工艺品扇子作文400字

篇一：我最喜欢的一件工艺品 作文 400字500字 作文网

我最喜欢的一件工艺品 作文 400字500字 作文网

我最喜欢的一件工艺品

我最喜欢的一件工艺品，是老师奖给我的一个小镜框。

那是，刚开学不久的时候，田老师拿着一个镜框走进教室，对同学们说：“这节课我们写作文，就写这个镜框，谁写的最好，这个镜框就奖给谁。”听到这里，我心想，我一定好好写，争取得到它。

于是，我仔细的观察起来。这是一个很漂亮的小镜框，上面有一只可爱的小狗正在认真的读书，一只可爱的小白兔正和猪妈妈谈话，猪妈妈身边还有可爱的小猪呢。

猪妈妈提着一个大篮子，篮子里装着苹果、香蕉、桃子等好吃的水果，画面左上角写着“拼搏爱拼”四个大字。画面背景是美丽的星空，一颗颗星星好像在一闪一闪的，好像在向我眨眼睛。在图的右下方有一段话：相识的日子，相知的岁月，你我之间的情谊，令人珍惜！

我把我看到的和想到的认真的写了下来。第二天，我读给同学们听时，老师夸我的作文写的最好，就把这个镜框发给了我。我双手接过它，心里激动不已。

这个镜框一直放在我的书桌上，每次看到它我就想起我从老师手中接过它时的激动与兴奋，每次看到它我就想起老师的谆谆教导“成功属于每一个刻苦努力的人”。

我最喜欢的一件工艺品 QQD2551679 500字

篇二：介绍一种物品 400字作文

介绍一种物品 400字作文

我的新文具盒

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:工艺品扇子作文400字)

我的老朋友旧文具盒终因体力不支，皮开肉绽，申请退休了。于是妈妈就带我到附近的新图文体文具店花十元钱买了一个新文具盒。

新文具盒是用坚固耐用的铁皮制成的，长20cm，宽7。5cm，高3cm。整体的颜色是我喜欢的淡黄色，正面印着我最喜爱的小熊维尼的图案。面带微笑的小熊头戴一顶棕色的圆草帽，圆溜溜的大眼晴像两颗黑宝石似的，镶嵌在弯弯的眉毛下。它身穿紫红色的T恤衫，左手捧着一束五颜六色的鲜花，右手拿着一支从花束中抽出的粉色花朵似乎准备送给我这个刚刚见面的新朋友。

上下两层的文具盒美观实用，收拿方便。上层可以放一些常用的铅笔、钢笔、尺子和橡皮，下层可以放些不常用的荧光笔、更正笔及一些备用笔。将它掂在手里不轻不重，看在眼里简单大方，我对它爱不释手，如获珍宝。

今天的新朋友就是将来的老朋友，文具盒上的小熊维尼，你一定要记得时常提醒我专心听讲，认真学习，只有这样你才够哥们，够义气哟!

我喜欢的工艺品

我有许多工艺品，如：一个带着狗坐在草地上的小女孩雕像，一个毛绒绒的小狗，一个红通通的苹果。其中，我最喜欢的是由贝壳组成的项链。

这条贝壳项链是我和妈妈去大连和青岛旅游时，妈妈买给我的纪念品。

它由许多贝壳组成，最能让别人记住它的是最大的贝壳，它有着美丽的外形和那漂亮的颜色，那些白色的贝壳和它比起来，逊色多了!

贝壳项链可以当成项链挂在脖子上，同时它也是一件工艺品，所以每次看到它，我总要端详大半天，因为贝壳链很美丽。

只要一看到它，我便会想起我和它之间的一件趣事。有一次，爸爸看见了贝壳项链，让我给他看一看。过了一会儿，我从爸爸手里拿了回来，刚挂到脖子上，妈妈就叫我和她去逛商场，我只好跟妈妈走了。回到家，我还一个劲地追着爸爸要呢!爸爸叫我低头看自己的脖子，我低头一看，呀，贝壳项链还挂在我的脖子上呢!

贝壳项链呀贝壳项链，我怎样才能表达对你的喜爱之情呢!

泰迪熊

在房间的窗边上我在一次写作业时，不意间瞧见了它，泰迪熊。

它不是别人送的，也不是自己做的，是我写的作文第一次赚的稿费买的。

我把泰迪熊抱在怀里，你看，它的样子真的很有那种让人有幸福感。圆嘟嘟的小脸蛋，带着深有学问的眼镜，嘴角荡漾起自豪的微笑，胳膊夹着一本书，简直就像毕了业的泰迪熊。

每次，在我觉得很累，很想放弃自己许下的梦想，很想停下来休息的时候，却看见了泰迪熊，它坐在窗边，意味深长的注视着我，眼光里充满对我的期望。

我看到了不一样的泰迪熊，它的样子，像在告诉我离毕业时间的紧迫性;它那让人感觉有幸福感的样子和那充满自豪的笑容，像在告诉我坚持到最后就会有成功的笑容。我像得到了鼓励，抱着泰迪熊，感动的流下了泪水……

当我受委屈了，趴在床上忍声痛哭着。不哭了，便抬起头看到的是深情的泰迪熊;当我被老师表扬了，我躺在床上，得意的哈哈大笑。笑够了，抬起头，看到泰迪熊欣喜的笑容。

幸福，是快乐的心灵密码。

我心爱的的笔盒

今天是我的生日，正巧爷爷也在我家吃饭。爷爷拿出一个精致漂亮的笔袋送给我，我左看看，右看看爱不释手。

笔袋上印着一个喜羊羊和伙伴们一起吹泡泡，爷爷希望我和喜羊羊一样开心每一天。打开笔袋，我看到笔袋有五层平常我看到的笔袋只有两三层，这样有五层的笔袋可以容的下十几只笔、三把尺子、三个笔擦，都不觉得拥挤。这样就不用发愁怎么多笔放哪里。

从此我上学背着它，它脏了我给它擦擦洗洗，让它天天干净。放学回家我一定要摸摸它。每一天它都是笑眯眯的我也和它一样每天都是笑眯眯的。

爷爷还对我说：我们以前的笔盒是木头做的，摔在地板上就坏了，又要重新做一个多不环保呀!妈妈说：我们小时候是用铁做的笔盒过一段时间就生锈了，就不好打开了，可是我们小时候没那么多钱去买笔盒，只能将旧的用!

听了这一番话我更加喜欢爷爷送我的笔袋了!

汉堡

我最喜欢吃的是汉堡，它有许多种口味，也很美味。说它是天下第一美食一点也不

过分。有牛肉堡;鲜虾堡;鸡肉包。

它的上下端都有一个面包，上一层有芝麻，下一层没有，里面的肉是用天然的牛肉加工做成的。它的菜就像一个碧绿的翡翠，包着那精美加工过的牛肉。再涂上鲜红的番茄酱，这个牛肉堡就做好了。吃一口就会感到牛肉的香气。

再来说一说鲜虾堡，鲜虾堡的外观是长方形的，上端铺满密密麻麻的芝麻，一只只鲜虾静静地躺在汉堡的中间，没有想到在菜市场和超市里，那些在水里横行霸的大虾，现在成了我的盘中餐了，再涂上香草味的酱料，这样用守卫军做的汉堡吃一口就好像大虾在大海里游泳。

我最爱吃的是鸡肉堡，虽然鸡肉堡和牛肉堡是孪生兄弟，但是在味道上，那是一个天上，一个是地下。鸡肉堡的外形跟牛肉堡一样，可是鸡肉堡的肉洒着黑白相间的胡椒粉是我的最爱，回味无穷。

汉堡真是天下第一美食呀!

可爱的珍珠熊

我家养了两只小活宝珍珠熊。

它们可爱极了!都长着一对小山洞似的耳朵，一对水灵灵又大又明亮的眼睛，粉红色的小鼻子，鼻子旁长着无数根胡须，鼻子下面还有一张粉红的和兔子一样的三瓣嘴呢!它的四爪是粉红的小尖角，可漂亮了!

它们吃东西时很怪，不管食物有多少，它们都能一次吃完，而且吃完后就没头没脸，只有五官，像个怪物!为什么会这样呢?我为了看个清楚，把它们放在一个透明的小盒子里，放些五谷和蔬菜进去，看它们是如何吃成这样的。我看见它们先把食物吃进嘴里，但没吞，把东西全包在嘴里。这样，它们的头就和身子一样大，自然就没头没脸了!包起来之后，它们回到家里的房子里，把东西吐在那儿再吃(哦，原来是求安全啊)。

它们时常还做些搞笑的动作和神情，比如：它们有耳屎的时候，便用口水把后肢舔湿，再拿来挠耳朵。我很喜欢它们，给它们取名叫欣欣、桐桐(是我和好朋友的小名哦)。

欣欣、桐桐，欢乐无穷!

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篇三：关于《扇子》的作文3篇

关于《扇子》的作文3篇

关于《扇子》的作文3篇

同命相怜

洮南市第四小学 四年二班 杨子涵

夜深了，万物都沉浸在静谧的梦乡之中，只有月亮和小星星在陪着我，因为我的家庭作业还没有写完呢，所以不能睡觉。实在实在太困了，我就在心里暗暗的大叫道：“只要让我不用写作业，把我变成什么都可以！”

“你说的话都是真的吗？如果我帮助你完成这个愿望？”一个低沉又神秘的声音对我说。

我愣住了，一边四处寻找着那声音从哪儿来，一边豁然明朗地回答道：“我说的都是真的！”

“那好吧！我就把你变成扇子吧，因为扇子不用写作业！”那个奇怪的声音刚落，还没等我答应一声，我就感到自己变得轻飘飘的了，迷迷糊糊地，我飞到了镜子前，哈！我居然真的变成了扇子！

我变成了一把精美别致的小扇子，我的身上绣着大荷叶和几朵美丽的荷花，真是美丽极了！这下好了！我真的不用再贪黑起早地写作业了，我终于可以轻轻松松地活着了！

可就在这时，突然一只大手把我抓了起来，使劲地扇呀，扇呀??“啊！我有些晕??”我惨叫了一声，可那只大手连停都没有停一下，继续使劲儿地扇着我，一边扇还一边骂道：“这死天，怎么这么热??”

就这样，我就一直被扇了下去，很长时间过去了，我都被扇晕了，可那只大手依然不停下来。

“惨啊！怎么什么事都让我摊上了？再扇下去，我就要晕死了！”我惨叫道。

也许是我的惨叫感化了那人，或者是那个人扇累了？他把我放了下来，我躺在那里，只觉得天晕地转，满眼全是金星，这个累呀！可有什么办法？谁叫我是一把扇子呢！

有一天，我终于挺不住了，大叫了起来：“我受不了了，快把我变回人吧！”

我刚说完，再一睁眼，我发现我又回到了书桌前，我的桌子上摊了一堆厚厚的作业本，我又得写呀，写呀??

原来我和扇子是同病相怜啊！

教师评语：小作者用丰富大胆的想象，将自己幻化成一把扇子，历经了一番辛苦，重归最初。这期间不免怀有一种自我解脱，又难以解脱的内心感受。

“扇子神”

洮南市实验小学 四年二班 王成尧

今天，我从补课班出来，走上了回家的路。经过了一天忙碌的学习，我像一只出笼的小鸟儿，终于可以往家里飞了。

突然，从一栋高楼上掉下来一把扇子，飘飘忽忽地落到了我的脚下。我蹲下来捡起扇子，向四周探寻着喊：“这是谁的扇子？”可是，喊了半天，也没人回答。于是我想：这肯定是把被主人抛弃的扇子，我还是把它扔了吧！这么想着，我便把扇子往旁边一扔，正准备继续走，可是扇子却说话了。

——难道，真的是扇子在说话吗？我奇怪地走了过去，试探着问道：“你就是个扇子，怎么能说话呢？”扇子呵呵地笑着说道：“我可不是普通的扇子，我是扇子神！”“扇子神？噢??？”我半信半疑地说：“那你有什么魔力啊？”“只要你做我的主人，我可以满足你所有的愿望啊！”扇子神说。“太好了！有了你，这下我可神气了！”我欣喜若狂地说完，我就捧着宝贝扇子神回家了。

回到家，我看见那多得像成千上万的小水珠般多的作业，便突发奇想，便让扇子神帮我做作业。没想到扇子神马上就答应了，只见它轻轻地飞了起来，往作业上一扇，哈哈！我的所有的、所有的作业就写好了。耶！真是太神奇了！没有了作业，就没有了负担，我们俩就高高兴兴的去玩了。

第二天，我来到学校，怀着特别激动的心情等待着老师检查作业，我想老师一定会表扬我的，因为我的作业不仅字迹工整，还格式漂亮。终于，老师走到了我的身边，我就连忙把作业交给了老师，老师翻开作业看了一眼，突然把作业向我的脸上扔了起来:“你这个懒孩子！怎么一个字也没写？”

啊??这下惨了！这是怎么回事啊？我简直要崩溃了！

我偷偷都把扇子神拿出来，刚想问个究竟，扇子神却瞪了我一眼先开口了：“主人，忘了告诉你，我的法术只能坚持一个小时。”

“什么！”我惊叹道：“扇子神，你可害苦我了！”

同学们，千万不要再自作聪明了，要不然会吃大亏的。

教师评语：小作者的投机取巧行为却反遭到惩罚，真是年少爱多梦！通过大胆想象的似

乎神话的情节，表达着自己顽皮而又天真的个性特点，很有儿童趣味。

母爱香香??

洮南市实验小学 五年三班 邹禹童

在我的童年里，有许许多多爱的回忆，特别是四岁到八岁的那些年，是我最开心的时光，其中最能代表我快乐的，是那把小扇子。

在我四岁的生日那天，妈妈送给我一把十分精美的小扇子，那是一把桃形的扇子，不仅形状像桃儿，颜色和图案也是桃儿，打开扇子轻轻一扇，还能闻到鲜桃的香味呢！从那以后，每当我觉得很热的时候，我就会把那个小扇子拿出来扇扇风，一边扇着，一边沉浸在妈妈那无言的爱里，实在是太美了。

美丽的夏天，每当我要睡觉的时候，妈妈常常会走到我的身边，一边用那把小扇子给我扇风，一边用爱的眼神看着我，啊！那是多么幸福的时刻啊！那种时候，我收获的就不仅仅是凉快了！在那缕香风的陪伴下，我每次睡觉都睡的非常舒服。

四年后，我家有了电风扇，可在晚上，我总是吵着风太硬，妈妈被我吵得烦了，就会走过来，闭了电风风扇，依然拿起那把小扇子给我扇风，啊！好轻柔的风，好轻柔的母爱啊！

现在，一直到现在，虽然白天妈妈总在辛苦地工作，晚上又要干家务，可在我睡觉时，妈妈还会习惯地用扇子给我扇风，虽然我深知***辛苦，可我总是抑制不住要享受一下这香香的母爱！

妈妈，我爱您，等您老了，我也会这样给您扇风的！

教师评语：小作者深深地理解了妈妈对她的爱，懂得从生活的点点滴滴中去品悟***爱。描写之中无不渗透着母女之间的那份深情，这是一种爱的表达，是一种爱的感动。

篇四：工艺品——唐三彩作文 500字作文网

工艺品——唐三彩作文 500字作文网

“唐三彩”是我国的国宝，出自于古都洛阳。

我在网上就看到过一件唐三彩天王佣。这件唐三彩天王佣高77厘米，浓眉大眼、眉毛、眼睛以及胡须均以墨绘。头顶部有一只展翅欲飞的朱雀。这件天王佣右手叉着腰，左手紧握成拳向上扬，身穿明光甲，腹部有护甲，腰中系着一条带子，腰下是垂膝裙，右腿直立，左腿稍微有些弯曲，踏在一只卧牛之上，就像一位威风凛凛的大将军。这只卧牛为山形座，通体以绿、褐、白三种色釉为主，色釉鲜艳明亮，别有一番姿色。从总体上看，天王佣的形态都比较夸张，面目狰狞。但局部细节，如盔甲、面部表情、手部动作等等都刻画得非常细腻。

这件天王佣与长安三年（703年）元氏墓出土的天王佣较为相似，应该属于同一时期的作品。这些佣一般都放置在身世不凡的人物的墓室内，起到镇墓的作用，它们的级别比威武的武士俑还要高，本领也比武士俑大，也更受人们的尊敬，所以故尊称为天王佣。天王是佛教中的护法神王，并非是凡人。

我非常喜欢这件天王佣，不，我不止是喜欢，而且我还十分佩服制造出这件天王佣的古代劳动人民 ，佩服他们高超的设计构思，佩服他们巧夺天工的技术！啊，这些古代劳动人民是多么聪慧，多么勤劳呀！

工艺品——唐三彩 死の恋暗 500字

篇五：身边的艺术作文400字

身边的艺术作文400字

身边的艺术作文400字（一）

生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。往往身边有许多艺术品我们却没有观察到的，不过，一天我们在作文课上，看到了一件艺术品。

那是一幅红牡丹，画中有两只小鸟，小鸟旁边有许多牡丹，牡丹是粉红色的，散发着清香，就像一位姑娘把香水洒在花上，两只小鸟叽叽喳喳，好像在赞扬牡丹花，“这朵花真漂亮！”

“对呀，对呀，而且还很香呢！”

这时，一只蝴蝶飞了过来，说：“这里怎么会有那么漂亮的蝴蝶呀？”

蝴蝶过去想要它们和自己一起玩，不过蝴蝶叫了半天，它们都不回答，两只小鸟大笑起来，说：“那是花呀，不是蝴蝶！”

蝴蝶说：“你骗我吧？不信，你??怎么回事？刚才明明是蝴蝶呀？”原来，是花瓣太像一只蝴蝶了。

这时仿佛吹来一阵风，一朵朵牡丹花在风中翩翩起舞，风把香味吹到了森林，许多动物在花的旁边欣赏它。

看着身边的艺术画，我真想变成一朵花，假如我是一朵花，我会让风把我香味送到世界各地，让许多动物闻到香味，我会让雨把我浇的水灵灵的，让我时刻散发香味。

我真想进到画中看一看呀，我会摸摸小鸟的羽毛，闻闻花的清香，要是我生活在画里，那就好了。

身边的艺术作文400字（二）

我的书桌上放着一只“唐老鸭”工艺品。这只唐老鸭是我爸爸在锡惠公园玩套圈圈的游戏时套到的，它是用石膏做成的。它有二个功能，一是用来当摆设，二是用来储蓄。

唐老鸭歪着头，二手叉腰，张着八字腿站立着。它的整个形态逼真，栩栩如生。它的头上戴着一只绿色的海军帽，二只眼晴睁得大大的，嘴巴噘得扁扁的，好像在生气，又好像在点头致意。身上穿着一件陶红背心，胸前还系着一个绿色的领结，显得很神气。脚和底板连接着。它的背上有一个扁扁的洞，钱币就从这个洞里放进去。每当我得到了钱币，总会往它的背上放。

每当我做作业时，我都看看它，它好像在监督我，也好像在问我：“今天的作业做

好了没有？”这时，我会低下头“苦干”。等我做完了作业，我又会去观赏它，这时，它好像在对我微笑，好像在说：“嗯，干得不错。”它天天陪伴着我，所以它成了我的知心朋友，亲密伙伴。

这只唐老鸭又可以储蓄，又可以做工艺品，我喜欢它！更喜欢它那幽默、滑稽的神态。

身边的艺术作文400字（三）

我是一个热爱画画的人，现要我想起刚学画画的时候都会情不自禁地笑起来。

记得那年，我还是三年级的一天下午，我在文化馆对面玩了一会儿，妈妈便来接我回家了，正当我们要走的时候，妈妈看见了一个带眼睛的小孩背着一个引人注目的画夹，走向文化馆，妈妈便牵着我的手走去，跟着那个带眼睛的小孩，当我们上了楼梯，走进一扇门的时候才发现我们到了一个教室，里面座满了人，他们都手拿画夹，认真地画着，前面有个男的，在黑板上画画，大概他就是老师吧，我找了一个位置坐好，妈妈便拿了一本本子给我，我便也跟着老师画起来，然后给老师看，虽然画得不怎么好，但老师却说：“画得不错！”老师问我妈妈：“说我有没有学过画画”“没有”妈妈说。后来，我和妈妈认识到了这位老师，他叫陈公权，陈老师让我在小班画了几天，然后让我到中班学，我就一直在中班，一直不停地努力着??

我非常热爱画画，正像爱因斯坦说的：热爱是最好的老师，它远远超过责任感！

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