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我的毕业打算作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/27 07:15:43 高中作文
我的毕业打算作文高中作文

篇一:毕业后的打算作文

毕业后的打算作文

毕业后的打算作文(一)

再过一个多月我们就小学毕业了,就要跨入初中的大门了。这关系到了我们以后的学习。为了顺顺利利的考上初中,我必须好好学习,积极进取。

我要从现在开始,进入一个崭新的阶段——好好复习以前的知识。因为我明白,只有基础打牢了,才能向更高更远的地方前进。

我准备先从三年级开始复习,重点复习数学书上的概念与思考题,语文书上的古诗词与日积月累,以及让背的课文。此外,我还要多做一些练习题,尤其是数学,当然了,语文也要着重复习,否则就会跟不上。

假如我没有努力,失败是肯定会有的;相反,假如我努力了,即使失败了也不会伤心,因为我尽了我最大的努力了。

我要珍惜这一个多月,因为这是我与老师,同学相处的最后的一个多月,如果白白浪费,实在是太可惜了。

当最不希望的事情发生后,我会感到伤心与痛苦。毕业的滋味就是这样,当然,考不上初中的滋味也是一样。当我们分离时,心里肯定会后悔为什么不珍惜这段时间,但是,已经晚了。

毕业后的打算作文(二)

短暂的两年大学学习生活马上就快要结束了,“毕业就等于失业”这是老师您开学对我们的警告,为了避免老师说的这种悲剧发生在我的身上,我在这两年的学习中一贯秉承“上课不迟到,认真学习强化自己的专业知识”。目的就只有一个就是能在毕业的时候找到一份满意的工作,但现实其实并不是这样,两年的专科文凭更没有什么工作经念,试问我毕业了能做什么?

我的计划有两条其一:从事教师职业。马上就有毕业了,我就只有自己去找一份能从事教师行业的工作,我知道,这很难,父母是老实的农民,能让我顺利的毕业就已经十分困难了,剩下的路的靠我自己走。其二:公招,从我上一届的师姐那里了解到,我们可以去参加一年一度的公招考试。?我很害怕,工作的压力现在已经压的我快喘不过气来了,我现在的想法就是只要对我以后找工作有益的我都如饥似渴的吸收,什么各方面的证书我必须在这学期拿到,马上的“专升本”考试,我一定要抓住这个机会。我不怕失败,怕的是错过了美好的机会!

毕业后的打算作文(三)

一年又一年过去了,上小学都五年了,我现在已经是毕业班的学生了,应该给自己的打算。我也有打算。我在四五年级在邹老师和高老师眼里算是一个大调皮,又学习不好,又爱欺负同学。我坚持要把这些坏习惯改掉。

听高老师说:“这六年级的时间很紧,可能一天上两三节课。”所以我不但要不欺负同学,还要把学习成绩提高。开学了邹老师和我们讲了:“校园有新规定了。不准带小吃,零食进学校吃。要不然被抓到要被扣班分,给班抹黑脸。”

还有我老是爱和家里的长辈大声的叫,长辈说1句我就顶10句。爸爸妈妈说:“儿子你都11岁了,怎么还那么不懂事呀!为什么要和长辈大声的叫?这么没有礼貌。以后都不许这样了哦。”我答应了。可过不了几天我的老毛病又犯了,又和长辈大叫。我要把这些坏习惯该掉。还有,我做作业的时候要偷偷的少做点作业这些一样要改掉。

我要天天把老师布置的作业做好,成为老师眼里的好学生。

篇二:毕业后的打算 ,英语作文

毕业后的打算

毕业的日子即将到来,每个人都在憧憬自己的梦想。也许你毕业后想成为一名科学家,一位商人,甚至一名军人,但是对于我来说我只想成为一名教师。

首先,我从小就梦想成为一名教师,那是我一生的追求,其次,我喜欢和学生在一起的感觉,和他们在一起能够感受到青春的激情。最重要的是,教育是国家的根本,教育对于国家就如同食物对于身体。而且,我想为国家的教育事业尽自己的一份力。

众所周知教师的工作很辛苦,但我会为自己成为一名合格的教师而努力,为实现自己的梦想而努力。

Graduation day is coming,everyone is looking forward to his dream。After graduation ,maybe you want to be an excellent scientist ,businessman and even a soldier,but for me I just want to be a teacher。

Firstly,young as I was ,I have been dreaming to be a

teacher which is the pursuit of my life。Secondly,I like the feeling with students who can let me feel the youthful passion。What is the most important is that education is the fundamental of one county ,education is to one county what food is to the body。What’s more,I want to do my bit for our country’s education。

What is known to us is that teacher’s work is very hard,but I will do my best to be a qualified teachers and make my all effort to carry out my dream。

单词数总计将近140左右。(放心好了,这是我一个词一个句子蹦出来的,在网上绝无雷同,仅此一篇,嘿嘿)

篇三:初三毕业作文

初三毕业作文

初三毕业作文(一)

时光逃去如飞,三年的时光就这样转眼间过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”不知岁月会给我带来什么 ,当再次翻看着泛黄的扉页,是对这三年来的怀念,还是对这三年来轻狂无知的悔恨。不管怎样 那追寻的脚步,执着的努力都留在心间,一起承担的日子,快乐与痛苦共同分享,那些肩并肩走过的日子??回忆的只是一种情怀,那些岁月模糊的画面却勾起暗藏心中的激-情??看看我们那再也熟悉不过的校园 ,里面有多少你的、我的、我们的>故事呢???

母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校,是你把我和敬爱 的启蒙老师联在一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴。

在这三年的中学生涯中,我从老师那里学到了多少知识,从>小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学 们玩耍嬉笑,好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕??母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的>温暖。

母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得,我们那朗朗的读书声;曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字;曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍;曾记得??亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。您是有功的呀!

亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗?十年后,我再回到母亲,教室宽敞明亮,器材先进高档,绿色布满校园,那是多好呀!

亲爱的母亲,我深深地祝福您,祝您桃李满天下,祝您成为****名校,噢,不,您要走出***,走向中国!

再见了,我亲爱的母校!

我们轻轻地挥手,再见了,母校!

初三毕业作文(二)

燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

别了!我敬爱的老师!敬爱的方老师,是您教会了我品字、赏句、写篇。我的一篇篇作文修改,一个个优异成绩 都倾注着您对我的培养。敬爱的余老师,是您教会了我分数、小数、方程。一个个赞许的目光,一只只鲜红的五角星都给予了我奋发向上的动力。敬爱的周老师是您教

我的毕业打算作文

会了我英语 听力、阅读、写作。那些竞赛的证书是我送给您的回报!

别了!我可爱的同学!我们大家一起经历过了喜悦、愤怒、悲哀、快乐。当我们班获得校艺术节一等奖时,大家都笑了。那是喜悦的笑容。当我们班展示板后边的照片被恶作剧的同学戳了眼睛时,我们大家都愤怒地看着他们,看得他们无地自容,看得他们恨不得找个地缝钻下去。那是愤怒的目光。当我们班在行为规范方面屡屡迟到时,我们叹气了,那时悲哀的叹气声。当我们班在二日营中的“隐蔽夜行军”活动中胜利时,我们发出胜利的欢呼声。那是快乐的喊声。

别了!我亲爱的母校!看学校的操场,我们就会联想起同学们的最爱――体育课和竞争激烈的>运动会。在体育课进行的大操场上,我曾有过无数测验失利,更有过无数次练习成功。在运动会进行的大操场上,曾经留下了我们成功后的汗水与欢笑,与失败后的叹气和泪水。

再见了,母校!再见了,我亲爱的母校,我可爱的同学,我敬爱的老师!

初三毕业作文(三)

还有三个月我就要毕业了,马上就要离开这个我生活的9年的母校了。这是我待过的最长的学校啊!整整9年啊!

那几千个日日夜夜,是同学和老师与我一起度过的,在学习上的难关也是与他们一起克服的,那一件件小事也是和他们一起商量才做出的决定。虽然总是和同学们吵架,虽然教室里总是乱哄哄的,虽然对老师有很多的意见。但是我知道我已经习惯了,我已经习惯了你们的吵,习惯了你们的啰嗦,习惯了你们的嘱托,习惯了??你们在我身边。

离开你们我不知道该怎么办,我的苦要和谁去诉说,我该和谁去吵架,我该和谁去辩解数学题目。习惯可真是一个可怕的东西呢!你说是不是?让我都离不开啊!

在校园里,好像哪里都是最美的,花草在春天开放引来了许许多多的蜜蜂,我出教室的时候总会拉一个人陪我。因为我害怕,我从小就很害怕昆虫这类的动物。

记得我刚上预备班的时候,有许多事情都很不明白。当我穿上中学生的校服的时候,我特别的骄傲。因为我知道我已经是一个中学生了。我不再是家里的小公主了。从现在开始我必须独立了。我不能在依靠父母了。我要尽量做到自己的事情自己做。可是这只是口头上说说啊!又有谁能够真正的做到呢?一些已经成年的大人都还在依赖爸爸妈妈,好像是一个永远都长不大的孩子。还有一些更加的离谱,都结婚了还要靠老爸老妈生活,问老爸老妈拿钱。我觉得这种人就是个人渣,是社会的败类。也许我说的是有些严重了。但是我想提醒那些人。当你有能力养活自己养活家庭的时候。是否该考虑一下

自己的父母呢?他们培养你成才,你是否该尽下孝道呢?

快要毕业了,倒计时已经开始了,请你们和我一起见证我的成长,我的蜕变!

篇四:我的理想大学作文

我的理想大学作文

>我的理想大学作文(一)

在我理想中的大学要有良好的学风,要有几个知已好友,可是一起笑一起哭一起讨论学术问题,要有渊博的教授上一些好的课程,要对未来有一种憧憬并且可以付出实际行动,要知道未来的方向。

理想中的大学可以让我成长,可以让我在毕业的那一年感到骄傲,并且知道要往哪里继续走下去,让我四年后在回顾的时候可以骄傲的说,我学到了很多,我舍不得离开,要和大学里的好朋友做一辈子的好朋友。

另外,这样也行从如下三方面为你提供参考!

学习:想做到最好,可是发现太难了,读书这么多年,突然没有人来监督了,自己都松懈了,所以,只好崇拜——及格万岁!!!

生活:又一次过集体宿舍,哥六个!但是离家超远了,刚来的时候很想家,但是慢慢的熟悉学校和周边的人后,发现大学生活真的是自由啊!谈恋爱,泡网吧,喝酒,聊女生,打扑克??每个人的追求都是不同的,我只希望自己的大学生活过的惬意,自由,仅此而已!

工作:不幸中进入学生会,参加社团活动,最喜欢的就是帮贫扶贫,突然发现自己仍然还是热血青年啊,印象最深的就是去盲人大伯家包饺子,为什么中国穷苦大众这么多呢?!government都干什么了?!认清这个社会就是弱肉强食,你不强,那就老实儿给别人打工吧!

我的理想大学作文(二)

我现在的成绩不是很乐观,同学们都说我是一个爱幻想的Boy。不知是我的智商比别人底,还是我比较好玩。其实说我好玩也不无道理,同学们在学习的时候我在开小差,更不用说同学们在玩的时候了。

在老师的眼中我还是一个守纪律的学生,作为一位学生会的成员经常耽搁是难免的,但>班主任就爱从这儿入手说:“杨伟,你高考的时候考什么你晓得么?不要把时间花在无所事事之上。”

在我的心中有一所大学已经根深蒂固了,我很小的时候就在电视上看到考上那所大学的学子那种无法用语言来形容的喜悦。三年之后我也要参加高考了,高考后的我会是我现在这个样子吗?我很难说,你也无法断定,一切一切都是自己在掌握。

我理想中的那所大学已是百年老校了。我知道它在教育界中有着举足轻重的作用,

也为我们培育了一代又一代的国之栋梁。我知道理想不是一句话和三分钟的热情就可以实现的。

为了理想我要努力学习。不仅学习书本上的知识,而且要多涉猎课外知识。不论以后在什么地方学习生活和工作,我都会朝着我的目标努力奋斗。

我永远相信:努力了,不一定会取得成就;但是不努力,一定不会取得成就。

我的理想大学作文(三)

曾经的我,不喜欢医生,更加不喜欢医院。不喜欢吃药,不喜欢打针,不喜欢消毒水的味道,不喜欢看见血,更别说手术了。我二哥就是医生,耳熏目染,让我知道了作为一个医生不可避免的“恐怖经历”。可是命运偏偏就是那么的捉弄人,我报考了医科,其实,那些恐怖经历也没有什么,不就解剖尸体吗,我一个男子汉还怕那个?真是笑话!不就晚上睡不着,不敢上厕所吗。有什么的!呵呵!时间总是很快,转眼快乐的五年大学生活结束了。

毕业了,在学校的医院开始上班了。我才发现我是多么的热爱医生这个职业啊。身上那件白大衣,多么的神圣。到不是为了显摆什么,主要是能够让患者感到>温暖,就是我最大的心愿!医者父母心啊!我认为作为医生而言,最重要的就是将心比心!医生是人,患者也是人。要一视同仁,平等对待!那时我最常说的一句话就是,微笑的问患者:你说你有什么不明白的,我告诉你。可是树欲静而风不止!命运总是不会让你一帆风顺的。由于我身体的原因,我不得不辞职,从沈阳回到了大连,回到了我的故乡。虽然我很想做医生,但是,想法总归想法,和现实的情况总是有差距。我的心高气傲让我不愿意再当医生了!当医生就算你当的再好,最多也就是个科里主任而已!那时,恐怕我都得45开外了!我等不了。我感到了时间的紧迫,简直逼得我喘不过来气!大学里面,我班级的同学,现在混得很好的不少,现在看看,我这个班长,一直在他们后边,呵呵,怎么能甘心?我一直都是一个后起直追的人。如果我继续当医生,恐怕没得追。于是我选择了另外一条路。一条我认为是捷径的路。经商!可能我并不适合经商,因为我不够奸!无商不奸吗!不管怎么样,试试看吧,人总是怕逼得,马总是怕骑得。

人被逼到一定的程度,就会迸发无穷的潜力!谁也不是天才,不试试,怎能知道?现在想想,不做医生的确是我个人的一个遗憾,但是,我认为更是患者,医院,社会的遗憾,因为从此少了一个有良知,有耐心,有爱心的好医生!呵呵!大言不惭了。

篇五:毕业作文

1、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

2、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福??请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

3、题目:可爱的______ 要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

4、我很感激她 要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

5、我们玩得真快活 要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。

6、题目:告诉你一件新鲜事

7、他(她)这样做不好 提示写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。

8、那件事,我总忘不了.

9、再见了,老师 提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

10、 想起这件事,我就

11、 我得到了 要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。 (2)通过一件事来写。

12、真了不起 提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

13、我爱家中的 要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。

14、毕业考试之前 要求:(1)这是你第一次参加毕业考试,你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下,恰当地选择材料,具体、真实地写出来。

15、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求: 六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动??每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

16、_____的我。 要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我?? ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

17、童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹??你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟??都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。(体裁不限)

18、《我爱____》 先把题目补充完整,再写一篇作文。要求内容具体,感情真实,语句通顺,不写错别字。字数在400字以上。作文中请不要暴露自己的真实姓名和校名。

19、6年有小学生活转瞬即逝,这6年里,有谁给你留下深刻的印象?你有过哪些难忘的欢乐与忧愁?临别之际你还有什么话还没说出口?请你以《我最难忘的 (愧疚的、高兴的、想告诉你的??)》为题,写出你的感受。

20、写一个你最欣赏的人 要求:1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的,可以是父母、同学、老师??要通过一件具体的事例,写出他(她)值得你欣赏的地方。

21、在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈??了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策??了你,让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目:《他(她)____了我》 提示和要求:在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语,将题目补充完整。

22、《我有一位好____》 提示:可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,也可以写自己的老师、同学,还可以写自己的邻居、小伙伴?? 要求;把题目补充完整,通过一件具体的的事例来写你的___。

23、《我再不____了》 提示与要求:先选一个恰当的词语,把题目补充完整(如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等),再按题写作。注意按一定的叙述,内容要具体,情感要真实。

24、《一次深刻的教训》 提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求:选取一个事例,写清楚,写具体,写出真情实感。

25、写一篇内容具体,感情真实,不少于400字的习作。 “朋友”两个字让我们感到温暖,我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题,写一篇记叙文。

26、《____的家》 习作提示:每个人都有一个家,或温馨,或幸福,或有缺憾??请你拿起生花的妙笔,把你家的故事告诉大家。先把题目补充完整,再围绕题目写一篇文章。要求内容具体,语句通顺,感情真实,字数在400字以上。

27、春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。6年来,在与父母、老师、同学的相处中,你一定经历过不少的快乐,感受到不少幸福。请你以《难忘___》为题,把你与亲人(老师、同学)一起经历过的欢乐或享受过的幸福写下来。注意内容具体,感情真实,写也后尝试修改。

28、回想一下,几年的小学生活,你感动学习快乐吗?你感动学习负担很重吗?你对老师或家长有意见吗?也许对你的一次表扬或成功的表现让你树立了信心,进步更快;也许他们某一次的体罚或严厉的批评让你感到委屈或伤心。为了一件什么事,事情的经过怎样?自己定一个题目,写一篇不少于400字的作文。

30、生活中,人人需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌;为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。

请围绕“掌声”这个话题,自选角度,写一篇文章。文体不限,题目自拟,字数不少于600。

31、请以“读书”为内容,写一篇作文。可以写一件有关读书的事,也可以写一个有关读书的人??题目自拟,字数400左右。

32、生活中,被人误解而受委屈是难免的事。请你以“委屈”为题,把你亲身经历或听到、看到的一件委屈事写下来。要求文通句顺,条理清楚。字数在400字以上。

33、所谓“一枝一叶一世界”,生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗?

要求:内容要具体、真实、生动;文中不能出现真实姓名和地址;字数400字左右。

34、.同学们,在小学阶段,你和同学之间经历过许多事情,请以“我最感动的一件事”为题写一篇作文。

35、同学们,有没有想过二十年、三十年后再回到母校会看到怎样的情景呢?请以“未来的母校”为题写一篇作文。

36、.生活中,大家都会遇到困难,征服了困难,你便会有成就感、自豪感。请你以“我不怕困难”为题写一篇习作,注意写出自己的真实感受、感想和感情。

37、.同学们,得到了同学的真心帮助,你一定很感激;得到了教师的真诚关爱,你也会感激;得到了左邻右舍的热情关心,你也会心存感激??我们是在关怀中长大的,请以“ ,我真感激你”为题写一篇习作,注意先在横线上填上表示谁的词语,如:老师、叔叔、大哥、同学??

38、诗歌和文章都充满了浓郁的真情,无论是思乡之情还是父母与孩子的亲情,都令人感动,其实人间还有许多珍贵的情感,师生情、同窗情、邻里情??你最想表现哪种情感,就把它写出来。注意语句通顺,内容具体,情感真挚。题目自拟,形式不限,我们希望读到更新更美的文章!

39、.有人说:信任是一条纽带,它可以拉近师生的心、邻里的心、两三代人的心;信任是一团火,它可以使人充满自信,充满向上的热情,促使你尽心尽力、尽职尽责??请以“信任”为题写一篇文章。

40、.我眼中的?? 请把题目补充完整,再写作文,体裁不限。

41、题目:我进步了(提示:在我们的成长过程中,经过努力各方面都有了进步。请选择其中的一件事,)写一篇400字左右的记叙文。

42、我们已经十二三岁了,在我们成长的日子里,有些人或有些事,以及有些书籍或影视片,对我们的成长起了很大的影响。请把下面题目补充完整,然后写一篇文章。

题目: 对我的影响。

43、近段时间以来,同学们为了备战外国语学校招生考试,一定付出了许多的辛劳吧!家长的重托,老师的期望,一定压得你喘不过气来,有的同学甚至牺牲了周六、周日的休息玩耍时间。面对父母、老师的这种严格要求,你有什么看法?想对他们说点什么呢?请你用400字左右的文字表述自己的观点。

44、爱因斯坦说过:“每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。”德国诗人、戏剧家歌德也说过:“人生重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心实现它。”六年的小学生涯即将结束,对于未来,你有怎样的憧憬?请以“我的理想”为题写一篇习作。要写清楚你理想产生的原因;你为你的理想做了哪些努力;今后为实现理想有怎样的打算。注意表达真情实感,条理清楚,语言通顺,不写错别字。(400字以上)

45、题目:美好回忆

激动人心的获奖,风景名胜的游赏,快乐游戏的情景,老师的赞扬或信任??你可能终生不忘,球房、教室、操场、游泳池里、小河边??可能都留下了你美好的回忆,请你选择某一健康的内容,有顺序地写,注意突出主要内容,说清楚为什么这是美好的回忆,表达自己的真情实感。

46、夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.

47、我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.

48、父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!

49、今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特

别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.

50.我选他(她)

提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.

51、在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以<<长大后我将成为你>>为题作文. 要求:,写出自己的真情实感;500字以上.

52.我想____________

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.

53同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.

请你以《_________的滋味》为题进行习作.

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.

54.一次(堂)______的______活动(课)

在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......

要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.

55.给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.

56、我清清楚楚地记得......

要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.

57、______教我_______

提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.

58.我真________

要求:先把题目补充完整,如,我真幸福.我真羡慕他(她).我真后悔.我真难过.我真快乐......写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理.

59、再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人.在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限.

高中作文