我的八音盒五年级作文

篇一：水晶钢琴八音盒----五年级作文600字

水晶钢琴八音盒

在我家书橱的顶端，有一个精致的粉色盒子，住在盒子里的是一个漂亮的音乐盒，它就是我最喜欢的水晶钢琴八音盒。 这个八音盒整个都是白色水晶材质，虽然是很单纯的颜色，但是晶莹剔透，它是工人们仿照真实的钢琴和琴键，纯手工细心切割打磨的缩小版钢琴，琴盖倒角的深度很大，棱角明显，对光的折射效果非常好，远远看去犹如钻石一般的切割工艺，整个钢琴发出亮晶晶的光芒，而内部全是进口纯铜镀金金属机芯，所以播放音乐时音质优美、清脆、动听，内置LED可调校灯光系统，演奏时钢琴宛如水晶般晶莹剔透，折射出色彩缤纷的舞台灯光。

这个八音盒配充电器可以充电的，所以听音乐电量不足时直接插上电源就可以了，而内置的音乐全部都存在记忆卡里，你可以通过选择卡的内存大小来决定下多少首你喜欢的歌曲，播放音乐时候就更好了，它还配置了遥控器，在使用它时如果担心不小心滑落的话就可以用遥控器来开启关闭、选择歌曲，调节音乐大小等等，如果你想自己一个人听音乐的话还可以插上耳机，去静静感受它带给你的清澈的音乐声。

虽然这个水晶钢琴造型很独特别致，但是因为是手工制作的，很多细小的部分，像琴脚啊这些地方是手工粘和的，所以手动时一定要轻拿轻放，要不然一个不小心就掉一个小配件，如果找不到的话再去配就很麻烦了。

水晶钢琴八音盒的音乐虽然没有真正钢琴声那么能贴近心灵，但是它独有的宏亮声音加上独特透明琴身设计，是艺术与科技之完美结合，还是能让身心疲惫的人们感到愉快的！

篇二：五年级作文——一堂特殊的音乐课

一堂特殊的音乐课

就在前不久，我们开展了一次“家长开放日”的活动。

那天，我和爸爸一起来到了学校，上完了语文课和数学课，我们把给家长坐的凳子每人一张通通搬到音乐教室，家长纳闷了，不是给我们坐的吗？干嘛要搬走呢？家长带着这个疑惑跟着我们走进了音乐教室。

不一会儿，谜团就被解开了，原来家长们“霸占”了我们的位置，我们只好去坐他们的座位。

音乐课开始了，老师一反平日里笑嘻嘻面孔，有些死板地对我们讲音乐的要领，眼珠子还不时地向家长瞄几下。显然，他有些紧张。 唱歌时，很多同学都心不在焉朝着家长的区域偷偷瞄个几眼，要知道，后面可是有52双眼睛盯着我们看，谁都不敢开小差，谁又都忍不住地向身后偷偷瞄几眼。可还是有同学“标新立异”、“窃窃私语”的声音总是有，我本也想聊几句，可是我想想还是要“以大局为重”，不能让老师难堪，不能损了我纪律委员的光荣形象，不能让家长觉得我们班的人不好，所以我还是克服住自己将要吐出话语的嘴给牢牢地“封”了起来。

没多久，大家都慢慢适应家长那“咄咄逼人”的目光，变得大胆起来，从一开始面对老师的问题是“一问三不举”。现在是“不问都举手”。曹老师也常以幽默风趣的话说，让原来严厉的批评变成了小小的提醒。

后面的家长也不时地评论我 ，我背后时常能传出：“嗯，这老师还不错！”“这学校的教课方式真好了！”“这歌还蛮好听的”之类的话。 快乐的时光总是过得很快，不一会儿，下课了，我们都依依不舍地和老师告别，搬着凳子，和家长一起回教室了。

在这之后我们还开了一几次特殊的家长会，是家长、老师和孩子 一起开的。

这真是一堂特殊手音乐课！

篇三：小学六年级学生作文——感恩的音乐盒(龙恂)

感恩的音乐盒

六（3）班 龙恂

独唱《祝你平安》

“祝你平安，喔，祝你平安。让那快乐围绕在你身边。祝你平安，喔，祝你平安。你永远都幸福是我最大的心愿。”

随着这首令人熟悉的乐曲响起，我不禁感叹，六年的学习与生活，已成云烟。也许是某种缘分，我降生在这个城市，在这所小学读书。“实验小学”四个鲜红的大字，土黄色的教学楼，甚至琅琅的书声，都是我最熟悉的。在离别之际，“再见”这两个字突然显得那么悲伤，那么沉重。它压在我的心底，在白天，或是黑夜。

无论是一年级的孤独和彷徨，还是现在身边熟悉的一切，都让我留恋。留恋这里的一草一木，留恋土黄色的教学楼，留恋庄严的五星红旗，还有那每天都说的“老师，早上好！”、“同学们，早上好！”。当我痛彻心扉地走到校门口，再回头，我的母校！我敬爱的母校！当一批又一批的毕业生从这里走出时，是否是您最欣慰的时刻？在最后的时刻，我们是三千桃李，曼妙地飘在理想的天空，而您，是大树，将桃李托上蓝天！在最后的时刻，我们是一列火车，而您，是驿站，我们在自己理想的轨道上行驶，您屹立在起点，我们离去，将最美好的祝福，留给您。

“祝你平安，喔，祝你平安。让那快乐围绕在你身边。祝你平安，喔，祝你平安。你永远都幸福是我最大的心愿。”

合唱《启程》

“就在启程的时刻，让我为你唱首歌，不知以后你能否再见到我。等到相遇的时刻，我们再唱这首歌，就像我们从未离别过。”

水木年华的歌，总是给我最多感慨。

那些灿烂的笑脸，那些动人的声音，是留在我心里最令我感动的美好。你们是我最亲爱的同学，是我同窗六年的同学。我们在同一片蓝天下成长，辛

酸与快乐共存。

离别之际，不要悲伤。有缘总会相聚，距离也会产生美。最真挚的情感，也许是最远的思念。将来的路上，依然会有许多知心的朋友，依然会有许多的快乐。但是，曾有人说过，只有小学六年的友谊，才清纯如水。的确，小学六年的友谊也最值得珍惜。

我最挚爱的同学们，在离别的时候，最动人的祝福是什么？对我来说，你们平安、幸福地度过一生，就是我最大的祝福。

“别害怕现在的离别啊，微笑着挥挥手说再见吧。明天就等在，下一个路口，再远的风景啊，我们会到达。”

独唱《每当我走过老师窗前》

“一群群接班人茁壮成长，肩负祖国希望奔向四方，您总是含泪深情凝望。”

古往今来，老师，永远是最神圣的职业。

在老师的肩上，总是担着重任。未来祖国的栋梁，他的知识与智慧，是谁教授？是老师。老师，是园丁，是灵魂的工程师，是“随风潜入夜”的春雨。留给我们的，是“蜡炬成灰泪始干”的感动。古往今来，多少伟人，都有敬爱自己尊师的例子。

教授知识，六年；关怀爱护，六年。这是最真挚的情感，天下的老师都是如此，都是同一种情感。

我们的廖老师，是最严厉的老师，也是最负责的老师。曾经的郑老师，是最可爱的老师，也是最有亲和力的老师。曾经的吴老师和曾老师，都是最和善的老师，也是最让同学们难以忘怀的老师。还有许许多多的老师，都是最让学生们尊敬、爱戴的老师！

当我们离开学校向自己的理想前进时，是否会想起，我们曾经的老师，她们仍然在那里，坚守着自己的岗位。当我们真的踏出母校，回头凝望时，眼里是否会涌出最难忍受的泪水。

当夜风吹过窗台，或是雨打窗台时。我看着每家每户黑蒙蒙的窗户，

猛然想到老师家的灯光，仍然亮着。

合唱《旅途》

“明天你会发现那些命运，不必问旅途该去向哪里。在这茫茫旅途，我们继续上路。”

离别的日子，总是那么感伤。积累在心中的热爱，终于倾泻出来。曾经熟悉的一切，将在以后在脑海里淡去，但是唯一永恒的，是不变的热爱。 我们即将上路，向着自己的理想前进。在最后的一刻，回头看着母校，那些曾经的日子，被封存在永恒的记忆里，变成尘埃。一个月后，我们将看这里最后一眼，让那最后一眼，变成永恒吧！我最挚爱的母校！

岁月是无情的风，吹走时间的沙。

“在无尽的旅途，我们彼此祝福。无论身在何处，都是一种幸福。”

篇四：作文《书里(中)有个我》

优秀征文

书里有个“我”

七·十四 冯华晴

“书是人类进步的阶梯。”高尔基说过，的确，书籍能使人进步；书籍能使人增长知识；书籍能使人养成良好习惯；书籍能使人养成良好品德。我喜欢书，更喜欢看书。

当我面对一桌佳肴而挑食时，当我住在大房子里而又不知足时，当我坐在宽敞的教室里时。我总会想起安徒生爷爷笔下的那个《卖火柴的小女孩》。当她拎着装满火柴的小篮子独自漫步在大街上时，当她面对死亡时，当她饥饿不堪、寒冷不堪时。和她比对一下，我是否又那样不知足，贪婪呢！

我逐渐开始尝试吃那些我以往不喜欢吃的菜，经过仔细品味，我才明白它们并没有那么不好吃。

“多读胸中有本，勤写笔下生花。”我爱看书，所以书中的“喜怒哀乐”同时也牵引着我的心情。

“喜”：当我看到《罗摩衍那》中的罗摩和他的妻子历经种种磨难，甚至放弃继承王位的权力，最后终于幸福，快乐地生活在一起时，我不禁嘻嘻笑起来，以此来为他们喝彩。

“怒”：当我看到《皇帝的新装》中的两个骗子骗着那个皇帝团团转，而那个皇帝还不知情时，我不禁生起两个骗子的气来，我恨他们，恨他们为什么要骗那个单纯的皇帝。

“哀”：当我看到《红岩》中的江姐忍受酷刑的那一段时，我不由得竟落下泪来，心里特别伤心，从心底生出一种怜悯之心，想起来，心底就一阵酸。

“乐”：当我看到《格林童话》中的主人公好人有好报（不一定是人），并得到一个美好、完美、令人羡慕的结局时，我从心底里为他们高兴，从心底为他们感到快乐。

书里有个“我”，书中的“我”帮我改正缺点，帮我发扬优点，我喜欢书中的“我”。

书里有个“我”

七·九 王芳芳

书，是我们成长道路上的指南针；书，是我们精神上的营养品；书，是我们的良师益友。一个人没有了书就没有了智慧。

在我儿时的小床上，躺着这样一本书：里面放映出卖火柴的小女孩点燃蜡烛的温馨场面，呈现出丑小鸭变成白天鹅的精彩瞬间，描绘出骗子的阴险狡诈和小男孩的诚实勇敢??没错，它就是给我的童年增添了无限光彩的《安徒生童话》。

起先是由于好奇，我怀着浓厚的兴趣，翻开了这本书的第一篇文章——《卖火柴的小女孩》。

小女孩的可怜深深触动了我幼小的心灵，我跟随她的脚步，尽情地在书中遨游。小女孩蜷缩在墙角，身子在寒风中瑟瑟发抖，不知怎的，我的心也感到一丝寒意。越来越冷了，小女孩不得不点燃火柴暖暖身子，奇迹出现了！一个暖烘烘的大火炉呈现在她的面前，多么温暖，多么明亮的火焰啊！此刻，我是如此的激动，好像看见了饥寒交迫的自己对温暖的渴望，小女孩慢慢把手伸进去，啊！火炉不见了！我的心也随之跌入悬崖??就这样，我的感情受到了从未有过的波折，当小女孩看到火炉、烤鸭、奶奶时，我是多么的高兴，但当他们陆续从她面前消失，我的心中又是那样的失落。终于，小女孩和她奶奶一起走了，飞到那没有痛苦的地方去了，一霎时，我对未来充满了无限向往。

于是，我不由自主地翻开了第二篇、第三篇??我如饥似渴的读着，心灵上得到一种升华。

自从我那天读完那几篇文章后，不知不觉养成了自己的事情自己做的好习惯。以前都是让妈妈喊才勉勉强强起来床，现在却起得格外早，还主动与妈妈分担家务，妈妈问我：“你怎么变得这么乘啊！”我笑着说：“当然了，卖火柴的小女孩命运这么悲惨，她依然很懂事，

而现在我过着幸福的无忧无虑的生活，又有什么理由不珍惜呢？”妈妈听了这此话，向我投来赞许的目光，从此我也更加用心读书了。

童话书给我的儿时带来了很大的影响，从书中我可以找到自己。而现在的我早已不满足于看童话书了。我会读一些富含哲理的书，我会努力从书中找到自己，这会影响我的一生。

书里有个“我”

七·十二 杨执华

“人总是梦有所思，日有所想。”这句话是著名的小汤姆先生常挂在嘴边的话，而他也见证了我小学六年的蜕变和成长。

四年级，我初读《汤母·索亚历险记》，只看到了那个天真率性、活泼可爱的小顽童。 汤姆因逃学而被罚刷墙，他却引诱小伙伴们帮忙，还得到了各种稀古怪的小玩意；他和哈克去山洞探索，意外地收获了大袋金币，成了镇上的小富翁；他和两个小伙伴去孤岛当海盗，却又奇迹般地出现在自己的葬礼上??这如四年级的我，操场上，我“游手好闲”的身影时隐时现；做课堂练习时，我也偶尔会和同学“眉目传情”；语文默写时，抽屉里总会有一本摊开的语文书；上课时，老师的一句“你们快点，我来不及了”也会让我傻笑半天。那时有些天然呆的我看到恶作剧的小汤姆，顿时感受十分亲切。

五年级时，我再读《汤姆·索亚历险记》，却读到了一个敢于探索、勇往直前的“小英雄”。

汤姆亲眼见到医生在墓地被杀，便勇敢地在法庭上指证；他和哈克跟踪杀人犯印江，并找到了他的老窝；他讨厌古板的校长，就调出金色颜料涂在校长头上??五年级的我，深受汤姆的影响。我五年级的时候，好胜心强到了一种特别的境界，连体育课上的小游戏也一定要赢；说话时我很少三思，总是心直口快，也因此得罪了不少同学，但也获得了真挚的友谊。

六年级时，我又读了《汤母·索亚历险记》，意外地发现了那个为梦想不断努力，锲而不舍的壮志青年。

笔与纸的摩擦声清晰可辨，课桌上的书本已经堆得老高，雪白的试卷平铺着，鲜红的分数下来，几人欢喜几人愁。眼中布满血丝却毫无睡意，只因心中有信念：要努力，争取属于自己的最好的成绩。空闲时再看看那与我一样在拼搏、在奋斗的汤姆，顿时又有了动力，信心倍增！

六年光阴如白驹过隙，如箭如梭，我也在这六年中和小汤姆一起茁壮成长。蓦然回首，却发现书中早就有了一个“我”。

书里有个“我”

七·八 张冬瑞

我的世界：古灵精怪十奇思妙想二全新的自我。但是书里有个与众不同的“我”。 漫步在书的海洋，闻见阵阵淡淡的书香，一切都是那么美好。书的魅力如此之大！把我从一个调皮、野蛮、搞怪的丫头变成了现在文静、懂礼的女孩。

记得从认识“书”这个字的那一刻起，我便莫名的对它产生了一种好奇心。隐约记得我读的第一本书是《伊索寓言》，年幼的我彻底被书中的故事所吸引了。仿佛自己也在其中，看着大灰狼追小白兔；看着善良的农夫在捡蛇给蛇温暖；看着骄傲的兔子在睡觉让小乌龟成功夺冠；看着七只小羊勇斗大灰狼??那些场面令我如痴如醉，身临其境。当然，我也从书中明白了不少道理。如：《农夫和蛇》的故事告诉人们，对恶人绝不能心慈手软；《狐狸和山羊》警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗；《乌龟和老鹰》说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。

再大点，我又读了《安徒生童话》，《卖火柴的小女孩》令我唏嘘不已。寒冷的冬天，大年夜的晚上，一个满头金发、赤着双脚、瑟瑟发抖的女孩出现在人们眼前，她一边走一边喊：“谁来买我的火柴？”人们在家里静静地享受这与家人团聚的温暖时光，又有谁会搭理她？

我被故事中的小女孩感动了，她和我差不多大，我在家里过着“衣来伸手，饭来张口”的小公主生活。而她，在寒冷的冬天还要赤着双脚去卖火柴，她的年龄是应该被宠爱与呵护的啊！我渐渐地多愁善感起来，会随着故事中人物的开心而开心，会随着人物的悲伤而悲伤。童话故事见证了我天真的儿童时代，也真实的反映了人世间的真善美与假恶丑。

渐渐地，童话故事已经不能满足我这条贪婪的“小书虫”了。我又读了残疾中仍积极向上的海伦·凯勒的名著《假如给我三天光明》。使我更近一步的认识了海伦凯勒。海伦·凯勒以其惊人的毅力在黑暗无声的世界里学习、成长。她就像是山间绝壁上的一株草，历经风雨。但“疾风知劲草”，她在自己的世界里坚强地成长，成就了比正常人还要精彩的人生！海伦·凯勒让我明白了人生要积极向上，要让自己的生命充满价值，让自己的人生绽放出更美的花朵。

书籍是人类进步的阶梯！书籍有着巨大的吸引力，书籍使你明白是非美丑，塑造更精彩的人生，书籍使你知道前进的方向并不断努力。

于是，我的世界：古灵精怪十奇思妙想十书中的我=全新的自我。

书里有个“我”

七·七 刘璐

喜爱读书，就等于把生活中的寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

——题记

心情烦躁的时候，我总会拿起一本书认真地阅读。每当此时，我就会完全沉浸于其中，忘了困扰我许久的人生问题，忘了积聚许久的忧郁，我与书中的人物同悲同喜，获得了非常的人生经验。

天空中一颗最闪亮的是——《雾都孤儿》，主人公的喜怒哀乐时时牵动着我的情绪。当你被养父卖掉，跟随你师傅离开，离开你慈爱的妈妈，你的那种不舍，痛苦和无奈让我不禁为你落下了眼泪。

当时，我好像是你，为你的痛苦而落下眼泪。我一直默默地跟在你的身后，如同你最忠实的朋友。你经历了多少次磨难？我想谁也数不清。尽管你经历了如此多的磨难，但上天却不眷顾你，又给了你一次重大的打击——丧失了待你如亲生孩子般的师父。

当你失去师父后，你的茫然地不知所措，让我为你担忧。幸好，有花农一家细心地照顾你，让我的心暂时回到了原位。但上天似乎还不放过你，让你再一次面对困境。花农家陷入了困境，无法再收养你，你只好一个人漂泊。幸好，你遇到了你的朋友。我为你们二人的命运担忧着，没想到，你竟然为你的妈妈买了一头极好的小牛犊，太让我惊奇了。

当你知道你并非你妈妈所生，你那种伤心地情绪感染了我，让我和你一起寻找你的生身父母。在途中，你曾遇到你的生身母亲和兄弟却毫不知情，我在旁为你紧张、担忧。

当你被亲生叔叔蒙骗，而去了一个与你完全不相同的家庭，“你身上带着一种与生俱来的高贵”就如同你朋友所说的。最后你终于找到了你(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:我的八音盒五年级作文)的家庭，一个真正属于你的家，我为你的兴奋，为你时隔十多年重新回家而高兴。

书是人类智慧的结晶。常与书为伴，能远离世俗的纷扰与浮躁，求得内心的充实与安宁。

? ——后记

书里有个“我”

七·一 李佳宸

小学五年级，我曾这样感叹：字多多，页多多，一本书要何时了，“既生瑜何生亮啊！”现在再回头，才发现那时对书的态度有多么单纯——仅有莫名的敌对之感。 小学六年级以前，只要新课本发下来，满教室既不是安静地看课本，也不是热闹的读书声，而是??此起彼伏的抱怨声。

“哎呀，这学年课本里又多了几首古诗，咋着才能背完啊！”“真无聊，这回课本里又

没出几篇好文章。”“我当然是这些人中的一员，我除了看漫画，就只摸过课本了。可是课本中的内容又太无聊，一讲课文就打睡眼。这种情况一直到了六年级??

“同学们好！我姓闫，新学期开始了，我不要求别的，就买本书，不可以是网络小说。”那时的语文老师教学要求是那么的“低”，换作往常，绝对是背课文！不买也得买，买还得买，故而却了一趟新华书店，买了一本《最后一头战象》（课本有，到书店看见了，就不再买别的）。拿到家，翻都没翻就扔在桌子上，去邻居家玩了。到了傍晚，吃完饭，睡不着觉，就漫不经心地翻了几下。可谁知，这一翻才看出这本书相当不错！在《最后一头战象》中我感受到那深深地悲伤和凄凉，从《象警》中我看到了竭力尽责的象警，从《棕熊的故事》我被那母熊因为保护小熊肠子都被豹子抓出来的情节感动了??这些故事，慢慢地接近我与书的关系。

“人是铁，书是钢。”自从我明白了书的重要性后，我便买书啊！今天买一本，明天买一本。父母终究是不同意的，给我下了一个要求：啥时候把书翻烂了，啥时候再卖。就这样，我的“览书梦”被扼杀在了摇篮里，但也成就了我的“品书梦”。

现在，我对书的情感不再是当初的敌对，而是掺杂五味。不得不说书里有个悲欢离合的我??

书里有个“我”

七·二 郭雅茹

“书是人们成长进步的阶梯，没错，这是莎士比亚曾经说过。这告诉我们只有不断读书，并从中吸取营养，才能增长智慧和知识，更快完善自己。

我喜爱读书，因为有句名言“书犹药也，善读之可以医愚”，它可以使我时刻都要有清醒头脑。在书的王国里漫游，是多么快乐而有充满悲伤的一个过程。书中的主人公高兴时，我的心情也心朝澎湃：当书中的主人公遭遇不幸时，我的心情也就抱怨，仿佛制身于其中。

如果有一本好书，我就会像一头贪婪的恶狼，如饥似渴地读着。我对书之间是有深厚感情的。如果让你驾舟环游世界，你会选择一本好书，一个八音盒，一根竹笛，还是数不清的钞票。如果是我，我会选择一本好书。一本书，你可以读上一百遍，一千遍，甚至背诵下来，也不会觉得厌烦。因为一本书，就像你的一位朋友，就像你的家。你不会因为见过你的朋友一百遍就不想再见了吧？你不会回家一百次就不想回了吧？因此，我喜欢书。

记得五年级老师说过一句话：“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。吃饭长大的，指的是身体需要，物质的需求；读书长大的，指的是精神的需要，我们不仅要把吃饭和读书相衡量，因为这样，才能是一个成功的人。“老师的话一直都使我铭记在心，并且还一直启蒙着我，助我在以后人生道路上更快发展。

“书籍是营养面包，是成长进步阶梯。”读书是有回报的，我平时积累的好词好句，像酵母似的发挥了作用。总而言之，书中有个我，我心中有个书，我喜欢书。

书里有个“我”

七·三 郑江彬

我有一个书桌，书桌上全部都是书，而且，全部是有关校园里的逸文趣事。我最喜欢的是《淘气包马小跳》。

马小跳是一个调皮的孩子，他有三个好伙伴：唐飞，张达，毛超。我感觉就像他们当中的其中一员，一起冒险，一起玩乐，一起说笑。

那一次，我跟着马小跳他们一起去郊游。唐飞，张达和毛超带了很多的好吃的。马小跳呢？哇！他带了一行礼箱的零食。看着他们带的零食，我口水都要流下来了。别光顾着吃，

他们出来的目的是为了完成秦老师给的作业，作业是记录植物的生活方式及名子。他们边记边吃，看着他们高兴的样子，让我也想起了以前的朋友。

马小跳的行里箱呢？马小跳只顾着记录植物，把行礼箱弄丢了。我也替马小跳着急。马小跳想求助伙伴们，可伙伴们纷纷拒绝。我也着急，看着马小跳没有东西吃，也不知道怎么办。马小跳只能找自己的行礼箱去了。

马小跳又去啊了？唐飞，张达和毛超正打算给马小跳一个惊喜呢。他们便去找马小跳了。他们发现马小跳时，马小跳被绑在了树上，张达去解开马小跳身上的绳子，便问发生了什么事，马小跳说：“有人偷价值几千万的珍惜植物。”张达和唐飞准备好了石头，毛超去报警。偷花的人又来了，马小跳大喊一声“放”，石头就扔出去了。偷花人被打得鼻青脸胂，我真为他们感到庆兴。

马小跳他们被学校里评为小英雄。我也很高兴。

书翻到了最后一页，我还恋恋不舍，可惜，那个世界已经走了。真想再去一次马小跳的世界，我为他们高兴，伤心，焦虑，忧愁，害怕。马小跳这样的世界已经越来越少了。

希望我的书桌永远都有这些世界。

书里有个“我”

七·四 张蓓蓓

寂寞是一首浅浅吟唱的歌，是一杯香醇四溢的奶茶??

——题记

每个人都是寂寞的，这种寂寞不是可恨的，当你读懂寂寞，心也会在那一瞬间柔软干净起来，我在书中读懂寂寞。

“遇见这样一段文字：鱼的记忆只有七秒，七秒过后，它的生命又重新回到起点，所以，我愿成了一条鱼，在寂寞深处不停地循环、循环下去??”读到这里，我的心不禁惆怅起来，一种叫做苦涩的情绪从心底漾开、回旋，轻轻拨弄开心里的一块伤疤??是啊！每个人都有一个只属于自己内心深处的伤疤，我不禁也羡慕起那条鱼来，既然会忘，就不必顾那么多，即使累了、痛了，七秒过后，这一切都没有了，鱼儿依然会满腔欢喜地生活下去。“唉??”我轻轻叹出口气，手指抚捻着了了无几的最后几页书，抬起头享受这片刻温暖闲适午后，秋风微微吹动着书页，我的心中一片宁静与释然。《人生要耐得住寂寞》，这是一本书，或许对我来说是一汪清润甜美的深潭，是一部人生的戏，或许你握着入场的票，却茫然四处地找寻。是啊！能够读懂寂寞的人一定是最温柔、最美丽、最知性的人！

像张爱铃一样，她是一个寂寞而孤独的女人，她却在寂寞中找寻心灵的一方净土，在孤独中渐行渐远。我其实是为张爱铃感到悲哀的，她很寂寞，却孤芳自赏，其实并不钟爱寂寞，却偏偏对寂寞上了瘾了，就像迷恋上令人又爱又恨的“毒药”。

我们在寂寞中成长。一杯奶茶，一本文字清新的书，一个盛满阳光的午后，也许，我是在《人生要耐得住寂寞》中的女主角，独自品尝这一份又苦又甜的寂寞、恬静。

书里有个“我”

七·五 郑晓冰

闲暇的时光，静候在无声的岁月里。清风卷起花香，吹来一阵阵幽香。手捧一卷美文，把自己置身于书海之中??

回首以前——

以前的我是杨红樱、冰心的忠实小读者。杨红樱阿姨的《笑猫日记》一度牵起了我的“疯狂”，当我看完这一系列的书后，缠着爸爸要他给我买一只“笑猫”回来。爸爸不喜欢小猫，没给我买，我也不罢休。一直去“培养”邻居家的小猫，让它学会笑，变的聪明机智。可是——我没能成功反而被小猫抓了一下子。唉，只能怪我“中毒”太深。说句实施，杨红樱阿姨的每一本书都激起了我的重重幻想??如：读完《淘气包马小跳》后，使我也想有个像“马

篇五：旋转木马八音盒

旋转木马八音盒

呼唤和平

1937年8月28日，上海火车南站非比寻常，火车站里人山人海，听说日本侵略军打进上海了，到处都是逃难的人，他们背着自己沉甸甸的包裹，焦急的等候着火车。他们中有的人搀扶着老人，有的人拉着孩子，人们都盼着：如果火车早点到站就好了。

“轰隆隆，轰隆隆”这声音打破了人们美好的想象，这声音越来越大声：“不好，是轰炸机来了。”轰炸机正在向火车站投掷炸弹。只听见“嘭”的一声，烟雾立即弥漫在整个火车站中。顿时，火车站里的人都变了样：有些人被埋在废墟里，有些人倒在血泊中，有些人则在呼唤自己的孩子。我就在想：为什么要伤害这些无辜的人们。

“哇哇哇”，我突然回过神来，只见一个三四岁的小孩子坐在月台上，一边哭一边喊：“妈妈，妈妈”。听着他辛酸的哭声，就觉得这个孩子好可怜，他才那么小，就失去了妈妈。他的妈妈已经躺在了血泊中。“哒哒哒”我仿佛听到了脚步声，一个中年男人向这边跑来，他随身带着笔记本、相机，好像是一位记着，他走到男孩旁边，把他抱离了火车站。

后来，这个小男孩长大以后，成为了一名优秀的战地记者，经常出没在战场上，他总在他的报道里宣扬和平的理念。因为，他受过战争深深的伤害，所以，他讨厌战争，他永远也忘不了，在他小时候，是战争夺走了他母亲宝贵的生命。我有一个很喜爱的梦幻旋转木马八音盒，它的上面有3匹美丽的白马，身披彩色的马鞍，背景点缀着五彩斑斓，绚丽的彩虹。每天晚上，我都会转动发条，让它发出美妙的音乐。我被那美妙的音乐声陶醉了，看着它慢慢出神。我好想在梦中一样，我的身体慢慢上升，变得越升越高。我开始变得轻飘飘了，茫茫然似乎踩在一片柔软的毯子上。我低头一看，哇！我踩在了洁白的云妹妹身上，云妹妹轻轻的托着我，带我飞向了天边的另一方。我跟随着云彩飞啊飞，来到了一座云中的巍峨的城堡。城堡同样是用云彩铸造的，轻盈的飘在空中，云妹妹带着我进入了城堡。

阿

开启大门的是一匹同我最喜爱的旋转木马样子的白马，不同的是，他并没有美丽的马鞍，只是头顶银质帽子。它为我开启了云中城堡的门，我马上飘了进去。当我抬头向前方看去，在我面前的是几十匹衣装整齐划一，身披银质铠甲的白马。它们整齐的排列在宫殿下面，好像在保卫它们的主人的安全似的。我不由得被这阵势吓了一跳，想掉头逃走，可是云妹妹掌控者我的方向，我又如何能走掉呢。后来我变得冷静的原因是，忽然听到了宫殿中央深处，传来了柔和的八音盒声。让我联想到我的旋转木马八音盒，我这才敢走入殿去。我一步一步走了进去，迎接我的是一匹身披绚丽色彩马鞍，头顶王冠，彩云衬托的白马王后。她简直比我的八音盒上的白马还要美丽，我当时就在想一定要买一

个项坠着这样白马样子的八音盒。王后领着我走入内殿，摆在面前的是一桌子丰盛的晚餐，它邀请我与它共度晚宴，我匆匆吃完后，只想着快快回家。白马女王像是看到了我的心事，命令云妹妹载我回到大地，回到我的家。临走时，几十匹白马骑士同王后一齐与我道别，我微笑着走上云妹妹的背，可是一阵眩晕，我晕到了。当我睁开眼时，却在床上趴着，面前摆着八音盒，正在播放着动听的乐曲，可是我的脑子里还在浮现着这次梦幻的游历，不知是真是假，但是我希望这是真的，那美丽的白马骑士军团，令人羡慕的美丽的王后，都是我最难忘的伙伴，也证实了我对旋转木马的喜爱，我要永远做着这个甜美的梦继续成长！

那场战争伤害了许许多多的人，为了不再让孩子失去父亲，母亲失去儿子，妻子失去丈夫，为了让人们不再留有因为战争失去亲人的回忆，让我们一起维护和平吧！

六年级:萨仁高娃

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