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一根羽毛也许太普通了

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 06:30:10 体裁作文
一根羽毛也许太普通了体裁作文

篇一:2012年辽宁省阜新市中考语文试卷及答案

2012年阜新市初中毕业生学业考试语文试卷

考试时间120分钟 试卷满分100分

Hi!各位同学请注意:务必将试题答案写在答题卡对应的位置上,否则不得分。千万记住哦!

一、积累与运用(满分20分)

1.阅读下面的语段,回答问题。(2分)

青春是一捧漫天飞扬的花,明媚而忧伤;青春是一抹横亘天际的虹,绚烂而辉煌。青春幸福,因为它有前途,只要.

心中有朝气,何愁秋来惹人思?踏足青春之河,我举手向苍穷,并非一定要摘到晨星,而是需要这个向上的、永不屈服的姿势!

(1)给加点字注音

横亘( ) .

(2)语段中有一个错别字,请找出来并加以改正。

改为

2.下列各句中加点成语使用不正确的一项是( )(2分)

A.菲律宾政府妄图把我国的黄岩岛据为己有,真可谓异想天开。 ....

B.正是因为郭明义同志有自命不凡的崇高理想,才使他在平凡的岗位上取得突出成绩,成为我们学习的楷模。 ....

C.我被微博包围了,纵观身边的每一张脸都像一个蓄势待发的键盘,随时随地预备发布。 ....

D.享受阅读,往往会让精神生活枝繁叶茂、花团锦簇,滋养着日益枯竭的现代心灵。 ....

3.下列各句中有语病的一项是( )(2分)

A.学校开展的感恩教育活动,营造了互帮、互助、互敬、互爱的氛围,增进了同学之间的友谊。

B.市教育局最近发出通知,要求各县区相关部门在中考期间严防安全出问题。

C.国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。

D.初中三年的“自主、合作、探究式”的学习实践活动,开拓了学生的视野,提高了学生的能力。

4.按照所给句式,仿写一个句子(2分)

一根羽毛也许太普通了,但一根一根组舍起来却是孔雀艳丽的彩屏;一缕丝线或许太一般了,但一缕一缕组合起来却是一匹光滑缤纷的绸缎; , 。

5.名著阅读(2分)

“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是《水浒传》中的哪位好汉?

写出与他有关的一个情节。

(1)好汉是: (2)情节:

6.根据提示默写(10分)

(l)谈笑有鸿儒, 。(刘禹锡《陋室铭》)

(2) ,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)

(3) ,阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)

(4)海日生残夜, 。(王湾《次北固山下》)

(5) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) (6) ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》)

(7)《论语》中阐述学习和思考的辩证关系的语句是: , 。

(8)王维在《使至塞上》中以传神的笔墨刻画奇特壮美的塞外风光的千古名句是: , 。

二、阅读(满分40分)

(一)阅读【甲】 【乙】两段选文,完成7~10题(8分)

【甲】 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏:能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 (节选自《邹忌讽齐王纳谏》)

【乙】 楚宣王问群臣曰:“吾闻北方之畏昭奚恤①,果诚何如?”群臣莫对。

江乙②对曰:“虎求百兽而食之,得狐。”狐曰:“子无敢食我也。天帝使我长③百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。今王之地方五千里,带甲④万,而专属⑤之昭奚恤;故北方之畏奚恤也,其实畏王之甲兵也,犹百兽之畏虎也。” (节选自《战国策》)

【注】①昭奚恤:楚国的令尹(相)。②江乙:卫国人,当时在楚国做官。③长:为首领,执掌。④带甲:精兵。⑤属:隶属,归属。

7.解释下列句子中的加点词语(2分)

(1)今齐地方千里__ __。 .

(2)兽见之皆走____ 。 .

8.把下面句子翻译成现代汉语(4分)

(1)期年之后,虽欲言,无可进者。

译文:

(2)犹百兽之畏虎也。

译文:

9.【甲】【乙】两文都采用设喻方法说理。【甲】文邹思用切身经历设喻,劝谏齐威王____;

【乙】文江乙用寓言设喻,告诉楚宣王看问题要透过现象看本质,这个寓言故事是____ 。(2分)

(二)阅读下面文章,完成10-14题(14分)

卖豆浆的孩子

①在我居住的小区门口,有一个天天早晨卖豆浆的孩子,这个孩子大约有十一二岁的年龄,每天早晨的六点多钟开始,这个小孩子就在小区门口吆喝他的鲜豆浆了。②最初发现这个卖豆浆的孩子,我以为是孩子的父母正巧这几天有什么事,让孩子代替几天罢了,也没有引起过多的注意。但是,时间一天一天地过去,门口吆喝鲜豆浆的声音却一直是这个孩子,一种好奇心驱使着我走出了家门,我实在想了解个究竟。

③有时候买豆浆的人很多,只见他很用力地用那个很大的铁皮瓢一下一下地从那个大塑料桶里往外舀清水添加到豆装机里,又很熟练地在豆浆机的出口用塑料袋接豆浆,五角钱一份,他很熟练地算账、找钱、舀豆浆,有奈不紊。盛清水的塑料桶有一米多高,放在一辆三轮车上,因而当卖去一半多以后,再舀,他的臂膀就不够长了.这时候,他往往就将半个身子趴在桶边上.看到他辛苦忙碌的样子,我虽然想急于了解却又不忍心打扰他。

④这一天,下了小雨,但是,孩子的吆喝声依然准时传来,我从家里走出来,发现他依然像往日一样站在小区的门口磨着豆浆.买豆浆的人很少,到我买的时候,我趁着没有人,就问他:你爸爸妈妈呢,怎么天天就你一个人?他回答说爸爸妈妈在另外两个地方卖。我又问,你卖了多长时间了?他说一年多了,从10岁开始就卖。

⑤看着面前这个孩子,心里很不是滋味。10岁,他就开始为生计而早起了。他不是短短的几天代替父母,而是承担了家庭中谋生计的一份责任,或者说,他从10岁开始就有了一种职业。

⑥我问他,卖豆浆不影响学习吗,起这么早?他说没事,卖完了再去,在班里还是最早到的呢!孩子生得虎头虎脑,极壮健,很精神,两只眼睛明亮而有神,他已经没有了一个十一二岁孩子所有的那些稚嫩与娇气,而平添了一份成熟,几分老练、一些骨气,而且,我还看到了一种生的勇气与坚强。

⑦当时小雨一直在下,他的头发和一件小背心都淋湿了,这个时候走过来一个领孩子去上学的女人。那孩子穿了一件夹衣,女人给孩子打着一把美丽的伞。那个孩子大约也是十一二岁的年龄。

⑧站在两个孩子之间,我不由自主地摇了摇头,那个孩子现在是幸福的,但这个卖豆浆的孩子呢?

⑨卖豆浆的孩子天天早上六点钟就在我居住小区的门口响亮地吆喊.这个声音成为了我们居民生活中的一部分,或者起床买野趣早点,去上班,喊孩子起床,或者击做生意。而我,也总是在听到这个清脆的声音之后,台上正在读的书或停下写作的思路,走出家门,吸纳新鲜空气,驱除一夜伏案的劳累。

⑩我总这样想,这个孩子今天卖豆浆的经历,一定是他将来人生的一笔财富。

(选自《少年大世界》有删改)

10.本文写了一件什么事情?请用一句话概括回答。(3分)

答:

11.根据“我”对孩子卖豆浆行为的情感态度变化,理清文章思路,完成填空。(2分)

→我希望这是他将来的一笔财富

12.结舍语境,理解第③段“他很熟练地算账、找钱、舀豆浆有条不紊。”一句中“熟练”一词的含义。(3分) 答:

13.第⑥段划线句“孩子生得虎头虎脑,极壮健,很精神,两只眼睛明亮而有神。”是什么描写?有什么作用?(3分

答:

14.结合卖豆浆孩子的经历,联系生活实际,谈谈你获得什么启示?(3分)

答:

(二)阅读下面文章,完成15-17越(8分)

打呼噜也有遗传性

①打呼噜(即打鼾)是睡眠呼吸障碍疾病的一种典型症状。睡眠呼吸障碍疾病的病因比较复杂,呼吸道狭窄、肥胖,神经和肌张力调节功能异常都可致病。常见的造成咽腔狭窄的病因有儿童腺样体肥大、扁桃体肥大、鼻息内、鼻中膈偏曲等.另外,由于亚洲黄种人不同于白种人的颔面骨性结构特征,一些并不肥胖的人也可发生打鼾。

②上述因素可以来源于遗传,也可以来源于衰老和不当的生活习惯。一般来说,控制体重、戒烟戒酒.建立侧卧住睡..

眠的习惯,对于预防和减轻阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征的症状,有一定的帮助.如果症状较重,单纯依靠上述措施也不能有效控制病情。

③家族有遗传因素的人,将来发生打鼾的几率会比别人高,所以需要特别注意预防,因为与打呼噜和睡眠呼吸障碍相关的多个危险因素具有遗传性,比如肥胖、上呼吸适附近的结构和呼吸控制功能等.大家都知道,孩子会继承父母的一些遗传特征,例如脸型,体型等,这是外观的情况。同样,头、面内部的形状也会受父母的影响,比如小下颌的人容易打呼噜,如果他的孩子也继承小下颔这一领面特征,那么也就继承了易患病的风险。研究人员发现,睡眠呼吸暂停综合征患者一级亲属如父母、兄弟姐妹等,患病的危险性增加,而且亲属中患者人数越多,患病的危险性越大。有报道称,患者亲属患病的危险性较其他人群高两倍。美国科学家对681人进行了为期一年的研究发现,父母中只要有任何一方经常打鼾,他们孩子打鼾的概率就比父母不打鼾的孩子高3倍。

④尤其需要强调的是,孩子打鼾需要及时就诊。因为儿童是颌面发育的关键时期,如果打鼾、张口呼吸,头面部骨骼常常会发育成容易打鼾的颅面形态,等到成人以后,有可能发展为成人的鼾症、睡眠呼吸障碍。如果到了成人时,许多结构的纠正往往需要做创伤较大的手术,风险也会较高。

⑤所以,打呼噜的现象一定要引起人们的警惕。

(选自《人民日报》有删改)

15.本文阐释的事理是什么?(2分)

答:

16.文中划线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)

答:

17.第②段中的加点词“一般”可否删去?为什么?(3分)

答:

(四)阅读下面文章,完成18-21题(10分)

展示我们的善良

①善良是什么?是看到不幸会流泪难过,是遇到不平会挺身而出,是对弱者的保护,对恶者的谴责??

②在如今这个时代,是做冷漠的旁观者,还是做善良的参与者?我们不是没有过这样的追问。当有人见死不救甚至挟尸要价时,我们被深深刺痛;当有人不顾学生安危自己逃之天天还振振有词时,我们异常愤怒。一次次追问中,我们得到了答案。

③人心向善。如同呼吸新鲜空气、欣赏绚烂花朵般,我们自然而由衷地渴望善良并展示着善良。

④如果不是那场飞来的车祸,也许不会有太多的人知道她的名字,美丽的丽,茉莉的莉,她叫张丽莉。与千千万万的我们一样,在波澜不惊的日子里,她只是一个内心善良,热爱生活的普通人80后,与丈夫恩爱,老人眼中的开心果,学生心中的好老师。然而短短的几秒钟,一个生命的轨迹就此改变。5月8日,熙熙攘攘的学校门口,刚放学的孩子,冲向学生的失控大客车,勇敢而果断冲上前去救人的张丽莉老师?

⑤趋利避害,人之本性,危急时刻,张丽莉可以本能避让,她却冲上前推开两个孩子。这一推,保住的是两个稚嫩的生命,冒的却是失去生命的危险。美丽的大眼睛,灿烂的笑容,最美女教师的救人壮举,向我们展示着那本真的善良如天使般纯洁美丽。这个年轻的生命牵动着我们每个人的心,更感动激励着我们无数人。

⑥在我们这个社会中,有奋不顾身抢救落水者,直至溺水身亡被打捞上岸时还保持着救人姿势的人,有为癌症晚期老人圆梦,即使素不相识也可以通过网络帮他将肖像发布到世界各地的人,有好心的哥免收盲人乘客一份车费,只因为“我挣钱比你容易点”?

⑦是的,每一个英雄的背后,都标注着一个善良的平凡人生。每一个小小的善举背后,都蕴含着一颗善良的心.善良是从我们每个人心底涌出的一股清泉,汩汩向前,生动又鲜活,

⑧有明便有暗,有美便有丑。这个社会有时是冷漠的,斤斤计较的,但只要你敢爱,敢信任,它就是热情的,柔软的。有时不是我们看不见善良,也不是内心的善良不在,而只是有些灰尘蒙翳了我们善良的心灵。拭去那些灰尘看到这个鲜亮美好的世界,你会为之感动,你也会为之行动。

⑨展示我们的善良吧,那本真的善良会唤起我们曾一度遗忘的美好。

(选自《人民日报》有删改)

18.阅读全文说说作者要表达的观点是什么? (2分)

答:

19.本文主要运用的论证方法是什么?请结合例子谈谈其作用。(3分)

答:

20.本文第⑧自然段可否删去,为什么?(2分)

答:

21.谈谈你对“这个社会有时是冷摸的,斤斤计较的,但只要你敢爱、敢信任,它就是热情的、柔软的。”一句的理解。(3分)

答:

三、写作(满分40分)

22.从下面两题中任选一题,按要求完成作文。

(1)题目“我发现____”补充完整,写一篇文章。

(2)“谢谢”这两个字看似很轻很平凡,却又是人类共有的最美丽的语言。试想,人生存在于天地之间,日月星光,风霜雨雪,哪一样不是在无私地惠泽我们,而我们又有何德何能坦然承受.请拿起你手中的笔,不要吝惜地道出你的谢谢,表达你的感恩之情,这样,你的胸怀会更宽广,生命也会因此得到滋润,

请以“谢谢”为话题,写一篇文章。

要求:①如果选择题目(1),先将题目补充完整。

②诗歌、戏剧除外,文体不限。

③字数600宇左右。

④字迹工整,卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励2分)。

⑤文中不得出现真实的人名、校名和容易暴露身份的地名。

试题答案

一(12分)

1.(1)ɡèn(2分)(2)“穷”改为“穹”。2.B(2分)3. C(2分)

4.示例1:一截线条,也许太单调了,但一截一截组合起来,却是一幅美丽斑斓的画图; 示例2:一个字,一个词,也许太平常了,但一经组合起来,却让多少人觉得芬芳盈口,余香满心。(2分)

5. 吴用,吴用为晁盖献计,智取生辰纲。(2分)

6. (10分)(1)往来无白丁(2)苟全性命于乱世(3)造化钟神秀(4)江春入旧年(5)枯藤老树昏鸦(6)无可奈何花落去(7)学而不思则罔,思而不学则殆(8)大漠孤烟直,长河落日圆

二、(40分)

(一)(8分)

7. (1)方圆 (2)跑(2分)8.(4分)(1)一年以后,即使有人想进言,也没有什么可进谏的了。(2)这就象群兽害怕老虎一样啊。9.(2分)甲:纳谏,使之广开言路,改良政治;乙:狐假虎威。

(二)(14分)

10.(3分)一位十二三岁的男孩,每天坚持在小区门口卖豆浆

11.(2分)我以为父母让孩子代替几天罢了 我心里很不是滋味。

12.写孩子对算账、找钱、舀豆浆做得熟知并做来顺手,说明他做这件时间长,突出了孩子的能干。(3分)

13.(3分)外貌、神态,突出小孩的成熟老练、自信坚强形象。

14.(3分)如:学习孩子那种独立自强的精神,学习他为家长分担生活责任的品质。

15. 打呼噜也有遗传性。(2分)

16.作比较,说明打呼噜也有遗传性。(3分)

17.“一般”不能去掉,因为它表示限制,准确地说明控制体重、戒烟戒酒.建立侧卧住睡眠的习惯,对于预防和减轻阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征的症状,有一定的帮助,但是也有特殊情况,如果症状较重,单纯依靠上述措施也不能有效控制病情。这个词体现了说明文语言严密性准确性的特点。(3分)

18.呼吁人们展示自己的善良(2分)

19. 事例论证,对社会上的不义之举阴暗面的言行进行,驳斥。阐明善良牵动着我们每个人的心,激励着我们无数人,号召人们展示自己的善良。(2分)

20.不能删去,因这一段澄清人们思想上糊涂认识,使论证更严密。(2分)

21.希望人人都能用关爱、信任善良的品质去感召别人,化自私冷漠为温暖奉献。(2分)

篇二:中考语文试卷及答案

语文试卷

考试时间120分钟 试卷满分100分

Hi!各位同学请注意:务必将试题答案写在答题卡对应的位置上,否则不得分。千万记住哦!

一、积累与运用(满分20分)

1.阅读下面的语段,回答问题。(2分)

青春是一捧漫天飞扬的花,明媚而忧伤;青春是一抹横亘天际的虹,绚烂而辉煌。青春.

幸福,因为它有前途,只要心中有朝气,何愁秋来惹人思?踏足青春之河,我举手向苍穷,并非一定要摘到晨星,而是需要这个向上的、永不屈服的姿势!

(1)给加点字注音

横亘( ) .

(2)语段中有一个错别字,请找出来并加以改正。

改为

2.下列各句中加点成语使用不正确的一项是( )(2分)

A.菲律宾政府妄图把我国的黄岩岛据为己有,真可谓异想天开。 ....

B.正是因为郭明义同志有自命不凡的崇高理想,才使他在平凡的岗位上取得突出成绩,....

成为我们学习的楷模。

C.我被微博包围了,纵观身边的每一张脸都像一个蓄势待发的键盘,随时随地预备发布。 ....

D.享受阅读,往往会让精神生活枝繁叶茂、花团锦簇,滋养着日益枯竭的现代心灵。 ....

3.下列各句中有语病的一项是( )(2分)

A.学校开展的感恩教育活动,营造了互帮、互助、互敬、互爱的氛围,增进了同学之间的友谊。

B.市教育局最近发出通知,要求各县区相关部门在中考期间严防安全出问题。

C.国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。

D.初中三年的“自主、合作、探究式”的学习实践活动,开拓了学生的视野,提高了学生的能力。

4.按照所给句式,仿写一个句子(2分)

一根羽毛也许太普通了,但一根一根组舍起来却是孔雀艳丽的彩屏;一缕丝线或许太一般了,但一缕一缕组合起来却是一匹光滑缤纷的绸缎; , 。

5.名著阅读(2分)

“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是《水浒传》中的哪位好汉? 写出与他有关的一个情节。

(1)好汉是: (2)情节:

6.根据提示默写(10分)

(l)谈笑有鸿儒, 。(刘禹锡《陋室铭》) (2) ,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》) (3) ,阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)

(4)海日生残夜, 。(王湾《次北固山下》) (5) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) (6) ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》)

(7)《论语》中阐述学习和思考的辩证关系的语句是: , 。

(8)王维在《使至塞上》中以传神的笔墨刻画奇特壮美的塞外风光的千古名句是: , 。

二、阅读(满分40分)

(一)阅读【甲】 【乙】两段选文,完成7~10题(8分)

【甲】 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏:能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 (节选自《邹忌讽齐王纳谏》)

【乙】 楚宣王问群臣曰:“吾闻北方之畏昭奚恤①,果诚何如?”群臣莫对。

江乙②对曰:“虎求百兽而食之,得狐。”狐曰:“子无敢食我也。天帝使我长③百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。今王之地方五千里,带甲④万,而专属⑤之昭奚恤;故北方之畏奚恤也,其实畏王之甲兵也,犹百兽之畏虎也。”

(节选自《战国策》)

【注】①昭奚恤:楚国的令尹(相)。②江乙:卫国人,当时在楚国做官。③长:为首领,执掌。④带甲:精兵。⑤属:隶属,归属。

7.解释下列句子中的加点词语(2分)

(1)今齐地方千里____。 .

(2)兽见之皆走____。 .

8.把下面句子翻译成现代汉语(4分)

(1)期年之后,虽欲言,无可进者。

译文:

(2)犹百兽之畏虎也。

译文:

9.【甲】【乙】两文都采用设喻方法说理。【甲】文邹思用切身经历设喻,劝谏齐威王____;

【乙】文江乙用寓言设喻,告诉楚宣王看问题要透过现象看本质,这个寓言故事是____ 。(2分)

(二)阅读下面文章,完成10-14题(14分)

卖豆浆的孩子

①在我居住的小区门口,有一个天天早晨卖豆浆的孩子,这个孩子大约有十一二岁的年龄,每天早晨的六点多钟开始,这个小孩子就在小区门口吆喝他的鲜豆浆了。②最初发现这个卖豆浆的孩子,我以为是孩子的父母正巧这几天有什么事,让孩子代替几天罢了,也没有引起过多的注意。但是,时间一天一天地过去,门口吆喝鲜豆浆的声音却一直是这个孩子,一种好奇心驱使着我走出了家门,我实在想了解个究竟。

③有时候买豆浆的人很多,只见他很用力地用那个很大的铁皮瓢一下一下地从那个大塑料桶里往外舀清水添加到豆装机里,又很熟练地在豆浆机的出口用塑料袋接豆浆,五角钱一份,他很熟练地算账、找钱、舀豆浆,有奈不紊。盛清水的塑料桶有一米多高,放在一辆三

轮车上,因而当卖去一半多以后,再舀,他的臂膀就不够长了.这时候,他往往就将半个身子趴在桶边上.看到他辛苦忙碌的样子,我虽然想急于了解却又不忍心打扰他。

④这一天,下了小雨,但是,孩子的吆喝声依然准时传来,我从家里走出来,发现他依然像往日一样站在小区的门口磨着豆浆.买豆浆的人很少,到我买的时候,我趁着没有人,就问他:你爸爸妈妈呢,怎么天天就你一个人?他回答说爸爸妈妈在另外两个地方卖。我又问,你卖了多长时间了?他说一年多了,从10岁开始就卖。

⑤看着面前这个孩子,心里很不是滋味。10岁,他就开始为生计而早起了。他不是短短的几天代替父母,而是承担了家庭中谋生计的一份责任,或者说,他从10岁开始就有了一种职业。

⑥我问他,卖豆浆不影响学习吗,起这么早?他说没事,卖完了再去,在班里还是最早到的呢!孩子生得虎头虎脑,极壮健,很精神,两只眼睛明亮而有神,他已经没有了一个十一二岁孩子所有的那些稚嫩与娇气,而平添了一份成熟,几分老练、一些骨气,而且,我还看到了一种生的勇气与坚强。

⑦当时小雨一直在下,他的头发和一件小背心都淋湿了,这个时候走过来一个领孩子去上学的女人。那孩子穿了一件夹衣,女人给孩子打着一把美丽的伞。那个孩子大约也是十一二岁的年龄。

⑧站在两个孩子之间,我不由自主地摇了摇头,那个孩子现在是幸福的,但这个卖豆浆的孩子呢?

⑨卖豆浆的孩子天天早上六点钟就在我居住小区的门口响亮地吆喊.这个声音成为了我们居民生活中的一部分,或者起床买野趣早点,去上班,喊孩子起床,或者击做生意。而我,也总是在听到这个清脆的声音之后,台上正在读的书或停下写作的思路,走出家门,吸纳新鲜空气,驱除一夜伏案的劳累。

⑩我总这样想,这个孩子今天卖豆浆的经历,一定是他将来人生的一笔财富。

(选自《少年大世界》有删改)

10.本文写了一件什么事情?请用一句话概括回答。(3分)

答:

11.根据“我”对孩子卖豆浆行为的情感态度变化,理清文章思路,完成填空。(2分)

→我希望这是他将来的一笔财富

12.结舍语境,理解第③段“他很熟练地算账、找钱、舀豆浆有条不紊。”一句中“熟练”一词的含义。(3分)

答:

13.第⑥段划线句“孩子生得虎头虎脑,极壮健,很精神,两只眼睛明亮而有神。”是什么描写?有什么作用?(3分)

答:

14.结合卖豆浆孩子的经历,联系生活实际,谈谈你获得什么启示?(3分)

答:

(二)阅读下面文章,完成15-17越(8分)

打呼噜也有遗传性

①打呼噜(即打鼾)是睡眠呼吸障碍疾病的一种典型症状。睡眠呼吸障碍疾病的病因比较复杂,呼吸道狭窄、肥胖,神经和肌张力调节功能异常都可致病。常见的造成咽腔狭窄的病因有儿童腺样体肥大、扁桃体肥大、鼻息内、鼻中膈偏曲等.另外,由于亚洲黄种人不同于白种人的颔面骨性结构特征,一些并不肥胖的人也可发生打鼾。

②上述因素可以来源于遗传,也可以来源于衰老和不当的生活习惯。一般来说,控制体重、..

戒烟戒酒.建立侧卧住睡眠的习惯,对于预防和减轻阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征的症状,有一定的帮助.如果症状较重,单纯依靠上述措施也不能有效控制病情。

③家族有遗传因素的人,将来发生打鼾的几率会比别人高,所以需要特别注意预防,因为与打呼噜和睡眠呼吸障碍相关的多个危险因素具有遗传性,比如肥胖、上呼吸适附近的结构和呼吸控制功能等.大家都知道,孩子会继承父母的一些遗传特征,例如脸型,体型等,这是外观的情况。同样,头、面内部的形状也会受父母的影响,比如小下颌的人容易打呼噜,如果他的孩子也继承小下颔这一领面特征,那么也就继承了易患病的风险。研究人员发现,睡眠呼吸暂停综合征患者一级亲属如父母、兄弟姐妹等,患病的危险性增加,而且亲属中患者人数越多,患病的危险性越大。有报道称,患者亲属患病的危险性较其他人群高两倍。美国科学家对681人进行了为期一年的研究发现,父母中只要有任何一方经常打鼾,他们孩子打鼾的概率就比父母不打鼾的孩子高3倍。

④尤其需要强调的是,孩子打鼾需要及时就诊。因为儿童是颌面发育的关键时期,如果打鼾、张口呼吸,头面部骨骼常常会发育成容易打鼾的颅面形态,等到成人以后,有可能发展为成人的鼾症、睡眠呼吸障碍。如果到了成人时,许多结构的纠正往往需要做创伤较大的手术,风险也会较高。

⑤所以,打呼噜的现象一定要引起人们的警惕。

(选自《人民日报》有删改)

15.本文阐释的事理是什么?(2分)

答:

16.文中划线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)

答:

17.第②段中的加点词“一般”可否删去?为什么?(3分)

答:

(四)阅读下面文章,完成18-21题(10分)

展示我们的善良

①善良是什么?是看到不幸会流泪难过,是遇到不平会挺身而出,是对弱者的保护,对恶者的谴责??

②在如今这个时代,是做冷漠的旁观者,还是做善良的参与者?我们不是没有过这样的追问。当有人见死不救甚至挟尸要价时,我们被深深刺痛;当有人不顾学生安危自己逃之天天还振振有词时,我们异常愤怒。一次次追问中,我们得到了答案。

③人心向善。如同呼吸新鲜空气、欣赏绚烂花朵般,我们自然而由衷地渴望善良并展示着善良。

④如果不是那场飞来的车祸,也许不会有太多的人知道她的名字,美丽的丽,茉莉的莉,她叫张丽莉。与千千万万的我们一样,在波澜不惊的日子里,她只是一个内心善良,热爱生活的普通人80后,与丈夫恩爱,老人眼中的开心果,学生心中的好老师。然而短短的几秒钟,一个生命的轨迹就此改变。5月8日,熙熙攘攘的学校门口,刚放学的孩子,冲向学生的失控大客车,勇敢而果断冲上前去救人的张丽莉老师?

⑤趋利避害,人之本性,危急时刻,张丽莉可以本能避让,她却冲上前推开两个孩子。这一推,保住的是两个稚嫩的生命,冒的却是失去生命的危险。美丽的大眼睛,灿烂的笑容,最美女教师的救人壮举,向我们展示着那本真的善良如天使般纯洁美丽。这个年轻的生命牵动着我们每个人的心,更感动激励着我们无数人。

⑥在我们这个社会中,有奋不顾身抢救落水者,直至溺水身亡被打捞上岸时还保持着救人姿势的人,有为癌症晚期老人圆梦,即使素不相识也可以通过网络帮他将肖像发布到世界

各地的人,有好心的哥免收盲人乘客一份车费,只因为“我挣钱比你容易点”?

⑦是的,每一个英雄的背后,都标注着一个善良的平凡人生。每一个小小的善举背后,都蕴含着一颗善良的心.善良是从我们每个人心底涌出的一股清泉,汩汩向前,生动又鲜活, ⑧有明便有暗,有美便有丑。这个社会有时是冷漠的,斤斤计较的,但只要你敢爱,敢信任,它就是热情的,柔软的。有时不是我们看不见善良,也不是内心的善良不在,而只是有些灰尘蒙翳了我们善良的心灵。拭去那些灰尘看到这个鲜亮美好的世界,你会为之感动,你也会为之行动。

⑨展示我们的善良吧,那本真的善良会唤起我们曾一度遗忘的美好。

(选自《人民日报》有删改)

18.阅读全文说说作者要表达的观点是什么? (2分)

答:

19.本文主要运用的论证方法是什么?请结合例子谈谈其作用。(3分)

答:

20.本文第⑧自然段可否删去,为什么?(2分)

答:

21.谈谈你对“这个社会有时是冷摸的,斤斤计较的,但只要你敢爱、敢信任,它就是热情的、柔软的。”一句的理解。(3分)

答:

三、写作(满分40分)

22.从下面两题中任选一题,按要求完成作文。

(1)题目“我发现____”补充完整,写一篇文章。

(2)“谢谢”这两个字看似很轻很平凡,却又是人类共有的最美丽的语言。试想,人生存在于天地之间,日月星光,风霜雨雪,哪一样不是在无私地惠泽我们,而我们又有何德何能坦然承受.请拿起你手中的笔,不要吝惜地道出你的谢谢,表达你的感恩之情,这样,你的胸怀会更宽广,生命也会因此得到滋润,

请以“谢谢”为话题,写一篇文章。

要求:①如果选择题目(1),先将题目补充完整。

②诗歌、戏剧除外,文体不限。

③字数600宇左右。

④字迹工整,卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励2分)。

⑤文中不得出现真实的人名、校名和容易暴露身份的地名。

试题答案

一(12分)

1.(1)ɡèn(2分)(2)“穷”改为“穹”。2.B(2分)3. C(2分)

4.示例1:一截线条,也许太单调了,但一截一截组合起来,却是一幅美丽斑斓的画图; 示例2:一个字,一个词,也许太平常了,但一经组合起来,却让多少人觉得芬芳盈口,余香满心。(2分)

5. 吴用,吴用为晁盖献计,智取生辰纲。(2分)

6. (10分)(1)往来无白丁(2)苟全性命于乱世(3)造化钟神秀(4)江春入旧年

(5)枯藤老树昏鸦(6)无可奈何花落去(7)学而不思则罔,思而不学则殆(8)大漠孤烟

篇三:2013年河南省中招语文考试原创调研试卷

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学??????????? 2013年河南省中招语文考试原创调研试卷 注意事项: 1.本试卷共10页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2

一、积累与运用(共28分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是【 】(2分) A.斗.胆/搏斗. 测量./容量. 角.逐/角.色 浑身解.数/解.甲归田 B.缜.密/慎.重 牢笼./笼.罩 机械./训诫. 叱咤.风云/姹.紫嫣红 C.滑稽./畸.形 绿.林/绿.营 辍.学/点缀. 猝.不及防/鞠躬尽瘁. D.陨.落/吮.吸 落.后/落.枕 分歧./祈.祷 言简意赅./骇.人听闻 2.下列词语书写完全正确的一项是【 】(2分) A.懊悔 销魂 嘹亮 中流砥柱 B.沧茫 鞭策 缥缈 无精打彩 C.魁梧 踊跃 取谛 获益非浅 D.狼藉 屏嶂 惶恐 变换多姿 3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是【 】(2分) A.一本好书就如一座堡垒,抵御着来白花花世界的喧嚣..,成为人们心灵宁静的港湾。 B.在北大,胡适与钱穆的讲座因精彩而风靡..校园,他们在学生中也留下了“北胡南钱”的美誉。 C.少年时代总有人觉得时间如白驹过隙....,有的是弥补的时候,转眼却已是青年。 D.最美丽教师张丽莉的事迹经媒体报道后,在人们面前,她英勇行为的每个细节如刚发生一样,历历在目....,催人泪下。 4.按照所给句式,仿写一个句子(2分) 一根羽毛也许太普通了,但一根一根组合起来却是孔雀艳丽的彩屏;一缕丝线或许太一般了,但一缕一缕组合起来却是一匹光滑缤纷的绸缎;

,。 5.默写填空。(8分) (1)沉舟侧畔千帆过,________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(2)_________________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

(3)陆游在《游山西村》一诗中,描写农村自然风光而又有一定哲理的两

个诗句是:___________,___________________。

(4)面对元朝统治者高官厚禄的诱惑,文天祥断然拒绝,因为他深知背信

弃义换来的高官厚禄,不值一文!正如《鱼我所欲也》中所说的:___________,___________________。

(5)《红楼梦》中有诗云:质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。这让我们联

想到周敦颐《爱莲说》中与之意义相近的名句__________ _____,

_________________。

6.下面备选的四个情节都出自《课程标准》建议阅读的文学名著中,请任选

一个按要求填表。(3分)

A.孙悟空三借芭蕉扇 B.武松打虎

C.曹家遇险 D.游小人国时对“高跟”“低跟”

党的斗争

7.校团委开展以“我与环境”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的

一些问题,请你参与解决。(7分)

(1)校园门口的绿化区经常被踩踏,同学们觉得需要立一块牌子,提醒人们

爱护花草。请从下列词语中选出四个,组成对偶句,作为牌子上的宣传语。(2分)

行人 花草 文明 爱护 踩踏 绕道 彰显 含笑

(2)为了以实际行动美化环境,九(1)班参加了植树活动。班级向学校总务处

借了36把铁锹,8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。

(3)组织社会调查之后,校团委举行“我看环保”的演讲比赛。下面是李华

同学演讲稿的部分内容,其中划线句子有语病,请你帮他提出修改意见。

刚才,我已列举出种种破坏环境的现象和事实,大家从中可以看到破坏环境造成的巨大危害。那么,怎样才能使我们的环境免破坏呢?我认为,首先,人类必须增强环保意识;其次,政府要重视,环保,采取有力的措施;第三,我们每个人都要从自己做起,以实际行动为环保贡献。

分) 肖复兴

①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然

只能等到过年过节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。

②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上

分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看,妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时,眼睛笑得眯成了一条缝。

③那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,

都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们.

用经历的代价才可以把它唤醒。

④自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。我想

起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!”

⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打

不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。

⑥那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一

天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!”

⑦妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!

⑧热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个

饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来:“哟!我真的吃到了!”我说:“要不怎么说您有福气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。

⑨其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招,用..

糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。

8.简要概述本文主要记叙的两件事情。(4分)

9.结合上下文来看,第③段在文中所起的作用是什么?(2分)

10.品味词句的表达效果。(4分)

(1)结合具体语境,说说你对第⑨段里加点词语“花招”的理解。(2分)

(2)将第⑦段中“饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生

趣”改成“饺子在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣”好不好?为什么?(2分)

11.根据神态描写,揣摩人物的心理活动,补充人物心理描写。(4分)

(1)第②段里,我和弟弟“眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,看见这一幕的

妈妈心里会这样想(2分):

(2)第⑧段里,“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,将这一切看在眼

里的“我”会这样想(2分):

12.小小的花边饺子里,凝聚着浓浓的母爱。读完此文,你一定产生了共鸣,

那么请运用托物寄情的方式叙写一个类似的片段,来表现母爱(父爱)。(不少于50字)(2分)

(二)阅读下文,完成13—17题。(共12分)

垃圾变水泥

①资料显示,我国历年垃圾堆存量已达60亿吨,占用耕地5亿平方米。全

国2/3的城市被垃圾围困,1/4的城市已经没有地方处理日渐增多的生活垃圾,更严重的是,城市生活垃圾以平均每年8%—10%的速度增长,传统的垃圾处理技术已不堪重负。

②据专家介绍,目前国内外处理生活垃圾的主要方法有:填埋法、焚烧发电

法、堆肥法和综合处理法。这些处理生活垃圾的方法弊端较多,不仅占用了大量土地资源,而且对土壤、地下水和空气会造成二次污染,同时,垃圾焚烧产生有害气体二恶英等,以及飞灰飞渣难以处理。

③通过对国内外垃圾焚烧技术的研究,中信重工研发出目前国内外最先进的

利用水泥生产系统处理混合收集的生活垃圾技术,利用水泥窑将生活垃圾变成生产水泥的原料。

④记者在生产现场看到,一车车未经分类的生活垃圾直接被倒入全封闭的巨

大处理间,随即被专用抓手投入到破碎机。破碎后的垃圾由板式喂料机经专用皮带传送系统送入垃圾焚烧炉,经由原水泥生产系统引入850℃以上的热风进行高温处理,生成灰渣固化物进入原水泥生产系统,经原料立磨、水泥烧成系统,最终成为水泥熟料。

⑤该技术具有传统的垃圾填埋和焚烧方式无可比拟的优势;能有效地抑制二

恶英的合成与排放,飞灰与炭灰渣通过煅烧全部进入水泥熟料的晶格中,避免了产生二次污染的可能;垃圾储存和输送均处于负压状态,防止了异味对空气的污染;L型垃圾焚烧炉能够调节焚烧时间,非常适合处理目前我国混合收集的生活垃圾。利用水泥生产系统处理城市生活垃圾技术,还能用垃圾中的可燃物替代部

分燃料,完全达到了垃圾处理“无害化、减量化、资源化”的要求。

⑥中信重工的这项创新与建一条日处理500吨垃圾的垃圾焚烧厂相比,每天可节约煤48吨,为水泥厂节约矿石65吨。也就是说,像洛阳这样的城市,两条月生产5000吨水泥的生产线,就基本上可以把城市每月的全部生活垃圾处置并充分利用。

13.文章第①段有什么作用?(3分)

14.认真阅读文章第④段,写出“垃圾变水泥”的生产流程。(2分)

破碎垃圾→ →生成灰渣→ →水泥成分

15.“垃圾变水泥”的新技术与传统处理垃圾技术相比,优点是什么?(不超过10个字)(2分)

16.通读全文,说出本文的说明顺序,并结合③一⑤段内容作简要说明。(2分)

17.下列表述不符合原文意思的一项是【 】。(2分)

A.城市生活垃圾成为日益严重的问题,不仅占用了大量土地资源,而且对土壤、地下水和空气造成二次污染。

B.中信重工研发的新技术,使生活垃圾通过破碎焚烧,变成了生产水泥的原料。真正做到了“变废为宝”。

C.用新技术处理生活垃圾,能有效抑制二恶英的合成与排放,而且垃圾中可燃物可替代部分燃料,从而降低了成本。

D.如果采用这项新技术,两条月生产5000吨水泥的生产线就基本上可以把像洛阳这样的城市每个月的全部生活垃圾处置并充分利用。

三、古诗文阅读(共14分)

(一)阅读下面两个语段,回答18—20题。(共9分)

【甲】元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(《东坡志林?记承天寺夜游》)

【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺,纵步松风亭下,足力疲乏,思欲就亭止息。望亭宇尚在木末①,意谓是如何得到?良久忽曰:“此间有甚么歇不得处!”由是如挂钩之鱼,忽得解脱。若人悟此,虽兵阵相接,鼓声如雷霆,进则死敌②,退则死法③,当恁么④时也不妨熟歇。

(《东坡志林?记游松风亭》)

注释:①木末:树梢。②死敌:死于敌手。③死法:死于军法。④恁么:如

篇四:语言积累运用含答案

一、积累与运用(满分20分)

1.阅读下面的语段,回答问题。(2分)

青春是一捧漫天飞扬的花,明媚而忧伤;青春是一抹横亘天际的虹,绚烂而辉煌。青春.

幸福,因为它有前途,只要心中有朝气,何愁秋来惹人思?踏足青春之河,我举手向苍穷,并非一定要摘到晨星,而是需要这个向上的、永不屈服的姿势!

(1)给加点字注音

横亘( ) .

(2)语段中有一个错别字,请找出来并加以改正。

改为

2.下列各句中加点成语使用不正确的一项是( )(2分)

A.菲律宾政府妄图把我国的黄岩岛据为己有,真可谓异想天开。 ....

B.正是因为郭明义同志有自命不凡的崇高理想,才使他在平凡的岗位上取得突出成绩,....

成为我们学习的楷模。

C.我被微博包围了,纵观身边的每一张脸都像一个蓄势待发的键盘,随时随地预备发布。 ....

D.享受阅读,往往会让精神生活枝繁叶茂、花团锦簇,滋养着日益枯竭的现代心灵。 ....

3.下列各句中有语病的一项是( )(2分)

A.学校开展的感恩教育活动,营造了互帮、互助、互敬、互爱的氛围,增进了同学之间的友谊。

B.市教育局最近发出通知,要求各县区相关部门在中考期间严防安全出问题。

C.国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。

D.初中三年的“自主、合作、探究式”的学习实践活动,开拓了学生的视野,提高了学生的能力。

4.按照所给句式,仿写一个句子(2分)

一根羽毛也许太普通了,但一根一根组舍起来却是孔雀艳丽的彩屏;一缕丝线或许太一般了,但一缕一缕组合起来却是一匹光滑缤纷的绸缎; , 。

5.名著阅读(2分)

“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是《水浒传》中的哪位好汉? 写出与他有关的一个情节。

(1)好汉是: (2)情节:

下面是名著中与酒有关的故事情节:

【甲】随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮??操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”玄德曰:“谁能当之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与操耳!”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。时正值天雨将至,雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”操笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?”

【乙】蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来;被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在

蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打??

①【甲】文段说的故事是 ,选自名著《 》。

【乙】文段说的故事是 ,选自名著《 》。

②【甲】【乙】文段中 (填人物)给我留下了深刻的印象,因为 。

你班组织“毕业晚会”活动,你经历了下面-些事情,你是怎么解决的?

1、班级征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么?

2、根据节目表,合唱“让我们荡起双桨”之后是舞蹈“友谊地久天长”,请你为连接这两

个节目写几句串台词。

3、事后某同学为校广播站写了一则消息,交稿前,他请你做些修改:①为了活泼毕业班同学的课余生活,加强同学之间、师生之间的情感交流,九年级(一)班最近组织了毕业晚会活动。②同学们踊跃参与,认真准备,各逞其能。晚会内容丰富,节目形式多样,③有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。 活动中,大家增进了友谊,展望了未来。晚会过后,

该班同学又精神饱满地投入到紧张的学习(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:一根羽毛也许太普通了)之中。

(1)句①中,有词语搭配不当,可将“_______________”一词改为

“______________”。

(2)句②中,词语“________________”使用不当,应改为“_____________”。

(3)句③中,有词语并列不当,应删去“______________”。

4、晚会后,你感到收获很大。第二天上学路上;邻班一位同学问你:“学习这么紧张,花那么多时间搞活动,划得来吗?”请你用一两句话得体地回答他的提问,表明你的看法。

二、阅读(满分40分)

10.本文写了一件什么事情?请用一句话概括回答。(3分)

答:

11.根据“我”对孩子卖豆浆行为的情感态度变化,理清文章思路,完成填空。(2分)

→我希望这是他将来的一笔财富

12.结舍语境,理解第③段“他很熟练地算账、找钱、舀豆浆有条不紊。”一句中“熟练”一词的含义。(3分)

答:

13.第⑥段划线句“孩子生得虎头虎脑,极壮健,很精神,两只眼睛明亮而有神。”是什么描写?有什么作用?(3分)

答:

14.结合卖豆浆孩子的经历,联系生活实际,谈谈你获得什么启示?(3分)

一、1.(1)ɡèn(2分)(2)“穷”改为“穹”。2.B(2分)3. C(2分)

4.示例1:一截线条,也许太单调了,但一截一截组合起来,却是一幅美丽斑斓的画图; 示例2:一个字,一个词,也许太平常了,但一经组合起来,却让多少人觉得芬芳盈口,余香满心。(2分)

5. 吴用,吴用为晁盖献计,智取生辰纲。(2分)

二、(40分)

(二)(14分)

10.(3分)一位十二三岁的男孩,每天坚持在小区门口卖豆浆

11.(2分)我以为父母让孩子代替几天罢了 我心里很不是滋味。

12.写孩子对算账、找钱、舀豆浆做得熟知并做来顺手,说明他做这件时间长,突出了孩子的能干。(3分)

13.(3分)外貌、神态,突出小孩的成熟老练、自信坚强形象。

14.(3分)如:学习孩子那种独立自强的精神,学习他为家长分担生活责任的品质。

1、示例:①花季情?良师恩 ②同窗的你我 ③友谊地久天长(答案不限于此。要扣住“毕业”

或“同学情”“师生情”;语言要简洁、形象。)

2、示例:①伴着生活的优美旋律,我们荡着双桨,度过了难忘的三年;带着美好的憧憬,我们走向明天。但不管走到哪里,我们坚信:友谊永存我心,友谊地久天长!(下面请欣赏舞蹈“友谊地久天长”) ② “让我们荡起双桨”的优美旋律勾起我们不尽的回忆,我们共度了一段难忘的岁月,彼此结下了深厚的友谊,这份友谊将伴着我们走向明天!(下面请欣赏舞蹈“友谊地久天长”)(答案不限于此。内容要能承上启下;语言要简洁;感情要饱满)

3、(1)活泼 活跃 (2)各逞其能 各显其能 (或“各尽其才”等) (3)合唱

4、示例:①你可以有不同看法,不过我感到得到的比失去的更多。②你说的也有道理,不过我觉得有一个好的心态更重要。③复习时间是受到影响,但我和很多同学都觉得这类活

动挺好的。

①曹操煮酒论英雄 三国演义 武松醉打蒋门神 水浒传 ②示例:曹操;他豪气冲天,指点群雄,有咄咄逼人之势,雄才大略显露无遗。刘备;他深藏不露,谨慎,机智灵活,善于忍耐,大智若愚。武松;他一身虎胆,武艺高超,疾恶如仇,行侠仗义,爱打抱不平。

篇五:一根羽毛

一根羽毛,一根羽毛,或许太平常了,但组合起来,却是孔雀艳丽的彩屏。 一粒砂土,一粒砂土,或许太渺小,但堆积起来,却是大山的脊梁。

假如夜空是海,星星是浪花,那一弯新月便是是叶小舟,载着你我遨游太空。 假如地壳是史书,岩层是书画,那一堆化石便是一行行释注,带着我们回到远古。

不要只贪爱温暖的太阳,更应该去爱风雨,它纯洁了你的灵魂;不要只接受光明,更应去享受黑夜,它让你看到了星辰;不要只迎接欢乐,更应该去忍受悲伤,它升华了你的灵魂。不要只贪求平坦的旅途,更应该去尝试坎坷,它磨练了你的意志;不要只欢迎赞扬,更应该去接受批评,它让你看到了缺陷;不要只祈求获取,更应该去作出奉献,它证明了你价值。

是水,就要回归大海;是白云,就要拥抱蓝天;有知识,就要回报人民。 是种子,就要冲出土层;是鲜花,就要散发芳香;有才华,就要报效祖国。

生活可以吞没贪婪者的欲望之舟,也可以鼓起奋斗者的搏击之帆。挫折可以截断怯弱者的前进之路,也可以搭起勇敢者的攀登之梯。

没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。

雨像一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言,洒进山村的每一个角落。 雨像一位多愁善感的琴师,敲一串丁丁咚咚的音符,渗入树林的每一片绿叶。 笛声:断断续续的音符,轻轻滴落在树叶上,草丛中,宛如一些透明的纯真的精灵。

铃声:丁丁当当的铃声,欢快洒落在教室里,操场上,宛如一些活泼轻盈的精灵。

母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。 当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。

人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。

岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。

船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。

往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。

假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我……

月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲……

夜晚,春风柔和地吹着。我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。

亲情是一把结实的伞,为你遮风挡雨;亲情是一件厚厚的棉衣,为你抵御严寒;亲情是一张柔软的床,你累了,让你忘记疲惫;亲情是一条干爽的毛巾,你哭了,为你拂去心中的泪水;亲情是一杯甜甜的冰红茶,你笑了,让你从嘴里甜到心里…

告别枯燥的小学生活,我开始了我新的梦。告别天真的少年时代,我迎来了我的黄金时代。告别昔日的云彩,我捧起金色的太阳,踏着青春的节拍,和着鸟语花香,开始我绿色的遐想……中学是一朵绿花,是我们暂时的家;校规是纪律,锻炼我们自己。怀着几分欣喜与浮躁,我踏入了校园,陪伴着热情好学的同学们,打开绿色遐想的门。这里是学习的圣殿,是绿色的一片。草是绿的,山是绿的,水是绿的,歌也是绿的,把天空都映成一片绿色……

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