六年级快乐冬令营答案

篇一：2016年快乐寒假六年级数学答案

2016年快乐寒假六年级数学答案

下面是2016六年级数学寒假作业答案，供大家参考。

练习一

一、6 25

二、7/12 1/27 1/84 7/10=0.7 15/56 9 96/7=13又7分之5 三、9/77×/9=3/44×/3=1

4/5×5/4=4/5×5/4=7÷7=0.5×2=1

A×B=4/3×8/5=32/15 四、＞ ﹤ ﹤ =

五、250 ×（1—3/5）=100( 单位 )

六、30.8千克 27千克

七、40×6/5×7/8=42单位

八、40 ×0.2=8

40—8=32

32—8=24（个）

或: 白色乒乓球为x个

40x（1—1/5）=40x1/5+x

X=24

九、4/5x(6-1)=4(次)

篇二：快乐假期六年级答案

一、积累与运用 (25分)

1．看拼音写词语。（6分）

每天清晨，我们迎着朝阳xìng gāo cǎi liè地来到美丽的校园。老师们zī zī bú juàn 地教诲我们，我们茁壮成长。就要离别母校了，我qíng bù zì jīn地说：“再见了，老师！再见了，母校！”

2．根据课文内容，把下列语句补充完整。（12分）

（1）古文《高山流水》讲述的是伯牙和钟子期这一对知音的故事。钟子期死后，伯牙破琴 ，终身不复 ，以为 。

（2）我漫步在操场上， 着花木，抚摸着幼苗， 着教室里传出的朗朗书声，五年的 ，像天鹅扇动着双翼，从记忆深处 。

（3）有喜有忧， ，有花有实， ，既须劳动又长见识，这就是养花的 。 这段话选自课文《 》，作者是 。我们上学期学过的《母鸡》也是他的作品。

3．把下面古诗、谚语补充完整。（4分）

（1）《泊船瓜洲》中表达作者思乡之情的诗句是： ，

。

（2）读书百遍， 。

（3）一年之计在于春， 。

4．好书分享。（3分）

这学期我喜欢读的课外书是《 》，书中的

主人公 给我留下了深刻的印象，他（她或它）

二、阅读分析（35分）

（一）又一次敲响了农舍的门（17分）

①1944年春天，那是在大规模反攻的前夜。盟军向德军控制的法国诺曼底地区空投了伞兵，23岁的美国青年安道特就是其中之一。非常不幸，他在远离预定地点约10公里的地方着陆。那时候差不多天亮了，那些记熟了的标志，他一个也没有找到，也见不到任何伙伴。

②他懂得，必须马上找到地方隐蔽起来。在熹微的晨光里，他看见不远处有一栋小小的、红色屋顶的农舍。他不知道住在里边的人是亲盟国的呢，还是亲德国的，但是总得去碰碰运气。他无奈地一边朝那住宅奔去，一边温习着出发前刚学会的几句法语。

③ “砰砰砰”安道特敲响了农舍的房门。听到敲门声，一个年约3O岁的法国女人——她长得并不漂亮，但是眼光善良而镇定——开了门。她的丈夫和三个幼小的孩子坐在饭桌旁边，惊异地盯着他。 ④“我是一个美国伞兵。”伞兵说□□你们愿意把我藏起来吗□□

⑤ “赶快，你得赶快!"做丈夫的说着，把这个美国人推进壁炉边的一个大碗橱里，“砰”的一声关上橱门。

⑥几分钟后，六个德国冲锋队员闯了进来。他们已经看到这伞兵的降落，而这栋农舍是附近唯一的房子。他们搜查得很 ，转眼之间就把这个伞兵从碗橱里拖了出来。

⑦无须履行手续，德国人依照惯例，把女主人的丈夫当场枪毙了。女主人和孩子放声大哭起来。如何处置俘虏安道特，德国兵却有一场争议。由于谁也说服不了谁，只得暂时把他推进一间棚屋里，把门闩了。

⑧这间棚屋，有一个小小的窗口，越过田野就是树林。安道特蜷身挤出窗口，向树林奔去。

⑨从当时的情况看来,逃跑几乎是没有希望的。他刚跑进树林，就听到周围追兵的叫嚷声。他们有条不紊地搜索着。抓住他只不过是时间问题。

⑩但伞兵没有失望。他一回头又跑进田野，穿过院子。院子里还躺着那个被害者的尸体。这个美国兵再次敲响了他们家的门．新-课 -标-第- 一-网

(11)女主人很快地出来。她脸色苍白，泪水像断了线的珠子正不断地往下掉。美国青年刚才的到来，使她失去了丈夫，孩子们失去了父亲。

(12) “ ”她 地把他送回壁炉边的大碗橱里。安道特在里面躲了整整三天，三天之后，他得以重返部队。

(13) 德国冲锋队员再没有来到这户农家搜查。

5．根据短文内容，选择恰当的词语将序号填在下面句中的横线上。（1分）

A．严谨 B. 严厉 C. 严密 D.严格

（1）他们搜查得很 ，转眼之间就把这个伞兵从碗橱里拖了出来。

6．在下面句中的“□”里填上正确的标点符号。 （2分）

“我是一个美国伞兵。”伞兵说□□你们愿意把我藏起来吗□□

7. 读下面的句子，联系上下文，回答问题。（3分）

几分钟后，六个德国冲锋队员闯了进来。

（“闯”字换成“跑”字，所表达的意思一样吗？为什么？）

8．当美国青年再次敲响这所农舍的时候，里面的女主人会怎么说？又会怎么做？请你联系上下文展开合理想象，把（13）小节中的句子补充完整。（4分）

(12)“ ”她 地把他送回壁炉边的大碗橱里。安道特在里面躲了整整三天，三天之后，他得以重返部队。

9．认真读下面的句子，联系上下文，完成下面的练习。（7分）

她脸色苍白，泪水像断了线的珠子正不断地往下掉。

（1）这是句描写女主人 的句子，它运用了 的修辞手法，写出了 。

（2）要是这家的女主人不开门的话，那么， 就 。

（3）尽管这样，当美国青年又一次敲响她家的门时，她还是

。这真是一位 的女主人啊！

（二）一束鲜花（18分）

①因为建设铁路的需要，去年岁尾我和妻子是在安徽大别山区的一个小镇子上度过的。那里满目青山绿水，民风淳朴，生活条件落后，当地的乡亲们出门的路只有一条，镇里的乡亲们像迎接佳宾一样欢迎我们的到来。我们工程队就驻扎在一所废弃的小学校里，而新的小学是用希望工程的捐款建造的。

②临近春节，过山的隧道有部分需要检修，所以我们部门的几个人需要留下来观察。我有些抱怨，因为这个春节要在异地度过了。

③那天，天刚蒙蒙亮，外面下起了小雨。想起在集市上买的几斤笋干还在外面未收，就起身出去。走到窗前，竟然发现窗台上放着一束鲜花，整整齐齐的一束，还含着清晨的露珠。我和妻子纳闷，谁会在清晨送来鲜花呢？chí xù了一个多月，总是隔三差五，会有一束含着露水的鲜花为我们迎来美好的一天，使得我原来糟糕的心情也渐渐舒展 起来……有时鲜花旁边甚至还放了一些山里的菌子或是两节冬笋。我有心想追出那位好心人，可每次总会迟上一步。等听到门外的声音，披衣出门，那身影却早远了。

④ 这个谜一直缠绕着我，就在工程队接到通知要离开的前一个星期，我决定尽快“逮住”这个好心人。那天líng chén 四点我披衣起床，守在门内。果然没一会儿，一个身影悄悄走近了，隔着玻璃我发现那是一个十三四岁的女孩的脸，我一下子冲了出去，吓了那女孩一跳。那女孩我并不认识，将她请进屋。仔细打量后妻子想了起来：我们刚来小镇的时候，由于一路劳累，我患了感冒，咳嗽不止，妻子就到集市上买梨子给我炖汤。当时这个女孩在街边卖干菜，弟弟嚷着要吃梨子，而姐姐说卖菜的钱要给妈妈买药。妻子听见了就递了几只梨子过去，弟弟抓起来就啃，姐姐不好意思地笑笑。

⑤谜底终于揭开了，没想到我们只用几个梨子就享受了整个冬天鲜花带来的温馨，女孩的感恩之心让我心里瞬间涌过一阵暖流。

⑥面对这样一位女孩，我为自己之前的抱怨感到惭愧！

11.看拼音写词语。（2分）

chí xù líng chén

（ ） （ ）

12．为下面的带点字选择正确的读音。（2分）

舒展(zǎn zhǎn) 不(bú bù)好意思

13．根据要求改写句子。（4分）

（1）我们的工程队驻扎在一所废弃的小学校里。（缩句）

（2）面对这样一位女孩，我为之前的抱怨而感到惭愧！（改成反问句）

14．读下面的句子，联系上下文，完成下面的练习。（4分）

这个谜一直缠绕着我，就在工程队接到通知要离开的前一个星期，我决定尽快“逮住”这个好心人。

（1）“这个谜”在文中具体是指

。

（2）“逮住”的意思是 ，文中“逮住”上面加了引号有其特殊的含义，它强调了 。

15．读读文中划线的句子，联系上下文体会“我”的心情变化及原因，完成。（6分）

文中的“我”因 而有些抱怨；后来，“我”的心情渐渐 ，是因为 ；最后， 当“我们”发现这些鲜花原来是那位集市上卖菜的小女孩送来的，“我”不禁为之前的抱怨而感到 ，没想到 ，没想到这里的生活条件那么落后，但这里的乡亲们却是那么地 。

四、写作（40分）

题目： （自拟 ）

提示：有人说，“滴水之恩当涌泉相报”，读了《一束鲜花》这篇短文，或许你对这句话有了更进一步的理解。的确，短文中的人和事一定让你深受感动，读着文章，你有怎样的感受、怎样的观点呢？文中的故事，让你想到了生活中的哪些事呢？（可以是你或你身边人的故事，也可以是你听到的或书（课文）中看到的。）

要求：根据上面的提示，写一篇关于《一束鲜花》的读后感。观点明确、重点突出、联系生活、真实自然，用词正确，语句通顺、连贯。题目自拟。字数350字左右。

题目：

小学五年级语文毕业试卷参考答案

一、积累与运用。（25分）

1．将句中的拼音写成词语。（6分）

（1）兴高采烈 （2）孜孜不倦 （3）情不自禁

写对一个得2分。一个错别字扣1分。

2．根据课文内容，把下列语句补充完整。（12分）

（1） 绝弦 鼓琴 世无足

（2）欣赏 倾听 喜怒哀乐 翩翩飞来

（3）有笑有泪 有香有色 乐趣 老舍 《母鸡》或《林海》或《猫》

写对一个得1分，每个错别字扣0.5分。最后一格只要是老舍写的，都可以。

3．把下面古诗、谚语补充完整。（4分）

（1）春风又绿江南岸，明月何时照我还？

（2）其义自见（现）

（3）一日之计在于晨

每格占1分，每个错别字扣0.5分。

4．好书分享。（3分）

第一格占1分，第二格占0.5分，第三格得1.5分。书名号漏写扣0.5分，第三格填写表达不清楚、不流畅酌情扣分0.5-1分。错别字每两个扣0.5分。

二、阅读分析。(35分)

（一）又一次敲响了农舍的门（17分）

5．根据短文内容，选择恰当的词语将序号填在下面句中的横线上。（1分）

B

选出得1分，如直接写词语不扣分。

6．在下面句中的“□”里填上正确的标点符号。 （2分）

， “ ？ ”

点对一个得0.5分。

7. 读下面的句子，联系上下文，回答问题。（3分）

不一样。因为“闯”除了有“跑”的意思之外，还有“动作猛”的意思，文中是指德国冲锋兵跑进农舍时的速度很快，动作很猛。用“闯”这个词，更能突出德国冲锋兵的野蛮、凶狠，假如用“跑”字的话，就表达不出这层意思。

答对不一样的，得0.5分；理由充分，能结合语境对两个词语的意思稍作辨析，得1分，能答出用了这个词语的效果则得1分，另外语言简洁连贯则得0.5分。

8．当美国青年再次敲响这所农舍的时候，里面的女主人会怎么说？又会怎么做？请你联系上下文展开合理想象，把（13）小节中的句子补充完整。（4分）

“快，赶快！” 毫不犹豫（毫不迟疑、不假思索）

每格各占2分。第一格写的语言与语境符合（雷同于丈夫的话），语言非常简洁，就可得满分；第二格填写的词语能表达出女主人的不犹豫的意思，就可得满分，类似于“很快、迅速”等词语则扣1分。错别字一个扣0.5分。

9．认真读下面的句子，联系上下文，完成下面的练习。（7分）

（1）神态（神情） 比喻 女主人失去丈夫后十分悲痛的心情

写对一个得1分，最后有格中如只写到“女主人伤心”或“伤心的心情，没写到“失去丈夫”这一点，则扣0.5分。两个错别字扣0.5分

（2）女主人的丈夫就 不会被德国兵枪毙

美国青年（安道特）就会被德国兵抓住成为俘虏。

每格占1分，意思符合语境，语言表达完整流畅，得满分，有两个错别字扣0.5分。

（3）收留他（开了门，把他藏起来） 善良、镇定（勇敢、坚强）

前一格1分，后两格各0.5分。意思正确，用词恰当，无错别字，得满分。两个错别字扣0.5分。

（二）一束鲜花（18分）

10.看拼音写词语。（2分）

持续 凌晨

写对一个得1分，有错别字不得分。

11．为下面的带点字选择正确的读音。（2分）

zhǎn bù

选对一个得1分。

12．根据要求改写句子。（4分）

（1）工程队驻扎在学校里。

缩到最简单的句子，得满分2分，如“小”字还保留，则扣0.5分；如其他修饰成分没去掉，每处扣0.5分。

（2）面对这样一位女孩，（难道）我不为之前的抱怨而感到惭愧吗？

面对这样一位女孩，我为之前的抱怨（难道）不感到惭愧吗？

意思正确，句子流畅，标点符号正确，则得满分2分。如没用问号扣0.5分，错别字一个扣0.5分。

13．读下面的句子，联系上下文，完成下面的练习。（4分）

（1）不知谁几乎每天清晨都给我们悄悄送来一束鲜花。

我们几乎每天清晨都能收到一束不知是谁送来的鲜花。

意思基本正确，语言简洁流畅，则得满分2分。有一个错别字则扣0.5分。

（2）捉住（抓住、追出） “我”想尽快找到送花人的急切的心情。

篇三：六年级快乐寒假答案

一、精挑细选，会吗？(*^__^*) 嘻嘻……！（1+1+1=3分）

1.下面三组词语没有错别字的一组是（ ）

A. 自做自受 蹒跚学步 B. 群星璀璨 流连忘返 C. 宠然大物 兴高采烈

2.“一只甲虫，地下一平方米的采食空间便可以满足它的能量和营养需要，而鹰则需要在几十平方

千米的范围才能得到足够的食物。”这段话中没有使用的说明方法是（ ）

A .列数字 B. 作比较 C.打比方

3.“鼓励着我们——生命的历程啊，应该怎样书写……”句中破折号作用描正确的是 （ ）

A. 解释说明 B. 意思转折 C .意思递进

二、字典是我们的老师，要学会查字典哦！\(^o^)/~嗯嗯！（5分）

1．“赞叹不已”的“已”字用音序查字法，应查大写字母（ ）。“已”在字典里的解释有：①已经；②后

来；③止。这里应选第（ ）种解释。

2．“固”按部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。“固”在字典里的解释有：①结实；②坚定；③

本来。“人固有一死”的“固”应取第（ ）种解释。

五、句子展示台。按要求写句子，没有问题吧！当然啊！╮(╯﹏╰)╭好好！（2+3=5分）

1.妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”

(改成转述

句）:________________________________________________________________________

___________

3.根据情境写句子。

同学小明没有朋友，可用____________________________这句名言来劝他。

小花很不珍惜学习时间，可用_____________________________这句谚语来劝她。

面对困难，我们应该

_________________________________________________________________________。

六.口语交际。（3分）

有一天，王明在马路上发现一个学生在草坪里玩耍，他去劝那个学生，那个学生却说：“踩得人多

了，少我一个不少，多我一个不多，有什么关系？”王明该怎么说？

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________

七.看拼音，写词语。（12分）

yù ào chì xù kuì fá

忧（ ） （ ）丧 （ ）热 柳（ ） （ ）（ ）

jié hén miǎo chì fán zhí

羡（ ） （ ）迹 （ ）小 训（ ） （ ）（ ）

八．改正下列词语中的错别字。（先在错别字下画上“ ”，再在括号里写出正确的字）（4分）

遗撼（ ） 排徊（ ） 肖遥（ ） 蕴函（ ）

九、给下面带点的字选择正确的读音，画上“√” 。（3分）

簿（bó bù）子 裹挟（jiá xié） 喘（chuǎn chuǎi）气

十、读下面的句子，体会作者是怎样表达感受的。(3分)

风里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

_______________

_______________

十一.课内阅读。（16分）

（1）选自《跟祖父学诗》（10分）

早晨念诗，晚上念诗，半夜醒了也是念诗。念了一阵，念困了再睡去。

祖父教我读《千家诗》，并没有课本，全凭口头传诵，祖父念一句，我就念一句。 祖父说：“少小离家老大回……”

我也说：“少小离家老大回……”

都是些什么字，什么意思，我不知道，只觉得念起来那声音很好听。所以很高兴地跟着喊。

我喊的声音，比祖父的声音更大。

我一念起诗来，我家的五间房都可以听见，祖父怕我喊坏了喉咙，常常警告着我说：“房盖被

你抬走了。”

听了这笑话，我笑了一会儿，过不了多久，就又喊起来了。

1.“我”念诗有什么特点？你是怎么体会的？（4分）

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2. “早晨念诗，晚上念诗，半夜醒了也是念诗。念了一阵，念困了再睡去。”把这句话改成“从早到

晚念诗，念了一阵，念困了再睡去”好不好？为什么？（3分）

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3. “房盖被你抬走了”这句话是什么意思？你从祖父的话中体会到了什么？（3分）

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（2）选自《童年的发现》（6分）

“费奥多罗夫!……你立刻从教室里出去……” 我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。只有这时候我才意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同

学们听见我说自己3年前就发现了达尔文的进化论，他们还不笑塌了房顶！不过，被轰出教室，

站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了----世界上重大的发明与发现，都不是那么

顺利的。

1.“我”童年时有什么发现？这“发现”有道理吗？（2分）

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(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:六年级快乐冬令营答案)

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2.说一说，“我”是一个怎样的孩子？（2分）

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3.请你理解一下画横线的部分。（2分）

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十二.课外阅读。（16分）

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“让我们等待一个美好的明天吧！”每当我听见别人说这句话的时候，就会想，明天真的有那么美好吗？

明天是平凡而无情，它很快会变为今天、化做昨天、成为往日。

明天是未可知的，是一连串的问号，用它那弯弯的钩子钩着我们又向前跨进一日，又长大三百六十五分之一岁，又在不知不觉地增添了些智慧，减少了些愚味。

明天是辛苦的，要考试、要工作、要战斗……但苦也苦出了成果。

明天是脆弱的，如同人生的幸福一般；但（ ）我们抗议或沉默，生存或死亡，今天（ ）不停地要溜走。

但是我们不能因此说明天不再美好，而只能说明明天是需要我们开创的。对于那些辛勤耕耘的人，明天可能是收获的日子；对于一位伟人，不幸在明天逝世，那绝不是明天战胜了他，而是他伟大了明天，使明天成了一个永远值得纪念的日子。

啊，不要等明天向我们走来，让我们走向明天吧！只有当我们将“等待一个美好的明天”的“等待”改为“开创”时，才能拥用一个真正属于自己的美好的明天。

1.明天是_________而__________的，明天是__________，明天是__________，明天是__________。（2.5分）

2.从文中找出三对反义词。（3分）

（ ）----( ) ( )----( ) （ ）----（ ）

3.在（ ）里填上恰当的关联词。（2分）

4.概括画“ ”的句子。（2分）

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5.请你体会画“ ”的句子。（2.5分）

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6.请你给文中加一个合适的标题。（1分）

7.请你结合生活实际谈一谈对划横线的句子。（3分）

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十三.妙笔生花。（30分）

题目：美好的回忆

要求： 1、记叙自己生活，学习中值得回忆的，美好的事。

2、要写出真情实感，有具体的内容。

3、字迹工整，语句通顺。

4、不少于400字

篇四：苏教版六年级语文上册《快乐寒假》作业参考答案1

2、梅花王安石【宋代】

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

3、徐悲鸿，刘胡兰，文天祥，李大钊。 文天祥是人生自古谁无死，留取丹心照汗青的爱国之士。

1 吸引阻拦挽留

2这里指的是小潭

3拟人,形象化,让泉水有了生命,更生动

4志向远大,不卑不亢,坚韧不拔,乐观豁达的品质

她走起路来像只笨拙的鸭子摇摇摆摆。

清晨，林中的小鸟在欢快的歌唱。

肖邦满怀悲慎,不得不离开自己的祖国。

这真的是一家普通的幼儿园吗？

歇后语：卢沟桥上的石狮子——（数不清）

猪八戒照镜子——里外不是人

狗咬吕洞宾——不识好人心

山中无老虎——猴子称霸王

鸡蛋碰石头——自不量力

P15页

ABAC：碍手碍脚、大手大脚、多才多艺 AABC：生生不息、娓娓道来、井井有条 并列式：江河湖海、春夏秋冬、酸甜苦辣

三、1、勤于思考、勤学好问；报刊杂志、上网、调查研究、图书馆；查阅书报、网络查找，调查、访问。

2、不知疲倦、脱颖而出；

3、一颗小草，碧绿一片土地；

四、1、李白，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

2、路上行人欲断魂，牧童遥指杏花村；杜牧

P16页

一、吞吞吐吐含含糊糊

轻声细语喃喃细语

苦口婆心谆谆告诫

二、留言、誓言、格言、预言、忠言、诺言

三、1、你暂且带着肉回去陪客人饮酒,等我跟他在这里对站着；

2、人与人之间,磕磕碰碰总是难免的.相互谅解,退一步海阔天空,忍一时风平浪静；倘若使气斗狠,对谁也没有好处。

四、主心骨、智多星、东道主、阶下囚、铁公鸡、糊涂虫、老油条、门外汉、三脚猫。

P17页

春季，秋季，冬季，夏季

有来无回，先来后到，欢天喜地，严寒酷暑

1、玩过躲猫猫，过家家；弹珠；丢沙包，踩房子，翻绳。

2、贴鼻子,在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出!

3、玩电脑游戏的人越来越少了，大家都在玩手机游戏。

4、马力奥赛车，现在已经没有耐心玩了。

5、游戏是促进幼儿身心发展的基本活动 ，但也模糊了道德认知，淡化了游戏虚拟与现实生活的差异，对人的身心造成了损害。

P18页 四、1、太阳伸了伸懒腰，像一个小孩，从地平线上伸出了脑袋，红通通的面孔府瞰着大地。

2、枫叶牵动人心

3、我喝了一口古井里的水，真甜啊，甜到心坎里浑身都充满了力量。

4、爸爸对小芳说,放学后他到田里帮爸爸忙。

五、1、（1）瓜、瓜；豆，豆（2）葫芦。（3）萝卜（4）芝麻

2、囫囵吞（枣）世外（桃）源投桃报（李）望（梅）止渴（樱桃）小口

P19:

一、① 生旦净丑 ②喜闻乐见 ③粉墨登场 ④锣鼓通天 ① ④ ③ ⑤ ⑧ ⑨ ⑦ 二、1

2、未成年人保护法、义务教育法

3、农历七月初七，一座，牛郎织女，孟姜女，梁山伯与祝英台，白蛇传。

三、 4 1 2 3 5

四、冬天的寒风中，语文便是丝缕阳光的温暖；春天到来，那万紫千红的花儿便是语文；在野外迷失了方向，语文便是那大熊星座的北极星；海鸥在海面搏击风浪，语文便是那坚持不懈的精神！

P20:

一、慷慨 颠簸 权衡 屋脊

神秘莫测 绘声绘色

二、勘测 俱全 屹立 慷慨 搏斗 高粱

难堪 畏惧 毅力 概况 博士 梁山

三、宁静、安静、幽静

四、1、白发苍苍白雪皑皑秋水盈盈

2、津津有味 娓娓道来 依依不舍

五、1、羌笛何须怨杨柳 2、不破楼兰终不还 3、浮云游子意

4、似曾相识燕归来 5、三十功名尘与土。

P21:

1、按时间顺序写的。粉妆玉砌、毛茸茸、亮晶晶、蓬松松、沉甸甸。

2、作者热爱冬天，喜欢冬天的思想感情

P22:

一、潜水 钱财 前进 乾坤

尽力 进步 亲近 浸透

贪杯 海滩 瘫痪 摊派

二、充足 充沛 充分

三、一时三刻 心口如一

荡气回肠 惟妙惟肖

喜闻乐见 字正腔圆

有声有色 活灵活现

造句：开展一些群众喜闻乐见的活动，有助于促进社会和谐、哑剧演员模仿的惟妙惟肖，活灵活现的动作令观众捧腹大笑。

四、1、一波三折，七上八下，横七竖八

2、千钧一发，十万火急，火烧眉毛

3、春暖花开、春风送暖、春意盎然

4、人山人海，门庭若市、熙熙攘攘

5、万象更新 、大好河山、山河壮丽

五、1、将“障碍”改为“阻挡”；

2、将“不但”改为“虽然”，将“而且”改为“但是”；

3、将“增加”改为“提高”；

（待续）

篇五：【快乐课堂】人教版六年级下小学毕业测试卷一(含答案)

小学毕业测试卷（一）

一、细心填一填。（每空1 分，共20 分）

1. 地球上海洋的面积大约是三亿六千一百万平方千米，写作（ ）平方千米，改写成亿作单位的数是（ ）亿平方千米。

2.从5月1日“劳动节”到10月1日“国庆节”共有（ ）天。

3. 甲数＝ 2×3×3，乙数＝ 11×3×2，两数的最大公因数是（ ），它们的最小公倍数是（ ）。

4.7 个1与（ ）个0.01 的和是1。 10

5 . 小明带a 元钱，买了3 千克葡萄，每千克b 元，还剩（ ）元；如果a ＝ 25，b ＝ 4 时，小明剩下（ ）元。

6. 把一根4 米长铁丝平均分成5 段，每段长（ ）米，每段是这根铁丝的（ ）。

7. 小强跑1000 米的跑程，时间由原来的5 分钟缩短到4 分钟，速度提高了（ ）％。

8.一个三角形的周长是36 厘米，三条边的长度比是5 ∶4 ∶3，其中最长的一条边是（ ）厘米。

9. 鸡兔同笼，共有24 个头，84 只腿，鸡有（ ）只，兔有（ ）只。

10. 在面积为16 平方厘米的正方形内，画一个最大的圆，这个圆的面积是（ ）平方厘米。

11. 一组数1，1，2，2，3，3，4，4，5，5……从左面第一个数起，第35 个数是（ ），前36 个数的和是（ ）。

12. 口袋里有大小相同的8 个红球、4 个白球和4 个黄球，从中?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuwozuowen/" target="_blank" class="keylink">我饷? 个球，摸出红球的可能性是1（ ）。如果要使摸到白球的可能性是12 ，要再放入2

（ ）个白球。

13. 假设某星球的一天只有6 小时，每小时36 分钟，那么3 点18 分时，时针和分针所形成的锐角是（ ）度。

二、火眼金睛，辨真假。（每题2 分，共10 分）

1.120分解质因数是120＝2×3×4×5。 （ ）

2.小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。 （ ）

3. 一个正方体棱长的总和是12 厘米，它的体积是1 立方厘米。（ ）

4.一个角是40度的等腰三角形一定是钝角三角形。（ ）

5. 两个面积相等的三角形，一定能拼成一个平行四边形。（ ）

三、精心选一选。（每题2 分，共10 分）

1. 把9 个边长是2 厘米的小正方形排成一个大的正方形，这个大正方形的周长是（ ）厘米。

A.24 B.36 C.48 D.64

4 ，a 的倒数是（ ）。5

4595A. B. C. D. 54492. 一个数与它倒数的积加上a 得2 3.小明家在小强家东偏北35°方向,那么小强家在小明家（ ）。

A 东偏北55° B. 东偏南55° C. 西偏南55° D. 南偏西55°

4. 把棱长为π 厘米的正方体削成最大的圆锥体，圆锥的体积占正方体的（ ）。 ???? B. C. D. 341224

535. 已知＝ b÷62.5％＝＝ 1（a、b、c 均不为0），a、b、c 这三个数中最小的是3a4cA.

（ ）。

A.a B.b C.c D.无法判断

四、神笔妙算。（22 分）

1. 直接写出得数。（每小题0.5 分，共4 分）

37 ＝ 56

11110.25÷0.01＝ 1÷12.5％＝ 45×（－）＝ 1÷（＋）＝ 5943120－64＝ 4.36＋5.4＝ 84÷14 ＝

2. 递等式计算。（能简算的要简算）。（第1 － 4 题每题2 分，第5、6 题每题3 分，共

14 分）

（1）549 ＋ 487 ＋ 51 （2）75×0.5 ＋ 15÷2

（3）

（5）95.4×83 ＋ 38×47

3. 解方程。（每题2 分，共4 分）

（1）5 x÷0.5 ＝ 42 （2）9 ∶ 4 ＝ 4.5 ∶x 1113÷（－） （4）8× ×12.5 452057－ 190.8 （6）9.81×0.1 ＋ 0.5×98.1 ＋ 0.049×981 10

五、图形题。（10 分）

1. 如图，求阴影部分面积。( 单位：米)(4 分)

2. 求立体图形的体积。( 单位：厘米)(6 分)

六、生活中的数学。（28 分）

1. 小玲练习跳绳，已经跳了5 次，平均每次跳56 个，她准备再跳一次，使平均每次跳的个数为60 个，小玲最后一次要跳多少个？（5 分）

2. 一项工程，甲、乙两队合作10 天完成，甲队独做15 天完成，两队合作4 天后，剩下的由甲队独做，还需要几天完成？（7 分）

3. 小明、小刚和小海三位朋友坐出租车。小明在全程的13处下车，小刚在全程的处45

下车，小海坐到终点，他付了车费37 元。小明和小刚应各付给小海多少车费？（7 分）

4. 李阿姨家的柜式空调长0.5 米，宽0.3 米，高1.6 米，为了防灰尘，李阿姨准备用布做一只长方体套子把这只空调罩起来，请你帮她算一下，做这只套子至少需用多少平方米的布？（接头处共需用布0.2 平方米）（9 分）

七、圆柱体容器的底面半径是4分米，里面的水高8分米，先将一个底面半径为2分米的圆锥放入其中（全部浸在水中），这时容器里的水位高度恰好8.5分米，这个圆锥的高度是多少分米？

参考答案

一、1. 361000000，3.61。 2. 153。

3. 6，198。

4. 30。 5. a － 3b，13。

41， 。 55

7. 25 。

8. 15 。

9. 6， 18 。

10. 12 . 56。

11. 18，342。

1，8。 2

13. 30。

二、1.× 2. √ 3. √ 4.× 5.× 三、1.A 2.D 3.D 4.C 5.B 712 四、1. 56，9.76，6， ，25，8，4， 。 107

5 2.（1）1087。（2）45。（3） 。（4）60。（5）9540。（6）98.1。 3

3.（1） ＝ 4.2。 （2） ＝ 2。

五、1. 解：（2 ＋ 2 ＋ 3）×2×2÷2 ＝ 14（平方米）

3.14×22÷2 ＝ 6.28（平方米） 14 － 6.28 ＝ 7.72（ 平方米）

122 2. 解：3.14×（4÷2）×5＋ ×3.14×（4÷2）×3 ＝75.36（立方厘米） 3

六、1. 解：60×6 － 56×5＝ 80（个）

2 . 解： （ 1 0 － 4 ）÷10×15 ＝ 9（天）

13 3. 解：37÷（ ＋ ＋ 1）＝ 20（元） 45

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