陈子昂的兄弟敦和睦

篇一：人教版五年级上册语文期末试题及答案

人教版五年级（上册）语文学科期末试题及答案

一、 语言积累（35分）

1、看拼音写词语。（7分）

ɡuānɡ ɡù jìnɡ yù xián yí bào fā chóng gāo （ ）（ ）（ ）（ ） （ ） zhēnɡ biàn ān dùn diàn táng yuán quán qīng xiù （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

háo bù yóu yù ǒu duàn sī lián

（ ）（ ）

2、把下列成语补充完整。（4分）

中流（ ） 励精（ ）舍（ ）取（ ）安然（ ）

小心（ ） 一如（ ）临危（ ）能（ ）善（ ） ３按要求填空。把句子补充完整。（8分）

（1）、悠悠天宇旷， 。

（2）、 ，荷香隔岸闻。

（3）、书犹药也， 。

（4）、宝剑锋从磨砺出， 。

（5）、 ，朋友笃诚信。 出处：

（6）、江南几度梅花发， 。

（7）、如果有一名同学不好好读书，不好好学习，请你用本册书中

的一句名言来劝告他

4、按要求填填空。（10分）

（1）成语 形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。

（2）词《长相思》的作者是 ，词中描写天气的句子是 ，将士们行军的目的地是 ，写出将士们宿营情景的句子是 。（句子1分，其余0.5分）

（3）七律《长征》中表现红军喜悦心情的句子是 ， 。

（4）《泊船瓜洲》中写出作者在瓜州所见所想的句子是 ， 。

（5）请你从本册书中选出一首诗，并从诗中找出描写写信情景的句子： ， 。

5、按原文填空。（6分）

（1）首先我会思考， ， 。然后， ，回过头来品味我最欣赏的一些片段， 。

（2）漫步园内， ， ；流连其间， 。

二、阅读。（35）

（一）课内阅读（10）分

那是鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。我和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿，月亮升起来了，湖面变得银光闪闪。

过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面上不时发出“啪啪”的声音，溅起不少水花。我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。

1、这段话选自《 》。（1分）

2、用“ ”画出我和父亲钓到鱼后神态的句子。（2分）

3、解释下列词语的意思。（2分）

涟漪：

筋疲力尽：

4、这段话给我们展现出一个怎样的情景？ （3分）

5、文中第一自然段把傍晚的景色写得很美，这样写的目的是 。（2分）

（二）课外阅读(15分)

观9月3日阅兵式有感

9月3日举行抗战胜利纪念日首都阅兵，不为仇恨，只为（牢记、铭记）历史守望和平。这是对正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战

胜反动的伟大胜利的纪念;这是中国 人民捍卫国家主权和领土完整，实现中华民族伟大复兴中国梦坚定意志的彰显;这是中国人民维护世界和平的坚强决心和不可动摇的原则立场的宣示!

1945年9月2日，参加对日作战的同盟国代表接受日本投降签字仪式在停泊于日本东京湾的美军军舰“密苏里”号上举行。日本代表在无条件投降书上签字，中、美、英、苏等9国代表相继签字。至此，中国反法西斯战争胜利结束，世界反法西斯战争也落下帷幕。这一天，堪称中华民族历史上最为沉重的一天——为了这一天，中华民族付出了3500万儿女的重大伤亡;这一天，也堪称中华民族历史上最值得庆祝的一天——在1840年以来的无数次反击外敌入侵中，中华民族第一次也是最终赢得了民族独立战争的胜利。

全面抗战初期，中华民族面对的侵略者看起来比历史上的任何一次都更为强大：日本钢产量580万吨，中国仅为4万吨;日本生产飞机1580架、坦克330辆，中国为零。

电影《the longest day》里有一句让我时刻铭记的台词：“自由是需要代价的。”自由是每个人生命存在所需要的空气。一旦被（粗暴、粗野）剥夺，我们都会为自由去偿付比如生命那样高昂的代价而在所不惜。于是一个又一个充满热血的中国人占了起来,拿起手中的武器,为了自由奋战不已!

抗联将士活跃在白山黑水，回民支队让日军闻风丧胆;全国各界救国联合会等救亡组织纷纷成立，不同党派、团体捐弃旧怨，共赴国难。台港澳同胞捐款捐物，海外华侨认购国债、回国参战??全民抗

战的大潮让侵略者“三个月内灭亡中国”（1）的妄言彻底(破碎、破灭)。“我们选择回国，就是要跟日本人拼，随时准备死!”当年在滇缅公路运送物资的南洋华侨王亚六说，“国家有难，匹夫有责。那个时候，才能体会到这句话的分量。” 民族大团结是抗战精神的核心反法西斯战争胜利70周年感想。这既是抗战精神的重要内涵，也是反法西斯战争的重要经验。民族生存需要它，民族发展需要它，当前面临重要战略机遇期的中华民族，更加需要它!

在中华民族反抗外来侵略的历史上，从来没有像反法西斯战争这样，民族觉醒如此深刻，动员程度如此广泛，战斗意志如此顽强。伏击战、破袭战、地雷战、地道战、麻雀战??（2）就是这样一个落后的国家，就是这样一支以步枪、手榴弹为主要作战武器的步兵部队，从“九一八”事变开始与强大的日本陆、海、空军对抗了整整14年，在共产党的带领下运用一个个(奇妙、巧妙)战术，创造了人类战争史上的奇观，令日本侵略者陷入了人民战争的汪洋大海之中。

当中华民族最终夺取反法西斯战争的完全胜利，血火淬炼的抗战精神，在历史的星空定格成永恒。70年弹指一挥间，哲人说过，忘记历史意味着一种背叛。

不忘国耻的中国人在这70年中，将中国特色社会主义事业推向了一个又一个新高潮。因为伟大的抗战精神昭告我们：万众一心，艰苦奋斗，百折不挠，敢于胜利，在中国共产党的领导下，中华民族不仅能击败任何外来侵略，而且必将克服一切艰难险阻，实现民族的伟大复兴。

篇二：陈子昂《座右铭》

唐代陈子昂《座右铭》

事父尽孝敬 事君端忠贞

兄弟敦和睦 朋友笃信诚

从官重公慎 立身贵廉明

待士慕谦让 莅民尚宽平

理讼惟正直 察狱必审情

谤议不足怨 宠辱讵须惊

处满常惮溢 居高本虑倾

白珪玷可灭 黄金诺不轻

秦穆饮盗马 楚客报绝缨

言行既无择 存殁自扬名

简易语译：

侍奉父母要力求孝敬，事奉国君要正直忠贞。兄弟之间要崇尚和睦，朋友之间要注重 诚信。当官要注重公正谨慎，立身贵在廉洁清明。待士要追求谦让，面对老百姓崇尚 宽厚平和。处理诉讼要正直，审察案件必须实事求是。对于别人的诽谤议论不值得抱 怨，对待自身要宠辱不惊。器皿装满了液体，会经常担心往外流，站得高本来就要忧 虑跌倒掉下来。诗礼固然可以好好学习，但郑卫之音不要听。最好的是修养自己的真 实操守，不必去沽名钓誉。白玉上的斑点可以磨灭掉，但一诺千金不要轻易失信于人。 秦穆王和偷自己马的人一起喝酒吃马肉；楚庄王宽恕调戏自己爱姬的人，后来得到拼 命回报。言行都无可挑剔，不管生死自然会受到世人称颂。

陈子昂(661—702)，字伯玉，梓州射洪(今四川射洪)人，唐初诗人、文学家。年十八犹未知书，轻财好施，任侠尚气。后始发愤攻读，24岁举进士，官麟台正字，后升右拾遗，直言敢谏。圣历元年(698)，因父老解官回乡，不久父死。居丧期间，权臣武三思指使射洪县令段简罗织罪名，加以迫害，冤死狱中。

陈子昂是唐代诗文革新运动先驱者。存诗共100多首，最有代表性的是《感遇》诗38首，《蓟丘览古赠卢居士藏用》7首和《登幽州台歌》。子昂诗歌，以其进步、充实的思想内容，质朴、刚健的语言风格，对整个唐代诗歌产生了巨大影响。卢藏用说他“横制颓波。天下翕然质文一变”。杜甫对他评价极高：“公生扬马后，名与日月悬。……终古立忠义，《感遇》有遗篇。”白居易还把陈子昂与杜甫相提并论，说：“杜甫陈子昂，才名括天地。”宋刘克庄说：“唐初王、杨、沈、宋擅名，然不脱齐梁之体，独陈拾遗首倡高雅冲淡之音。一扫六代之纤弱，趋於黄初、建安矣。”金元好问也云：“沈宋横驰翰墨场，风流初不废齐梁。论功若准平吴例，合著黄金铸子昂。”

陈子昂的散文也很著名，《新唐书陈子昂传》说：“唐兴，文章承徐庾余风，天下祖尚，子昂始变雅正。”唐代古文家对他的散文，常给以很高的评价。如萧颖士认为“近日陈拾遗子昂文体最正”。梁肃说“陈子昂以风雅革浮侈”；韩愈说“国朝盛文章，子昂始高蹈”；柳宗元也说著述、比兴二道，即文、诗二者，作者罕能兼美，陈子昂则是“称是选而不怍者”。

篇三：六年级日积月累题选答案

状元坊学校

小学六年级毕业总复习日积月累复习题选

一、六年级上册日积月累习题

1、人们用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞扬默默无闻奉献的人们。 8、写三个有关工作方法的成语：集思广益 群策群力 革故鼎新 写三个有关工作态度的成语：百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 写三个有关工作精神的成语：独出心裁 不耻下问 精益求精 三、五年级上册日积月累

1、请你写两句关于读书方法的名言警句：

2、请你写一句描写菊花的诗句：不是花中偏爱菊,此花开尽更无花... 3、请你写一句描写春天的诗句：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 4、热爱祖国是人们最朴实的情感，请你写一句热爱祖国的名言： 我们 爱 我们的民族，这是我们自信心的泉源。 -- 周恩来

5、人们用“不精不诚,不能动人诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易”来表达只要答应别人的就一定要做到。 6横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛” 7何当金络脑，快走踏清秋。 8、写三个有关音乐的成语：（异曲同工），（曲高和寡），（余音绕梁）。 写三个有关建筑方面的成语：（巧夺天工），（独具匠心），（别具一格）。 写三个有关书法方面的成语：（惜墨如金），（入木三分），（龙飞凤舞）。 9、请你写两句保护环境的宣传口号和标语： 珍惜自然资源，共营生命绿色。 善待地球就是善待自己。

二、六年级下册日积月累习题

1、人们用“一鼓作气，再而衰，三而竭。”来说明做事要一鼓作气才能做好，不能时断时停。

2、人们用“甘瓜苦蒂，天下物无全美”来说明凡事没有十全十美感，不必过分挑剔。

3、人们用“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”来说明练习的重要性。 4、请你写一句有关春节的诗句“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。” 5、请你写一句有关中秋节的诗句“玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。” 6、写一句有关正直的名言警句“正直是道德之本。”

7、古今中外的人很讲信用，写一句外国的有关诚信的名言警句：

守信是一项财宝，不应该随意虚掷。——（哥伦比亚）马尔克斯《百年孤独》

读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）

2、、请你写两句关于读书益处的名言警句：

书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）

3、用明月来寄托对家乡的千里相思的名句是：悠悠天宇旷，切切故乡情4、请你写一句思念家乡的诗句：落叶他乡树，寒灯独夜人。 5、请你写两句做事只要坚持就能成功的名言警句是：

世上无难事，只怕有心人。 滴水能把石穿透，万事功到自然成。

6、说明兄弟之间要和睦相处的名句是：兄弟敦和睦，朋友笃诚信。（陈子昂） 7、关于孝道的名句是：孝在于质实，不在于饰貌。（桓宽）

8、诸葛亮的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”说明了人要志向远大，志存高远。

9、 写三个团结一致的成语：（齐心协力），（同甘共苦），（众志成城）。 10、写三个做事顽强拼搏的成语：（不屈不挠，（奋发图强），（励精图治。

11、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸 12、已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏

写三个有关人物神态表情的成语：神采奕奕 满面春风 垂头丧气。 写三个有关人物行动的成语：活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰

13、请你写一首热爱祖国的诗歌。诗歌的名称是《卜算子·咏梅 ，全诗如下：

毛泽东

风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

14、《穷人》的作者是（俄国）国的（列夫·托尔斯泰）。

15、《用心灵去倾听》讲到了一个认真倾听孩子心声的人物是（苏珊。 四、五年级下册日积月累

1九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

2、写一句珍惜时间的名言警句：“莫等闲，白了少年头，空悲切” 3、写一句关于立志的名言警句：“有志不在年高，无志空长百岁”

4、 “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”说明了要积少成多。 “路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”说明了要不断求索。 5、请你写几个关于“磨砺意志，艰苦奋斗，尽职尽责”的成语：

百折不挠 任劳任怨 全心全意 鞠躬尽瘁 6、写三个形容人物外貌的成语：文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰。

写三(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:陈子昂的兄弟敦和睦)个形容人说话时的情态的成语：低声细语 巧舌如簧 娓娓动听

五、按原文填空及按课文内容填空（含文言文）。 1、是啊，蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。

2、作者表面上要说关于人的，可却写的是物，这种借物不说明人的写作手法被称作托物言志。小学阶段有很多这样的课文如：桃花心木 和石灰吟。

3、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

4、不脱蓑衣月明

5、《冬阳。童年。骆驼队》的作者是（林海音），节选自（城南旧事）。 6、孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 7、《草船借箭》节选自（三国演义），你还知道其它的名著及作者吗？ 如：《水浒传》作者施耐庵，《西游记》作者吴承恩，《红楼梦》作者曹雪芹。 8、常见的人物描写方法有：语言描写，心理描写，动作描写，神态描写。

9、小学语文课本里面有许多优美的句子，比如：“走在街上的时候又看别人的花。人人为我，我为人人 。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。又如：“船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙 脚乱 ” 10、复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

11、常见的说明方法有：举例子 ，列数字，作比较，打比方，分类别。 12《钓鱼的启示》告诉我们一个道理是：道德问题虽然只是一个简单的正确与

错误的问题，但是实施起来却有一定的难度，特别是当你面对着很大的诱惑的时候。 13《落花生》告诉我们一个道理是做人要像花生那样作有用的人，不要只做讲体

面的人，而对别人没有用的人。 。 14《珍珠鸟》告诉我们一个道理是信赖,就能创造出美好的境界 15、《长征》中引用夸张的句子是（五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 16、 17、《索溪峪的“野”》用总分的方式写了 水野、山野、动物野、游人野 18、《詹天佑》一文中詹天佑从从勘测线路、开凿隧道、设计“人字形三方面来修筑铁路的，在开凿遂道上用了中部凿井法和两端凿进法两种方法。 19、《怀念母亲》一文中，季羡林有两位母亲，一位是亲生母亲另一位是祖国母亲，作者对两个母亲同样怀着（崇高敬意）和（真挚的爱慕）。 20、《彩色的翅膀》在叙述顺序中采用的是（插叙）。

21、地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。22、“深蓝的在空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜

23、鲁迅原名（周树人），1918年发表了第一篇白话小说《狂人日记》，代表作有：《呐喊 》《朝花夕拾》。鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”，毛泽工东评价他是伟大的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。 24、请你写一句含有“雨”的诗句：清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 。

25、伯牙所念，（钟子期必得之）。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦， 终身不复鼓。

26、借问人间愁寂意，伯牙绝弦已无声

27、人们把真正了解自己的人叫（知音），用“（高山流水）比喻知音难觅或乐

曲高妙。

28、皮鞋匠静静地听着。他好像面对大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云 。 29、虽与之俱学，（弗若之矣）。（为是其智弗若与？曰：非然也。 30、《匆匆》表达了一个观点是：对时光逝去而无法留它的无奈和对已逝日子的

深深的留恋。

31、《桃花心木》的作者是（林清玄），作者借（树苗的生长来比喻(人的成长),。 32、《北京的春节》按（时间）顺序叙述的。中提到小孩过年要准备的三件事是：买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意儿。

33、〈灯光〉的写作顺序是（倒叙），〈十六年前的回忆〉的写作顺序（倒叙）。 34、中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，

轻于鸿毛。其中“或”的意思是（有的人）。 35、〈一夜的工作〉作者从工作劳苦、生活简朴两方面来叙述周总理的工作的。 36、〈卖火柴的小女孩〉的作者是（安徒生）。《凡卡》的作者是（契科夫）。 37、鲁滨孙是一个聪明、乐观、坚毅、有爱心的人人。 38、汤姆是一个心底善良,头脑聪明,而又顽皮淘气的人。 39、玛丽是一个生活俭朴,热爱科学,淡泊名利的人。

40、“神十”于2013年6月13日成功发射。航天员是聂海胜、张晓光、王亚平。 六、古诗文真空。

1、请你写“雨、雪、风、霜”的诗句各一句

雨：好雨知时节，当春乃发生 。 雪：忽如一夜春风来，千树万树梨花开

风：春风又绿江南岸，明月何时照我还 霜：床前明月光，疑是地上霜

2、请你写“春、夏、秋、冬”的诗句各一句 春：春眠不觉晓，处处闻啼鸟

夏：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 秋：洛阳城里见秋风，欲作家书意万重 冬：忽如一夜春风来，千树万树梨花开

3、古人常睹物吟诗，盛赞大自然中的一草一木。像这样的咏物诗你能写出多少呢？请任选下面这些景物中赋诗，注意把诗名和作者写清楚：柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶、小草、春雨。（注：各赋诗一句） 柳树：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 月亮：海上生明月，天涯共此时。

梅花：不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。。 荷花：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 瀑布：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 雪：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

枫叶：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 小草：野火烧不尽，春风吹又生 春雨：夜来风雨声,花落知多少

4、表达对家人的思念的诗句是：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

表达送别时对朋友的情谊的诗句是：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 。

5、唐代诗人李商隐在诗《乐游原》中以一句“夕阳无限好，只是近黄昏”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。 6、根据下面的情境写诗句。

（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

（4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开

恩呢？我几时才能“何当金络脑，快走踏清秋。”呀！

（5）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。亲人啊，可知道海外游子的心！

（6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“就是碧玉妆成一树高 ,万条垂下绿丝绦”。

（7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。

（8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔??多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？

（9）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。 （10）“桃红复含宿雨，柳绿更带春烟”不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！

（11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我踏破铁鞋无觅处，”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“山重水复疑无路，柳岸花明又一村_”，于是迅速地解开了这道难题。

（12）老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“春

蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？

（13）春雨，古今中外多少人赞美你。“随风潜入夜，润物细无声”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光?? 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。

（14）“吹而不寒杨柳风”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。 （15）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“少壮不努力，老大徒伤悲”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。

（16）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”。

（17）战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复，

（18）爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“夕阳无限好，只是近黄昏”我赶紧把爷爷的话打住：“霜叶红于二月花”。爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！” 7、按要求写诗句。

（1）描写山水的有关诗句：绿树村边合，青山郭外斜 （2）歌颂情谊的有关诗句：但愿人长久,千里共婵娟

（3）反映科学哲理的有关诗句：横看成岭侧成峰 远近高低各不同 （4）反映边疆将士的有关诗句：大漠孤烟直，长河落日圆

（5）表现爱国主义的有关诗句：人生自古谁无死,留取丹心照汗青

赋得古原草送别------白居易 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生

篇四：五年级上册语文积累运用

在下面的括号里填上合适的诗句或谚语、名言

1、 人们常用杜甫的诗句（读书破万

卷，下笔如有神。）来说明只有多读书，才能写好文章。 2、 刘向的诗句（ 书犹药也，善读

之可以医愚。 ）说明了多读书可以使人聪明起来。

3、 人们常用颜真卿的诗句（黑发不

知勤学早，白首方悔读书迟。 ）来劝诫青少年要珍惜时间，以免将来后悔。 4、 陈寿的诗句（一日无书，百事荒

芜。 ）说明每天读书的重要性。

5、 朱熹的名言（读书有三到，谓心

到、眼到、口到。）道出了读书的方法。

6、 这学期我们积累很多古代诗人

思乡的诗句，如：张九龄的（悠悠天宇旷，切切故乡情。 ）；杜甫的（浮云终日行，游子久不至。）；马戴的（落叶他乡树，寒灯独夜人。 ）；袁枚的（明月有请应识我，年年相见在他乡。）；卢纶的（家在梦中何日到，春生江上几人还？ ）；刘著的（江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。 ）；王安石《泊船瓜洲》中的（春风又绿江南岸，明月何

时照我还。）写出了作者的思乡之情从离开家乡的时候就开始了。张籍《秋思》中的（ 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。）这两句诗表现了诗人写家信时千言万语涌上心头的复杂心情 。

遇到困难我们就会想到谚语（世上无难事，只怕有心人。 ），和这句谚语意思差不多的还有（世上无难事，只要肯登攀。有志者，事竟成。）；要了解事情的真相我们就要（欲要看究竟，处处细留心。 ）;虚心的好处可以用一句谚语来概括（虚心万事能成，自满十事九

空。 ）；只要肯下苦功，就能获得成功，这可以用谚语（滴水能把石穿透，万事功到自然成。 ）

来形容；只有经过艰难困苦，才会有所收获，这从谚语（宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。）可以看出，与这句话意思差不多的另一句诗是（不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香。）８．陈子昂的名句（兄弟敦和睦，朋友笃诚信。）说明了兄弟、朋友之间应该怎样相处。

9、桓宽的名句（孝在于质实，不在于饰貌。）说明孝亲敬老不能做表面文章。

10、当我们读到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”就会想起《孝经》里的与这句话有异曲同工之妙的一句话（爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，

不敢慢于人）。

11、“不淡泊名利无法明确志向，不排除干扰静下心来无法实现远大的目标”可以用诸葛亮

的名句（非淡泊无以明志，非宁静无以致远。）来概括。

12、第七单元我们积累了一些表示褒义的成语，与这个单元“不忘国耻，振兴中华”的主题密切相关，充满激励性。有关奋发图强、励精图治的有：（奋发图强 ）（励精图治）；关于团结一心的有（同仇敌忾 ）（ 众志成城 ）；关于勇敢顽强、不怕困难的有（勇往直前 ）（ 豪厉 ）；表现不怕牺牲的有（临危不惧 ）（前仆后继）（ 舍生取义 ）（大义凛然）；说明重要人物的重要作用的有（力挽狂澜 ）（中流砥柱 ）（ 任重道远）。 情壮志 ）（ 不屈不挠 ）（ 披荆斩棘 ）（ 再

篇五：小学语文四年级2-6年级日积月累

二年级上册日积月累：

尺有所短，寸有所长。取长补短，相得益彰。

管中窥豹，坐井观天。一叶障目，不见泰山。

拔苗助长，徒劳无功。瓜熟蒂落，水到渠成。

我神州，称华夏，山川美，可入画。

黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。

台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。

各民族，齐奋发，争朝夕，兴中华。

人心齐，泰山移。

人多计谋广，柴多火焰高。

一根筷子容易折，一把筷子难折断。

树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。

一花独放不是春，百花齐放春满园。

二年级下册日积月累：

第一单元：

杨柳绿千里，春风暖万家。

黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。

春风放胆来梳柳，夜鱼满人去润花。

春风一拂千山绿，南燕双归万户春。

第二单元：

花要叶扶，人要人帮。

赠人玫瑰，手有余香。

帮助别人的人，能得到别人的帮助。

诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。

第三单元：敕勒歌

敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼善四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

第四单元：节 气 歌

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，

秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨

立夏 小满 芒种 夏至 小暑 大暑

立秋 处暑 白露 秋分 寒露 霜降

立冬 小雪 大雪 冬至 小寒 大寒

第五单元：

同心协力 众志成城 独木不林 孤掌难鸣 人外有人 天外有天 博采众长 多多益善

第六单元：

贪小失大 舍本逐末 轻重倒置 小题大做 勤学好问 好学不倦 读书百遍 其义自见

第七单元：

知识是我们飞向天空的翅膀。

思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。

第八单元：

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

小学语文三年级上册1-8单元的日积月累

第一单元：

小儿垂钓 唐 胡令能

蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。

第二单元：

聪明在于学习，天才在于积累。 （列宁）

世上无难事，只要肯攀登。 （毛泽东）

为中华起崛而读书。 （周恩来）

任何成就都是刻苦劳动的结果。 （宋庆龄）

书籍是人类进步的阶梯。 （高尔基）

第三单元：

天对地， 雨对风， 大陆对长空。 山花对海树， 赤日对苍穹。

秋月白， 晚霞红， 水绕对云横， 雨中山果落， 灯下草虫鸣。

第四单元：蔬菜歌

正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;

三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生;

五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;

七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;

九月柿子红似火,十月萝卜上秤称;

冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。

第五单元：

子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戍狗、亥猪

第六单元：

明月松间照，清泉石上流。 （王 维）

江碧鸟逾白，山青花欲燃。 （杜 甫）

千里莺啼绿映红，水村山郭洒旗风。（杜牧）

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）

水南水北重重柳，山后山前处处梅。（王安石）

第七单元：

千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。

耳听为虚，眼见为实。人无完人，金无足赤。

三年级下册日积月累：

第一单元

群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲出 旭日东升

夕阳西下 皓月当空 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴

第二单元

清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒

第三单元：

万壑树参天，千山响杜鹃。 （王维）

漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）

雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）

穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）

池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）

第四单元：

博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌

坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神

废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地

第五单元：

绳在细处断，冰在薄处裂。

亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜，要看水底万丈深。

花盆里长不出来苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

第六单元：

游子吟 （孟郊）

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

第七单元：

小时不识月，呼作白玉盘。月来满地水，云起一天山。

露从今夜白，月是故乡明。峡深明月夜，江静碧云天。

日落胭脂红，无雨必有风。夜里星光明，明朝依旧晴。

今夜露水重，明天太阳红。有雨山戴帽，无雨山没腰。

久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。

第八单元：

栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 面面俱到 津津有味 头头是道 源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上 滔滔不绝

海内存知已，天涯若比邻。（王 勃）

海上生明月，天涯共此时。（张九龄）

久旱逢甘雨，他乡遇故知。（汪 洙）

岁寒知松柏，患难见真情。（邢俊臣）

小学语文四年级上册1-8单元的日积月累

一单元 （对联）

1 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天

2 绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头

3山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇

4 重重叠叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉高高下下树

二单元

正月梅花香又香，二月兰花盆里装，

三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，

五月石榴红似火，六月荷花满池塘，

七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，

九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，

十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。

三单元（现代诗）

雨中的森林

雨中的树林是个童话世界，

走进去你就会变成一个小精灵。

每棵树都会送给你很多喜悦，

你还会发现很多新奇的事情。

晶莹的雨珠滚动在叶面上，

蜘蛛吐丝给你串一串项链。

落花铺成的地毯又软又香，

还有青蛙击鼓跳舞为你表演。

鸟儿在雨中也愿一展歌喉，

.听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。

细雨淋过的浆果酸甜可口，

刺猬扎满一身运回了家。

连那些小雨点儿都会变魔术，

落在地上立刻就变成了蘑菇。

四单元（词语）

望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎

天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠

五单元（风景对联）

一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱 （北京颐和园月波楼）

树红树碧高低影 烟淡烟浓远近秋 （四川青城山真武殿）

四面荷花三面柳 一城山色半城湖 （山东济南大明湖）

清风明月本无价 近水遥山皆有情 （江苏苏州沧浪亭）

六单元（古诗）

过故人庄 （唐 孟浩然）

故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。

七单元（古文名句）

有志者事竟成。 《后汉书》

莫以善小而不为，莫以恶小而为之。 （刘备）

业精于勤，荒于嬉； 行成于思，毁于随。 （韩愈）

盛年不重来，一日难再晨。 及时当勉励，岁月不待人。 （陶渊明）

八单元（名人名言）

没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿）

在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。 （阿?费尔斯曼）

既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。 （郭沫若）

小学语文四年级下册日积月累

第一单元：

大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）

几行红叶树，无数夕阳山。（王士禛）

落木千山天远大，澄江一道?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路置鳌＃ɑ仆ゼ幔?/p>

浮天水送无穷树，带雨云埋一半山（辛弃疾）

春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）

第二单元

言必信，行必果。《论语。子路》

与朋友交，言而有信《论语。学而》

已所不欲，勿施于人。《论语。颜渊》

体裁作文