对手你好500作文

篇一：中考满分作文及点评——《对手,你好吗》

中考满分作文及点评——《对手，你好吗》

作文题目：

从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。

（1）半命题作文（补全题目后作文）

________________，你好吗？

（2）材料作文仔细阅读下面的文字，按要求作文。

①不要将自己的不足与他人的优势比较。

②记住，你自己是独特的。欣赏自己的独特之处，同时也要给他人以应有的尊重。③凡遇失败，切莫自责不已。

④和处世积极、喜欢与你同行并共事人生的朋友交往。

请根据材料，联系实际，任选一个角度自拟题目，构思作文。

要求：

1．文体不限。600字左右。(如果写诗歌，不少于20行)

2．文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

3．书写优美，字迹工整，卷面整洁。(达到此项要求，评分时可酌情奖励2分)

对手，你好吗？

对手，你好吗？有人憎恨对手，认为对手让他们经常处于危机之中，没有安全感，有时甚至会损失惨重。

这是事实。但我却也要说，这种观点未免有些片面，因为他们没有看到许多进修有了对手就会有进步，就会有收落，没有了对手就会退步，就会消亡的一面，所以我要高声地给对手唱赞歌，并向对手真诚地问一声：对手，你好吗？ 在这么一个故事，说在一个小岛上有群驯鹿，有好事者非常喜欢它们，就安排猎人将小岛上驯鹿的天敌——狼赶尽杀绝，结果好事者却看到了一幕他极其不愿意看到的现象：驯鹿整天处于没有对手的舒坦环境中，不怕吃不饱，也不怕被狼吃掉，原先善跑的它们不愿再奔跑，因而整个驯鹿群的体质越来越差，繁衍能力也明显下下降。好事者不明白其中的道理，就去请教动物学家，动物

学家告诉他对手对于驯鹿群的重要性后，好事者又专门从其他地方引进了些狼，在贸的“威逼”下，驯鹿不得不天天练习奔跑的本领，其体质自然得到增强。 对手地动物种群的发展有很大好处，对人的有益影响也是不容置疑的。雅典奥运会男子三米板跳水冠军彭勃在赛后接受记者采访时说：“我特别感谢两个人，一个是队友王克楠，一个是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞，我的金牌就不会拿得这么顺利。我之所以要感谢萨乌丁，中因为没想到他今天发挥的这么出色。他这么大的年龄还那样拼搏，这刺激了我更努力地去比赛。”就这足见对手对人的发展的重要性了。无独有偶，同样在雅典奥运会上获得女子100米蛙泳冠军并打破奥运会纪录的罗雪娟在回答记者有关提问的时候，也说出了“我要感谢生我养我的父母，感谢教练和我的领导的培养，还要感谢所有关心、喜欢的憎恨我的人。”这些能够体现对手对一个人发展极其重要的铮铮有声的话语。

所以，所以我要高声地给对手唱赞歌，并向对手真诚地问一声：对手，你好吗？

满分理由：

本文是一篇很成功的议论文。作者开门见山提出了“许多时候有了对手就会有进步，就会有收获，没有了对手就会退步，就会消亡”的中心论点后，接下来的两段安排了充分翔实的事实论据材料，由物（驯鹿）及人，正反对比地对之进行了论证，最后一段照应开头，完美作结。由此可见，本文说理深刻，说服力强，条理清楚，结构谨严，故被评为满分作文。

篇二：教师示范作文《你好,对手》

第 1 页 年 月 日

第 2 页 年 月 日

篇三：《对手你好》读后感

对手,你好

北杨村小学 六（一）班 颜煜华 指导教师 尹博颖 红花需要绿叶的衬托,才显得更加美丽;太阳有了月亮的映衬,才显得更加光辉;生命有了对手的出现,才显得更加精彩!

今天我读了一篇文章----《对手你好》.文章主要讲在生物链中，狼是羊的天敌。没有了狼这个对手，羊群就面临着灾难。当年七国称雄，秦便图强自新；一旦六国并入秦的版图，没有了敌人，秦也就英雄末路，二世而亡了。美国拳王泰森称霸拳台，击垮了一个又一个挑战对手。不想，胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲，他终而因罪下狱。三个事例都说明：有对手才能保持适度警惕，才不失活力。平时，要经常与对手竞争。

对手,是人生旅途中某一站的终点,他会让你努力前进,展示自己的风采;对手,是茫茫黑暗中的一颗北极星,他会让你明确自己的目标,永不放弃自己的梦想;对手是你即将跌倒时的一次帮助,他会让你心存感激,继续奋斗.对手其实也是我们的榜样。

每逢考试，对手便会坐在一起，互相监督，公平的竞争。落后于竞争对手的常不用老师说什么，主动利用对手来刺激自己，给自己压力，不用扬鞭自奋蹄。这样努力一段时间，就会有进步。因此，我们班没有"常胜将军"，成绩常是此起彼伏。通过与对手竞争，不断超越自己，超越对手!

尊重对手,与对手一路同行,真诚地说一声:"对手,你好."

篇四：作文题集锦

小学毕业升学作文考试题集

1、作文

1．材料：一位同学在回家的路上不幸被车撞伤，送进了医院。消息传来以后，在同学们中间出现了许多动人的事情。

2．要求：以上材料为起因，抓住捐款、护理、补课??其中的一个方面展开合理想象，写一篇完整、具体的记事文，表现同学之间团结友爱的精神。题目自拟。字数不少于350个。

3、 1．《_________发生的事》。这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学

校”、“冬天”“同学之间”??中任选一项，填在“______”处。

2．《教师，您___________》。这一题可在“辛苦了”、“真好”、“别

生气”、“怎么啦”、“放心吧”??中任选一项，填在“______”处。 要求：

①任选一题作文，先把题目补充完整。

②思想健康，中心明确，条理清楚，内容具体，语句通顺，书写工整，会用标点符号。

③作文不能写学校和人物的真实姓名。

题目：__________________________

6、作文。(24分)

1．按要求填空（填序号）

题目：①《一件难忘的事》；②《我们的小伙伴》；

③《红领章更鲜艳》；④《我喜爱的玩具》。

文题中侧重写人的是（ ），侧重写事的是（ ），既可写人又可记事的是（ ）。侧重状物的是（ ）。

2．根据下面的材料以《一件烦恼的事》为题，用第一人称的手法写一篇记叙文。要求在描写人物语言、动作、心理活动方面展开合理的想象；内容具体，有条理，重点突出，字数在350个以上。

材料：明明正在做风筝，爸爸叫明明复习功课，明明就要参加风筝比赛，爸爸要替明明做风筝，明明不答应，要自己做。爸爸生气了，明明只好服从，不情愿地复习功课。

7、动手写一写，相信你一定能写出好作文

同学们，下面已经给你好了作文题目，并且写好了它的开头，请按照文章的题目和开头，联系自己的生活实际，展开合理想象，把这篇作文写完。（开头不需要重抄，直接接下去写。）

要求：1、中心明确，语言通顺。

2、想象合理，内容具体，不少于400字。

星 期 天

我喜欢星期日，爸爸、妈妈、姐姐全在家，一块儿聊天，看电视或去看电 影，上公园玩，真带劲！可今天，却与往常不同了。

8、 材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容 易啊！??

要求：根据提供的材料自拟题目，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象，写一篇400字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体。

10、一件新鲜事

1

要求：1、要围绕一个中心写，中心突出； 2、要突出“新鲜”二字；

3、语句力求通顺，字数不少于350字。

11、请以《爸爸（妈妈、老师??）的故事》为题写一篇作文。

要求：在叙述故事中注意突出对人物的描写。

15、作文。30%

1、题目：《学校给我的_______ 》

2、提示和要求：学校给我们的有爱，有友谊、有温暖，有欢乐，有教训，也许还会有烦恼和痛苦??你在哪个方面感触最深，就从哪方面去写。先把题目补充完整，然后通过一件具体事例的记叙，写一篇完整的记叙文，表达出自己的真实感受。

16、题目：假如我有一根金手指

假如你有一根无所不能的金手指，你会??请你展开想象，写一篇400字以上的作文。

17、以《一次难忘的中队会》为题写一篇记叙文。

要求：中心明确，内容具体，条理清楚，注意写出真情实感，在500字以上。 18材料：我虽然是个男孩子，但胆子很小，爸爸妈妈希望我好好 锻炼胆量。一次，爸爸妈妈带我到长风公园去玩。划完 船就到“勇敢者的道路”那儿。在爸爸、妈妈的鼓励下，我从高空中的飞桥上走了去。从那以后，我又经过好几次锻炼，胆子渐渐大起来了。

要求：想一想，什么地方可展开描写，然后围绕中心，通过人 物的言行等进行具体描写。字数在400字以上。

19、作文。

观察你常见的一处景物，抓住景物的特点写一篇作文，要写出景物的动态和静态，题目自拟，字数不少400字。

21、“把握生命里中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见

彩虹，没有人能随随便便成功??”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词，当你唱起这首歌时，你会想起些什么？以此为内容，写一篇500字左右的记叙文，要求事例具体，有条理，语句流畅，有中心。

22、 1、你有与他人合作的经历吗？选择一个合作成功的事例写下来，要写清楚

和谁合作，怎样合作，结果怎样。题目自己定。如：我是妈妈的好帮手，我们成功了，我们一起划船??

2、语句通顺连贯，不少550字。

25、 六年的小学生活中，你一定经历过许多令你感动的事，遇到值得你感谢的

人。请你以《感谢》为题写篇文章，以真实事例，表达自己的真情实感。认真书写，字数不少于400个。( 30分)

26、题目： ，您放心吧！

要求：先把题目补充完整，然后作文，做到语句通顺，条理清楚，有真

情实感。字数450个以上，文中涉及到的人名、地名、校名等一律用假名代替。

27、题目：《我这个人》 要求：通过一件事写自己，要有中心，内容要真实

28、 美丽的

要求；将题目补充完整，如写公园、果园、校园、田野等，要突出所写景物的特点，把最能表现景物的特点的地方写详细，写具体。

2

30、题目：我爱_________________________要求：1．把题补充完整。

2．选一件事物，抓住特点写下来，并展开丰富的想像。

31、题目：那件事我真难忘

要求：表现中心思想的地方要具体细致，用词恰当，表达真情实感。

33、以《当狂风刮起的时候》为题，写一篇记叙文。

要求：

①通过对景物，人或事物的具体描述，把人们不畏严寒，战斗在自己岗位上的积极工作的精神表达出来。

②也可写其它天气变化的时候。如：大雪，大雨，冰雹等都可以。 ____________________________________________

34、作文要求：在“学雷锋”、“学赖宁”的活动中，学校里、社会上涌现出了

许多好人好事，请你选择其中一个具体事倒写下来。

35、材料：小芳去学校阅览室借了《十万个为什么》这本书，拿回家后

发现里面好几页有点破，如果再不补好，就有可能掉下来而变得残缺不全，

如果补好的话，同学们又会误认为是她把书搞坏的，怎么办呢?

请根据上面的材料，展开合理想象，写一篇记叙文。

36、根据下面的材料和提示，展开合理的想象，自拟题目，写一篇500字左右的

记叙文。要求中心明确，内容具体，条理清楚，字迹工整。

材料：王华回到家里，敲碎了自己心爱的小猪存钱罐，取出里面全部的钱，

向外走去。

提示：王华为什么取出平时积存下来的钱？事情经过怎样？事情的结果怎

样？

38、、作文。（30分）题目：××一角

要求：(1)将题目补充完整；

(2)描写一处景物，重点突出，写出联想；

(3)字数在350字以上。

39、1．材料：小华正在专心地写作业，突然一道闪电划破了天空，大雨倾盆而

下。小华心想：张老师正在教室里给我们批改作业他怎么回家啊！小华越想越着急??

2．要求：以上面材料为起因，写一篇完整、具体的记事作文。表现出小华

尊敬热爱老师这个中心；题目自己拟定；作文不少于400字。

40、作文：告诉你一件我家的喜事（30分）

提示及要求：实行改革开放政策以来，城乡人民生活水平大大提高，千家万

户喜事盈门。请根据文题联系自家实际写一篇记叙文，要有真情实感，不少于400字。

41、以事物的名称自命题。

要求：(1)通过一个事物说明一个道理。 (2)重点部分写详细。

3．题目：《家乡的__________》

要求：

(1) 把题目补充完整，如家乡的小河、家乡的花、家乡的

煎饼?? (2)描写一处景物或一件东西。

(3)描写时要突出重点。 (4)写进由这处景物或这件东西引发的联想。

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:对手你好500作文)

42、作文。

3

培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过那些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享的？选一两件事写下来，题目自定。

43、写一写自己做过的梦，可以是有趣的，可以是难过的、高兴的、充满幻想的，

甚至是离奇的，也可以写写自己对未来的梦想。语句要通顺，内容要具体。

44、题目： 真让我着迷

生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里，你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔??你一定从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪，增长了才干，陶冶了性情。请你以“ 真让我着迷”为题，写一篇记叙文，并写出你的真实感受。

要求：

1、在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整。

2、记叙要内容具体，中心明确，详略得当，字数450字左右。

3、书写要工整，标点要正确。

45、“失败是成功之母”，其实，“成功也是成功之母”。在我们的生活中，经

过我们的努力，会取得许多的成功。这些成功，树立了我们的自信，会使我们难以忘怀。请围绕“我成功了”写一篇作文，题目也可以自拟。要求：把事情的过程写具体，心理的活动写真实。

46、作文（30分）

“尝试”也就是试一试，这是很有意思的实践活动，它可能成功，也可能失败，把题目《那是一次 的尝试》补充完整，将你“尝试”的经过和感受写下来。

47、要求：事物的变化，有时会影响人的心情，例如：生活条件改善了，走出去旅游了，经过自己的努力取得成绩了??都会使人产生异常兴奋和愉悦。六年的小学生活中，你一定会有这样的感觉吧！

请你以“ 的感觉真好”为题，选择自己感觉最深的一件事，写一篇400字以上的记叙文，要求围绕中心，具体叙述内心世界感受的经历。（注意，文中不出现真实的校名或人名）

48、小学就要毕业了，回想小学阶段的经历，一定有你感到最快乐的人、事、或者给你留下最美好的一天??请你以“令我最快乐的 ”（先将题目补充完整）为题，写一篇作文，字数在500字左右，要求写出你的真情实感。

49、提示：小学生涯你一定过得非常有意义吧！或旅游，或参观，或进行小制作，或参加劳动实践??请你选择一件印象最深的事，以“愉快的 ”为题，写一篇 作文。要求：内容具体，语言流畅，感情真实，中心明确，450字以左右。

50、 在你的生活或学习中遇到过对手吗？你和他（她）之间又发生过什么事呢？请你以“对手”为题写一篇作文。要求内容具体，语句通顺，字迹端正，400字左右。

51、同学们，我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。

如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请你以《爱》为题，写一篇记叙文。

4

要求：感情真实，内容具体，语句通顺，有一定条理，不写错别字，正确使用标点符号，不少于400字。

52、我是一个 的孩子 未来我是

要求：（1）从以上题目中任选一题（2）把题目补充完整

（3）写一篇400字以上、语句通顺、内容具体的记叙文

（一）六年级我们进行了多次综合实践活动，请选择自己最感兴趣，收获最多的一次活动，以“第一次———————”为题，写一篇记叙文。 要求1。把题目补充完整。2。要把活动的重点内容写具体。3。字数不少于500字。

（二）生活中你可能是被呵护者，也可能是呵护者；生活中呵护可能带来温情友爱，也可能带来不尽的烦恼。请结合自己的生活经历，以《—————呵护》或《呵护————》写一篇500字以上的习作。 54、 每个人都有美好的童年，你的童年也一定充满了乐趣，请选择一两件最有

趣得写下来，要把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。题目自定，字数在四百字以上。

55、我真

把题目补充完整，划线处可以填幸福、高兴、伤心、惭愧、委屈?? 写一篇记叙文，要求写的真实、具体，写出真情实感。

56、在你的学习和生活中，谁给你的影响最大？你能通过具体的事例说说吗？注

意要把你想说明的事情讲得具体明白，叙述得有条有理，这样才会打动读者哦。请你自拟题目开始这次作文吧。

57、下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。

请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇450字以上的作文。题目自拟。文中一律不能用真名。

1、与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。

2、沙堆是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的。

3、拥有父母的关心，是世界上最最幸福的事情。

4、困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。

5、学习不仅要认真，还要有正确的学习方法。

58、：和 聊聊天

提示与要求：

1、聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人??

2．文章要求表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。

3、把题目补充完整，体裁不限。

59、题目：足迹

提示：每个人在成长过程中，都会留下或深或浅的足迹。有的已被时间的雨水冲刷得干干净净，有的却在时间的长河里经久弥新，历久不忘。每当我们回首走过的道路，审视留下的足迹，有的我们感到温馨、自豪、成功、喜悦， 5

篇五：对手你好

对手你好

狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季，请猎手围猎狼群，狼患总算解除了。过了不久，羊群开始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来了医生防疫治病。但是，不知为什么，疫病还是不断地发生，没办法，只好请来。批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼来，放回到附近的山里去。

原来，狼先生先前的骚扰，对羊群有着天然“优生优育”的作用。狼的追逐，使羊群常常惊悸奔跑，羊群因之格外健壮，老弱病残填入粮口，疫病源也就不复存在了。

这件真实的故事，十分耐人寻味。

在生物链中，狼是羊的天敌，没有了狠这个对手，羊群就面临着灾难。现在，人类之所以保护生物，就是让生物链不致隔断，换句话说，就是让每种生物都有对手。

有对手，保有警惕，便不失活力。这个道理人类亦然。当年七国称雄，秦便图强自新，一旦六国并入秦的版图，没了敌人，秦国也就英雄末路二世而亡了。现在，我们公认竞争是好东西，就是因为竞争使参与者都有了对手，逼着每个人锐意进取，否则就会自毁长城。

人生如登山，只要有高峰还在前头，人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳坛，击垮了一个又一个挑战对手。不想胜利和鲜花带给他的是骄狂麻木和纵欲，终至因罪下狱。美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己。”可见，视自己为对手，战胜自己，超越自己，是人生的十八盘，是最艰难的选择。

在人生漫漫的征途上，对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起我们挑战的冲动和渴望，失去对手，我们或许将失去一切。从这个意义上，我们不妨说一声：“你好，对手。”

成龙成长实验小学六年级：似曾相识的春天

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