了唐寅对桃花的喜爱；（1分）②说明桃花能诗人带来精神的慰藉，成为其情感的寄托，梦的归宿。（2分）

18.（共6分，答对一点3分）示例一：遗憾方面：①“人面不知何处去“意味着芳踪难寻，这是多愁善感的文人情感的自然流露；②“桃花依旧”与“人面不知何处去”形成对比，反衬出作者的惆怅与失落，遗憾之情当然也就难免了。

示例二：不遗憾。（1）“人面”虽去，但已经成为美好且永恒的记忆；（2）灿烂艳丽的桃花具有了佳人一样的美丽，能够给诗人带来心灵的愉悦。因此并不觉得遗憾。

19.（共4分，答对一点1分，答对两点3分，3点全对4分）（1）这几个人物都是优秀女性中的代表，可以对主人公起正面衬托的作用；（2）他们和主人公一样，因为优秀面临着许多障碍；（3）回答了开篇的提问起了点题作用。

20.（共5分） “寻找自己”就是找到自己人生的目标和价值。（2分）人的一生应该是不断挖掘出自己的潜能，（1分）不断寻找自己的价值的一生，应不断奋斗，为实现自己的人生目标，不断追求。（2分）（言之成理即可）

21.（共6分）优秀需要勇气。（1分）①要有自信心。②要热爱生活和保持良好心态。③要内心有大爱。④要有刚毅果断的勇气。⑤要有战胜困难，面对挫折的勇气。⑥要有修养、有内涵和广阔胸怀。（每一点两分，答对任何三点都满分）

五、

22.（共6分，任选两个项目，每一个3分，其中修辞1分，特点1分，内容1分）

短跑：太阳，向我们微笑；蓝天，现出了深情；鲜花，已铺满大地。短跑运动员们，你们驰骋在绿色的跑道上，追求着更快更高更强，你们是站在新时代的起跑线上，向着明天奔跑的勇士。

长跑：这里不是怯懦者的天堂，这里不是懒惰者的温床，这里也不是羞涩者的避风港，这里是勇者的战场。运动健儿们，向终点冲制吧！胜利在向你们招手！

跳高：同学，当你跨越那根横杆，你就跨越了一座高山，跨越了怯懦的自己；在空中划过的美丽的弧线，比那绚丽的彩虹还要艳丽；飞身一跃，成就了生命的高度。加油吧！运动健儿们！ 23（共6分，内容2分，人物及称谓2分，时间清楚1，语言1分）

李老师，您好！陈东昨天身体不适，今天不能来上学，让我代他请假，并让我转告您，他明天来给您汇报工作。

六、 学生：张成

24.作文立意参考角度：

（1）温庆福：自责，愧疚；良心，心灵的救赎，勇气和良心，沉痛反思，勇敢面对过去，良知和担当。

（2）张琼英：宽恕；大度人最大的美德是宽容

（3）温庆福和张琼英： 致歉与和解

篇五：向着明天起航.doc

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向着明天起航 作者：菁 菁

来源：《儿童时代》2006年第09期 名词解释

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