那以后我才明白作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 05:49:41 字数作文
篇一:我明白了一个道理作文
我明白了一个道理
曾经有一个名人说过:不会宽容人的人是不配受到别人的宽容的。其实宽容别人的过失,就是宽容自己,我和小红就是如此,宽容对方,自己也得到了回报。
有一天,我照常去上提高班。课间,由于我测验考了满分,就兴奋地在教室里“横冲直撞”起来。突然只听“砰”的一声,一只漂亮的铅笔盒径直掉到地上。我定睛一看,原来是小红铅笔盒。糟糕,这下她又要说我了!这时,我脑子里一片空白。忽然,一个想法浮现在我的脑
子里:趁现在没有人,把它放回原位。于是,我捡起铅笔盒,放在小红的桌子上,然后我若无其事的坐在座位上。
上课了,我显的有些坐立不安,时不时看小红一眼。临近下课时,老师让大家记作业,小红打开铅笔盒一看,发现她所有的笔都断了。她大吃一惊,转过头来问我,看见谁把她的铅笔弄坏了吗。我想:还是不说了吧,否则,她会和我绝交的。可是,老师平时教育我们要诚实,我还是实话实说了吧!于是,我对她说“对不起,是我弄坏的”。
“对不起?一句?对不起′就好了吗?“对不起,我真的不是故意的。”“我不管,你弄坏我的铅笔盒是事实!”我正想解释,可是她听都不听,一扭头就走了。那一天,我们俩仿佛被一堵无形的墙隔开了,谁也不愿意和对方说一句话。 第二天,她看我的目光中,有几丝歉意,我猜可能是她相通了,不该那样对我,可是她并没有对我说。直到有一天,除了我们俩,其他人都出去了,教室里静极了。我和小红都好像欲言又止。最终,还是我打破了寂静:“对不起,小红
那天-------”“别说了,”小红打断了我的话,“那天,是我不好,我不应该不听你的解释,就走了。原谅我吧!”我想:那天,是我先不对,她竟然这么大度地原谅我,还向我道歉,让我有些不知所措,这时,小红又走过来,勾着我的肩,说:“以后,我们还是好朋友!”就这样,我们恢复了友谊。
经过这件事,我明白了一个道理:只有宽容,才能保持永远的友谊。
篇二:优秀作文:那一刻,我明白了……
优秀作文:那一刻,我明白了??
优秀作文:那一刻,我明白了??
今天早上,我和爸爸妈妈一如既往地去学校体育馆锻炼身体。打好羽毛球后,我和爸爸妈妈决定来个不间断家庭吉尼斯大赛。(就是跳绳一口气不能断)
第一个出场的是妈妈,跳绳是妈妈的软肋。妈妈只跳了三下就被绳子绊住了脚。“哈哈哈!妈妈跳绳这么没用,就算我发挥失常,也不会垫底咯!”
接下来该爸爸出场啦!爸爸跳绳本领可比妈妈强多了,只见他双手甩着绳,有节奏地跳跃着,不停地喘着气。快开快看!跳绳的速度越来越快了,也许是因为跳累了,也许是因为速度过快,爸爸被绳子绊住了脚。“不错!不错!跳了116下呢!”裁判员妈妈公布了结果。
(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:那以后我才明白作文)我倒吸了一口凉气。啊!爸爸居然一口气跳了116下,这可是我们家目前的吉尼斯纪录哦!不过,我马上让自己冷静下来了,我一定要超过爸爸。我暗自给自己定了一个目标。
“ 那一刻,我明白了?? ”发号声响起,我立即甩起绳子,绳子在我的头上一闪而过,双脚微微踮起,绳子像彩环似的上下翻起来,我越跳越快,绳子拍打在地上发出呼呼地响声,脚在地面上跳跃,发出“哒哒哒”的声音。我一边跳着,一边在心里默默地数数。100?110?.116,117。“耶!”激动不已!因为我超过了爸爸。可我的手和脚并没有停下,我给自己定了一个目标:150下。于是,我继续有节奏地跳着,调整呼吸。不一会儿的功夫,我跳到了150下。此时,我感觉应该还能坚持一下,接着又给自己定了一个目标:200下。我跳着跳着,呼吸越来越急促,感觉脚上像灌了铅似的,筋疲力尽,实在是跳不动了,整个人瘫了下来。“哇!跳了整整200下。”耳边响起爸爸的惊讶声。
听到爸爸报出的数字,我惊呆了。坐在妈妈的腿上,对妈妈说:“今天的跳绳大赛,让我明白了一个道理:做事情要有目标,然后朝目标努力,坚持不懈,就会成功的。”妈妈听完我说的,朝我投来赞许的目光并朝我竖了一个大拇指。
随后,在跳远的过程中,我也给自己设立了目标,经过几次尝试,我也实现了自己的目标,这种感觉超棒!
篇三:“以后”作文讲评
20.作文(60分)
人们常说:以后要如何如何。其实,有些事情可以留给以后,有些事情则没有以后。你对“以后”有怎样的体验或思考?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。
一、是什么
内涵:“没有以后”意即“只有现在”(从现在做起),亦即“抓住当下”“把握今天”。 外延:孝敬父母是没有以后的,保健养生是没有以后的。【劝君保健谓无钱,有也无;大病临头用万千,无也有。若要与君谈保健,空也忙;阎王召见命归西,忙也空。】 那么,是不是所有的事情都没有以后呢?学习工作呢?恋爱婚姻呢?改正错误呢?搞清楚这些问题,是为了明确写作的对象和选材的范围。
二、为什么
1、 生命仅一回,逝去不再来。【“子欲养而亲不待”那是怎样的一种遗憾!】
2、 补漏趁天晴,读书趁年轻。【“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”】
3、 明日尚未知,当下最真实。【人生在世首先要生存,生存离不开衣食住行,衣食住行须要劳动创造,劳动创造需要时间。人的一生只有三天,昨天留给人的可能是遗憾悔恨,明天带给人的只能是憧憬幻想,(材料)只有今天,才是真实的,只有当下,才能把握的。】 4、 明日何其多,万事成蹉跎。【《明日歌》有云“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。”】
三、怎么样
1、 把握今天,须要珍惜时间。【只争朝夕,避免怠惰。】
2、 把握今天,须要规划人生。【一年之计在于春,一日之计在于晨。】
3、 把握今天,须要抓住关键。【自己能够做什么?母亲最希望自己做什么?(材料)】
四、转折式
起——亡羊再补牢,为时犹未晚。
承——往者不可谏,来着犹可追。
转——盛年不重来,一日难再晨。【有的无法挽回,有的虽可弥补,但毕竟已不同。(补习)】 合——及时当勉励,岁月不待人。
五、时评式
摆现象:浑浑噩噩,得过且过;
谈危害:虚度年华,碌碌无为;
挖根源:胸无大志,不肯吃苦;
提措施:明确目标,坚持不懈;
不敢正视历史,不愿公开财产,不搞政治改革
失去民众信任,动摇执政根基,政局岌岌可危
源于独裁专制,害怕失去政权,迷信谎言暴力
倾听舆情民意,顺应世界潮流,逐步推进宪政
【审题】
材料中有三句话:
1:以后要如何如何
这句话中的以后是和今天区别的时间词,一般会想到未来,将来,今后。
以后“要如何如何”就是要做什么事儿。可以是任何想在以后做的事儿,比如旅行,孝敬父母,实现自己的人生理想。这些既可以是动词性质的行为,也可以是自己的人生理想。
例如:
如果“以后”是理想是目标,是对星空的眺望;那么今天就应该是实现目标的起点,是脚踏实地的努力
“究天人之际,成一家之言”是司马迁以后的梦想,是他隐忍苟活的动力,他艰辛的付出,是完成《史记》的保证。
曹操的理想是以后能做到“周公吐哺,天下归心”。于是他求贤若渴,任人唯贤,为他实现梦想创造条件。 朱熹从小立志以后成为一代大儒,他潜心研读儒家经典,为以后实现理想奠定了基础
“以后”是目标是理想,但是如果不在今天付出劳动,那么再美好的理想也难以实现。(可以再举社会上只会空想而不肯付出汗水的人作为反例。但是,议论要扣住今天和以后的关系上,不能重点是今天,而只把以后作为结果轻描淡写的提上一笔,那样的话就叫偏离题旨。很
有可能就不及格了)
2、有些事情可以留给以后:
哪些事儿可以留给以后?爱情,娱乐,享受…… 选择这个角度就得说为什么这些事儿不能在现在做,做了有什么危害,不做有什么好处;谁做了失败了或者有损失了,谁没做得到了什么,成就了什么。
3:有些事情则没有以后:
什么事儿没有以后?如果以后做会有怎样的危害?现在做有什么好处?举例子证明自己的论点
A: 尽孝心没有以后:树欲静而风不止,子欲养而亲不待
B:实现人生理想不能等以后
鲁迅说,我是把别人喝咖啡的时间用来读书和工作,他能成为一代文学巨匠,和他从不把事情拖到以后,珍惜时间有关。(要强调惜时的好处,对后来的影响,推到以后的坏处。)
C:“以后”是空头支票,是懒人的借口,危害多多
【解题关键】
1、其实材料中的“以后”一词就是针对“现在”说的。没有别的指向。
2、抓住“以后”与“今天、当下、现在”的关系,决不能只写要惜时、要抓住当下、要珍惜机会。重点是讲出
为什么“不能留待以后”或者“只能留待以后”。至少有一半的笔墨在谈这些。而不能一笔带过“以后”
【学生范文提纲】
【范文一】
“以后”常常挂在人们口中,给自己一种宽慰,给自己一种解脱,但“以后”两字能给予我们的却也仅仅是说出二字时的潇洒,那一时的轻松,并不能换来现实中的充实。所以,我们决不能让现在的生活活在“以后”当中。 分论点一:“以后”是一种推脱,是一种逃避。
分论点二:“以后”是一种幻想,是在现实中的不作为。 分论点三:当人人都将“以后”挂在嘴头,我认为这正是集体责任心下降的表现。而当人们又将承诺视为随口一说的敷衍,那“以后”也必将泛滥。
分论点四:我们需要活在当下。没有当下,以后也就会成为可望而不可及的目标;没有当下,也就没有以后。
【范文二】慎用“以后” 42——44分
论点:以后有很多含义。所以,要慎用“以后”。
分论点一:将“以后”看作对未来的计划是可取的(项羽立志,周恩来为中华崛起读书,邓亚萍从小树立成为世界冠军的理想,孙正义为自己设定奋斗目标)
篇四:修改作文--经历了,我才懂得
经历了,我才懂得
169号 921字
从小到大,总会经历许许多多事,有痛苦的,有幸福的。然而,各种各样的经历总会带给我们一些教训,让我们懂得许多。
记得有一次,妈妈带我去乡下的一个亲戚家做客,虽然亲戚很用心地去城里的菜市场买了一些海鲜,但由于平日里吃的多了,也不感到怎么新奇,在吃过饭菜后,妈妈看到我这个城里孩子在一旁无精打采地玩着手机时,便提议带着我去帮亲戚在菜地里除除草。一想起我可以和大自然来个亲密接触,我登时来了精神,连忙点头表示同意。
说干就干,我也装模做样地带起了草帽,拿起了镰刀,大有一副要闹革命,为人民做贡献的样子。
“斩草要除根,除草时一定要注意把杂草的根给一同除去,要知道,这些杂草的生命力非常强,只要有根在,就还会生长,”妈妈不愧是从小做惯了农活,一讲起来便是滔滔不绝,说着,还给我做示范,只见她把杂草拉起,用镰刀的刀刃往泥土里一推一拉便把一株杂草从泥土里连根带草一同拔了出来。
“这么简单,还用你教?谁不会啊!”我不禁要跃跃欲试了,我拍着胸脯对妈妈说,“我一定要在一小时内把这一小片地的杂草给全部除完!”我赶忙抓起一株杂草,用镰刀学着妈妈的样子用镰刀往泥里一推,可我却怎么也推不动,一拉时才发现,镰刀被杂草的根给缠住了,看来这株草还真是“咬定青山不放松”啊!我用力一扯,才好不容易把草根给扯断了,可草是拔了,根却没除掉,我有费了好大劲从泥土里挑出了那株草深埋地下的“根据地”。过了一刻钟也不到,我便已经累得喘不过气来了,手也被杂草上的小刺给刺破了,这时我才发现自己之前夸下的海口是多么的愚蠢,做农活是多么的艰难,结果在一个小时后,我连三分之一块地的杂草都没除完。
俗话说的好:“看人挑担不吃力,自己挑担步步歇。”经历了这件事后,我才明白永远不要在做某件没做过的事之前说大话,因为,我们并不知道,做这件事的难度和中间一些不可预料到的事情,记得子路在问孔子打仗会选择什么样的人做将领时,孔子回答道:“必也临事而惧,好谋而成者也。”这句话教导我们在面临一件没做过的事时,千万不要说大话,而是要对这件事有些小小的害怕,不要太过自信,因为只有这样,我们才能对这件事进行深谋远虑。
自从经历了这件事后,我再也不像往常那样说大话了,而是学着做一个沉稳的人。
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