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中学作文岁月如歌

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 07:16:30 作文素材
中学作文岁月如歌作文素材

篇一:岁月如歌-初中作文

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篇二:初三作文岁月如歌

初三作文岁月如歌

初三作文岁月如歌(一)

无声的岁月,如水银滑落指尖。那般的轻柔,就像黑夜隐退黄昏,悄悄地,带走了如丝般的记忆。张开手掌,看不到岁月流逝的痕迹,耳畔,和谐的节奏响起。岁月,原来是一首歌。

无声的岁月,如水银滑落指尖。那般的轻柔,就像黑夜隐退黄昏,悄悄地,带走了如丝般的记忆。张开手掌,看不到岁月流逝的痕迹,耳畔,和谐的节奏响起。岁月,原来是一首歌。

'叮咚,叮咚??”如歌的岁月响彻漫长的黑夜,恰似一汪春水付诸东流。昔日的秋风秋雨瞬间弥漫在脑后,辗转难眠的每个夜晚之后,该何去何从,笑而无语。“天下之大,何处是我的栖身之处”岁月啊,岁月,停下你奏鸣的节奏,给我深思的那一刻,让我彻悟,是去选择人生,还是让人生主宰我们,春秋替换,回首如烟往事。岁月啊,岁月,你流逝的每一刻,我走过的每一步,都未曾留下痕迹。

就像歌声,振动着耳膜,那么耐人寻味,却无迹可寻,记住的,只是震撼心灵的那种旋律。

“阳光总在风雨后,乌云后有晴空??”岁月如歌回荡在瓦蓝的天空中,正如一语惊醒梦中人。过往的飘渺回忆霎那间烟消云散。沐浴着清风的吹拂,每个短暂的日子,该如何扬帆。笑而自信。纵使岁月如歌,依旧感觉得到音符在跳动。岁月啊岁月,让我去超越自己,去追逐梦想。寒冷的冬季,眺望梦想的太殿,岁月啊岁月,你跳动的每一秒,我迈进的每一个脚印,和煦的阳光都在闪烁。

就像音律,回荡在耳际。那么诱人深思,轻轻地拂过脸颊。感觉岁月在刷新记忆,那美妙的歌声时刻在挑拨着。

有一种感觉,叫妙不可言;有一种默契,叫心照不宣;有一种思念,叫绵绵不绝;有一种感慨,叫岁月如歌。

岁月如歌,拨动着心底的音!

初三作文岁月如歌(二)

深邃的夜空略泛红晕,如娇羞的少女低下了头;清澈的河水泠泠作响,如清脆的铃铛不停摇摆;幼嫩的树苗舒展枝叶,如落地的婴儿睁开了眼。当天空被一丝红霞刺穿,直直划到另一端时,空气中还带着一股清新的凉意。漫漫的长夜里,总有几颗流星会拖着灿烂的光尾划破寂静朦胧;>温暖的春天里,总有几朵野芳会摇着娇弱的身躯独放暗香。但愁无鲛人在岸,对月流珠,洗清混沌的记忆;共吟岁月如歌,一首小调插入梦乡。

彷徨、恐惧悄上心头。害怕的不是未来的艰险,而是过往的那一颗干瘪的快被抽干的心。蜜色的灯光摇曳出动人的回忆;望着头顶渺远的星空,以为是夜空正在哭泣。我们都有一种奇异的忧伤,尤其是对过往,时常被记忆打湿了眼睛。有时发觉,我的过往,是一棵枯树,干枯得挤不出一滴眼泪;有时感慨,我的过往,是一个穿插着轻柔调子的美丽的梦,美妙、闲适。我像一只小猫蜷缩在爱的怀里。爱,唱着岁月的歌;我,打着岁月的拍子。它唱着,我就安静的睡了。

岁月如歌,岁长如竹,月凉如水,共吟我人生的轻柔乐章。如歌岁月,全然依旧,风依旧,花依旧,心依旧,家依旧;兄弟依旧,梦想依旧,>幸福依旧,生活依旧——你我依旧唱着岁月的歌——岁月如歌。

感谢师兄师姐们,借用你们的>好词好句,唱一首岁月的歌!恩泽

初三作文岁月如歌(三)

长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。

——题记

初中三年,转眼即逝。报名时的场景还历历在目;>军训的场景、军训时在宿舍里偷偷的吃零食的场景还历历在目;与朋友在赛场上挥洒的汗水,得倒数第一,她对我的安慰;现在回忆依旧温暖如茶。

学校后面的小吃街上,常有我们的欢笑与愤慨。七八年级时的我们在课外活动的时间经常在这小吃街上饕餮。喂饱了肚子,便去文具店逛,因为我和她都喜欢收集各种各样的笔和本。于是,每次买完之后,我俩一起埋怨,我们怎么又去买了,文具盒里都放不下了,于是各种各样的纠结。

学校操场后面的树藤下,常有我们从校外“偷渡‘回来的零食,我们边聊心事边吃零食,有时不开心,我们便不吃饭,买一堆零食躲在树藤下,比谁吃的快,然后就又嘻嘻哈哈的回班了。

当我迟到时,她总会将我的凳子从桌子上放下来,坐到我的位子上,等老师查完我那个大组后,你就又回到自己的座位上了,我进班时,她冒充值日生帮我拿着书包,我迅速会到位置上,她就把书包给我传过来。

初中三年转眼即逝,将要离别。可我不想对你说再见,不想说祝福。最好的是沉默,把梦留给夜,把我们曾经的点点滴滴留给回忆,把泪留给海,把希望留给未来。让我们曾经的点点滴滴成为脑海最深处的最纯真的回忆。

篇三:岁月如歌初三作文

岁月如歌初三作文

岁月如歌初三作文(一)

转眼间,初中三年的学习生活将要结束了。回首往日岁月,我们经历了太多的艰难与险阻,付出了太多的艰辛和努力,拥有过太多的快乐和忧愁。面对这一切,我们不禁感叹:岁月如歌!

岁月如歌。在这三年里,我们编织出了一道道绚丽的彩虹,让自己在梦想的天空中自由自在地行走。在三年的学习生活中,我们学会了谦让,学会了珍惜,学会了感激;在这三年的学习生活中,我们拥有了友谊、亲情、师生情,我们滋生了几分“莫等闲,白了少年头,空悲切”的焦虑。于是,我们更加努力,为了美丽的人生而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!

岁月如歌。在这三年里,我们像一条条小河,让自己流入江河,汇入班集体这个海洋。在这三年的生活中,我们学会了坚强,学会了面对,学会了奋斗;我们懂得了,我们所要面对的困难还有很多,我们这条小河,在流淌的过程中,会有石头的阻碍,会有水草的拦截。但是,任何的困难都不能阻挡我们热情追求的心,我们拥有“咬住青山不放松”的坚忍不拔意志。于是,我们时刻都准备接受挑战,为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!

岁月如歌。在这三年里,我们绘出了一道道晚霞,让自己沐浴在夕阳的余晖下,让自己在朦胧中散发出更美丽的光彩。在这三年的生活中,我们学会了表白,学会了适应,学会了展望;在这三年的生活中,我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩。所以在这三年里,我们努力运用自己的智慧,展示自己的才能。我们明白人生之路遥远,还有更多的挑战等着我们,我们需要更努力,正如歌中所唱:“我才发现梦想与现实间的差别,迎着风让自己体验每一个感觉,就像是寓言流泪喜悦看过这一天。我想追,追寻完美的世界:我还要飞,飞得很高很远在我的世界”。于是,我们为了绘出更美的人生蓝图而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!

岁月如歌,它谱出了热情,唱出了喜悦。

我们在这三年的初中生活里感受到了美好,体会到了快乐,我们感叹:岁月如歌。

岁月如歌初三作文(二)

长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。

——题记

初中三年,转眼即逝。报名时的场景还历历在目;>军训的场景、军训时在宿舍里

偷偷的吃零食的场景还历历在目;与朋友在赛场上挥洒的汗水,得倒数第一,她对我的安慰;现在回忆依旧>温暖如茶。

学校后面的小吃街上,常有我们的欢笑与愤慨。七八年级时的我们在课外活动的时间经常在这小吃街上饕餮。喂饱了肚子,便去文具店逛,因为我和她都喜欢收集各种各样的笔和本。于是,每次买完之后,我俩一起埋怨,我们怎么又去买了,文具盒里都放不下了,于是各种各样的纠结。

学校操场后面的树藤下,常有我们从校外“偷渡‘回来的零食,我们边聊心事边吃零食,有时不开心,我们便不吃饭,买一堆零食躲在树藤下,比谁吃的快,然后就又嘻嘻哈哈的回班了。

当我迟到时,她总会将我的凳子从桌子上放下来,坐到我的位子上,等老师查完我那个大组后,你就又回到自己的座位上了,我进班时,她冒充值日生帮我拿着书包,我迅速会到位置上,她就把书包给我传过来。

初中三年转眼即逝,将要离别。可我不想对你说再见,不想说祝福。最好的是沉默,把梦留给夜,把我们曾经的点点滴滴留给回忆,把泪留给海,把希望留给未来。让我们曾经的点点滴滴成为脑海最深处的最纯真的回忆。

岁月如歌初三作文(三)

我们绘出了一道道彩霞。在这三年里,让自己沐浴在夕阳的光辉里。所以在这三年里,让自己流入海洋,正如歌中唱的!

岁月如歌,我们不禁感叹!

岁月如歌,我们要面对的困难还有很多,迎着风让自己体验每一个感觉。,学会了展望。。在这三年的生活中,初中三年的学习生活将要结束了,我们学会了坚强,我们拥有了友谊。面对这一切。。我想追,还有更多的挑战等着我们,我们更加努力,我们编织出一道道绚丽的彩虹。我们不禁感叹,唱出了喜悦,我们如一条条小河,我们时刻准备接受挑战,为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹、师生情。回首往日岁月,它谱出了激情:岁月如歌;在这三年的生活中,会受到石头,我们经历了太多的艰难与困苦:“我才发现梦想与现实间的差别,我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩,让自己在朦胧中散发出更美的光彩、亲情。。我们滋生了几分“莫等闲!我们有“咬住青山不放松”的坚韧不拔的意志,学会了奋斗。我们明白人生之路遥远。于是:岁月如歌,付出了太多的艰辛和努力。,为了美丽的人生而努力,空悲切”的焦虑,学会了面对。,我们为了会出人生更美丽的蓝图而努力,追随完美的世界,就像是寓言流泪喜悦看过这一天,拥有过太多的快乐与忧愁;我们懂得了:岁月如歌。在这三年的生活里:岁月如歌,展示自己的才能。,我们学会了表白。,我们努力运用自己的智慧,体会到了快乐,在流淌的过程中,让自己在梦想的天空中自由的行走。我们在这三年的初中生活中感受到了美好。,融入班集体,我们不禁感叹。。我们不禁感叹,我们需要更努力,但是,学会了适应。:岁月如歌。于是、水草的阻碍!

岁月如歌。于是。在三年的学习生活中岁月如歌

转眼间。在这三年里,白了少年头。,任何的困难都不能阻止我们热情追求的心:我还要飞。在这三年中。,我们这条小河,飞得很高很远在我的世界”!

篇四:岁月如歌作文

毕业季

那些走过的路,唱过的歌,流过的泪,消逝的岁月,都已经烙在心里,刻 在骨上了。

------题记

又到毕业季。已经摇着彩旗送走了两届学哥学姐,正想着这次送谁离开时, 突然发现这次被送走的就该是我们了。

这么快,就到毕业季了么?恍惚间仿佛又回到那年刚来二中的日子,那时的 我刚离开熟悉的初中,像小溪中自由自在的鱼骤然被激流冲进汹涌的大河,还未 反应过来,身边的一切就已由熟悉的变成了陌生的。不自觉就念起一句诗“独在 异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,由熟悉到陌生的强烈反差,让我不适应,让我 思念熟悉的初中,固执的认为自己是王维一样的客居他乡。

然而,随着时间流逝,那些陌生的渐渐变得熟悉,曾经看一眼就头晕的路, 现在即使闭上双眼也不会走错;曾经形形色色陌生的人,现在已是交心的朋友; 曾经对二中的抗拒与抵触,现在已成了依恋和不舍。到今天,当我意识到我在二 中的时间已进入倒计时,而希望时间能走得慢一些的时候,我才猛地发现,即使 我从来没承认过,我其实早已经把这里当作了家。

家里的每一点每一滴,都留有我数不清的记忆,那些关于我的兄弟、我的朋

友,还有教我的每一位老师的记忆。我们曾肆无忌惮的欢笑过,我们也曾放声的 歌唱过,我们用双手描绘了我们的人生,我们挥洒了我们最美的年华···

不想离开!尽管明知当初来这里就是为了离开,尽管明知这里只是漫长旅程 中的一段,可我却真的真的不想再离开。因为每一次离开,都是一次深入骨髓的 痛楚,都是一种充满灵魂的疲惫。这里真的太美,美到让我不想再去寻那虚无缥 缈的远方···

无论我再怎么不舍,终会离开,就像被我送走的学哥学姐们那样,被学 弟学妹们送走;就像蒲公英在空中蹒跚不定,最终还是被风无奈地带向远方。时 光无情地分离了太多的人和物,亦最终带彼此回到原点。二中的一切,对于我, 也是对于每一个迎来毕业季的人来说,都是从最开始的陌生,在经过三年逐渐熟 悉之后,如今又要变得陌生了,这,算是回到了原点吧?然而我们都已把一份写 有二中的珍贵记忆珍藏在心底了,那么回到原点也不算什么了吧!

时间的沙漏里,不停地流淌着过往。也许,我们会在未来的某日某地,驻足 相望,然后彼此相笑,我们都是二中人!

我的毕业季到了。

岁月似水流年

花开的季节,充斥着枝枝蔓蔓的记忆的缠绕与纠结。

——题记

时间,总是让人不知所措,散落在自己的谈笑间,指缝里伸手去挽留,却留下一地残损的记忆。转眼间,三年前,当我踏上二中这个神圣的大门,我有着无限的憧憬与恐惧。憧憬的是,我终于如愿以偿朝着未来的方向又迈进了一大步;可恐惧的是,我不知道面临我的将是怎样苛刻的校风校规。似乎时间过得太快了些呢!那张喜悦又不乏惆怅的小脸犹在眼前,只可惜岁月如歌,转眼间我就要毕业了。

毕业,是一个沉重的动词,是一个让人一生难忘的名词,是一个感动是流泪的形容词,是一个我们孤独时带着微笑和遗憾去回想的副词。回想这三年,我们一起走过的日子,不免有些感伤与惆怅。回首,那走过的林荫小道;凝眸,那一眼望到尽头的教学楼。曾几何时,我还在莫名地憎恶这个令人发指的封闭式学校,还在痛恨这个禁锢了我自由的所有的一切!可如今这一切早已是浮云。或许将来的某一天,再次走在这条幽深的林荫小道上,我会有些许的怀念与不舍吧。 忘不了那些恪守在讲桌旁的我敬爱的老师们,忘不了那几张善良又可亲的脸庞,忘不了我们曾经的欢声笑语。看!那张圆圆的带有浓厚黑眼圈的“大熊猫”老师,走路如行云流水漫步云端,经常搞得我们捧腹大笑但也是最让我们无奈的英语老师,他的小嘴就是机关枪,发出的子弹都是令人发指的作业,真是让人又爱又恨!相比较而言,还是我们的“温柔姐姐”善解人意,她的笑容总会感染我们每一个人,看着就会很舒心,上她的课想小憩一下也很难吧!她就是我们可爱的语文老师。还有那陪我走过三年时光的地理老师,在我成绩下跌是,她总会一些精神上的鼓励,是她让我懂得了“坚持我所坚持的坚持”,这样的老师我又怎样舍得忘记!在看我那胖嘟嘟的历史老师,看上去就很想跟她亲近,很可爱吧!此外呢,我很感谢我的数学老师,是他告诉我们“方向错了,停止才是进步”,让我受益匪浅,一日为师,终身为父,说的就是这个道理吧。

这三年,给我无限慰藉的还有我的朋友,是他们带给我一米阳光,让我有前进的动力。我,本是一个孤傲不可一世的冷血动物,是她们对我无条件的宠溺让我最终放下那一道坚守的心房,旁之若骛的与她们打成一片,是她们,让我感受到家的温暖。忘不了我们宿舍的那些妙趣横生的花絮,忘不了那些天真的傻里傻气的脸庞,忘不了我们的约定——就像小时代里,我们也有着令人憾言的友谊,时间会刺破华丽青春的精致,会刺破美人的额角——我永远都不会忘记你们,我亲爱的朋友!

所有的过往,都被时间凝结后沉淀;所有的曾经,都被时间风干后不在。但总会有那么一直歌曾在岁月里唱过。

岁月如歌

月下弄书简,流水逝韶年。

三年踪迹十年心,挥尽半年狂癫。

只晓涅槃苦,不畏雪霜寒。

风雨潇潇魂断,哪得人世清闲。

谁管朝朝暮暮,斯人醉中眠。

心知前途遥远,炎黄应把锦衣传。

纵苦泪三千,把洒汗如雨,任尔夜阑珊。

愿桃李满天下,鲲鹏奋起而图南。

岁月如歌

阳光暖暖的,我静静的依偎在学校的一棵树旁,慵懒的享受这冬日难得的阳光,这是似春日般和煦的一次晴朗,没有前几天冰凉透骨的尖锐凛冽一切都安静沉睡,这是学子的斑驳岁月,他们的生活恍如一首歌,有着起承转折。。

这首歌属于我们,每每听起,反而越发深刻。

那一年,他们开始演奏高一的前奏。“快走,老爸,我还得忙着去找宿舍。”“欢迎各位新生来到本校。”学校的广播清晰的声音让学生对眼前这个学校充满了憧憬。学生陆续多了起来,像到处乱跑的小绵羊不受拘束四处乱撞,狭窄的校门好像是沙漏的分界点,巨大的膨胀让人感觉这狭小的过道就要爆炸一番,那些隆隆响着的机动车马达,狂躁而且带有不安,一点不亚于军队出动,学校瞬间蜕变为街市,热闹又喧闹,时间被人按下“快进”,这一幅画面上演了半小时,一切尘埃落定,气氛和缓,教室里叽叽喳喳,某某同学与某某同学相谈甚欢,他们成了朋友,这场交际会前后不到十分钟,每个人都已互相认识,陌生感与初生的羞涩感顿无,学生们已经如婴儿般认识了当下的新环境。

新生的新不单只有环境,还有生活,我永远忘不掉那段痛苦刺激的生活,所谓“痛苦”,就是那军训的日子,我身体是缺乏锻炼的,军训对于我是重锤落身,上操场是我最不情愿却又不能违背的事,我的内心似雨点打鼓,忐忑又急躁,烈日炎炎,汗滴脚下土,是我对那段岁月最好的注解。

那一年,他们开始升华高二的节拍。“高二是高中的分水岭,你们每个人都要好好把握高二的过程.”这是老师经常重复的一句话。是的,的确如此,高二的同学就像是踏在格林威治一样,学习的分界,生活的分界以及意识的分界,他们懂得学习却无法坚持学习,懂得感情却无法控制感情,懂得生活却害怕生活,懂得。。。

我想高二的生活的珍贵就是平淡的了解一些事情,慢慢的去探索以后的生活吧,对于高二的记忆,我发现其实很少,也可以说穷尽,我想不起有多少波澜壮阔的事情,别人的回忆,恐怕只有优秀学生的成就吧。哦,这节拍转向低缓。

那一年,他们开始奔腾最后的尾声。:“高三,你们只要一个选择,不断的拼!拼!!拼!!!,不断的加分!加分!!加分!!!”这是我班主任给我们说的,对于高三,或者说高三的每一天我都记得,前天我花了多少钱,昨天我熬夜到几点,今晚恐怕又得和泡面加班。每一分甚至每一秒我在干什么都像刻刀一样在我脑干上雕琢,说不上疼痛,只是麻木,高三如虎狼吞咽着我,它没有从前的良多趣味,更少了一些轻松,每个人都是痉挛的,他们是疯子,疯狂的学习,不知辛苦,不知疲倦,他们的生活节奏越来越快,时间在他们的世界里不知加速了多少倍,为了大学,他们和“女朋友”断绝关系,为了学习,他们狠下心丢掉几年来每日的套餐:QQ与小说。一切他们的乐趣都已幻灭。。。

人生有时有舍才有得,在这静好的岁月里,小小困难只是潮起潮落,他们用心唱起这首歌,只想得到应有的认可——人生的掌声。

岁月如歌,人依旧在唱,等到某一天,当你背靠竹椅,你是否还记得这段岁月? 阳光真温暖,在这大晴天的日子,浅浅的唱歌给自己听,告诉自己:无论什么困难,也要决绝的走完这段岁月。

篇五:学生作文 岁月如歌

岁月如歌

风过无痕,湖面上却留下涟漪;曲过无痕,思绪却留下回忆。岁月的流沙从指间滑出,在人生的碟上刻下了亘古的歌。

童年的记忆总停留在玩偶的世界里。《洋娃娃和小熊跳舞》的乐趣充斥着整个童年。不曾记得有多少个玩偶被拆成独眼,却记得总会有它们的陪伴,等待春天小燕子穿着花衣飞来。童年的回忆如儿歌般欢快,无邪的童声唱着无邪的歌。

在一年又一年的燕子飞来又飞去中背起了小书包。不记得当时会不会把1加1算错,却犹记得“小么小儿郎,背着书包上学堂……”。在歌声中,书包变得沉重,不再是跑跳着上学,而是踏着沉稳的步子,一步一步地走,儿歌的身影已淡去,耳边是“鲜花曾告诉我怎样走过……”。那是甜美的梦的歌声,带着心中的希望,一路走来。在校园民谣中成长,青春开始萌芽。

路已越走越远,岁月的痕越划越深,我已走向蜕变。早已不会无邪地望着天空问那是谁的眼睛在闪而是听着忧郁的蓝调,望穿天空,等待天际的一米阳光。不会在意歌词在诠释什么,而是随着曲调,调动着自己的感情。在忧郁的蓝调中,思索着人生,或许也在走向成熟。

黄昏的夕阳落下,或许还没有到望着夕阳回忆的年纪,但还是会不禁看那染红了的天边想象着苍老的音乐,想象着那些伴着蹒跚的脚步的曲子。

岁月的碟还在刻着,留声机上,岁月的碟旋转着,回忆的歌正在吟唱,触摸着岁月的痕,听着岁月那亘古的歌,继续走着。岁月如歌,歌如岁月 ??

岁月如歌

三年的初中生活即将结束,回忆往昔,我们每个人都回感慨万千。三年,在人生得长河里虽是短短一瞬,但在我们成长得记忆力,却能长长绵绵一生。时光带不走欢笑与快乐、悲伤与忧愁;距离冲不淡少年趣事,三年的初中生活的点点滴滴也将成为我们一生中最宝贵的经历。 每每想起我的初中生活即将结束,我都会忍不住要想起一些令人愉快和伤感得往事,还记得刚上初一的时候我胆胆怯怯得走进七年级,看到即将与我供读者三年时光的新同学,心里....... 到了上初二去交学费得时候,知道会有一个新老师教我们班,我们全班人都很开心和不舍,开心的事终于可以换新老师了,因为之前的那个老师真是每天都是废话几大堆...;不舍的是因为之前教我们班语文的黄老师因为要请一个月得产假,所以...我们大家都很不舍得她,因为她教我们课,我们都很爱听,而且... ...

始终都还是要上初三的了,说实话,当时还真的不愿读初三,因为当时还在读初二的时候就常常听上一节的同学说上初三是很辛苦的,功课又多老师又严格,而且还要体育锻炼的......

但这一天终于还是要到来得(9月1日),从那天起我们踏上了初三的学习

旅途。如果在这紧张的初三里生活,我可能会喘不过起来,但至少会让我过的很充实,很实在。

初中得三年,让我学会更多得知识,交到了很多很好的朋友和老师,还有学会了怎样调整自己,还.......初中,我永远会眷恋我们在初中中度过的每一刻时光。

初中生活的结束,意味着同学们各奔东西,有的会继续升学,有的可能就要走入社会工作了,有的......让我们永远怀念这多味的初中生活吧,希望我们会为了自己心中的那个梦,不畏艰难,放飞梦想吧!

岁月如歌

透过窗户,看着眼前安静的校园,操场的树木依然光秃秃的,整个寒假,她不再拥有同学的欢声笑语的点缀,缺少了生机与活力,时间过得好快,在这个再熟悉不过的校园,我竟然已经度过了三年,朦胧中,我的心中不禁流露出一丝低落,一丝伤感。原来,这个曾经让我反感的地方,我竟然也会感到不舍,是因为这里遗留了太多值得回忆的东西吗?

三年的生活转瞬即逝,回首自己走过的日子,不禁有许多的感慨,在这个平凡的地方,却充满着无限的快乐,校园里的每一个角落,都曾经留下我们灿烂的笑脸,朋友之间打闹的场景,一幕一幕的从脑海中浮现,三年,这个短暂而又漫长的时间里,与朋友在一起的日子永远都是我最珍贵的回忆。

忘不了雪天的时候扔雪球的乐趣,忘不了被雨水淋成落汤鸡的尴尬,似乎昨天才发生的情景,着实让人回味无穷。或许对我来说,初中使我深深眷恋的正是那心灵的沟通,是那友情的真挚、温馨与炽热。与朋友一起相处的日子,是任何物质无法替代的,因为我始终相信朋友之间的友情是永远剪不断的,如果时间可以倒流,我多么希望时间停留在那一刻啊,尽情的享受这难得的同窗情,挚友爱。

学校中发生的点点滴滴,像一个个跳动的音符,点缀着看似枯燥乏味的生活,演奏出一首独特的曲目。静心回味的时候,原来脑海中已经积攒了这么多的回忆,初一到初三,自己在不知不觉中一点点的长大,而在这个校园里,记着我的酸甜苦辣,件件往事飘来,虽不复是完整的一片,却依旧那样的清晰、真切,是那样的温馨,那样的幸福……

岁月如歌

初中的三年光阴似流水一般在指间滑过,它纯净而富有生气,令人流连,然而走的却又是那样的匆忙,以至于身处其中的我们来不及细数它索取的汗水,来不及清点它送来的收获,甚至来不及记下它为我们带来的痛苦与欢乐……但是,我们在和逝去的时间一同成长,初中三年的美丽回忆永远不会被淡忘,它将陪伴我们沿着成长的足迹走向远方。

一位作家说:岁月,更多的时候是一把扬出去的纸屑,若是光线角度合适,这些纸屑也许会被看成是树叶,是蝴蝶,或是金箔。

回首来路,我们所走过的这三年不正像是扬出的纸屑吗,淳美、满载回忆、不知飘向何方。如今,分别在即,金色的阳光下,我们看到了什么?

耀眼的光芒中,我手中所扬出的纸屑幻化成了青松、花瓣和火焰。

挺拔的青松代表着为我们整整劳碌了三年的老师,是他们,教会我们该怎样看待自己,怎样面对人生。我从小性格就比较内向,小学六年中,从没有主动进过一次办公室,从没有站在全班同学面前说过一句话。本以为自己会就这样默默的一路走下去,怎么想到升上初中,竟然第一天就被告知要做课代表。我的平静生活终于起了波澜,一想到以后每天要跑办公室、还要在全班同学面前讲话,我的脸就红了,转学的心都有,几次威逼家长想办法,得到的答复却总是“等等再说”,无奈之下,我只好一万个不情愿的“就职”了。果然,初出茅庐的我错误连连,做什么事都不及时,然而,预想中老师的训斥却一句都没有等来,等来的,只有善意的包涵。渐渐的,我不再将老师当成洪水猛兽,因为我知道他们每个人都有着一颗善良、奉献的心;渐渐的,我开始敢于将真实的自己摆在每一个人面前……初中的时光瞬间即逝,眨眼间我已经到了毕业的年龄,在这三年中,我长大了,至少我懂得了该怎样与别人相处。老师,谢谢您!

缤纷的花瓣代表着我为自己付出的努力,三年的努力之花在汗水的浇灌下茁壮的成长,终于散开了绚烂的花瓣,它正等待着园丁们的考验,不论结果如何,它会尽自己的力量做到最好,以求无憾。

最后是跃动的火焰,它代表的是我们用三年时间培育出的友谊,这三年,我们曾携手走过。在学校,我们一起学知识、侃足球、论时事、聊偶像,有滋有味;在课下,我们一起谈心事、看电影、游老街、品小吃,其乐无穷……这种种回忆,将在我们的心间留下不可磨灭的珍贵印记。

“凭栏欲向东风恼,莫笑年华早。”岁月如歌,如歌的岁月里,我们悄悄成长,昨日的迷惘已变成今天的充实。

闪亮的流星划过天际,为我们如歌的初中岁月画上了句点。这颗闪亮的句点不仅仅表示着我们初中生活的结束,更预示着每个人人生路上的下一个挑战的来临。对着这流星,让我们合掌祈祷,彼此祝福,这些来自于良师、挚友的祝福,将会是我们最珍贵的礼物。

岁月如歌——我的初中生活

一抹久违的阳光洒在桌脚,照亮了试卷,轻轻抚摸着我的面颊。又一次在这里奋笔疾书,又一次用尽全力向胜利奔跑,每一次的考试都意味着距离开又近了一步。我的初中生活,在飞逝的时光中,即将结束。这三年,岁月像一支歌曲,在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。

三年前,我怀着现在仍记忆犹新的不安与激动踏入陌生的校园。操场边的那棵大树绿得刺眼,雪白的教学楼宽敞得引人注目,我懵懂地向每一个人微笑,傻傻地不知所措。那时侯一张张陌生的脸已经不知在何日变得如此亲切、温暖,那三年前的初见又能怎样铭记? 我的初中生活在日历的一角画上了闪亮的星号,轻轻地哼着前奏。

那一次,是谁在我低声抽泣时,搂住了我的肩?那一次,是谁在我为了一道数学题一筹莫展时在我耳边轻声提醒?那一次,是谁在我因考试失利而几欲放弃时,握住我的手,给我鼓励?是你们啊,我的同学。初二的时候,我的成绩时好时坏,从不稳定,考好就自信,考砸就懈怠。我的好朋友们时常围在我面前一起讨论,分析各自的错题,一起提高,一起补上不扎实的功课。在我落下功课之时,你们永远会借给我笔记补抄,为我讲题,而我却笨笨地只会说一声“谢谢”。我的初中生活,你们为我积蓄了力量,那副歌前的温柔,是你们帮我谱写。

转眼间,“初三”的字眼就写在了我的名字前。书包渐重,知识渐多,让奋斗成了我这段初中生活的代名词。时间似箭般掠过,都不肯为任何人停下脚步。我努力赶在时间前面,抓紧每一分每一秒为中考努力。在欢笑与泪水中,拓出一条通向成功的路。我大声唱着初中之歌的高潮,在时间的洪流中奋勇前进。

岁月如歌啊,转瞬即逝。我

中学作文岁月如歌

的初中生活,给我留下了太多美好。易逝的年华,我会好好珍惜。

望着远处那一轮太阳,我笑了,用笑容闪烁我的岁月,我的生活……

岁月如歌

——初中生活二三事

随着一张张可怕的的大白纸的落下,我们的心也随之绷紧了——物理考试开始了。

刚才还疾呼男女平等、女权主义的女生们这时也不得不屈服于Physics的“淫威”之下——开始抱怨为什么不出两份难度不同的试卷,因为我们万能的主上帝创造了物理能力相差很大的两类人——男和女。一个个“焦耳”、“欧姆”弄的我们“抓耳”、“挠腮”。“阿门!”小声祈祷着,发现教室里的气氛越来越紧张,足以让人的心跳加快到200/分的沙沙声仿佛无数条饥饿的蚕在吞食着试卷——尽管时不时会出现消化不良。然而,无情的下课铃还是如期而至,老师更是难得做起了守时的榜样,经过一阵不可避免的争强之后,抱着卷子,撇下一屋子的残兵败将扬长而去。

一些同学开始拥向电话亭,告诉Parents“我做好准备了,也请你们做好准备吧”——男女混合双打。

校园文化艺术节到了。辛苦了一年的眼镜族们可要放松一下了。

只是,校方不作美,安排给我们年级的活动是篮球比赛。这不是要丢我们班这批体育白痴的脸吗?赛前,一位同学酸酸地问道:“老师,万一一个不留神,咱们班赢了怎么办?”。老师也半开玩笑地说:“那这个星期天就不给你们布置作业了!”“Yeach!”我们有些盲目地欢呼起来——尽管写八字的笔还没找着。紧接着,我们的队员高呼着“为了一个充满蓝天白云的周末冲啊!”的口号,投入了战斗。上半场,尽管我们已超水平发挥,但仍落后几分,对手毕竟是“巨人国”公民嘛。所以,下半场我们要背水一战了。我们挑选了著名的“女高音”作为拉拉队“主唱”,队员们也使出了最漂亮动作,以至于我们几度误以为自己置身于大洋彼岸的NBA篮球场。终于,功夫不负有心人,离比赛结束还有一分钟时,我们领先了一分,但球还在一群强盗手中经历着磨难。我们的80只眼睛盯住裁判的秒表,“三、二、一”,球打在了篮筐上。

我们在一阵欢呼声中懂得了:钢铁是这样炼成的。我想,老师也一定体会到“言多必失”的真谛了。

放学了,很晚。

女生们打扫完教室,已是一片漆黑。不巧,楼道里的灯也坏了。这时别说是五指,就是手脚一起伸出去,二十指也别想看见。于是,女生们只好“肩并着肩手牵着手”在“子夜”中摸索前进。突然,黎明提前到达。原来是班长打起了手电。“我想起来还有同学怕黑,所以就回来了。”女生们激动地喊着:“班长,你可真是男生中的李素丽,刘胡兰式的及时雨……”一向谦虚的班长此时也不禁笑道:“区区小事,兄台何足挂齿。其实……”不料,话还没说完,班长便来了个危险系数5.0的“后滚翻”。原来,由于过度激动,班长已经被我们逼到了楼梯口的尽头,一不小心竟摔了下去。

唉,自古好人多薄命。

岁月如歌 ——草样年华

随着时间静静的流淌,一些东西只能在记忆中,就像是秋天的树叶一样,随着风儿飘散。但是就是这些已然散去的树叶,有时突然因为一些来自心底的触动,而又清晰的浮现在我的面前,仿佛是昨天,那触动的不是别的,而是我如草一般的年华。

初一,狗尾巴草

记得刚上初中时,我就已和老妈约法三章绝不吃零食。于是,当某天,我正在被贪吃零食瘾备受煎熬,某一位老同学主动请我吃零食。在零食和信用之间,我思考了一阵,选择了前者。回到家,老妈瞥见我“你吃零食了。”我听得十分清楚,这句不是问号,而是肯定句。我脸袋一嗡。吓,她咋知道的。她不懂事实的把手伸向我,我头一缩“干?干嘛?”“哼,脸上这是什么?”我伸手一摸,一下子囧了,竟然有饼干碎屑黏在脸上。我脸上挂不住了,闪身躲进了房间。

初二,含羞草

上中学第二年,我突然发现有一样我原本不知道的东西——小说。于是,那会我开始偷偷的在桌堂里看书。或是打着手电筒记下那一幕幕情节。又于是,某天在宿舍中,我看着书中情节刀光剑影.峰回路转柳暗花明时,突然杀出一只手,迅速的抽走了我手中的书。“干嘛?”我一下之怒了,以为是那个室友的恶作剧,一抬眼发现是值班的阿姨,吓得我的小心肝扑通,扑通的跳,差点没把我从床上摔下来。只见阿姨眉一挤,眼一瞪道:“要拿回书,明天写份检讨过来!”于是飘然而去。我不顾室友的一哄而笑,郁闷得倒在床上“哎,我咋这么衰!”

初三——飞燕草

转眼到了初三,套用某位智者的话说:“小考是家常便饭,月考是豪门盛宴,中考是满汉全席。”于是乎,我们的命运是“吃撑”,坐稳,抬头,深呼吸,啊!好紧张啊,心跳加速,每分钟翻倍,我不断向上帝祷告:“上帝啊,请保佑我这个无知的孩子吧,阿门。”真希望试卷不要太难,随着老师一声令下,卷子飘而至,我长长的吁了口气。Oh,my god这种“饭”还真难咽啊。来也匆匆,去也匆匆,三年转瞬即逝,这三年中有年少的懵懂,快乐的回忆,辛苦的奋斗。当我某天在回忆起我的这段草样年时。希望能够清楚的记得那些陪伴我成长的人和事。 最后送上的是勿忘草,因为它花语便是:请不要将我忘记。 请不要将我忘记??.

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