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重视交通规则

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 01:16:40 字数作文
重视交通规则字数作文

篇一:新手开车,一些需要注意的交通规则

新手开车,一些需要注意的交通规则

曾有位交警说,遇到违章的新手,他一般就看看驾驶本和行驶本,教育几句就放过了。俗话说“不知者不为过”,交警的做法对并不很熟悉马路的新手来说是一种宽容。其实虽然每个新手在驾校里都学过交规,但真到了情况错综复杂的马路上,大部分新手还是会茫然。那么新手上路爱犯什么错误?交规里有什么新手不知道的死角呢?

禁停区不能停车

这天马路上堵车,车辆行驶速度特别慢。跟车,这对于新上路、开手动挡车型的小赵来说十分痛苦。他发现在经过一个大院的大门口时,警察拦下一串车,也不知道为什么。正巧小赵也开到了大院门口,前方路口赶上了红灯,车停下了。这时,一位交警出现在他的车旁,也将他拦下了。

下车后,交警敬了个礼,对他说:“请出示您的驾照和行驶本。”小赵毕恭毕敬地递上相关证件,交警看了看,指着地上的禁停线说,“你停在禁停区了,按理应该罚款100元,扣2分。不过看你是1个月前刚考下来的本,这次就算了,不过以后可要注意了。再提醒你一句,以后还要注意别‘闯绿灯’。”什么叫闯绿灯呢?交警耐心地解释:在堵车、车行缓慢的情况下,即使绿灯亮了,车也不能停到人行道上,人行道等同于禁停线。交警的人性执法让小赵挺感慨,他总结了教训:跟车要保持一定距离,注意路面上的信息。

红灯下可右转

第一次开车上马路的老王在路口右转线上赶上了红灯。看着路口的摄像头,听着车后传来的按喇叭声,作为头车的他也不知道到底该不该右转了,出了一头大汗。等红灯变绿灯后,他才慢慢地转过路口,结果被后面赶上来的出租车司机大骂:“你会不会开车啊!”吓得老王都熄火了。

事后,老王咨询了开车多年的崔师傅。崔师傅告诉他,在十字路口,如果没有箭头指向右方的灯,那么不管是红灯绿灯都可以右转。我们日常观念里的“红灯停绿灯行”在这里有所不同。不过后面司机按喇叭、谩骂等行为也是不对的,如果头车不走,他们应该耐心等候。另外,如果红灯上有向右指的箭头,那就说明是限制右行的,得等绿灯变亮后才能右行。

左转红灯、无禁掉头标志可掉头

小穗开车1个月了,这天也在十字路口的左转线上赶上了红灯。作为头车,本想掉头的小穗注意到,虽然左转的红灯亮了,但对面没有来车。小穗一给油一揉方向盘,将车掉过头来开走了。坐在副驾驶位的朋友告诉她,这个路口有摄像头??从没违过章的小穗一听就后怕了,回家后赶紧咨询了交警老马。

老马告诉她,在没有禁止掉头的标志的路口基本上都可以掉头,当然,这也要视马路的宽度而定。很多马路虽然没有禁止掉头的标志,但路面过窄,掉头容易造成交通堵塞。这种情况下是不能掉头的。小穗的这种左转红灯下掉头的行为又是一种特殊情况,从执法者的角度来看,这种情况下掉头是允许的,不过有两点需要注意,一是不要影响对面的来车,二是要礼让人行道上的行人。如果在这种情况下发生了与对面来车或过马路行人的事故,掉头车辆要负全责。

紧急停车带不能行车

这天的下班高峰时段,新拿本的小刘开车上了北京的四环路。堵车很严重,小刘发现路边有一条空路,不时有车开过,与主路的堵形成了鲜明的对比。“别人能走我也能走”,小刘一打轮就将车开到了这条“畅通”的路上。开始开的挺快,过一阵子后,发现这条路也开始堵了。前车都拼命往主路里并线,她往前一看,注意到一个交警拦住了所有在该车道里行驶的车辆,自己也未能幸免。

拦下小刘后,交警看了她的驾照和行驶本后说,“知道为什么拦你吗?”小刘一脸茫然地摇摇头。交警指指车道边上的实线问:“这条线能压吗?”小刘摇摇头说 “不能”。交警说,“这条车道叫紧急停车带,如果车辆出了事故的话可以把车停在这条车道里等待救援,但是如果在该车道里行车是禁止的,以前还发生过事故。看你是初犯,这次就先放过你。一定要记住——紧急停车带禁止行车。”

跟大车闯红灯

刚考驾照不出一周的何先生在过路口时,因为紧跟在一辆大货车后面,看不见指示灯,等过去后才发现红灯已亮。“坏了!”回望红绿灯边上的摄像头,从没有违过章的何先生心里一紧。回家上交管局的网站查询后发现自己的违章行为并没有记入违章记录。

何先生向单位的司机小李请教,小李告诉他,如果因前车比较高大,挡住了后车视线而造成后车闯红灯的话,执法人员是不追究后车责任的。因为抓拍闯红灯的摄像头要拍三张照片:过线、车头、车尾。缺一张都无效。如果高大的前车能挡住后车司机的视线,那么摄像头也会被大车挡住而无法拍下后车的车头照片,因此这种情况不构成违章。

左右车道车辆同时并线发生剐蹭

吴先生在从左侧车道向中间车道并线时与右侧并线车辆发生了剐蹭。事故发生后,吴先生和右车司机争吵不休,双方都觉得自己是无责的。吴先生指出,由于右侧并线车辆的左转向灯不亮,导致自己发生误判,因此责任应该由右侧车辆来负。

没一会儿,交警来了。交警看了事故现场后说,这次事故应该由吴先生负全责。我国的交通法规定:在并线时,左车道应该让右车道车辆先行,否则一旦发生事故,由左车道车辆负全责。但交警听了吴先生的陈述后说,右侧并线车辆的左转向灯不亮也是一个造成交通事故的客观因素,因此做出了吴先生负主要责任,右侧车道司机负次要责任的裁决。

连续并线属违章

虽然是新手,但于先生开车比较快,而且特别喜欢钻。这天在空旷的马路上,他不知不觉就把车开到85km/h(该路段限速为80 km/h)。这时,前车突然一个急刹车,由于车距较近,于先生已经刹不住车了,车辆连并两条车道后终于停下了。于先生惊出一身冷汗。虽然没发生事故,但于先生注意到路边的摄像头,想想自己的速度,一种不祥的预感涌上心头。

回家上交管局网站一查才知道,自己果然已经被记录在案了。不过“罪名”居然是连续并线两条车道,而不是超速。于先生有些不解了,为什么连并两条车道算违章呢?老司机黄先生道出了原因:连续并线容易出危险。车辆在并线时,由于车辆后视镜可视范围有限,只能看到侧方一条车道的车辆;因此同时并两条线的行为容易造成与第 2条车道的车辆的事故,过于危险,因此被明令禁止。另外,黄师傅说,如果道路限速80 km/h,那么因为猛踩油门而造成的10km/h以下的超速是允许的,这是交管部门留下的缓冲空间,但超速行为决不提倡。

据交管部门统计,在我国每年发生的重大交通事故中,驾龄在1年以下的司机所占到的比例还没有开车3~4年的司机大。这是为什么呢?关键还在“小心”二字。有句话叫“小心行得万年船”,虽然新手手

生,反应慢,对各种交通信号还不完全理解,遇到突发事件不知道如何处理,但正是这些特点,注定了他们会认真地对待每一个交通标志和符号,专心致志地开车而不做其他事,从这点上来说是难能可贵的。虽然新手需要注意的事情还有很多,这里一言难尽,但是只要记住“小心”和 “礼让”的大原则,做一名守法的好司机并不难。

篇二:守交通规则

守交通规则,做文明行人

一年级(3)班

活动目的:

通过活动,使学生认识到学习交通法规的重要性,增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,做文明行人。

活动内容:

根据《青少年法制教育读本》行为规范篇中《道路交通管理条例》有关内容编排。

活动准备:

1、准备有关交通安全教育的录像、课件。

2、排练快板、小品、讲故事等节目。

3、活动用具:道路交通标志。

活动过程:

一、全体立正、各小队整队

二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数

三、出旗、奏乐、敬礼

四、唱队歌

五、主题活动开始:

(一)行骑坐有规矩

主持人:随着交通事业的发展,道路上来往的车辆越来越多,交通安全问题严峻地摆在每一个人面前,引起了大家的重视。

还有步行人,不遵守交通规则,不注意交通安全,随时都可以发生交通事故,造成生命财产的损失。

《走路守“规矩” 》。

马路是虎口,

大意祸临头。

走路守“规矩”,

大家须牢记:

绿灯行,红灯停,

绿灯闪闪快快行。

横穿马路危险大,

千万不能行。

走路应该守“规矩”,可骑车也有“规矩”呀!安全骑车“四必须”? 骑符合安全要求车,刹车不灵、无铃、无牌车不骑。

骑车集中思想,不戴“随身听”,不心谨慎。

过陡坡、机动车道或弯道时,下车推行。

转弯或下车时摆手势。

我们还懂坐车的“规矩”。

未满12岁儿童不准坐在摩托车后座,轻便摩托车不准载人。

(二)和交通标志交朋友

为了我们不再付出血的代价,为了我们健康地成长,我们要学交通法规,还要和道路交通标志交朋友。

1、 出示以下标志名称及标志图案。

禁止掉头标志 禁止货车通行标志 禁止非机动车通行标志 非机动车道标志 人行横道标志 停车场标志

步行标志 地点识别标志 方向、距离识别标志

重视交通规则

交叉路口标志 反向弯路标志 注意危险标志

禁止行人通行标准 事故易发路段标志 慢行标志

2、活动方法:

选出30位同学组成15对,一人拿标志名称,另一人找到相应的标志图案,站在一起,检查后,对的同学大声说出标志名称。

(三)擦亮眼睛辨是非

在未画人行横道的马路上,有人突然改变行走路线,猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便,从车行道的护栏上跨过去。 不遵守交通法规的行为有以下几点:

1、突然改变行走路线,猛跑、后退。

2、倚坐在人行道、车行道护栏上休息。

3、从车行道的护栏上跨过去。

(四)红绿灯下文明人

同学们的眼睛真亮呀!大家学法、知法,更是守法的好公民,请看《红绿灯下》。

行人道上,人人有秩序行走;

车道上,车辆分道行驶;

十字路口,小交警在指挥交通;

红灯亮了,直行方向的车辆和行人都停了下来;

绿灯亮了,车辆和行人才通行;

讲话:

同学们,今天的中队活动很成功,有深刻的教育意义,内容丰富,形式多样,寓教于乐,增强了大家的安全意识。愿我们今后人人遵守交通规则,做文明行人,成为交通小卫士。

七、活动延伸:

1、组织学生参观交通安全教育图片展。

2、结合“小学生日常行为规范”第 16 条,开展遵守交通规则活动。

篇三:交通规则我遵守

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篇四:交通规则常识

交通规则常识

在道路交通运输中,车辆驾驶人只要熟悉并遵守交通规则,发生交通事故的概率会大大降低。下面是常发生交通事故的几种情形,广大司机朋友应当予以重视:

1、进入主路。从辅路进入主路,随即往左并线,是城市快速公路中车辆进入主路的最常见方式。在车辆从辅路进入主路时,稍不小心就会发生追尾事故。为避免追尾,进入主路后,车辆应当沿最外侧车道行驶一段距离,逐渐加速,直到把速度加到,与主路原有行驶车辆吻合的时候,再根据需要,决定是否往里并线。

2、出主路。在城市快速公路或高速公路行驶中,车辆需要出主路时,转弯易发生碰擦或者追尾事故,也可能导致车辆堵塞。为避免这一情况发生,车辆在距离出口大约500米的时候,应当用比原有速度略微低一点的车速,逐车道地向外并线。

3、减少车道。道路由于事故、施工作业等原因,车道会有减少的现象,此时,很多车辆互不相让,导致交通拥挤并发交通事故。在此情形下,唯有各位驾驶者自觉地采用轮流制,一边一辆依次通过方能解决。

4、无征兆的突然刹车。在道路运输过程中,经常会发现前面的车突然刹车,停在行车道内,从而导致追尾事故的发生。这种事发生概率最高的是出租车,因为是有乘客拦截出租车。为避免此类交通事故的发生,在刹车时,应当缓慢减速,并通过后视镜观察道路行车状况。

5、礼让行驶。在车辆行驶过程中,如果出现岔路或者需要变道行驶时,会出现谁的车辆礼让谁的车辆先行驶的现象。一般而言,在礼让行驶中,左侧汽车需要礼让右侧的汽车。如果因此发生交通事故的,交警会判左侧汽车承担主要责任。

篇五:第一课《遵守交通规则》

《遵守交通规则》教学设计

----《中小学公共安全教育读本》四年级第一课

学校:唐山市古冶区唐家庄第二小学

姓名:马彩霞

联系电话:3531939

《遵守交通规则》

学习目的:

1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,掌握基本的交通规则,学会主动遵守交通规则,保护个人的生命安全。

2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规则,做安全的小使者。 活动过程:

(一)、导入新课:课件展示《交通安全歌》

谈话:交通是现代生活必不可少的组成部分,为现代人的生活提供了极大的方便,同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。这是老师编写的《交通安全歌》,请大家朗读。(板书课题)

二、新课讲授:(结合课件)

1、介绍常见的交通标志及相关的法规,红绿灯、斑马线、指示牌等。

2、行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。 ① 在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。

② 集体外出时,要有组织有秩序列队行走。

③ 穿越马路,要走斑马线。

④ 遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过”。

⑤要学会避让机动车辆。

⑥ 不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。

2、介绍乘车的有关知识。

①乘车基本要求和注意事项。

“乘车”应注意的几个问题:

1、我们节假日去城里买学习用品、购买衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同监护下,只能乘坐班车或专线车,不能乘坐超载车。在车上如果坐在靠窗子的位置,千万不可将头或手伸到窗外,特别是两车交会时更不将头伸至外观看。

2、乘车时上下车要让车子停稳后,才能上下车,心须要养成先下后上的习惯,遇到老人或孕妇要主动让座。

3、如果乘坐家人的摩托车出行,不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前倾、手要抓牢车架,并要随时提醒骑车人不能太快,弯道时一定要减速慢行、多打喇叭、不能超车;骑车时不能接听手机、更不能打手机,以免分散注意力造成不测。

4、严禁小学生骑自行车上路、绝对不准载人逛路。

5、如节假日进城上街要走人行道,横穿街道时一定要走斑马线,并要左右观看待没车时快速通过。

②要求学生要文明乘车。

4、骑自行车安全常识,并指出学生骑自行车存在的问题。

①不在人行道上骑车,应在非机动车道上靠右行驶。

②横穿马路减速、观察或下车推车过路。

③转弯时减速,观察并打手势。

④不要双手离把,不要并肩行驶。

⑤骑车不打闹,不追逐。

⑥骑车不要攀扶机动车辆。

5、列举一两个重大交通事故案例,教育学生重视交通安全,遵守交通规则。

贵溪市“2014.2.7”道路交通事故

一、 事故概况

2014年2月7日12时许,姚某驾驶赣L12607号大型客车(核载29人,实载27人)由贵溪市区沿贵西线往双圳方向行驶,当车行驶至文坊镇虹桥村塔树岭路段右转弯直线上坡26.2米处操作不当,致使车辆驶出公路左侧道路,车辆翻滚至罗塘河内,造成车上乘客3人死亡、2人重伤(无生命危险)、其他21名乘客轻微伤及车辆受损的较大道路交通事故。

二、 事故成因分析

姚某驾驶不符合技术标准的大型越野客车,载客上路行驶,思想麻痹,遇情况采取措施不当,未确保安全,其行为违反了《道路交通安全法》第二十一条“驾驶人驾驶机动车上道路行驶前,应当对机动车的安全技术性能进行认真检查;不得驾驶安全设施不全或者机件不符合技术标准等具有安全隐患的机动车”和第三十条“车辆、行人应当按照交通信号通行;遇有交通警察现场指挥时,应当按照交通警察的指挥通行;在没有交通信号的道路上,应当在确保安全、畅通的原则下通行”之规定,是造成本次事故的根本原因。

三、事故教训

本次事故中驾驶人姚某持“A2”驾驶证驾驶大型客车,遇雨天驾驶大型客车,麻痹大意,遇致使惨剧的发生。驾驶员应严格按照驾驶证的准驾车型驾驶机动车,更应集中注意力驾驶机动车,遇雨天驾驶员应降低行驶速度,避免道路交通事故的发生。

三、拓展:安全训练营。

根据学习对书中第四页的情况进行判断并说出理由。

三、小结:

提问:今天我们学了哪些知识?通过学习,我们以后乘车、走路、骑车应注意些什么?

教师小结:交通既为我们生活提供了极大的方便,但如果忽视交通规则,也会给很多家庭带来不幸,所以,我们应该遵守交通规则,时刻重视交通安全。

板书设计:

遵守交通规则

常见的交通标志 相关的法规

检测:

一、 在括号中写出下列交通标志的名称。

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二、 填空。

( ) (

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