作业帮我想要有个家作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/24 02:33:52 字数作文
篇一：想要有个家
想要有个家
不公平的老天给了我一个不公平的命运，这不公平的命运给我带来不公平的现实，这不公平的现实，给我带来一颗非人承受、忧郁的心。
幸福美满总是好的，但是不能只是在一瞬间。昙花一现，会给人种种不安，种种牵挂，甚至是种种悲凉??
我永远也忘不了那一天——二零零一年四月二日，我亲爱的父亲舍我而去的那一天。悲惨的星月在我头顶盘旋，我好像失去了知觉，不再有疼痛，不再有震憾，不再有开朗，更不再有天堂。面对的是飘零的碎片，是一张被劈开了、而且被砸得七零八落的桌子，是一个无情的空间，是一个死寂的地狱??
心一层层地往下掉，一片片地往地底下钻；悲痛无时无刻不袭击着我，伤口愈来愈深，愈来愈深??
春天不再美丽，夏天不再炎热，冬天不再寒冷，只有秋的凉，凉，凉??
到哪里去寻找爱？我的家呢？
妈妈，对，我还有个妈妈！妈妈一向是很疼爱我们姐弟俩的，我也很爱我的妈妈。可是，可是，她早已离开我们?? 到哪里去寻找爱？我的家呢？
春天来了，燕子飞回来了；夜幕降临了，太阳下山了，天色晚了，乌鸦也呱呱地叫着回巢了??
我呢？该去何处？该去何处？
礼拜天到了，别人的孩子都高高兴兴地回家了，甜甜地叫着“爸爸”、“妈妈”，和他们说着、笑着，手牵着手，在街上蹦着、跳着。我呢，孤伶伶地一个人，走在这热闹非凡的街头，喧闹不属于我，快乐也不属于我。
到哪里去寻找爱？我的家呢？
我从来都没有温柔的星空，也从来不敢有美丽的梦想。我没有家，这是事实，事实就是这样。望着每月十五的月亮，我只能一个人躲在被窝里悄悄地流泪??
家，人人都有，而唯独我却没有。我只有一颗忧伤的心。悲惨的现实像阴影一样笼罩着我，挥之不散，驱之不尽；忧心的事时时刻刻在我脑海里显现，它就像空气中的二氧化碳，时时刻刻伴随着我。每当夜深人静的时候，我就想：“天下如果有不散的宴席的话，那该多好啊！”
耳畔突然响起了以前家中放过的潘美辰的歌：“我想要有个家，一个不需要多大的地方，在我疲倦的时候，我会想到它；我想要有个家，一个不需要华丽的地方，在我受惊吓的时候，我才不会害怕??”
可是，可是我的家在哪里？家在哪里??
篇二：我想拥有一个完整的家
我想拥有一个完整的家
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！你们工作忙吗？女儿给你们写信，我有很多话想对你们说。
记得在我三年级的时候，你们离婚了。在你们离开的那一刻，奶奶紧紧地抱着我，我大声哭喊着：“奶奶，我要爸爸，我要妈妈 ??”可你们连头也不回地走了。你们知道吗？那段时间我的情绪有多低落吗？我常常故意惹奶奶生气，常常闹着爸爸和妈妈什么时候回来， 奶奶默不作声，辛酸的泪水溢满了她的眼眶 ??
后来，我每天自己去上学。有一天放学后，天空忽然乌云密布，不一会儿，就下起了雨，别的小朋友都被自己的父母接走了，只有我一个人坐在小板凳上，焦急地等待奶奶的到来。奶奶来了，我非常兴奋。在回去的时候，我小心地对奶奶说：“爸爸妈妈要不要回来。”
爸爸妈妈，我想对你们说：爸爸妈妈，现在我的学习很好，学校的每次活动，我也积极参与。比如：画手抄报，科幻画，书法。爸爸妈妈您知道不知道，当我看见别的同学牵着自己爸爸妈妈的手时。女儿我的心就会一酸，泪水夺眶而出。可能你们离开我，各自有一个家，生活得很好，你们想过吗？我就没有家了，我是离不开你们的！爸爸妈妈我是多么希望你们在一起。那样我就会拥有一个幸福完美的家庭。
爸爸妈妈你们要花一些心思来想一想我，因为我真的很想你们，离不开你们！
祝你们身体健康！
你们的女儿：郭夏新
２０１５年４月２８日
篇三：老师,我想有个家
老师，我想有个家
——关注贫困、单亲儿童的心灵成长
洪湖市滨湖洪狮小学资教生 胡文婷
“我想有个家，一个不需要多大的地方......”当年的一首《我想有个家》唱出多少漂泊者的心声。如今这样的愿望竟出自一个五年级小孩的口中。他的小名叫康力龙，学名叫康祖栋。
在每一位老师眼里，康祖栋无疑是一位全面发展的学生。他很乖巧，见到老师时总会露出两个羞涩的小酒窝，然后礼貌地向老师问好；他学习十分用心，总会赶在老师的前面，成绩在班上一直名列前茅；他热爱运动，瞧，那个在乒乓球台上迅猛敏捷的身影准是他。
倘若不是这次家访，我不会知道，这个不满11岁的小男孩承受了那么多：3岁时，他的母亲离家出走，一直是父亲辛苦地把姐弟两人拉扯大。他看上去比班上任何一个小孩都懂事，会自己做饭、洗衣服；就是这样一个小男孩，因为承担了本不应该这个年龄承受的生活压力，内心变得异常坚强而敏感。在他日记本的扉页，写下了这样几个字 —— 我渴望拥有一个家，里面住着我的爸爸、妈妈、姐姐还有我。
康祖栋腼腆的笑容让每个老师都记忆犹新
一部《鲁冰花》让我走进他的内心世界
第一次想了解这个学生，是因为一部儿童成长电影——《鲁冰花》。那是在上学期，我当时只是他们班的英语和美术老师。有一次，他们的班主任放了这部电影，故事讲述了小学生古阿明家境贫寒，与父亲、姐姐相依为命。他的成绩不算好，而且很调皮，可是只要他拿起画笔，整个人就跟换了似的，画中满是对未知世界的想象，可是他的作品就是不被赏识。直到后来古阿明因家族遗传病而去世，他的作品最终才得到世人的肯定。在看影片的过程中，当其他学生被古阿明的搞怪情节弄得捧腹大笑时，细心的班主任发现康祖栋的眼泪止不住地流，更令班主任感到不可思议的是，康祖栋在看完电影后，几乎在自己所有的空白纸上画满了图画。当班主任在私下里跟我聊到这些异常举动时，我也十分诧异。我后来仔细看过他画的画，都是一些小孩想象出来的东西。从那时开始，我便留意这个小男孩的举动。
这学期，由于此前的班主任转校，我开始接任五年级的班主任。这个小孩的那股韧劲让我印象越来越深刻，我暗暗告诉自己，一定要慢慢走进他的心灵，去探寻究竟是什么样的经历让这个小孩有如此大的触动。
父亲是他心中的大山
前一阵子，我发现康祖栋一放学就直奔家里，好像有什么事情等着他一样。我便找了个机会问清楚，原来这些年，康祖栋的爸爸一直在工地上做些粗活来维持全家的生计，可是前些天，他在工地的瓦房上摔了下来，扭伤了腰部，医生交代他不能做重活。于是，康祖栋一放学就回家给爸爸做饭。听其他老师说，康祖栋的姐姐成绩也特别好，如今读初二了，因为家里没钱供两个小孩读书，他姐姐还曾想放弃读书的念头，让弟弟读。后来姐姐学校的老师都赶了过来，非要留住这个优秀的学生。我想，他的爸爸一定时常为这两个孩子骄傲吧。
借着这次“课外访万家”的机会，我敲开了康祖栋家的门。那是一间老式平房，一家三口挤在一间房里正吃着晚饭，屋里的摆设再简单不过了：一台老式电视机、一个衣柜、两张床、前面还有临时搭建的厨房。屋里的灯光很昏暗，这位父亲见我到来，连忙放下碗筷迎了出来。这是一位慈祥而和蔼的父亲，整个过程我都在静静地听他讲着自己的故事，我能从这个父亲身上深切感受到他生活的不易和对两个孩子深沉的爱。那晚，我记忆最深刻的是他父亲重复多次的那句话：“我这一辈子最骄傲的就是这两个孩子，我没什么本事，但是他们都很争气，我就是出去讨饭，也要让他们把书念完。”那一夜，我的心久久不能平静，我不禁想起了自己的童年，我的父母也曾说过这样的话，我想若不是父母当初的坚持和付出，我们姊妹五人怎么会个个考上大学呢？我希望康祖栋的明天能因为童年的磨练而更加辉煌。
通过这次家访，我了解到，康祖栋的父亲原是河南人，母亲则是洪狮附近村子里的人。十几年前由于家庭原因，康祖栋的父母带着姐姐来到洪狮这个地方，开始了新的生活，康祖
栋就是在洪狮出生的。由于是外来身份，起初他们没有任何生活来源，父亲脾气也不好，一喝酒就会打他母亲。在康祖栋三岁的时候，母亲因为忍受不了这种朝不保夕的生活，离家出走，一去就是七八年，中途回来的次数也屈指可数。虽然他的父母没有正式离婚，但是从小康祖栋的生活中就没有母爱，他的心中满满的都是父亲。
康祖栋的作文一直都是班上写得最好的，而出现次数最多的便是他的父亲，在最近的一篇《我最熟悉的人》当中，有这样一段话深深令我感动：“我家很穷，妈妈在我三岁时就离家了，我记不清她的样子，于是我的爸爸便成了我的妈妈。他是一位朴实无华的人，从来不会在我面前抱怨。爸爸每天起得最早，给我做好早饭后就出去干活了，直到很晚才回家。只要一有时间，他就会陪我去钓鱼、打乒乓球......我最怕爸爸喝酒，因为只要他一喝酒就会发酒疯，对我说很多胡话。但我知道，爸爸每天很辛苦，所以每次当他发酒疯时，虽然他会打我骂我，我也守在他身边......直到最近几天，爸爸从工地上摔下来，终于不用去干活了，可是我却一点也开心不起来，因为爸爸一直躺在床上，表情很难受，我感觉他整个人一下子苍老了很多。我很心疼他，一放学，我便冲回家给他做饭，给他换洗衣服。晚上，我靠在爸爸的床边，读课文给他听，我发现爸爸很需要我。我爱我的爸爸，因为没有他，就没有我现在的快乐生活，他是我最熟悉的人。”
母亲的突然归来，让他心里不再平静
“康祖栋，老师问你，你想妈妈吗？”我曾试探着问过康祖栋关于他妈妈的情况。他的眼神总是在躲闪，犹豫了一阵，才说：“想......但是我不记得她长什么样了。”说完，他的眼神仍然是飘忽不定的。我没有再继续问下去，因为我无法揣测这个孩子对“妈妈”这两个字究竟是一种怎样的概念，对妈妈当初的离开是充满了恨意，还是更多的思念。
直到一天下午，我正上完课，突然接到康祖栋父亲的电话，语气中满是焦急和忧虑。他告诉我，说自己要回河南老家一趟，至少要一个月，还说康祖栋的妈妈今天就回来照顾他，但是怕康祖栋不习惯。所以，他恳请我多关照一下这个孩子。“康祖栋的妈妈要回来了”我的心里一阵惊喜又一阵担忧。答应了他父亲之后，我便决定再次登门家访。
几天后，我带着疑问，再次敲开了康祖栋家的门。当这位母亲开门的那一刻，我便认出了她，因为康祖栋长得太像他妈妈了。这是一位面色苍白、头发枯黄、身材有些瘦小的母亲，见我到来，竟有些不知所措，似乎像知道我要来干什么一样，忙歉疚地去给我摆凳子。在交谈中，我把康祖栋支了出去，就是想单独跟他妈妈好好聊聊。
这位母亲先给我倒了一杯水，便坐在床头，我也不知道从哪里谈起，就聊聊康祖栋的学习情况，慢慢地这位母亲就放松了一些，开始跟我聊了许多。原来他们一家刚来洪狮时连住的地方都没有，那时候康祖栋的爸爸脾气不好，经常喝酒后就打她，生活的不如意让她产生
了离家的念头。“其实我这几年在外打工也不好过，我也想回来看这两个娃，可是我不想见孩子他爸爸......不是他伤了腰，我也不会回来，我也是可怜孩子没人照顾。”她边说着，眼泪却止不住地流淌出来。“那您这几天跟康祖栋相处得好吗？他有没有跟您闹情绪？”话音刚落，我就有些后悔了。母亲摇摇头，苦笑着：“如果他怨我，我心里还好受些，可是他这几天没有跟我说过一句话，妈妈也不叫。”说着，这位母亲抽泣得更凶了。我从没在一个大人面前，经历过这样的场面，赶忙掏出纸巾，安慰的说道：“小孩都是这样的，嘴巴里不说，心里却一直想着，他心里其实是有您的。”那一晚，我们聊了很久，她的母亲一直都觉得对不起这两个孩子，直到最后合影的时候，她的眼睛都哭肿了。
回去的路上，我的内心再也无法平静。我想，天底下没有哪一个母亲不爱自己的孩子，如果说这位母亲真的不要自己的孩子，那也一定有自己的苦衷。否则这七八年怎么会过得安心呢？我想，康祖栋的妈妈这些年也一定过得不好受，但是无论怎样，无论是谁，都无权去指责她，因为每个人都有生活的无奈，而我们所能做的就是坚强过好自己的每一天。
那一晚，妈妈哭红了双眼
那阵子，康祖栋放学后总是在教室磨蹭着不回家，我猜出了他的心思，便找他谈心：“康祖栋，妈妈回来了，你开心吗？”他支支吾吾地没做声，但是似乎也没反抗的情绪。于是我又追问：“那妈妈回来后，你们相处愉快吗？”在犹豫了一阵后，康祖栋扯着衣角，仍是用躲闪的眼神看着我，一瞬间，眼泪夺眶而出，我慌忙拿出纸巾，感觉自己就像在犯罪，为什么一定要逼着他去谈自己的妈妈呢？正当我想放弃，准备安慰他的时候，康祖栋擦掉了眼泪，带着抽泣的颤音说道：“胡老师，其实我从来没有忘记妈妈，我一直记得她的样子，可是现
在她回来了，我却害怕看到她，我不知道跟她讲些什么......如果爸爸回来了，她还会走的。我不想爸爸妈妈再分开，我想有个家......”
那一天，或许是真的无法再平静，康祖栋的整个内心再也无法隐藏起来，就像洪水一般全部涌了出来。教室里，就我们两个人，他在大声地哭泣，我的手就一直放在他的肩膀上，而他瘦弱的肩膀一直跟着身体在颤抖。我不禁在心中为他呐喊： “哭吧，孩子！哭出来，你就会好受些。你的内心并非要那样坚强，那样的生活是多么累。”后来，我轻轻拍了拍他的肩膀，说道：“傻孩子，妈妈是爱你的，她也有很多苦衷，你长大后就会明白了。今天回去，要记得喊妈妈，无论以后怎样，她都是你的妈妈，你也要关心她，好吗？”只见他微微点点头。这个刚刚还嚎啕大哭的男孩子，转眼间，飞快地朝校门口奔去。
此后，康祖栋的脸上似乎多了一道幸福的神情，无论是在课堂还是课间，总能瞧见他活跃的身影和灿烂的笑容。记得在一节英语课上，同学们学习“生日”这个话题时，我要求每个学生制作一张全家人的生日卡片。第二天，当我看到康祖栋的作业时，眼前不禁一亮：一个用彩笔勾勒成的“My mom”出现在全家福里，旁边还画着妈妈的模样，写着妈妈的生日，并画着一个五彩缤纷的蛋糕，更让我感动的是全家福的背面写着一句———谢谢我的妈妈，谢谢您回来看我。
“我想有个家”，道出了这个不满11岁的小男孩最真切的心声，他用最绚丽的色彩将自己的愿望定格在全家福的图画里。就是这样一个小精灵，执着而又坚定地守护着自己的爸爸，深深地爱着自己的妈妈，满心期待着拥有一个完完整整的家。我相信，这样的小孩以后一定不简单，他的未来也一定不是梦，他一定会尽最大的努力开创出属于自己的那一片蓝天。
篇四：世界万物一个家作文
世界万物一个家作文
世界万物一个家
桐乡市实验小学教育集团城北小学504班 黄 怡
“叮铃铃，叮铃铃！”熟睡了一夜的我醒了，拉开窗帘，迎接那照耀我、>温暖我的第一缕阳光。也许每天早上都会做同一件事情，但依旧会感到一丝丝温暖。扫视四周，我又被那本每天伴我入睡的书所吸引——《走向海洋》，那本充满了宝贵知识的呕心沥血之作，让我再一次回味无穷??
海洋面积是陆地的10倍，为地球表面积的百分之七十点八。海洋与人类有着密切的关系，那么人类从哪来呢？这似乎是一个无人能解的难题，在书中却显示人们根据研究讨论，发现生命起源于氨基酸，是海洋哺育了我们人类！海洋还是人类可贵的宝藏库，不仅蕴藏了丰富的生物资源，还发现是人类最大的淡水库呢！到目前为止，探明的海洋石油竟可开采储量约为3000亿吨！这充分说明了海底分布了富饶的汽油田，并且有着大量的天燃气。正是那么多碧波下的神秘宝藏，形成了人类一个个形形色色的发财梦，引得亿万人丧命。当然，海洋与中国更是有着悠久的历史，如：殷人东渡、徐福出海??关于未来，海洋更激励着人类积极向上、共创繁华！
我慢慢地读，默默地想。想起了小时候家门前的小河。那个时候，每户人家扔垃圾都不愿多走几
如今，我都读5年级了，手里捧着这本书，我都会想起不久前挺立在河边的那块告示牌：“多走几步路 ，还小河一份清澈，还大家一份>收获！”我真想说，其实海洋也一样，不要为了那点点财富，破坏了自然，伤害了自己，世界万物都是一个家！
篇五：我想有一个绿色的家园
我想拥有一个绿色的及家园
小时候，梦想是一只小鸟，在天空自由翱翔。长大后，梦想是一条小鱼，在水里游来游去。成熟了，梦想是一棵大树，沐浴着阳光， 吮吸着甘霖。现在梦想是一片大海，包容着生活的点点滴滴。
每个人在不同的年龄段里，都会做着不同的美梦。每个人都会有自己的梦想。美羊羊的梦想是能够在青青草原上尽情地玩耍，光头强悍的梦想是把大森林里的树木都砍光。我的梦想，可以是一个漂亮的发卡，一盒可口的点心，是考试后的100分，妈妈对我夸奖的笑容……可今天，老师说，我们每个人不但要有自己的梦，还要有中国梦。 那么，什么是中国梦呢？我想应该是国家富强，小朋友们都有新衣服穿，有变形金刚、芭比娃娃；民族团结，不会有战争与饥饿；大人们高高兴兴地上班，孩子们能够一块儿在草地上做游戏。但我觉得，最重要的是要建设一个美丽、洁净的家园，那就是天蓝、地绿、水清、气爽的美丽中国。没有地沟油，没有沙尘暴，没有禽流感…… 建设美丽中国，就要从小事做起。我在学校这次“勤俭节约，爱我校园”的活动中，做到了，看到地上有纸屑，主动弯腰捡起；看到水龙头滴水，我会自觉去把它关紧：看到有的同学乱扔饭菜，我会去耐心劝告。春天来了，我拉着爸爸妈妈买树苗，到附近山坡上植树，因为我知道，绿化造林是防治大气污染的一种有效方法。我还要宣传环保知识，动员更多的人加入环保队伍，让天变得更蓝，水变得更绿。我一个人，一家人的力量很微薄，但是如果全中国的孩子都能行动起来，每个中国家庭都行动起来，那就会汇成强大的环保能量，才能建设好美丽中国。这就是我的梦，中国梦！
学 校：太白县黄凤山小学
班 级：五年级三班
姓 名：张金涛
指导老师：刘小镌
联系电话：13098150788
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