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学会做人作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 11:28:37 体裁作文
学会做人作文体裁作文

篇一:学会做人作文

学会做人作文

学会做人作文(一)

在汉语中,“人”字的结构,一撇一捺,只是简简单单的两笔,表达的却是一种相互支撑、相互依赖的道理。

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:学会做人作文)

学会帮助他人、学会宽容他人、学会尊重他人、学会诚实守信、学会融入集体,这些都是我们学会做人的必由之路,也是人类不断适应生存坏境,征服大自然的要求。 给白发苍苍的老人让个座,你付出的是在公交车上的颠簸,你赢得的却是他人的感激与尊重;跟他人发生强烈冲突时你让一步,你失去的可能是一部分利益,你赢得的却是海阔天空与风平浪静。

小小的我们,从小就学着凡事也替别人想想,在别人最需要帮助的时候,伸出我们虽然弱小但却坚强的手,把爱和信心传递给他人,让我们做一个大大的我! 学会做人作文(二)

人的一生,应当这样度过:每当他回首往事时,不会因为碌碌无为而悔恨,也不会因为虚度年华而羞耻。 ---题记

确实,每一个人刚生下来时,就如被咬了一口的苹果,或多或少地存在着这样那样的缺点,但关键就要看自己如何把握。

人生就好比一场考试。让我们先来做选择题。在真与假、美与丑、好与坏之间,你应当选择什么,心中一定要有一个正确的判断。杨靖宇选择了尊严,尽管他的生命已逝,可依旧被后人所赞。汪精卫选择了权利,因而永远被排除在炎黄子孙之外。如果你连选择题都无法做好,那么这场考试,你注定就将失败。

接下来,让我们做填空题。因为人无完人,所以,我们应用自己的行动,自己的青春,自己的生命来弥补人生的空白,实现自身的价值。正因为如此,我们的世界才发生了巨大的变化。梅兰芳,填满了中国戏曲事业的空白,邓稼先填满了核事业上的空白,钱学森填满了火箭发明的空白。他们都是值得我们学习的。然后,让我们来做问答题。如果答对了,不要骄傲,继续完成下面的题;答错了,别着急,用橡皮擦去错误的答案,认真填上准确的答案。

切记,考试不可作弊,否则被时间这位主考官发现,那你的人生将是失败的。如果你想隐瞒一切,那请自问,你的成绩有意义吗?

由此可见,学会做人太重要了,把握好自己的人生吧,这样在考试铃声拉响的时候,你便可以对自己说:“我无愧于自己,无愧于人生,无愧于考试,我一定会及格!” 学会做人作文(三)

提起做人,有的人会不屑一顾说:“做人谁不会?只要让自己生活的快乐就是无悔的人生,今朝有酒今日醉么。”人是最高级的动物,也是思想最复杂的动物,怎样做一个有利于别人的人,受他人欢迎的人还真值得我们深思。

古时,进士杨过为了丰富自己的学问,杨过和他的朋友游酣一会儿就到程家去拜访程颐,但正遇上程老师午睡,两人求师心切,但恭恭敬敬待立一旁,不言不动等了大半天。这是多么尊重师长,诚恳求学。只有学会做人,才能学会尊重。

生命是短暂的,但如果珍惜它,利用它,就能用有限的时间做无限的价值。雷锋同志艰苦朴素一生,珍惜每一秒时间为帮助他人,他人服务。现在虽说他的肉体消失于人间,但它的精神永存于我们心中。只有学会做人,才能利用有限时间为他人服务自己的一生。

做人要把自己的一切奉献给社会,比如芦荟,它物尽其用,把自己的一切奉献给人类。在战争年代,更是有许多英雄儿女,为了祖国的和平安定,为了人民的生活幸福,抛头颅,洒热血,失去自己年轻宝贵的生命。只有学会做人,才能无怨无悔地奉献自己的一生。

诚信是做人的基本品质,它意于着公平,衡量做人的标准,展现出将心比心。一个诚实守信他人的人,他的人生必将一片光明。只有学会做人,才能学会诚信。

做人要常怀感恩之心,拥有一颗充满爱的心该是多么美好的事情。无论对朋友,对家人,甚至对一些不相识的人,都要常怀感恩之心,用爱心点燃世界就能拥有美好的未来!

学会做人、学会尊重、学会珍惜、学会奉献、学会诚信、学会感恩,让我们拥有这些良好的品质,做一个有爱心的人,对他人对社会有用的人,让我们的人生谱成一曲美满的赞歌吧!

篇二:学会做人

学会做人

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

我今天讲话的题目是《学会做人》。著名教育家陶行知曾说过:“千学万学,学做真人”。这说明了学会做人是教育的目的和根本,也是我们每个人都要去面对的问题。而我觉得做人的关键主要有两点:

第一点:学会尊重,尊重我们的父母、老师、长辈。如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?

第二点:学会换位思考。也就是我们在做每件事情之前,要先站在别人的角度考虑一下,如果我们自己都不希望这样的事情发生,那么我们就不要去做这件事。

同学们,让我们从小事做起,从自己做起,从现在做起,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好青年!

我的讲话完毕,谢谢!

篇三:学会做人

学会做人 学会做人,这是每一个人都要面对的问题。不管你拥有多少知识和财富,如果不懂得做人的道理,那你就不会获得真正的成功和幸福。当然,要想在社会上左右逢源,也常言道,做人难。做人是一门学问。 学会做人非一时之功,而是一生中时时事事处处都要面对的课题。一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事,学习做人要从小做起,从现在做起,从一点一滴,一言一行做起,逐步陶冶自己,努力做一个高尚的人,做一个有道德的人,有益于人民的人是需要智慧与技巧的。

篇四:学会做人

学会做人,学会生活,学会学习,学会合作

希望你们能扬帆远航,驶向未来美好生活的彼岸。带着对母校的留恋,带着对未来美好生活的憧憬,你们即将离开我们美丽快乐校园,你们将插上理想的翅膀,愿你们能走得更好、飞得更高……

篇五:小学作文:学做人

学做人

在我的“学做人史”上,高高矗立着一块重要的里程碑,它的建成要感谢我的班主任兼英语老师,因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图--她教我应该闭嘴!如果作为此碑的工程师,王老师,您能听见,我在此要像小品中的范伟一样对您说一声:“谢谢啊!”

我从小的时候就特贫,我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”,觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要,但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我--中学不像小学时的如此这般地闲,所以很少有人听我扯一些与学习无关,并且他们无兴趣的话题,另一方面王老师不止一次地对我说:“柏?,你能不能别叨叨了,listeningislearning!(听着也是学习)起初,我认为这是完全错误的哲学,并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击,伤口久久不能愈合……当然,小树苗的生成长大是需有一个在旁守候,随时剪掉歪枝的人。

王老师就像上一段的描写一样对我思想教育了整个初一,使我根深蒂固的“话多”思维渐渐动摇。但真正引发我的“思想文化大革命”的导火索是一次偶然的机会读书时发现当听众原来更加伟大。这使我想起了我们班友好、有人缘的同学更多地在扮演“听众”这个角色。与此同时,王老师的话又浮现耳畔:“柏?,你是比较有知识的,可更应该多沉默,那样更让人觉得你稳重些。”“柏?,如果你能管住你的嘴巴,你会更加有魅力!”“伯?,你介意不介意坐下来倒口气,歇歇?你可以换一种方法成为此地的焦点。”……诸如此类,不胜枚举,以

往的话我就闪,并且不对这思考过多,如今我真正理解了那句“listeningislearning”才明白。

在我顿悟的时候,我又想起了古时孔子不耻不问,活到老,学到老;伽俐略的“我们的知识是有限的。”当是时,吾深感惭愧,久久陷于往事的错误中沉思,不能自拔。拔出我的,是正觉百感交集时跳出来的王老师,她拍着我的肩,震憾着我:“历史不能改变了,你应该展望未来!”

此后,我学会了沉默,学会了欣赏别人。欣赏别人,是善待他人的一种方式。是以人之长补已之短的明智之举。就在我欣赏别人的同时,这个世界在我的眼中也变得更加美丽。

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