作业帮半期得失作文300字
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/24 20:24:00 字数作文
篇一：半期考作文范文
小城的故事
九年（1）班 谢雯欣
一夜微雨过后，云雾散开的小城在我面前变得清晰起来，给原本如画般的死寂忽然注入了一抹新的活力，变得明朗欢快起来。
映入眼帘的是一片喜庆的红色。街坊邻里都不约而同地聚集在对门的于大伯一家，所有人都在为第二日的婚宴忙碌着。老一辈的人在嘱咐着小辈们应尽的礼仪，精通婚礼采办的人在打点各种琐碎的东西，会书法的人早已写好了?红联子?表达自己的祝愿。顿时于大伯家人来人往，挤满了整个院子。
对门的张大嫂抱着她家的酒缸姗姗来迟：?于家嫂子，这是我家酿的十年的老酒，想着你这用得上，就带来了。味道香着勒。?这时隔壁的王婆婆拎着一篮鸡蛋走进来了：?我这有一筐鸡蛋，都是自家的鸡下的蛋，拿来招待客人刚刚好。??还有我的，这是我家的蔬菜……?看着大家献宝似得把自己家里的好东西拿出来，于大嫂的心中一阵感动：?你们的心意我都明白，我要是再不接受，倒显得不通情理了。?
于大嫂笑着招呼道，?不过你们明天可一定要来喝杯喜酒，沾沾喜气儿。?当晚所有人都留下来帮忙准备，一夜无眠。
第二天，于大伯一家站在门口迎接远道而来的客人，那一身大红衣裳更衬得他红光满面，好像今日结婚的人是他自己一样。远处，新郎新娘相携而来。喜庆的礼乐声伴着人们的祝福声，见证着一对新人相携共度一生。?一拜天地—二拜高堂—夫妻对拜—??听长辈训！?新郎和新娘走到于大伯夫妇跟前：?爸，妈。??诶。?于大嫂的眼眶不觉的红了：?儿啊，妈不求什么钱财富贵，也不会说什么漂亮话，妈只希望你们好好地过一辈子。?周围的街坊邻里都跟着起哄着：?你小子要是敢欺负新娘子，大家伙儿可不偏帮。?一时间气氛又活跃起来。大家都坐下就席，聊天笑闹的，相互敬酒的，所有人的脸上都洋溢着喜气的绯红，真是酒不醉人人自醉。
当今社会，人们沉醉在灯红酒绿的都市中失去了本心，在无限繁华中迷失了自己。而小城中人们的热情质朴，不正是人们失去的东西吗？只有洗尽铅华的质朴才是我们应当追求的本真啊！ 一朵野菊花的故事
九年（2）班 陈 斌
窗外下着小雨，天灰蒙蒙一片，恰似我此时的心情。只是因为一个触手可及的演讲杯拱手让人了。
我决定到外面走走。
虽刚已立秋，但瑟瑟的秋风夹杂着丝丝细雨，缠绵的雨打在我脸上、心上……，并不觉得温暖，只会让人感到透心的凉，我继续向前走。
在一条小径边上，一朵野菊花突然闯入我的视线。只是因为它的娇艳，它的向上精神打动了我，不由放慢了脚步，咋一看，它与其他花并没有什么不一样，唯独特殊的是它只有四片叶子在绽放，而其中一片还蜷缩在右边花瓣的旁边，我鄙夷的瞥了一眼，为它对未知世界的害怕和懦弱感到可耻。
在我伸手准备去采摘它时，却无意惊奇的发现，在它羞红的脸颊上挂着几颗豆大的汗水，我似乎明白了什么：哦，它正在开花。让我对这个小生命重新产生敬重之情，为它对生命的尊重与逆境中的成长感到一丝欣慰。它努力绽放，但并未如愿以偿，它没有选择放弃，而是选择重新再来，我不禁为这小生命的坚持不懈鼓掌，心里为它呐喊：加油！再用力，你就可以绽放！
秋风让已绽放的叶子摇摆起来，绽放的叶子傲气的说道：你就别费力了，一直以来你都没有受到充足的阳关和水分，别在异想天开了。?蜷着的叶子似乎用不屈的口气对它说：?我行的！我也一样可以绽放！?深吸一口气，终于舒展锴了它最后的一角—它绽放了！
我深受启发，只有在泥泞的道路上才能留下清晰的脚印，只有在逆境中成长才有深刻的体会。一朵野菊花的故事，一个我与野菊花的密码…… 皮鞋的故事
九年（2）班 魏慧聪
看到阳台上那几双半新不旧的皮鞋，我又想起了我爷爷。以前爷爷都会把这些皮鞋拿去穿，可现在爷爷去世了就……
爸爸小的时候，家里穷啊，有布鞋穿就不错了，哪还敢指望皮鞋啊。有一次爷爷出门打了一
个月的临时工，回来时对爸爸神秘得说‘儿子啊你猜我给你带了什么回来。’说完从身后拿出了一双油光发亮的新皮鞋，爸爸高兴坏了，扑过去就套在了脚上，套上了才发现不对劲，怎么大了一号，爸爸脱下了皮鞋东看看西摸摸。爷爷趁机把脚伸了进去装作惊讶的样子说道‘呀，给我穿刚刚好啊，哈哈。’爸爸听了后难过的快要哭出来，爷爷变魔术般的从口袋里掏出了一双一模一样小一号的皮鞋说‘傻儿子，我就算是吃蚊子也会给你留一条腿。父子俩都乐开了花。
爷爷当时不懂辨认皮鞋，买到了劣质产品，还没一个月父子俩的皮鞋就都开了口子。爸爸工作后，第一个月的工资就拿去买了一双新皮鞋。
时代在变，爸爸也变时尚了，一双皮鞋才穿一俩个月就不穿了，买新款了，剩下的半新不旧的皮鞋就都扔在了阳台。爷爷来家里玩的时候看到这些皮鞋，知道这都是爸爸不穿的皮鞋，没说什么就套在了脚上，心里美滋滋的，不时站起来走俩步，还换着穿，爷爷回去的时候用布袋子装了俩双，出门都穿这个。
一来二去后，爸爸觉得有点过意不去想给爷爷买全新的皮鞋，爷爷知道后就说‘买什么新皮鞋，新的都太硬了，咯脚，我就喜欢穿旧的。’爸爸也没了办法，一转眼俩年过去了，爷爷因病去世了，妈妈整理阳台时都没把鞋子扔了，好像爷爷还会回来拿。爸爸也会拿出鞋油边擦那些皮鞋边流泪，哭着擦完皮鞋，嘴里还念叨着爷爷回想着第一次穿的皮鞋……
一双皮鞋，承载着我们家的俩代人的亲情。 转 身
九年（2）班 肖思琪
改变你命运的，或许是一个小小的念头，一个细微的动作，可能一个转身，就有不一样的结局。
当我们遇到一些困难和麻烦事，先别急着喊放弃，也别总是怀着一股劲蛮干，要学会转个身，换个方向来解决，感受一把?柳暗花明又一村?的豁然开朗，就像做数学题，我每次看到繁杂的公式和图形就会头昏脑胀，但是只要能找到一个正确的思路，也能将它化解，永远不要怀疑自己的能力，一个人没有了自信心，那么他就连转身的勇气都没有。
但我们和家人朋友起了争执，别只顾着埋怨别人。转个身，假设你是个局外人，冷静地想一想自己的过错在哪，再转个身，告诉自己要抛开坏情绪，抛开你的面子，和你的家人朋友心平气和地谈一谈，很快就会明白这只是小事罢了。
而有些时候，转身的意义是很大的，它意味着你将放弃拥有的一切，奔向未知的前方。鲁迅险胜曾到日本留学，专研医术，为了挽救更多中国人的生命，在他留日期间，受到了不少嘲笑，让他意识到——毁掉中国人的，不只是疾病，还有那没有光明的心啊。于是，鲁迅先生毅然放下了学医的担子，重拾笔杆，用一章章辛辣的作品评击黑暗的社会，企图唤起人们心中的睡狮，如果当年鲁迅先生没有弃医从文，那么他可能只会是众多医生中的一位，他能挽救无数条生命，可是他选择了用笔来挽救整个中国，我们能说他的转身是错误的吗？
转个身，改变的不仅是自己。当你有了转身的勇气，你就已经获得了成功，取得了胜利。 转 身
九年（2）班 聂 灵
?向前看，向前走，不要回首，不要转身。?不知从什么时候起，我们就被灌输了这样的思想。的确，在这个竞争激烈的社会中，人人都在匆匆赶路，想尽力成为领跑者，一时的懈怠就会落后。但转身，并不代表后退。
连续几天的阴雨绵绵后，太阳终于舍得出来露个面。阳光透过玻璃反射出道道明亮的光，远处的山也在阳光的照耀下越发显得有活力。天气晴朗了，心情自然也就愉悦起来，想出门透透气的想法也愈加强烈。
说干就干，整理好行装，拉上爸爸，我们向家不远处的那座山走去。山并不高，也许是我体质不好，自小以来我还没感受过山顶的风光。今天，我决心一定要登上山顶。但事实远不如想象中那么简单。
刚开始，我还饶有自信地快步走，吧爸爸远远地甩在后头。但很快，我就上气不接下气，脚步也渐渐沉重起来。没过多久，爸爸就赶了上来，超过了我。我十分着急，开始的得意之感早已消失得无影无踪，我不想落后。我咬咬牙，继续加速前进。我感到呼吸困难，肺仿佛被烈火烧过一般，一阵阵酸痛感也从身体各处传来。?只差一点点了，只要……只要再坚持一下……?我的
大脑一片空白，只有这句话一遍遍地回响。
可是，我还是没有坚持住。停下来，听着爸爸在前面招呼我的声音，我沮丧起来。?还是回去吧。?这么想着，我转身，身后的景象进入我的视野。面对陌生的景象，我愕然了。随之，一股强烈的自豪感袭上心头：我之前从没登上这个高度！欣喜之际，我有了新的动力继续前进。
最后，我到达了山顶。
向前看确实很重要，它使人不断进步。但并不是时刻都有动力支持你向前。这时，不要干于着急，盲目努力。适时停下来，转身，看看过去所取得的成果吧，也许它能激励你前进。转身，并不代表后退，而是让你更快地前进。
转身
九年（1）班 朱贻诗
父爱无声却有形。 ---题记
人生好比一条路，当你走累了，走乏了的时候，只要你转身回头看，总有一个人站在你的身后，用他温暖的大手牵引着你回家。这个人叫父亲。
小时候，妈妈总会骑着车载我去上学。直到二年级时，爸爸对我说;?你都上二年级了，可以一个人去上学了。?我那时小，家里又离学校有一段距离。我当然不愿意走路去，于是我赖在地上不肯去上学。爸爸也不管我，我眼看快到上课时间了，我只好不情不愿地背上书包去上学了。这就成了我心里的一个结。
二年级后我就都是一个人上下学，每次我去上学时总赌气地不回头看。直到有一次，我忘记带红领巾了，转过身时却发现爸爸站在阳台上远远的看着我的背影。在那一瞬间，我感到鼻子酸酸的，心里的结一下子就打开了。他看到我转过身来，忙问我干什么。我指了指领子，他立马跑进房间将红领巾送了下来。我接过红领巾，朝他挥了挥手，快步地走出那条小路。在拐角处我转身时，瞥见他依然站在那里，像一座雕像，静静地看着我的背影。
后来我想起了每次放学走在转角处时，我总能看见他站在走廊。无论多迟，他总会站在那等待。只有到看见我时他才会放心地走进房间。
在我眼里父亲是个沉默寡言的人，从小对我要求严格，有时甚至有点不近人情。但现在的我终于明白这是对我的期盼和爱。
人们常用伟大来形容母爱，然而，父爱与母爱同样价值千金。父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你濯洗心灵；父爱如路，伴你走完人生。我想在那个转身处，我明白了父爱。
转身
九年（2）班 王可芯
转身过后，我们的友谊便开始了。 ——题记
我坐在街道边的栏杆上，悠闲地晃动着双脚，望着过往的人与车辆，心中出现一片阴霾。我多想再次听到你呼唤我的声音，那个能够让我转身的声音啊！
事情追溯到初一，你坐在我的后桌，?嘿，可以把你的数学参考资料借给我看看吗？?你拍拍我的肩对我说，?好啊！给！?我转过身拿参考资料递给你，你会心的向我一笑。我们的友谊就这样，从转身开始了…… 向来开朗的我们俩进展的很快，不久就变成了无话不谈的好闺蜜，就连班主任都说我们像亲姐妹一样。但，谁又会想到，如同亲姐妹一样的两个人，会在一次吵架中把事情复杂化，以于最终失去了联系。
一开始，我不以为然，我在茫茫人海中继续寻找能够替代你的人，可她们不是娇小姐，就是贵千金，此刻，我才发现你才是最完美的唯一。我努力去寻找你，期待每一次的转身你就会出现在我的面前，却不曾想到你已离开，我甚至还以为你会在某个转角路口等待我的转身出现。高兴的是，悲哀不长，我浑浑噩噩的熬过一年，对寻找你不报以多大的希望，而你却在此刻出现在我的面前。我心中感慨了许久，原来一年的时间可以让你长高，头发变长，可以使你变化许多。就像在黑暗的路途中看到了光，我也恍然大悟。我飞快的骑车回家，用QQ给她发了这样一则消息：曾经是你选择了这段友谊，而去年你又将它抛弃，直至今天我遇到了你，才明白青春的美妙不容我错过，我一定要重新拾起这段友谊。
在街道边的栏杆上，坐着一位女孩，悠闲地晃动着双脚，一只耳朵听着美妙的音乐，另一只耳朵却在收集其他的声音，她望着过往的人与车辆，抬头女里的在寻找什么，突然，茫茫人海中传来一个声音，?嘿，我在你后边！?女孩猛地转身，与另一女孩撞在了一起，她们相视一笑，
余晖下的落日，也因此更加光泽。 转身，兴许会在人生路上开启一段奇妙的友谊旅程！
转身
九年（2）班 陈 煜
无数的人在社交网络上感叹世俗的悲欢离合，感叹人情冷暖、世态炎凉；而自己在现实中却匆匆忙忙，从不肯停下脚步，仔细看看这个社会的模样，思考思考人生的方向。但我们不都是大千世界的匆匆过客吗？我们何曾驻足？何曾转身？何曾仔细观察世界？何曾向社会的流浪者、乞讨者伸出一双援助的手呢？哪怕那双手，是冰凉的。
转身，就是回头看看，看看有什么精彩的瞬间被错过，看看有什么事情需要自己去做。我行走于钢筋水泥筑成的城市，体会在离经叛道之中的心安理得，仔细的观察着众生相。那一片落叶，一阵微风，一曲清歌，从不曾激起我灵魂的颤动，直到那一件令我刻骨铭心的事情的发生。那天，我正匆匆忙忙赶回家去，因为还有许多作业要做，还有很多课程要安排。突然间，我的手碰到了路边一架自行车的把手，接着那辆自行车就沉沉的倒了下来，发出沉闷的响声。但是多米诺骨牌效应发生了，二辆，三辆，一整排的自行车都倒了下来。我环顾四周，发现四下里一片寂静，根本无人目睹刚才发生的一切，我便赶忙往前走了。此时，后方传来一位同学严厉的呵斥：‘你怎么能不扶起自行车就走了！?一道锐利的目光向我直射过来，我不禁打了个寒颤，且无言以对，羞愧不已。是啊。我又能有什么理由来反驳呢？后来我就和他一起把自行车都给扶起来了。但事后我回想起那道目光，，仍心有余悸，那是一道直射心灵的光芒，激起我心灵中从不曾激起的波澜。
我们都感叹世风日下，而自己却是这一切的始作俑者，那又有何理由批判社会呢？有时候，一个转身，能唤起久违的良心；一个转身，能勾起人性的纯真和自然。行走于大千世界，不妨多转转身吧！转个身，欣赏错过的沿途风景；转个身，捡起忽视的垃圾；转个身，对自己忽略的事物给予帮助。
一个转身，拥抱的是整个世界，是良心。
转身
九年（2）班 卓文俊
转身，是一个很美好的词汇，比如：不禁意间转过身来的嫣然一笑，冲撞了人后转身有礼的抱歉，都十分美好。而我在今天要说的转身，虽与这些不同，却同样美好。
那是一个阴沉沉的天，不闷热，也不寒冷，十分适合出门与同伴出门玩耍。我又朋友在约好的地点见面后，便相随的瞎晃悠了起来。
突然，我看见了一处?风景?——三五个人成群结伴的走在一起，却不是在一起并肩行走的。有一个女生似乎是被孤立，一个人跟着她们后头，形单影只，让人感觉不甚孤独。而在这时，走在前头的人十分没有道德的将手中吃完的零食包装袋随手扔在地上，再从包里拿出了一包零食，似乎并不在乎自己刚刚做的不道德之举。在她们走了几步后，跟在她们后面的孤零零女子却转过身来拾起了那个零食包装袋，扔进了一旁的垃圾桶。而我也借此机会看清了她的脸，长相并不能算是多么优秀，比不上这?大队伍?中其他女生的样貌。我细想，莫非这就
是了，一个美好的转身并不用多么优异的外貌条件构成，一个能够撼动人心的举动就能撼动人心。
转身
九年（2）班 张丽琼
谁说人生的道路就要只朝前看？谁说人生的路途就得拼命前行不回头？有的时候，看的太远会让你感到迷茫，失去方向；有时候走得太快会让你跌倒……适时转身，你会惊奇的发现许多曾因你匆促而错失的美好。
奋力朝前行进固然好，但也不要过于追求结果。我曾在书中读过这样一个故事：一个男孩和爸爸去登山，男孩只顾一昧向上攀登，把父亲远远甩在身后。归程中，听着身边的人谈论身后山涧中飞舞的蝴蝶，蹦跳的松树，他感到遗憾不已。其实，那个男孩只要放慢一些他的步伐，实施转身低头看看风景，也不至于结束行程才觉遗憾。
我以前其实就和刚才故事中的男孩一样，追求速度，注重结果，直到那天……我和爷爷坐在小院的木椅上，爷爷叼着他的大烟斗，给我讲他的故事。他说：?我原来在生产对干活的时候，可厉害了，农耕什么的，我干得最好。?我一听，就噗嗤笑了，觉得他在吹牛。?你可别笑，这都是真事，不信你去问你奶奶。我那时候一昧只想超过其他人，年轻气盛嘛。可最终却落下了腿疾。回想起来，真是后悔。?然后沉默了。听完那一席话，我总觉得爷爷并非只意在讲过去的事，而是在告诉我，人生苦短，不要只顾向前跑，跑的太快，伤了、累了，就转过身看看被甩在身后的我们。我们的微笑、支持，会让你更有力、更坚强。
有人认为转身回头看，会让人迷茫过往，无意前行。其实不然，疲惫的时候，转身看看曾错失的风景，也许会让你更坚定，给你带来意向不到的惊喜。
篇二：半期小结
白水中心校教学工作半期总结
胡汉富
各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
紧张而繁忙的半学期工作学习生活结束了，过去的这半学期，我校在上级教育部门的正确领导下；在全体师生的共同努力 ；各项教育教学工作开展顺利有序，全体教师爱岗敬业，甘为人梯，乐教善教；全体同学刻苦学习，乐学好学。"一份耕耘，一份收获，"通过前半学期的学习工作、生活，涌现出一大批德能兼备的教师，也涌现出一批品学兼优的学生，在本次期中考试中各级各科都取得较为理想的成绩，圆满的完成了前半学期的教学工作。等下学校将对期中考试中取得优异成绩的学生予以表彰。在此，我向辛勤耕耘各位老师，道声：你们辛苦了。现在，我代表学校就前半学期的教学工作予以总结。
一、教学质量管理目标明确，工作思路清晰
开学初，学校根据学校发展三年规划要求，以创建一流乡镇学校为目标，大力推进素质教育，结合我校实际，制定了本学期的教学质量管理目标，以“抓九年级的7A率，抓六年级的合格率，抓肄业班的及格率”三抓工作为本期教学工作重点，制定明确具体的教学质量提升活动方案和措施，在全体师生中广泛宣传，积极动员，提高了我校教师的质量意识，在教师中形成了“以质量求生存，以质量促发展”的浓烈氛围。思路清晰，目标明确，为我校教学工作指明了航向。
二、加强教学常规管理扎实开展工作
开学伊始，学校就把狠抓教学常规管理，作为提高教学质量的突破口。一是认真制定和审核各教研组，各科任课教师的教学工作计划，力求使各种计划不走形式不落俗套，切实为教学工作起到保驾护航作用。二是抓教学的流程和环节管理。对教师的备课、上课、作业批改、自习辅导进行监督和检查，及时反馈和公布检查结果，从而使教学环节的管理更加细化，落到了实处。三是加强课堂巡查和指导。教学管理者定期和不定期深入课堂，推门听课，随即检查教师的教学行为，认真分析和探讨课堂教学中的得失，规范了教师的教学行为，有效提高了课堂教学效率。四是加大教研教改工作力度，教研活动开展，有计划、有内容，有记载。使其成为教学的先导，成为推动新课改工作的动力。六是关注学生思想动态，加强学法指导，保证学生有一个健康极积的学习心理，上半学期学校举行几次了毕业班教师交流座谈会，相互沟通，相互促进，收效甚好。
三、教学活动开展有声有色
1、教研组、教务处根据计划举行了各种集体备课、观摩课、公开课等教学活动。在这
些活动准备过程中各授课教师、各教研组，集思广益，群策群力，不仅发挥了集体的智慧，也充分展示了个人的教学风彩。课后，教师认真评课，进行认真的反思与总结。使教学观摩活动起到了示范引路作用，促进了课堂教学水平的整体提高
2、加大课堂教学改革力度，充分运用先进教学理念。乘借我县生本教育推进年的东风，我校积极选派教师外出取经学习，不断探索新的课应时代教育变革。在过去半期我校组织教师外出学习多达50人次。促进了教师专业成长，大大提升了我校教师的教育理论水平，为我校打造高效课堂提供了有力的支撑。同时我校启动了音体美兴趣小组活动方案，开展了丰富多彩的系列活动，丰富了学生的第二课堂，活跃了学校气氛，提高了学生的艺术和科学素养，同时也充分发挥了学生特长。依次举行了小学数学计算题竞赛、作文竞赛、校园广播体操比赛等活动。组织参加了县艺术节，取得了片级特等奖等名次；在刚刚结束的特长生考试中，我校体育健儿奋力拼搏，取得了良好的成绩，为我校增添了光彩。
四、教风学风学法有了较大的改观和好转。
1、通过前半学期的学习生活，我们清楚的看到我校有一批扎实肯干，富有敬业精神和奉献精神的教师队伍，这是我们同学们的骄傲和荣幸。在前半学期的工作中，全体教育职员工以其赤子之心兢兢业业，披心戴月，夜以继日的工作；晚上睡的最迟的是他们，早上起得最早的是他们;节假日放弃休息，为同学们补习的是他们；周日奔波与反校途中，饥肠辘辘的也是他们。正是有这样一支乐于奉献，甘为人梯，而又充满活力与朝气的教师队伍，才使我们的教风有更本的转变；才是我们白水的教育得到了长足的发展。也正是他们撑起了我们白水教育的一片蓝天。在此，请容许我再一次向他们表示致敬！
2、半期来良好学风已在同学们中初步形成。校园内追逐打闹，逃学旷课的同学少了，
绝大多数同学的学习态度端正，学习目标明确。早读时间，教室内座无虚席，校园内听到的是琅琅的读书声。中午、下午放学后同学们都能按时吃完饭到教室学习。课堂上同学们能认真听讲，积极动手动脑，勤奋学习，各级各班一种比学赶帮超的浓厚学习氛围在逐步形成。
涌现出了一批品学兼优的学生在本次期中考试中成绩突出的
等同学。他们通过自己的勤学苦练，加之巧妙灵活的学习方法，取得
了骄人的成绩，再向他们表示祝贺的同时，我们更应该要进行一次自我反思，认真总结前半
学期在学习中的得失，从学习态度、学习的方法等方方面面去比较分析。努力向先进学习，努力向先进看起，要在思想上来一次在洗礼；要在行动上来一次大检阅，认真的进行查漏补缺。
以上几个方面是前半学期全体师生共同努力和奋斗的结果，是值得表扬与肯定的。但不足之处和需要改进的地方还很多，我们还需认真分析，要深入细致的展开纵向与横向比较。结合前半学期工作，就不足之处谈以下几点：
一：从本次考试中反映出，各级各班尖子学生偏少。后进生比较多，我们许多学生还存在不思进取的心理。在日常的学习中缺少一股拼劲；在学习的方法还存在欠缺之处。学优生安于现状，目光短浅，胸无大志。中上游的学生处于观望的势态，不能找准自己的学习坐标。
二：透过平时的学习生活，反映出部分学生厌学情绪高涨。通过前半学期观察分析，反映出部分学生厌学情绪高涨。他们无视学校校纪校规。作业书写潦草、抄袭作业者有之，甚至不能按时交作业；打架斗殴者有之；我行我素，不听管教，不听劝阻。把学习当成儿戏，总之有许多不应该发生事，在我们许多同学身上发生了，希望引起我们的足够重视并加以改正。
三：结合本次考试和平时学习情况，反映出部分学生在学习方法有待改进。许多学生在平时学习中化了功夫，费了力气，就是学习成绩赶不上去。寻其原因是在学习方法存在不足。他们只会埋头苦学，不去思考，不去辨析，不去注意知识的积累和归类学习，这也正如沙石上的记录，后面正在写，前面已经被风沙吹提无影无踪了。
综合以上现状分析，建议我们的学生从以下几方面做起，力争在后半学期迎头赶上。
1、明确目标，调整心态。
2、端正行为，自强自立。
3、增强主动性，避免懒惰心理。
4、改进学习方法，科学的动手动脑。
5、广泛的学，有兴趣的学。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，尤其是即将毕业的六年级、九年级的同学们，时间不等人，岁月催人老。勤能补拙是古训，在这个知识爆炸的时代，在这个竞争日趋激烈的时代，我们更应要以身纳百川的宏伟气势；再加之十倍的信心和百倍的努力，去迎接人生途中的每一次挑战。去夺取去人生途中一个又一个胜利。
谢谢大家！
篇三：半期考试作文范文
作文一：第四单元作文（写房间物品）
Hello, boys and girls. Here is a photo of my room. this is my bed.and it is blue. Blue is my favorite color, and my schoolbag is blue, too. and my English book is on it. My chair is near the desk. I always sit on it to do my homework everyday. Look, what is on the wall? Oh, it is my family photo. , too. I have some interesting books and tapes. They are in the bookcase. I always wear it to school with my friends. 作文二：第三单元作文（写家族成员）
Hello, boys and girls. Here is a photo of my family. Look, this is a big family. There are ten people in it. They are my grandparents, my parents, my aunt and uncle, and my two cousins. My grandfather is Alan Green and my grandmother is Alice Green. They are about 70. My father’s name is Mike and my mother’s name is Tina. They are teachers and their students like them very much. My aunt is Mary and my uncle is Tom. They have a son and a daughter. They are my cousins.
作文三：写失物招领和寻物启事
参考标准：（第三单元测试题作文）
今天上午Jenny在304教室捡到一个黑蓝相间的书包，里面有一串钥匙和两本英语字典。Jenny很想找到失主。她的邮箱地址是Jenny2015@163.com.
今天下午Tom在学校图书馆弄丢了他的文具盒，里面有一块橡皮和他的身份证。Tom必须找回文具盒。他的电话号码为657-31459.
请根据上述信息为Jenny和Tom各写一则启示。
注意：1. 准确判断启示类型。 2. 包含所有必要的信息。 3. 卷面整洁
1. 第一则启示为Found启示 （1分）
2. 今天上午，304教室（1分）
3. 捡到一个蓝黑相间的书包（1分）
4. 内有一串钥匙和两本英语字典（2分）
5. Jenny的邮箱地址（1分）
6. 第二则启示为Lost启示（1分）
7. 今天下午，学校图书馆（1分）
8. 丢了文具盒（1分）
9. 内有一块橡皮和Tom的身份证（2分）
10. 必须找回（1分）
11. Tom的联系电话（1分）
12. 其他语句（1分）
13. 卷面整洁（1分）
Found:
I found A set please email Jenny at .
Jenny Lost:
I lost my pencil box in the school library this afternoon. An eraser and my ID card are in it. I must find it. , please call me at 657-31459. Thanks.
Tom
作文四：自我介绍
Hello, boys and girls. Nice to meet you! My name is Gina Smith. I am an English girl. Gina is my first name and Smith is my last name. I’m a middle school student. I have two good friends, they are Tom and Linda. Linda is from England and Tom is from the US. They are 13 years old. Mr. Zhong is our English teacher. He is a good English teacher. We like him very much. Do you want to know me? You can call me at 8567223 or email me at .
This is me. Thank you a lot.
篇四：感动的作文300字
感动的作文300字
篇一：感动的作文300字
在我刚上幼儿园的时候，妈妈总是无微不至地照顾我。可我上了小学三年级后，妈妈再不像以前那么爱我了，被子让我自己叠，饭菜让我自己炒，这个问题我一直不明白。
这天，我揉揉眼睛，穿上衣服后，便去打饭，打好饭，便往回走。在上楼梯时，突然摔了一跤，饭全洒了，滚烫的浓汤流到了手上，我哭了。哭声惊动了住在楼下的王奶奶，她上来一看：“啊呀，不得了！”他急忙下去拿药，擦在我烫伤的手上，还说：“幸好今天穿得厚，不然非被烫个大伤疤！”我一听，又哭了，妈妈看到了，后说：“没事，不就破了些皮吗？小谷是个勇敢的孩子，赶快上来换套衣服，重新去打早饭。”妈妈为什么不爱我呢？
半夜，我被痛醒了。我看见妈妈没在家里，就偷偷地下了床，忽然从王奶奶家传来妈妈的声音：“这个孩子可不能宠坏了，他必须自己去面对一切考验，虽然残忍了点，可这是为了孩子好呀！”之后又是很长的对话。忽然外面传来了脚步声，我知道妈妈要进来了。我立刻躺在床上装睡，妈妈推开门，看到“熟睡”的我，笑了，她帮我盖上被子，摸摸我的头，然后走开了。我睁开眼睛，啊，妈妈还爱着我，没有不爱我。想着想着，一滴滴>幸福的眼泪流过面颊。
妈妈，您真伟大！
篇二：感动的作文300字
在这个世界上，有许许多多的让人感动的人，有许许多多的让人感动的事。他们就像天上的星星，一闪一闪，照亮了人们的心，照亮了人们的行为与道德。有一个人就像星星一样，照在我的心头。这个人就是5月12日在汶川县里氏8.0级大地震时候的小英雄——林浩。
发生地震的时候林浩还在上课。同学逃了出去，还有几名同学没来得及逃出去，教师就塌了。林浩看见还有几名没有出来时，他再次回到了废墟中去救同学。但他把一个女同学就出来时，他的头部受伤了。但被人问他怎么了的时候，他说，前面没有受伤，是再次到废墟里的时候受伤的，林浩带着妹妹和姐姐去找父母，可是他一直都没找到父母。>故事虽小，内涵不小，真点点滴滴的细节、小故事让我们看到了林浩大人般的坚强意志。当他看到自己的同学还没逃出来时，他可以丢小同学去找父母，可他并没有这没做，而是再次回到废墟中去救出自己的同学。在这个故事是我看到了林浩知难而进、永不退宿、舍己为人的精神。
但你遇到了困难，你的同学帮助你，伸出助援的手，让你真诚的闯过一个又一个的难关，一直陪伴你，鼓励你，这怎能不让你感动？
篇三：感动的作文300字
每一我看到电视里的主人公为了救朋友而牺牲自己的性命，我就觉得这很伟大。
我们生活中也有许多“英雄人物”，比如：无论在什么情况下都要保全乘客的司机，还有看到孩子从三楼掉下来，立即跑过去救援的妈妈······往往我们身边也有许多感动，我就遇到过。
有一次我放学回家的路上看到一位盲人爷爷正在过马路。当时汽车很多，全都是汽车“嘟嘟”的声音。因为这位爷爷看不见，所以爷爷只好站在那里，一步不动。过了一会儿，一位穿西服的叔叔正匆匆忙忙的经过爷爷的身旁，看样子他有重要的事情。我本以为他不会去扶爷爷，人算不如天算。那位叔叔刚走几步，好像觉得自己落下了什么东西，他转过头来。可是没看到什么东西，只看见了爷爷，他连忙走过去，对爷爷关切的说：“老爷爷您是不是不方便过马路呀？”老爷爷无奈地点点头，“那让我扶您过马路吧！”爷爷听了笑着说；“谢谢你，小伙子你真是一个热心肠！”说完叔叔就扶爷爷过马路了。爷爷在一旁不停地跟叔叔说谢谢······
同学们只有帮助别人，就会觉得很快乐，让我们一起从身边的小事做起，去帮助他人吧！
篇四：感动的作文300字
他，上衣布满了灰尘，双手长满了老茧，裤子早已褪色，他，一位穿着普通而又不平凡的清洁工。
他，无处不在，却常被人忽视。
>秋天，他是扫叶大使，冬天，他是个“大雪人”。
他不顾炎热，不管寒冷，无论是大纸片，还是小纸花，都会去清扫，他一心只想着都市的洁美，居民的健康，那普通而又伟大的清洁工啊！
他把自己的家忽视了，把钱财蔑视了，把讥笑他的人轻视了，他常说：“我们把城市打扫得赶干干净净，可人们赞美的是环境，嘲讽的却是我们，现在这些人呐，我真摸不透！”
伟大的清洁工，你们尽管走自己的路，让别人去说吧！
他—一个平平凡凡而又容易被人忽视的清洁工，一个让都市绚丽，让环境美好，让市民生活健康，却又不计较得失的人。
那伟大的清洁工啊！我以你为榜样，我以你为荣，我为你骄傲。
篇五：四年级半期小结
四(3)班数学半期工作小结 汤世蓉
眨眼间一学期已过半了，经过半学期的工作和努力，我取得了一些经验但也有不足。为了不断的提高自己的教学水平，改进自己的教学方法；使后半期教学工作能顺利进行，提高教学质量。现对半期工作进行一个简单的小结：
一、取得的成绩：
（一）通过半期的努力， 本班学生总体情况相比上期好了些，百分之九十的学生能按时完成并上交作业，上课能专心听讲，主动思考，学习兴趣和习惯有了一定的进步；在行为习惯上，通过老师和班干的严格要求和督促，原来书写潦草，课本，练习本不整洁的现象改变了很多。
（二） 数学科目的灵活性以及逻辑性比较强,四年级的内容增多，难度加深，代数几何部分概念明显增多，我在教学中要求学生该记的必须在理解的基础上记忆，所以学生对基础知识掌握比较好。对列式计算，解决问题，我注重教会学生分析数量关系。针对学生计算能力差，做题老出错的情况，我采取了加分、奖励制，提高了学习兴趣和作题质量。对学困生、我采取上课多关注、下课多关心、辅导的措施，让他们学习有了一定的提高，树立了他们学好数学的信心。通过半期的努力，顺利完成了教学任务。
二、存在的缺点和问题
半期以来虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。如对学生的管理方式和方法上，还有待于进一步提高；在管理学生中方法的科学性，可行性还有待加强。在教学上，对教材的钻研还不够深入，对知识的本质把握还不够深入。
三、今后努力方向
作为我来说，今后将在工作中进一步加强自身修养，不断学习，对自己严格要求，精益求精，争取在今后的工作中，不仅是在管理上，还是在教学中都能够取得较大的成功，为进一步全面地贯彻素质教育做出自己应有的贡献。对后半期教学的想法具体如下：
1．认真钻研教材，努力让学生学得轻松，教师教得轻松，不断提高学生的学习积极性，提高课堂效率。
2．利用空余时间多辅导后进生。
3．注重培养小学生良好的数学学习习惯。
4．利用课余时间多学习一些如何管理学生方面的知识，学习有关小学生心理的相关知识，并结合实际，因地制宜地应用到教学中。
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