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臭脸娃娃之梦

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 07:23:28 体裁作文
臭脸娃娃之梦体裁作文

篇一:作文擂台123“梦”

梦之花于心间盛开

柘荣三中八年级A1班 钟慧勉

小时候,妈妈是我的梦;长大了,我是妈妈的梦。记忆中的梦是甜的,是

干净的,是最美好的。只有用爱心浇灌的梦之花,才会怒放于心间。

看着车窗外的风景,车在高速上疾驰着,大大小小的房屋,一栋接着一栋,

跃过了一个又一个的美妙城市。微风轻轻地拂过,傍晚时的夕阳真美!夕阳像新

娘的盖头一样蒙盖着那些房子,发出耀眼的光芒,天空也呈现出黄里透紫的美丽

光彩。或许是因为要去游玩的原因吧,我一点都没有倦意。虽然长途车已坐了6

个小时了。

再把注意转回车厢,周围的鼾声越来越浓,连刚才还在瞎闹腾的小女孩也钻

进了妈妈的怀抱,进入了梦乡,车里安静极了。这时,我感到我的左肩被什么东

西压住了,转头一看,原来是妈妈倚在我的肩上睡着了。我的心顿时凝固了。我

又偷偷地窃喜着,不知道是惊讶还是激动,只觉得现在我倒变成妈妈的“支柱”

了。

我就这样一动不动的,生怕吵醒妈妈,看着妈妈熟睡的样子。我发现了妈

妈日渐多起的皱纹和白发,感叹岁月不饶人啊。以前和妈妈一起出门,别人总会

传来惊艳的目光“你妈妈真年轻” 。可随着时间的流逝,妈妈日益多起的皱纹??

我发现妈妈真的,真的一天一天在变老,想着这些心中难免有些心酸。

风吹进车厢,我生怕妈妈会着凉,想关起窗户,堵住风儿。我努力的让身

体固定不动,右手慢慢地伸向玻璃窗,企图拉上它。可能是动作有些大,妈妈动

了,我顿时愣住了,右手也像是被施了魔法般的定格在半空??还好,妈妈没被

惊醒,我轻舒了一口气,这下,我也不敢拉什么窗户了,轻轻地把手放下,我慢

慢地把头移向窗户,移向有风的那个窗口,任风怎么肆虐地吹,任头发怎样胡乱

的飘,我自岿然不动。我想,我要为妈妈遮风,像是在肩负着一个伟大的使命。

头发被风儿吹得乱乱的,肩也酸得木木的。我斜着眼睛看四周,前排的小

女孩仍倚在妈妈的怀里睡得香甜。我想,我小时候也是这样的吧,在妈妈的怀里

温暖地入睡。

车快要到站了,车上大部分的人都醒了。我多么希望这条路能长下去,长

下去,让妈妈睡完这香甜的一觉。

我们下了车,我帮妈妈推着行李,向着酒店前去。我想,这条路是会长下

臭脸娃娃之梦

去的,只是我所肩负的将不仅仅是今天这个小小的使命,还有很多,很多??

(指导老师:叶晓彬)

谁能用爱烘干我潮湿的心

柘荣三中 八年级A2班 林晨露 我也不知自己到底活了多少年,人们也不知我以前的面貌怎样。在人们心中,我很重要,他们离不开我。但,也不过仅仅是个不会说话的地球,如此而已。谁又知道,我心中也有千千愁肠?人们常说,我——地球,是人类共同的家园,世界上只有一个地球,保护我,是他们义不容辞的责任,可又有谁关心过我的容颜,体谅过我内心的苦楚?有谁会用心倾听我一诉衷肠?

枯藤老树昏鸦

微风吹拂着我的面庞,让人不禁想到老树新枝,万物复苏的繁华,是的,春天来了。然而又有谁看到了,在那萧瑟的一角,干枯的枝丫上,依旧结满了蜘蛛网?你看,在不远的地方,还有一只不知昏睡了多久的乌鸦,不知它为何变成这样,也不知它何时才能醒来?即便醒来,它又要到哪里寻找充足的食物?

小桥流水人家

看过许多名山大川,阅览了许多名胜古迹,沉浸在都市的喧嚣,有谁还习惯小桥流水人家?有谁还热爱小桥流水人家?你是否知道,那静静的小河早已发臭了,早已愤怒了?谁能读懂它的忧伤?而那躲在几乎无人知晓的大山中的工厂,为什么总是立着黑洞洞的烟囱,流着臭熏熏的废水?它们排放出来的臭气、污水,又为什么总是朝着那小桥流水人家?

古道西风瘦马

人迹罕至的古道上,荒草萋萋,一匹瘦骨嶙峋的老马,呆望着远方,久久伫立。远方,到底还有什么呢?寒风迎着它的老脸,铺天盖地而来,到底哪里才是它的归宿?你听,那一声悲怆的嘶鸣,是否传达出了它内心的绝望? 它是否还在遥想自己当年的飒爽英姿?

是的,这些就是我——地球的忧伤。不管时光经历了多少的沧桑,不管我的容颜如何改变,我的心一直惆怅。是的,也许在你们的心目中,如今的我早已垂垂老矣,你们早已做好打算,有朝一日,狠心把我抛下,乘着诺亚方舟,远走他乡。人们啊,你们又怎么忍心上演这幕“夕阳西下,断肠人在天涯”的惨剧?

唉,谁能用爱烘干我这潮湿的心?

(指导老师:叶晓彬)

带着梦想去飞翔

柘荣三中 八年级A1班 章莉

展开翅膀,带着梦想去飞翔。

我是一朵毫不起眼的蒲公英种子。我渴望自由,渴望独立,渴望离开母亲。我带着这样一个梦想,在母亲的怀抱中一天天的成长。

小时候,总是被母亲温暖的怀抱包裹着,任凭风吹雨打,对于除了母亲的怀抱之外的世界,我毫不知情。在黑夜即将覆盖整个大地时,母亲总会对我们讲述着她的过往、曾经。从无知到懂事,从梦想到后来飞翔的经历,从原来的怜爱到最后的叮嘱,我都不曾忘记过。

终于,我长大了,告别了母亲,然后去实现自已的梦想。在一片草地上落地生根,繁衍后代。如今,我还是我,只不过孩子替换成了母亲的角色。在孩子们跳出怀抱,准备飞行前,说着母亲曾经对我说过的话,“孩子,去吧!带上你的梦想去飞翔吧!”

我是一只风筝。我渴望比鸟儿飞得快,渴望比太阳站得高,渴望比云朵飘得远。当人们放线时,当我在空中对着鸟儿冷嘲热讽时,当一阵从未想到的大风席卷而来时,我开始摇摇欲坠起来。

风过了,线断了,飘落了。

在一棵茂密的苍天大树上,度过了无数个春秋。然后慢慢的泛黄风化,即便如此,也不会有人抬头仰望天空,更不会有去在意我这只断了线的风筝。或许一开始,我的梦就是一个错误的梦,一个遥不可及的梦........

我是一片枯黄的落叶。我渴望重生,渴望温暖,渴望笑容。秋冬时分,看着树枝上被风吹过一地的叶子。真希望来场大雨,这样我可以在雨中尽情地哭泣,默默地在心里为他们哀悼。最后,树上只剩下我孤零零的一片叶子,我知道,自已终究也会随着兄弟姐妹的离开而离开。或许到那时,我也会带着笑容而离开吧。这是我唯一的梦想.......

我还是一只勇往直前的蜗牛。面对一堵高墙,我总是慢慢地,慢慢地,一步一步往上爬。也许这对你来说微不足道,但对于我来说,每一次前进都是一次努力,一次进步,离梦想,离目标,又近了。我想我是胜利的........

一个梦想,承载着对未来的渴望。所以,请带着你的梦想去飞翔吧!

(指导老师:叶晓彬)

梦里花落知多少

柘荣三中八年级A2班 章颖

万籁俱静,耳边响起的只有乌鸦凄凉的叫声,小溪在我身边流过,日月轮回,天上凌乱的点点繁星,那是你吗?

踮起脚尖,漫无目的地寻找着你的身影,却怎么也拉不回你。我哭了,无声的痛哭着。

风起,是谁清唱着那梦里花落的声音........

外祖母走了,去到了另一个世界。我好想改变着一切,可是我却无能为力;我好想云游到三界之外,拉回外祖母飘荡的身影,可是我的一切却是徒劳。只能任由家人在寒风中哭泣的声音萦绕在耳边。

岁月的风卷起了思念,将记忆埋葬成再也无法寻觅的丝路。

那里不再有泪水,不再有恐惧,不再有伤痛,外婆,您好吗?

时光倒流回那年盛夏,梦里的我们都只是小孩还没有长大。整天老爱牵着小手嘻嘻哈哈,四周洋溢着孩童的天真。偶尔也会玩玩过家家,你扮爸爸,我扮妈妈,“妈妈”在家煮好饭菜,等待着“爸爸”的归来,小盆、小碗呈现在眼前。 成天就爱抱着娃娃跑这跑那,随手拿起的布块当做华丽的衣裳。偶尔也学学故事中唯美浪漫的童话,你扮新郎,我扮新娘,裹在身上的蚊帐是那纯白的婚纱,光着脚丫不害羞的脸庞,义无反顾地站在你身旁。

渐渐地、渐渐地长大了.......

如果可以,我宁愿选择不要长大,也不要像现在一样充满了泪水与艰辛。但我知道,“不要长大”的梦永远都不会被实现......

信中的你说:

“小时候的我们,总是很羡慕那些大哥哥、大姐姐,心里有愿望在发芽,希望可以快点长大,那样,就不用老被大人盯得紧紧的。一年年,一天天,长大了,成了那些小孩羡慕的大哥哥、大姐姐了。然而随之而来的烦恼,家长的期望、唠叨,让我们忍不住怀念小时候那些单纯、美好而又快乐的时光,好想回到小时候。等到自已长大了才明白,当我们羡慕自己可以长大的时候,已经长大的,却羡慕我们可以无忧无虑........”

或许你说的对。

梦里很多摇晃的绿色光晕,后来渐渐看清楚了,那是一整片巨大而安静的树。 树影晃动成的海洋,朝大地的尽头倾斜着。

风又起,带来了菊花的气息,吹散了纯白色的蒲公英.......

(指导老师:叶晓彬)

有个梦,让我梦

柘荣三中八年级A2班 沈晓宁 梦,失而复得的梦, 或说,我从未丢失的梦。

上幼儿园的时候,我很喜欢小狗,尤其是自家养的小黑。它总是很安静地趴在家门口,用很随和的眼神看着来往的人们。它的一生很平淡,吃饭、睡觉、生小狗,当然,遇到生人也会吠几声。但它那样的生活让人觉得很幸福,尽管从未有过波澜。 一年级的时候,我总是抱着成为科学家的梦入睡。我上课认真听讲,改掉讲悄悄话的毛病。其实,我是以孩子的角度想,成为科学家,从小就应该要努力,而且,表现不好的科学家是不可以被载入史册的。所以,我抛下曾经淳朴的梦,向着那个遥不可及的梦进发。

三年级的我也明白了做个科学家的不容易,于是,在放弃这个梦想的同时,有被父母强制灌输了“考上北大”的思想。我开始拼命努力。我参加所有的课外补习班,我争取在每一个大考小考中脱颖而出。我不知道自己在做什么,只是像个听话的机器人,按着爸妈和老师的命令行事。我也想过放弃这个有点牵强的梦想,去寻回曾经的梦。但我总觉得,我才三年级而已,谈放弃还太早,我才刚刚开始而已。接着又开始全身心投入到学习中。

六年级的时候,我已经是个挺出色的学生了,可是,我太累了,成了一个理所应当的强人。我太累,经常一个人莫名其妙地放声大哭。只要一有闪失,就会得到白眼和讽刺。我忍,我把所有的怨气都积下了,不觉得了心病。我给自己洗脑,希望忘记那些讥讽的话语,忘记那些让人心伤的眼神。

上初一时,原本活泼的我,在成绩报告册上看到的是“不够乐观”的评价。没错,我是悲观主义者,只是因为有着太多的压力,来自父母、老师、朋友。因为考了第二所以要考第一,因为批判了现实所以要被现实批判,因为信任所以被利用……这样的世风让我觉得很疲惫。倒不如戴上面具,将所有的天真掩埋。虚伪不是每个人都必须要学会的吗?

现在的我,失去了梦想。我曾想当个科学家,曾想考上北大,曾想被理解,曾想虚伪,但那都是曾经,是离我很远的曾经。

我想抛下名利,想抛下面具,想抛下谎言,我只想回到当初那个纯真的自己,只想寻回当初的梦。那个不带灰色的梦。

下雪了,一家三口走在雪地上,静静地哈着热气,看那幸福的白色的白云飘上蓝天。如果那孩子回头,笑靥如花,就请你轻声唤她:“晓宁!”

(指导老师:叶晓彬)

篇二:矛盾的特殊性原理教案

《矛盾的特殊性原理》教案

(新课导入)

故事《邹忌比美》(详见《哲学故事新讲》)

(副板书)

妻子--------爱邹忌(有偏见)------美邹忌

小老婆——怕邹忌(有顾忌)------美邹忌

客人——有求邹忌(奉承)--------美邹忌

启示:听到他人的赞美之词,千万不要被高兴冲昏头脑,一定要正确对待。 ““天街小雨润如酥,

草色遥看近却无。

最是一年春好处

绝胜烟柳满皇都。”

这首诗说明了春雨在各个阶段的特点,也说明了了赏雨人的不同特点。 很好地说明了矛盾的特殊性。 矛盾的特殊性的原理:矛盾特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。

不同的特点。(3)事物矛盾的双方各有其特点。这种特殊的矛盾,就构成一事物区别于它事物的特殊的本质。这正是世界上的事物之所以千差万别的内在原因,或者叫做根据。

同样是人,但性格不同——林妹妹与宝钗就不一样;

同一事物在不同阶段特点不一样:

有人借给邻居一只鸡,结果邻居还了一只鸡蛋,并说:是年青时候的鸡。 这人向邻居借了一捆竹子,却只还了一篮笋,也说是年青时候的竹子。 这个故事说明了事物发展不同阶段各有其特点。

名人似乎总有与众不同之处,盖茨之所以会成为当今电脑世界的

显赫人物,其独特的性格特征也许早已注定了他的非同寻常。

对小时候的盖茨来说,在课堂上睡觉是常有的事。他的生活极其

紧张,三天不睡觉对他来说如同家常便饭。据一位朋友说,他通

常36个小时不睡觉,然后倒头便睡上十来个小时。

盖茨睡觉的习惯很独特,他从不在床单上睡觉。累了的时候,他

就躺在他那张乱糟糟的床上,拉过一条电热毯盖在头上,不管何

时也不管环境如何喧闹,他总能马上进入甜甜的梦乡。盖茨至今

仍保持着这个习惯,当他坐飞机时,他常用一条毯子盖在头上,

然后在整个航程中酣睡不止。

在同学眼中,盖茨极有个性。他在谈话、阅读或沉思时,总习惯

把头置于双手之间,身体前后猛烈地摇摆。有时为了表达自己的

观点,他甚至还会疯狂地挥舞手臂。

盖茨有一种发现他人纰漏的惊人能力,

在辩论的时候表现尤为突出。如果给他看《蒙娜·丽莎》,他会

看到败笔。一旦发现一个人的漏洞,他就会用他最喜欢的字眼,

诸如“傻瓜”、“疯子”之类将人贬得体无完肤。据一位微软公

司的产品经理说:“当你和他一起参加会议时,他总是晃来晃

去,还不停地颠膝盖。他是一位头脑清晰的思考家,但却容易感

情用事??他向别人发起攻击,目的就是要战胜他。勉强他人接

受自己的观点是错误的,对此他却混然不知。他很富有也很幼

稚。在控制性情方面,他从未成熟过。”

长大的盖茨有着一张长不大的娃娃脸。许多竞争对手就是被这个

外形清瘦、头发蓬乱、带着头皮屑的大男孩的那张诱人上当的面

孔所迷惑。尽管盖茨看上去像个仓库保管员,但他却成了一个令

人敬畏的商业巨子。他喜欢舒适地坐在电脑前,一边吃比萨饼,

一边喝可乐,一边彻夜不眠地编写电脑程序。

不过,现在已没有人再把盖茨当成小孩子,而且时常还有人会提

醒盖茨说他是美国最富有的人。之所以如此,是因为盖茨看上去

更像是一位普通人,他的一位朋友雷伯恩回忆起不久前与他偶遇

时的情景说:“他哪像美国最富有的人呀,竟然没有随从,好像

是闲逛一样、还对我说‘喂,你好,我们一起去吃热狗吧。’”

这就是那个叫盖茨的人。

具体问题具体分析就是要在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性。这一科学方法在马克思主义理论中占有十分重要的地位,它是马克思主义的

一个重要原则,列宁称之为马克思主义的最本质的东西、马克思主义的活的灵魂。 ·为什么要对具体问题进行具体分析:(1)具体问题具体分析,是人们正确认识事物的基础。(2)具体问题具体分析,是正确解决矛盾的关键。(3).违背具体问题具体分析科学方法的危害:势必造成“教条主义”、“一刀切”“一风吹”。我们应做到:一切以时间、地点和条件为转移,用不同的方法解决不同的矛盾。 分析材料:

人无完人,金无足赤。首先说,没有完美的人,男女都一样,但是,鄙人认为,以下几点是一定不能有的!切记,因为这些都是很难改的骨子里的东西,跟有这些特点的人在一起,是要倒大霉的!

一,不会说谢谢

或者说,对别人说谢谢,但从不对你说的人,或者嘴巴上不停说谢谢,内心根本就不对你表达真正的谢意。他们只是想不停地,不停地,利用别人,自己却在一边偷闲,象个寄生虫。远离他们吧!

二,没有信用的人

刚刚说了一会给你打电话、却石沉大海的人。答应了你的事,没有办,用一句“我忘了。或者是,我懒的做,今天很忙”就给搪塞过去的人。别把自己的一生跟这样反复无常的人捆绑在一起啦,那将让你伤心欲绝的,将来,你白发苍苍了,或是结了婚,悔之晚矣。

三,自私的人

只剩一碗饭了,他全吃了,不顾你是否饿着。你辛辛苦苦做了一桌的饭菜,他不等你就风卷残云了。等等??这种人不是把你当成人,而是当成了奴隶。自私者身上都会有些特别的东西,用这来吸引人——比如大部分的美女脾气都不好,是有人就看重美貌啊!没法子了,只能好坏搭配了。想要这个,你就得忍受那个。问题是:想好了,你能不能忍受一辈子。

四,不是真心爱你的人

找一个你爱的人,不如找个爱你的人。这是很多人的观点。爱不是的,它是一种感觉,有就是有,没有就是没有!

五,不肯做出承诺,却又不放手的人

也许是把你当做最后一根救命稻草了吧,你放心,只要是不到最后一步,不到马上掉下悬崖绝壁的危机,他她永远都不会选择你的。你还陶醉在他们模棱两可,暧昧的感情之中吗?别逗啦,人家只是把你当做最后的选择。?呵呵??有些人天生就爱利用别人,并且不择手段,这也是我们要远离的人。 六,思想很难沟通交流的人

还是那句话:贾府里的焦大是不可能爱上林妹妹的。首先不是一个阶级的,一个是小资,一个是打工的。先不说财产上差多少,就说肚里的墨水吧。你说这两个人能有交流吗?我就深有体会:只知道吃喝玩乐臭美打扮的人,能和一个要求高山流水,空谷幽兰的人进行思想交流吗?不是不食人间烟火啊,不是曲高和寡啊,都吃饭上厕所的,只是??跟这样的人在一起,将来生出的孩子,就被这样的父母教育,能成为对社会有用的人吗?有用都谈不上,不危害社会就不错了。

七,生活习惯相差很远的人

江山易改,秉性难移。我说的是实在差很远的两个人,南辕北辙,这样的两个人在一起,无疑对双方来说都是一种炼狱。与其一起受罪,不如在一开始,就远离这种人。我们不是老师,没有必要为了改掉他她们的习惯耗费大量精力,离开吧,找个习惯相近的人!

八,与自身有很大不同的人

人在这个世界上,寻找另一半,是什么样的另一半的?其实,就是在寻找另一个自我。就找一个配合默契的齿轮,磨合之后,大家都没损失什么。大家身上的伤少一点,你看着这种人也顺眼一些,舒服一些。

九,没有责任感的人

跟这种人在一起,你看不到明天,没有任何人的一生是一帆风顺的,我们的一生都是在与命运做斗争,可以这么说,总是按下葫芦了,瓢又起来了。 生命中,随时随地,永远,永远,都有随机出现意外事件的可能。

你要买东西,你就得掏钱。你要享受你的权力,你就得尽义务。两者是不可分割的。在你享受的同时,你得担起你该承担的那部分责任。男的是养家糊口,女的是生儿育女。不想结婚的女人,不要孩子的男人,都是逃避责难的人,他们只知道享乐,这些都是该远离的人。

因地制宜;因势利导;因陋就简;因材施教;

对症下药;量体裁衣;??????

高考满分作文欣赏:

湖北省高考满分作文--《感时花溅泪》

我国诗人有云:“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”其实,这句诗正说明了景随情迁的道理。对事物的认识和一个人感情有很大关系。

对于常人来说,一粒沙子就是沙子,而在诗人的眼里,一粒沙子可以弥漫整个世界。一粒水珠在诗人的眼里便可折射出整个世界。因为诗人富于感情,对事物的认识便不同于一般人。“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”,也可能是由于人们对事物感情的亲疏不同造成

的。

在“人比黄花瘦”的女词人李清照眼里,她的生活安定,幸福且少受战乱之苦,因此她才会“兴尽晚回舟,争渡争渡惊起一滩鸥鹭;”然而世事沧桑,后期的她饱受战争流离之苦、丧夫之恨,对于她来说,这时的舟已是“载不动许多愁”。前一舟是幸福愉快的载体,后一舟却成为了愁绪与痛苦的寄托。难道是舟变了么?不,是她的感情变了———物是人非事事休。她对事物的认识抑或对,抑或错?其实本无定论,答案是丰富多彩的。

有人说,中国人缔造了月。这话其实并未夸大。在科学上,月只是一块毫无生命和感情的矿石,但由于中国无数诗人无数美丽的诗篇却赋予了月亮以不朽的生命。在王维的诗中有云:“明月松间照,清泉石上流。”张继诗云:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”。李白的诗:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”。苏轼的词:“明月几时有,把酒问青天?”这些优美的诗句,至今细细体味,仍给人口有余香,不绝于耳的感觉。但我们同时也会发现诗人的感情却不尽相同:王维的安适,张继的失意,李白的狂放不羁,苏轼的人世旷远。也正是如此,对于同一事物月的认识也不尽相同。同样,对于其它事物,诗人们也同样有不同的认识,有人喜春,有人悲春;有人伤时,更有人感时。感情却是对事物认识的一个基点,一个发散源。

千百年后,我国伟大领袖毛泽东的“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”则抒发了一代伟人豁达的胸襟和壮志豪情。他对于“天”这一事物的认识也正是与他的宏大的志向和博大胸怀联系在一起的。

因此,人的感情亲疏不同,对事物的认识便也不同。所谓“情人眼里出西施”,感情亲,则对事物爱好,感情疏则对事物厌倦。其实,这本是见仁见智的。

篇三:童年趣2doc

童年趣事

夏天的一个晚上,我和爸爸在小区里乘凉。看到许多小朋友在玩吹泡泡的游戏。一串串轻盈透明的泡泡在空中飘来飘去,美丽极了!我觉得这个游戏很有意思,就回到家里和爸爸一起动手制作泡泡液,,来到小区里吹泡泡。

我用吸管在泡泡液里蘸一下,吸一口气,鼓起腮帮子,使劲地吹,可是,怎么也吹不出泡泡,爸爸告诉我,吹泡泡要轻轻地吹,才能吹出泡泡。我按照

爸爸讲的方法小心翼翼地一吹,几个五颜六色的小泡泡就飘出来了,有黄色的、绿色的、红色的、蓝色的??像一个个彩球。我看着看着,仿佛飞到了美丽的童话世界,尽情的享受着无穷的欢乐。这些泡泡形状各异,有的像气球,有的像足球,有的像皮球,还有的像葡萄??泡泡的数量越吹越多,就像谁在空中撒了一片片美丽的花瓣,随风飘来,又随风飘去。一会儿飘到我的脸上,一会儿飘到我的衣服上,一会儿飘到树枝上??可是,当你想要抓住它的时候,她却“砰”的一声,变成水,真是有趣极了。

我爱吹泡泡,它给我的童年带来了欢乐。

童年趣事

童年的生活像五彩缤纷的梦,使人留恋,使人向往。那一庄庄、一件件往事,深深印了在我的脑海里,而让我最难忘的事却是上幼儿园的时候。

记得上幼儿园时,我是一个不懂事的小淘气包,总是喜欢跟人斗嘴。有一天,我抱着心肝宝贝——充气小娃娃在院子里玩。忽然,同一所幼儿园的几个男孩走了过来,看见了便都说:“你那充气娃娃是女孩子的,没有本领。”这时我火冒三丈地他们说:“我的娃娃可是会功夫,会飞的,打架可是最厉害的。”听了我的话,他们不服。 气便说:“你的臭娃娃是打不过几粒沙子的。”他们又说:“你如果不信那就来比一比看一看,到底是沙厉害还是你的破气球娃娃厉害吧。”然后我便爽快的答应他们的话。然后我又随手抓了一把沙子,然后再往我的心肝宝贝——充气小娃娃的身上丢沙子。瞬间,只听“砰”的一声响,我的气球娃娃就被被沙刺破了。那时我伤心极了,便放声的大哭了起来!??

童年像流水一样,一去不复返,但是童年的点点滴滴的美好回忆,却永远留在我的心中。

童年趣事

记忆中,童年有趣的事就象天上的星星一样,数也数不清。随着时光的流逝,有的事渐渐淡忘了,而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉。今天我就写出其中一件事讲给大家听听吧!

记得六岁那年,我在读幼儿大班。某个星期天,我在客厅里玩耍,手拿塑料“金箍棒”学着孙大圣,一会儿站在登子上作“登高远眺”,

一会儿扬起棒子学“棒打妖精”,一会又学起杨子荣端着木制冲锋枪“横扫千军”??

妈妈在洗漱间闻得客厅里哇啦啦的吼声,问我在干啥。我不敢吭声,只好收住阵,蹑手蹑脚地来到洗漱间,贼头贼脑地探头一瞧,只见妈妈在洗衣衣服,随着她手搓衣服,盆里便冒起许多透明的小泡泡。在灯光的照射下五颜六色,好看极了。我看了颇觉有趣,便用手去抓泡泡,左抓一下,右抓一下,可是,泡泡碰到手指就破灭了,哪怕是轻轻地抓,也会破灭,虽然我始终在努力地抓它也不行了。我有点急了,转身一用力,脚下的洗衣盆翻了。妈妈好气又好笑,我只好灰溜溜地跑开了??

转眼又到一个星期天,我独自一人在家觉得很无聊,突然想起抓泡泡的事,兴致顿起。想到妈妈是用热水冲泡白粉的,我便到厨房找来白粉,试着用热水冲泡,边冲边美滋滋地想着,马上就会有许多彩色小泡泡飘出来。没有什么脏衣服要洗,我就将我的小手帕放入盆中搓,搓来搓去,可就是不飘小泡泡,手反而弄得粘呼呼的。我不知是何原因,心中又急又气。正在这时,妈妈回来了,问我怎么了,我便将事情向妈妈说了,妈妈不由得苦笑起来,用手指在我脑门上轻轻一点,“傻孩子,你拿的是烧菜用的淀粉,不是洗衣粉,怎么会有泡泡呢”?听罢,我恍然大悟,自己感觉也好笑,久久地愣着??

童年时代是天真的,是快乐的,随着斗转星移,童年正渐渐离而而去,可童年时代的那些幼稚有趣的事儿,现在回想起来仍忍不住捧腹大笑。上面的这件趣事,后来妈妈告诉了我一个道理:做事,首先

要将道理搞清楚,不能照着生搬硬套,否则就会弄出笑话来,甚至犯错误。所以,此事至今令我难以忘却。

童年趣事

说起我有趣的事,简直多得像天上的繁星,有喜有忧,有笑有泪。下面听我讲个笑的吧。

那天,我去给我朋友过的生日,刚过完生日时,朋友将我们召集起来,宣布:“为了使本人的生日过得快乐一些,也为了让各位朋友玩得高兴,来玩捉迷藏添加一下生日的气氛。”“哦耶”我高兴得手舞足蹈。 游戏开始了,我怎么找也找不着一个安全隐避的地方,只听见朋友数着:“91、92。”眼看就要数到一百了,我慌乱之中,躲进床底。“吱嘎”门开了,从我面前走过,我的心绷得紧紧的,钟于,那双脚离开了。过了许久,我听见了脚步离开的声音,为了探测是否隔墙有耳,我小心翼翼地探出头四处张望,这时,我看到一个大衣柜,我慢慢将身子挪出来,蹑手蹑脚的躲了进去,将门关好了。一分钟之后,门再次“吱嘎”的打开了,衣柜的门打开了,豆大似的汗珠从我的面颊上流了下来,朋友坏笑着说:“磊旭,你那双大脚出卖了你了哦。”我心里一慌,可还是一动不动的站着。朋友不紧不慢地说:“好啊,

不出来是吗,我要发大招了,看我的无敌挠脚功。”他边说边挠握的脚底,我再也忍不住了,哈哈大笑起来,从衣柜里滚了出来,“哇哈哈,我认输了,饶了我吧。”我在地上一边打着滚一边说。

好家伙,够厉害的,只剩下一个人,可还是不露面,我累得躺在地上,只听”啊“的一声,我被再次踢下床底,被子被掀开了,里面有一个人蹿了出来,一脸怒容地大喊:“哪个混帐压我的脚。”我们惊奇的看着他,他慌然大悟,吐吐舌头,不好意思地说:“呀,被发现了。” “哈哈”这笑声传得很远很远...

忆童年 诗人说,童年是梦境。不错,我们走过了金色的童年后再掀开斑驳的记忆,那一桩桩、一件件令人魂牵梦萦的往事依旧历历在目,你也会由衷地觉得,童年的确是人生最美的梦境。

我的童年是在乡下奶奶家度过的。只记得,童年的天特别蓝,童年的水特别清,童年的花特别香,童年的月特别明。童年的故事里有秋千,也有小溪,有蝴蝶,也有蝉鸣,小鸟的歌声是那么脆,桑葚的滋味又是那么甜美

童年的我是无拘无束的小鸟。春天,我放起艳丽的风筝,让童心在蓝天上遨游;夏天,我划起可爱的小船,喝一口水,让甘甜的气息沁人心脾;秋天,我荡起轻盈的秋千,让云彩唤起我对天空的无限遐想;冬天,我漫步在雪中,踩出了一个个雪花的童话。

篇四:倒霉的旅行(作文)

作 文 集

目 录

1、倒霉的旅行

2、蜡笔和画纸

3、关于烦恼

4、桃花

5、我不想长大

6、人生 一笑而过

7、学会了独立

8、人蚊大战

9、暑假的快乐

10、父亲的秘密

倒霉的旅行

在暑假的最后几天,老爸突然大发慈悲,决定带我去野三坡百里峡游玩,我高兴地一蹦三尺高,哦耶!

早晨,我被老爸从睡梦中揪了出来,刺眼的阳光让我睁不开眼睛。我马马虎虎地收拾好衣物,走出了家门。

我们拎着大大小小的旅行包进入了去往野三坡百里峡的大巴车。瞌睡虫又来了,眯一会儿也无妨,我渐渐地进入了梦乡??一觉醒来,刚好到达目的地,我们下了车,开始上山!

我们迈着轻快的步子,呼吸着新鲜的空气,踩在柔软的泥土上,观赏着身边的风景,嘴里哼着优美的小曲??很快,半座山已经踩在脚下。但后面的路程就比较艰难了,我们要迈上2000多层台阶。说着都累,那做起来得多么难啊!我想放弃,但老爸鼓舞我要知难而上。好,我不能退缩!说着容易做着难,开始还比较轻松,但到后边,我感觉举步艰难。竟然,还摔了一嘴啃泥!真是功夫不负有心人,我经过艰苦奋斗终于到达顶峰。我站起来,微风吹在脸颊上,乌黑的发丝随风飘扬??

休息一下,下山!

下山就比较轻松了,靠山的坡度,我一路小跑,心情逐渐越发越开心,因为晚上还有一场篝火晚会。不一会儿我们就到达了山底。 回到旅馆,我就开始等待这篝火晚会的到来。等啊,等啊,终于听见导游的集合哨声,我迫不及待地冲出去,一脸期待又急切的表情。可导游却宣布了一条坏消息:因下雨,篝火晚会取消。这如同晴天霹

雳,给了我“致命一击”。我的心中有气愤,有郁闷,有失落。 回到房间里,我抓起一个枕头,使劲一摔,边砸边骂:“你个臭老天爷,非这会儿下雨,看老娘不打死你??”气消了一点,我不再大吵大闹了。

没办法,也没有事干,玩会儿扑克吧。嘿!给我的全是一堆破牌,赢了才怪呢!还多了一个外号:臭牌手。我得罪谁了??等等,难道??是老天爷??

睡觉吧,在梦里开心开心。我很快就进入了梦乡??我被绑架,撕心裂肺地喊,大声地求救却没有一个人听见??谁老跟我过不去??连梦也折腾我!!

“起床啦!”“醒醒!”哦,天亮了,我又被老爸从床上揪下来,吃了早饭,我们便踏上了回家的路程。

本以为这倒霉的旅行可以结束了,到最后它竟还不肯罢休。 我又晕车了。我感觉早上吃的早饭一个劲儿地往上冒,想吐又吐不出来。那种难受的感觉,用文字无法比喻。

真不知道在车上的那段时光我是怎么熬过来的,反正到了家就好了。我连鞋都没来得及脱,直奔卧室,扑在我的小床上,感觉好亲切。这两天的旅行把我累得筋疲力尽,我倒头便进入了睡梦中??

蜡笔和画纸

屋子里住着温和的画纸和蛮横的蜡笔。一天清晨,一阵清脆悦耳的歌声在屋子里回荡:我是一支小蜡笔,我的本领可大了!我会画绸锻般的运河,我会画巨龙似的长城,只要我稍微甩甩身子,就能画下祖国的大好河山。

小蜡笔不唱可不要紧,一唱可不得了了,它把正在睡梦中的画纸给吵醒了。“哪个小子敢吵我睡觉。”画纸说道。“啦啦??”“好小子还敢唱”画纸又说。

于是画纸找到了蜡笔,气势汹汹地说:“小子你今天吵了我睡觉,正好我们新帐旧帐一起算。”奇怪!温和的画纸怎么这么凶呢?原来它和蜡笔正闹别扭呢!俩人开始吵起来,我的本领大!如果没有我,谁在你身上添一丝光彩!我的本领大!如果没有我,你再大的本领也发辉不出来!文具盒说句公道话,却被它们把的鼻青脸肿。这时,主人虹虹拿起蜡笔在画纸上画了起来,蜡笔和画纸这才明白,它们各有各的本领,只要团结一心,就能画出美丽的图画。

从此它俩的友谊更深了!

篇五:谁的青春不迷茫

《谁的青春不迷茫》读后随笔

一个人,十年光阴,一座城,瞬息万变。

如果说,以前我还听不懂这句话,那么现在,我走过了两个十年光阴还多,对这句话,我也竟然能有些自己的悟性。

城市的十年间可以将城翻天覆地,而一个人的十年也可以将人面目全非。人生也就短短数十载,十年一光阴,屈指可数。刘同用他的十年光阴,给了我们一本如灯塔一般的小说,给了自己一个无悔的青春和一个坚定的未来。刘同的十年自我对话,提醒了自己,又何尝没警醒若干如同十年前的刘同一样迷茫的年轻人。

我如那个刘同,那个十年前的刘同又何尝不是现在的我?初出校园,孤独、紧张、不安、痛苦、迷茫,想充满希望却又无从着力。走进社会,才发现自己的能力是多么微不足道,生活将你玩弄于鼓掌,一点反抗的力气都用不上。何况,初出茅庐,乳臭未干,又有什么资格与生活交涉梦想?一下子要从青春的张狂转为青年的安稳,一时之间,确实难以接受。

读刘同,其实是带着痛苦与感恩去读的。刘同将青春的伤口赤裸裸的暴露在烈日下,那种感同身受的滋味实在是一种煎熬,青春人去诉说青春,太过的切身感受,无数次看的心如刀绞,泪流满面。可是刘同却也在每篇的最后,用青春人特有的视角和青春人特有的活力,将你从万丈深渊拉出,

那些话语如同久旱逢来的甘霖,滋润了无数青春人干涸的心。

我是那个读懂了刘同的人,因为那也是在读我自己的青春。刘同告诉我:“你觉得孤独就对了,那是让你认识自己的机会;你觉得黑暗就对了,那是你发现光芒的机会;你觉得无助就对了,那样你才能知道谁是你的贵人;你觉得迷茫就对了,谁的青春不迷茫。”因为我们没有什么不同,所以我懂。

刘同的青春,我的青春。刘同的事业,我的事业。刘同的未来,我的未来。刘同用了十年来总结自己的成功逆袭?我无数次的问过自己,十年后,我能拿出什么来总结我的逆袭?如果我可以逆袭。如果是刘同在,他会问我,为什么是如果可以逆袭而不是一定能够逆袭?

其实最羡慕刘同,是他的十年如初。在这个浮夸的社会,我们都如同木偶一样,被时间操控摆布到不能自已。而刘同的朋友告诉他,十年后还是这么喜欢跟你聊天,因为这么多年,只有你没变,一如既往地真诚、坦率、激情和梦想。这点,正是我梦寐以求的,我真诚希望,时间可以留下我的初心。若干年后,一堆老友,把酒开怀,还可以畅谈未来,畅谈理想,然后很认真的通知大家也告知自己:最爱的自己,这些年,你做的很好,你对得起你的每个十年,你没有辜负你的心,一切如初。

说起来,2013怎么都是我人生的一个比较大的转折。这一年,我毕业,这一年,我工作,这一年,我从校园走入了校园,带着我两个十年还多的梦想,我期待着继续换个阵地挥舞我的青春。

一段时间的工作下来,发现心性磨合了好多,浑身带着的锋利的刺,开始被工作这个大打磨机磨成了装饰品。

有时候,站在校园,看着一张张稚嫩的小脸,想到曾经怎么会有过厌学情绪?二十年还多的年龄,有十五年以上都在上学,身在其中,总做梦都想着逃离。等有一天,真的脱离了那个圈子,才发现,总觉得是束缚的圈子,现在却成了我最想回去的避风港。所以,看着一群刚步入漫漫求学路的娃娃们,原来会心生羡慕嫉妒恨,原来曾经的小二十年,我那么幸福。

之前,我是挺排斥带着一群小孩子天天一块玩,我心生感叹:以前是我在学校折磨老师,现在终于换成了孩子们折磨我,这都是报应啊。我以为,和他们接触了,自己的青春突然就没有了,一瞬老去的感觉。他们现在还太小,怎么能懂青春?怎么能懂我的辛苦和生活的艰辛?怎么能懂梦想?怎么能和我的奋斗真正融为一体?可是真的那一天,站在了讲台上,我突然心生一股强烈的念想,我想带着他们帮助我实现我的青春,我可以影响他们的童年,甚至他们的青春。原来,这是一个如此神秘的事业。

刘同感染我,我感染孩子,或许更准确的是他们感染了我。刘同告诉我,我正在经历青春,它痛苦,它迷茫,它希望渺茫。而孩子们的眼睛也告诉我,单纯的去看待这个世界,心不生杂念的去奋斗,不要畏惧,青春还在,未来会有。他们如同一张张白纸,正如我的青春也还是一张只有几笔轻描淡写的白纸。我只是会引导他们最基本的怎么书画方法,但是他们要画的美好未来,还是由他们自己想象,我不该妄加影响。而我的青春,我也会用我自己的方式,去书写,去梦想。

谁的青春不迷茫?可是我还是会感恩,有如此多的人帮助我照亮我心中所想的那条路。每一个出现在我生命中的人,都是为了来给我上一课,即使是还看着这么小的孩子们,原来,他们也是我青春迷茫时的一束光线。

在青春,我立志大有作为。慢慢的开始明白,其实,无所谓干什么事业才能体现青春,只要保持一颗青春的心,到哪都有青春的梦。

我总是把未来想的太过复杂,和孩子们接触的一段时间,我了解他们的梦,他们也解开了我的梦。他们单纯而又可爱,心无旁骛,只知道,自己想要实现怎样的梦。而我确恰恰缺乏,无畏和单纯。现在,我已经渐渐看清。

孩子们每天期盼快快长大,十年后,他们刚成年,他们期待自由,期待成人。那会,他们还有什么梦?他们还是他

们吗?其实,我希望他们勇敢梦想的纯净的心永远不要长大。

很感谢,在挺重要的一年,我还留在校园,孩子们积极的态度总是在影响我的生活轨迹。十年后,我是否还有梦?十年后,我可否如刘同一样,三十岁,有那个真正的而立之年。我希望,我还是我。

其实,只要心朝梦到方向每天朝拜,总有一天,神灵会眷顾的。

对于有些东西太过于执拗,反而劳累了心,让自己变得疲倦和满身伤疤。 以为只有痛过,才能领悟。其实很多领悟,并不一定要从痛楚得来,有些领悟你只需要等待,比如说,年华。突然无比的期待,十年,我可以领悟到哪个境界?十年年华,我是否会沉淀的让自己无比喜欢?

其实,慢慢发现,生活一直很好的在前进。其实,生活没那么艰辛,是自己让自己的心太艰辛。单纯的对待生活,生活会还你一个干净的未来。

原来,青春未散,不诉离殇。

很感谢每一个出现在我青春的人,感谢我的孩子们,让我更明白应该怎么更好的去挥舞青春,诠释梦想。

刘同,十年后,用我的十年可否一比?十年光阴,我希望和你一样,有很大的改变。我也希望,十年之后,我没有

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