雏鹰假日小队活动

篇一：雏鹰假日小队活动记录

假日小队活动记录

假日小队活动记录

假日小队活动记录

假日小队活动记录

假日小队活动记录

篇二：雏鹰假日小队活动记录本(模板)

小队名称：活力smileO(∩_∩)O小队 所属中队：梅园中学初一（4）中队

二O一1年 七 月

1

目 录

一、小队队名 （3） 二、小队队旗 三、小队队歌 四、小队成员名单及联系方法 五、活动方案 六、活动记录

第一次活动

（一）活动情况记录表 （二）活动照片 （三）小队成员的活动感想 第二次活动

（一）活动情况记录表 （二）活动照片 （三）小队成员的活动感想 第三次活动

（一）活动情况记录表 （二）活动照片 （三）小队成员的活动感想 第四次活动

（一）活动情况记录表 （二）活动照片 （三）小队成员的活动感想

七、活动总结

2

（3） （4） （5） （5） （7） （8） （9）

（11） （12） （13）

（7） （8） （9）

（11） （12） （13） （14）

一、小队队名：XXXX小队

二、小队队旗：

（电脑绘制或者手绘均可）

3

三、小队队歌：《快乐节日》

快乐节日

4

四、小队成员名单及联系方法：

小队辅导员: XXX 电话： 校外辅导员：XXX 电话： XXX 电话：

5

篇三：三二班雏鹰假日小队活动计划

雏鹰假日小队活动计划

2014年10月

雏鹰假日小队活动计划

一、指导思想：

引导儿童弘扬民族精神，增进爱国情感，我班利用爱国主义教育基地，积极开展少先队员志愿服务活动组织少先队员，深入爱国主义教育基地开展“雏鹰假日小队”志愿者活动，激发学生爱祖国、爱家乡、立志成材的热情和壮志，为培养孩子全面素质，尤其是培养创新精神和实践能力发挥重要作用。 二．活动方案

1、活动时间： 每周六下午三时； 2、活动地点： 队员所在村 3、活动对象： 雏鹰假日小队成 4、活动情势：

活动以自愿为原则，绿颜色环保为理念，小队长带领开展； 5、活动具体安排：

三．活动我们分三个部分进行：

1，宣传方面，(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:雏鹰假日小队活动)宣传委员宣传，尽量做到不影响同学们的学习；

2，开展活动，每周六下午三时小队长带活动。

3，电池的处理，将收受接管的电池统一带回学校放入回收箱 ，白色垃圾放入村内垃圾箱。

活动可根据实际情况开展，每周至少活动1次，听从安排，小队长要认真做好活动记录。

篇四：雏鹰假日小队活动总结

雏鹰假日小队活动总结

六（9）班

为了让队员们从有限的校园中走出来,让队员们在社会实践中学会生活,学会做事,学会做人、学会交往,使队员过一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假 ，在班主任夏老师的组织下我们自由搭配组队，成立了“活力smile小队”,活动前我们召集小队的队员制定了活动计划，并顺利完成了各项活动。丰富多彩的小队活动很快就过去了，说实话还真觉得有些意犹未尽。

队员们充分利用假期有计划、有针对性地开展小义工献爱心活动，做小区服务者，自制了垃圾分类宣传单，队员们不顾天气的寒冷，在小区里分发宣传单，增强垃圾分类的意识；虽然天气很冷，气温很低，可是队员们还和小区清洁员一起在道路上扫雪、清扫楼道，干得热火朝天；冬天的太阳照得人暖洋洋地，小区里有不少孩子出来玩耍，可是她们却肆意践踏绿地，队员们针对这种现象特意制作了警示牌、标语等保护绿化的牌子放在绿地里。

在寒风中，一位戴红袖章，手持小红旗的社区工作人员辛苦地正站在五家渠一中十字路口，吹哨引导非机动车辆和行人安全过马路。为了表示对这些工作人员的感谢，队员们开始行动了，用平时节省下的零花钱买来矿泉水，亲自送到交工作人员的手中，以表达自己的一份敬意。面对坚守岗位的阿姨，队员们还纷纷表示：要向他们学习，把这种不怕吃苦，认真执着的精神用于自己的学习行动中，今后一定不怕困难，更加努力地学习。

过年全家团圆，队员们想到敬老院的爷爷奶奶们会寂寞，就拿出自己的零花钱去敬老院看望老人，想到有的老人可能有糖尿病等各种疾病，不适宜给老人送水果送零食，同学们挑选了香皂、毛巾、脸盆、餐巾纸等日用品送给老人，老人乐开了花，不停地说“谢谢”、“这些孩子想得真周到”。

由于临近春节，组织队员到奉凯草莓采摘基地游玩的活动定为本次雏鹰假日小队活动的最后一次活动。一是丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊；二是享受生活的乐趣、锻炼身体。在队长带领下去奉凯草莓采摘基地当了一回“采摘工”，体验了一下采摘工的辛劳，同学们在暖棚里弯着腰，顾不得脚上的泥巴，个个满头大汗，盯住那些又红又大的草莓左右开弓??用相机记录了这一美好的画面。活动中充满了兴奋，充满了欢笑，充满了温馨。让学生们得到了身心的放松。此次活动不仅培养了队员之间的感情，同时加强了各部成员间的交流，也增强了“红星假日小队”成员之间的凝聚力

寒假是短暂的，雏鹰假日小队活动却让队员们的寒假生活充实而又愉快，使队员们的身心健康成长，活动中，队员们亲自体验到了为人民服务的快乐，爱心温暖着身边的每一个人。

篇五：2013-2014年度暑期雏鹰假日小队活动要求

南京市科利华小学2013-2014年度暑期雏鹰假日小队活动要求

组队要求：每个中队至少一只雏鹰假日小队，每队4-5人。 优秀雏鹰假日小队本制作要求:

A、

B、有小队队旗

C、有小队队歌

D

E、有小队辅导员（班主任及联系方式）

F、有校外辅导员（家长及联系方式） G

H、

I

故事

K、有校外辅导员点评 L

暑期雏鹰假日小队活动至少3次（每个活动内容、材料都要充实）。 活动一：“红领巾寻访最美江苏人”主题教育活动

寻访对象：寻访当地体现“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则的先进人物，既可以是爱国英雄、乡贤名人、先锋模范，也可以是身边好人、道德楷模、创业先锋、科技标兵，还可以是少先队组织中的“四好少年”、优秀群体等，从他们的事迹中理解和弘扬社会主义核心价值观。

⑴寻访爱国的江苏人：寻访保卫家乡、保卫祖国的爱国英雄，热爱家乡、繁荣故里的先贤名人，艰苦奋斗、建设祖国的劳动模范，努力拼搏、为国争光的先进人物，报效祖国、奉献青春的“海归”人士等，引导少先队员立志成才报国，在参加升国旗、入队、入团、毕业、传统民俗等仪式活动时按规行礼、尊重礼俗。

⑵寻访敬业的江苏人：寻访身边热爱本职、忠于职守的普通劳动者，尽职尽责、全心全意为人民服务的先进工作者，艰苦奋斗、忘我工作的劳动模范，锐意进每次活动两张、共6张 （要求：小队本在文印店制作成精美的画册，送到区里获奖机会更大） 期要求至少有3次活动，3份方案 包括活动时间、地点、人员和主要事件手（写、电子稿都可） (打印稿)

J、小队成员活动感想（每人一篇）、活动中发生的令我感动、印象深刻的的小

取、开拓创新的科技先锋，引导少先队员热爱劳动、热心服务，激发遵守准则规范、勤勉进取的优良品质。

⑶寻访诚信的江苏人：寻访当地讲诚信的道德模范、守信用的企业家、为人诚实规矩的身边好人、诚实直朴的优秀同龄人，引导少先队员发扬“诚实”的少先队优良作风，勇担社会责任，做诚信守法的好公民。

⑷寻访友善的江苏人：寻访崇尚礼仪、律己敬人的先锋榜样，乐于助人、无私奉献的道德模范，扶危济困、乐善好施的爱心人士，全心全意为人民服务的身边好人，引导少先队员规范言行举止，在日常生活、学习中讲究文明礼仪，做尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、乐于助人的好少年。

寻访形式：访谈等。

材料收集：文字、照片、录音、视频等（假日小队本上要求有文字和照片）

活动二：城市治理全覆盖活动

以家庭和雏鹰假日小队为单位，开展以“我是城市治理小主人”为主题的环境保洁、文明劝导活动，以“城市治理小课题研究”为主题的学习研究活动，及以“大手小手迎青奥 美丽小区我来建”为主题的2周一次老旧小区清扫活动。

活动三：自定主题，自行开展活动（建议：联系青奥会）

注：假日小队本请一定按照要求制作。内容充实，尽量精美，可在文印店制作成精美的画册。

（如有疑问，请联系大队部周老师：18061712135）

科利华小学大队部

2014年6月

体裁作文