初学日语的感想作文

篇一：学习日语之后的感想

日本語を学んだ後

今まで、私は日本语を勉强するのはもう一年になりました。昔、私は日本語を理解していなかった。今年中に私は多くを学んだ。そらから、日本語を学習は非常に面白いとおもいて。 日本語の勉强は始めたばかりのころは、日本語が简単だった。平仮名やカタカナや汉字や日本语の発音は易しかった。助詞やアクセントはちょっと难しかった。教科書のCDは速くありません。日本語の勉強すればするほど难しくなります。特に日本語の文法はとても难しいだ。そして、どうきゅうせいは全部非常に真剣に勉強する。

わたしたちの日本語の先生、さかさんとかびさんとここさんは優しい先生で、全部はいいです。それに、この一年间には私はただ日本语の勉强だけではなくて、日本の文化もたくさん了解しました。日本語の勉强をきかけにして、日本料理にも、日本の服装にも、日本の祭りまでにも関心を持つようになりました。これらのことも勉强の楽しみです。

要するに、日本语の授业はとても难しいだ。しかし、おもしろいし、それに楽しいだ。言葉の勉強は日々の努力の積み重ねだ。私はまだ学ぶために行く多くの場所を持っている。これから、もっと顽张ろうと思います。皆さん、頑張りましょう。

篇二：学习日语的小感悟

学习日语的小感悟

朗读的重要性。很多人学外语都希望练就流利的口语，但结果大多数人学出来的都是哑巴日语，哑巴英语，别说出国工作了，就是在国内外企也应付不了，看到外国人就紧张，不知道该怎么说云云~~ 于是每天都有很多人在谷歌百度上搜索如何才能学好口语等，或者想办法找外国人练口语。

虽然语言环境是很重要的，如果有外国人成天在你旁边说日语或者英语，甚至愿意教你的话，那当然是再好不过的事情了，但是大多数人是没有这种环境和机遇的。而且说到底，如果你没有一定的词汇和语法功底的话，就算有外国人跟你说话，你的口语也很难进步。

回归到主题，其实我想说的是练就口语不用靠别人，靠自己就可以了，因为学习语言的过程就是不断模仿的过程，现在市场上有那么多的教科书，网上有那么多的资料，如果你可以做到把标日或者新编日语的前两册课文读数并且一字不错地背出来，那么你就已经拥有了开口的基础了，也许一开始你碰到日本人还会紧张，但不出几次，你的口语就会进步很快，用日语正常交流也不会离你太远了。

说说我自己的经验吧，我因为是日语专业的，学的是新编日语，大一开始老师就开始要求把课文背出来，上课会抽背。当然大多数同学都觉得这样做很麻烦，只是应付了事，就算上课被抽到，你背不出来老师也不能拿你怎么样。但我那时是每篇都背到很流利很流利的，当然背诵的基础就是朗读，因为发音发标准了，就会很享受朗读的过程，因为享受，就会愿意反复读，因为反复读，再加上来自上课要抽背的压力，我就习惯了把每篇文章都背到很熟很熟(不然上课抽背时我一紧张就会忘记的。。) 大一一年我都是以这种方法在学习的，那时到没有什么特别的感觉，直到我大二下半学期认识了日本朋友，第一次见面时我朋友说「椅子に座りましょう」，然后我问他「椅子ってなに？」。。。然后他指着旁边的椅子跟我说「これ、椅子だよ」。其实这个单词我好像在大一第一篇课文就学过了，只是从来没有在现实环境中听过，说过，所以一下子反应不出来。但是因为我学过这个词，所以听过一遍以后，我就再也不会忘记。我记得那天和那位日本朋友刚见面时我连连贯的句子都说不出，但是说了一天以后，到了晚上我意外地发现我已经可以说很多句子了，而不再是一个一个单词或者断句了，之后我们又一起玩了两天，到了第三天晚上我发现自己已经可以和他正常地交流了。这是一个很奇妙的过程，真的~但其实能让我在三天里口语迅速进步的原因并不是因为这三天的努力，而是因为我过去一年多的累积，那些曾经朗读，背诵的课文，单词才是真正让我口语迅速进步的原因，如果没有过去长期的累积，就不可能在三天里完成这种奇妙的转变。

我学习日语的第一年特别努力，所以这也帮助我打好了扎实的语言基础，因为有了朗读和背诵的积累，之后几年的学习都变得很轻松，因为我背单词，课文，语法都很快~记得大三，大四的时候我们有一些日本文化课等等，考试前老师会给我们很多论述题的题目和答案，考试的范围都在这里面，因为内容很多很长，大多数同学都只是记一个大概

或者自己浓缩一下之类的，但我可以把所有论述题的答案一字不错地背下来。。考试的时候也可以一字不错地写上去~很多人不屑于朗读和背诵，只想急着开口说话，却忘了语言学习的基础就是朗读和背诵，因为不是母语，只有不断地模仿，才能有一天出口成章。

最后再补充一点，就是在朗读和背诵的过程中会形成语感，语感这个东西不是短时间可以拥有的，而是在长期的积累中，完成从量变到质变的过程后才能感受到的。如果你不愿意经历这个过程，那么就算你花再多钱，买再多的书，从网上下载再多的资料，除了浪费了钱和时间以外，你还是不可能拥有。

篇三：初级日语学习的心得与体会

初级日语学习的心得与体会

学院：数学与信息科学学院 班级：12数本2班 姓名：曾瑾 学号：201224092224

时间如奔腾的江水一去不复返，几周来的日语选修课已接近尾声，对课堂上的那种学习日语的激情却依依不舍。说实在的，现在日语作为一门小语种在中国很流行，许多学生学习日语的原因各有不同，有的为考研，有的为出国留学，有的为了将来能够找到高薪的工作，还有的只是个人爱好等等。总之，我觉得比别人多掌握一门外语就是优势，无论将来做什么。

我认为学习日语同别的学科一样，首要的是要有兴趣。有了兴趣，我们才能更有激情的去学习。因为要记忆日语的大量词汇也是很繁琐的一件事。第一节日语课，郭老师据对我们说过，学习日语，你们是笑着进来哭着出去的。确实是这样的，郭老师幽默风趣的上课风格让我们感觉上他的课总是很轻松，学起来也比较容易。可是，最后的考试就没有那么容易了，有大量的词语、句子要背，就好比要随机根据老师的中文说出日语一样，不能看书，没有提示。这对于我们这些初出茅庐的人儿来说，无非不是一项艰难地工程。

我觉得学习日语的一个重要的方面，就是要做足够的阅读。俗话说嘛：“一回生二回熟”可见阅读多了，自然就比较熟悉了。而且不是有句话这样说吗？就是荀子在《劝学》里的一句话“不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海”可见积累是很重要的。我认为，学习日语

和学习英语有着异曲同工之处，也是从“听”“说”“读”“写”这四个方面入手，而且学日语要一个一个层次来,决不能操之过急,更不要得意忘形。另外我想说学日语当然是为了多掌握一门外语多一份竞争力,但我认为更重要的是通过学习日语来了解这个民族的文化,风俗,这比什么都重要。了解日本为什么会发展那么快,了解他的国民性为什么那么令世人讨厌,又为什么不得不佩服他的工作精神，这些我想才是学日语的根本。

这个学期能选到郭老师的日语课，我想说我很幸运。虽然课程即将结束了，但是我有决心我一定会坚持下去学好日语的。

篇四：我的日语学习心得

我的日语学习心得

学英语学了十二年，过了四级过六级，但是做梦也没有想到，我竟然学了日语，并且以日语作为自己的工作语言。

那是我刚读十七年级的时候，家穷，一门心思想挣钱，打着计算机的旗号，要去找工作。我也明白资本越多越挣钱的道理，所以决定增加资本。谁知道当时我是发哪门子神经，竟然在寒假回家的时候，借了一本《日语初步》的书开始自学日语。

寒假倒是背了几天五十音图，但是并没有花太多时间，所以也没有记住什么东西。为了找工作，寒假没有完，我就回到了学校，一个人在宿舍里钻研日语。把那本教科书全看了一遍。然后开始找工作。

我准备了一份简历，写的很特殊，因为自己出身于一个默默无闻的学校，所以在简历里声明：名校者戒。在资历上，我写道：英语六级，日语二级（只看了统共不过半个月的书，我已经号称日语二级了——后来的经历证明我的做法是正确的）。

我印了不到十份简历。全部发了出去。最后让我来面试的有三家，他们有一个惊人的共同点——都是做日语软件的公司。看来，英语六级是屁用没有，日语“二级”可是应者云集。

第一家是学校里面的软件公司。我去了，王老师很和蔼地接待了我。记得他说我日语很好。我现在也忘了当时是受用还是羞愧，不过估计是受用。因为我日语这么好，他当然同意要我，给我分派的工作是VC上面的臭虫调试。他们的项目组做了一个地理信息系统，但是有三个问题没有解决。百思不得其解，而项目时间很紧，所以就找我专门攻关。

攻就攻贝，谁怕谁！我可不管我日语水平只有业余二级。这是我第一次接触日文操作系统。画面上的蝌蚪文个个精神抖擞，在我眼前耀武扬威地晃，不过我倒是不眼晕，那时候正年轻，书生意气，挥斥方遒，加上原来摸过同样的操作系统，所以也不惧。然而不惧归不惧，日语的水平可不是靠胆量就能决定的，我很快在项目组长入力（日文，读做nyuryoku，输入的意思）和出力（日文，读做syututyoku，输出的意思）的叫声中露馅了。但不幸中的万幸是：日文VC的WIN32API的帮助都是英文的，这让我高兴了好几个小时。凭着英文慢班第一名的功底，我完成了百分之六十六点六六六不到头的任务，取得了我平生第一次范进中举式的工资。

但是日语水平可不怎么样。王老师在给我发工资的时候，也点破了我的业余二级水平。

在学校软件公司兼职的同时，因为贪财，我同时又在另一家公司坐班。当任务完成后，王老师问我是否愿意继续的时候，我婉言谢绝了。

于是到了另外这家公司。这家公司当然也是做日本项目的。老板招我说主要是看见了我写的名校戒的字样。

这个公司的电脑都是装的日文操作系统，每人一台，我也一台——平生第一次拥有了自己的专用电脑。老板娘教我怎么输入日文。还教我怎么画汉字（日文输入法当中有画汉字的功能，如果汉字的日语读音不知道的话，可以一笔一画地画出来）。

在那之前我买了一本特别管用的日语字典，是机械工业出版社出的，名字大概叫《速查汉字字典》吧。它的特点是能够根据汉字的汉语拼音查汉字。对于还没有记熟日语假名的我来说，查询非常方便。

我还买了《标准日本语》（这几乎是学习日语的必备教材）的初级两本和中级两本。还和同学合资买了磁带。

我学习的进度飞快，很快就把《标准日本语》的上下册给看完了，虽然假名依旧不能全部记住，但是不影响自己飞快的进度。我继续往下读，把《标准日本语》的中级上下册也读完了。在经过这种其进锐其退也速的学习之后的某一天，我给女朋友宣布：我读日文书已经不成问题了。但是让我泄气的是，女朋友拿起我读的日文书，看了一遍，说她也能看懂，让她说文章的意思，她居然真的说了个八九不离十。可恨日语中汉字是如此之多，能看懂日文和日文盲没有什么两样。

公司里有一个日本老头儿，几乎常驻在公司。但是我和他没办法交流，我的日语太菜，更菜的是我的胆量，我天生害羞，不到成为绝顶高手，决不愿意献丑，这让我丧失了极好的和日本老头操练日语的机会。日本老头英语极好，但是我的英语口语和听力和我的日语一样菜，每次我竭力想给老头说明什么的时候，老头努力半天最后总是给我说wakaranai(听不懂)。就因为日本老头，我明白了wakaranai是什么意思。

在公司待了半年左右吧，老板把我发到了另外一家公司做三洋工业的项目。因为是做日本项目，所以便接触到了日文的详细式样书。正而八惊地开始读日文。当时项目经理担心大家不会读日文，特意给大家训话，说注意几个否定，剩下的就没有问题了。否定就是nai。但是有一种特殊的否定句子，却是肯定，就是sikanai。这些我们都牢记在心，读式样书居然也都对付过去了。

做项目还有一个问题，写Q&A。Q&A就是质问票。如果式样书本身有问题，就要写质问票去问日方。那时候，我的日文自称业余二级，写质问票不好再麻烦项目经理，就自己在那里吭吭哧哧地写，不会的地方就先想出中文的词汇，然后去查中文词汇的日语发音，再用日语发音敲上去，如果变换的时候能变成汉字词汇，就说明日语中也可以用这样的词汇，就开始使用。靠这种方法，到项目结束，我也写了足有三十个质问票吧。

这时候，我开始盘算着考日语等级考试。为了准备考试，我在等级考试报名的地方买了两本书，一本是一级考试词汇，一本是一级考试语法。都类似于字典。这两本书很合我的胃口。

我报考的当然是一级。日语等级考试和英语不同，级别数字越小等级越高，一级是最高的。象我这样好高鹜远的人当然是报一级。日语一级比二级考试要难得多，原因有两点：第一，题本身就难；第二，及格分数线不一样，二级三级四级都是六十分，但一级却要求七十分。

我一边打工挣钱，一边复习日语。老板娘听说我报考等级考试，把她从前考试用过的教材也给我了。这是在日本买的专门针对等级考试出的书。这本书让我领教了日本出版界的精致。是两本很不错的书。

为了等级考试，我还在人大报了一个等级考试突击班。和一群小姑娘一块儿听课，眼福不浅但是艳福全无，和一个外交学院的同乡搭话，她都对我没有激起太多热忱，弄得我只好继续自己

一幅死人相。

这时候最突出的问题就是我的听力。根本听不懂。我天生不善于和人交流，所以耳朵笨得出奇。学英语学了十二年也从来没有认真听懂过听力试题。学日语才学了一年，更别提了。所以我把选择题的选择权全交给了上帝，但是上帝好像也比较笨，所以我的听力题基本上没有什么正确的。

这样就到了考试，在考场上上来就是听力，不幸在听力的中途有人的手机响了，我本来就听不懂心情烦躁之极，听了铃声就更不愿意静下来试图听懂，所以也终于没有听懂一道题，就匆匆忙忙地开始下面的测试。

词汇语法题填写得非常顺利，即使是不懂的，我也觉得自己似乎能蒙对。阅读题是我的强项，我几乎觉得我没有理由不拿满分。

然而考试结果下来，我不幸惜败。为什么说惜败呢？因为确实可惜，再努把力就过去了。我考了六十多分（计分制不是百分制，换算成百分制是这个比例）。虽败犹荣，我可以给人吹，说我比二级还牛。再碰上王老师，我会告诉他我是二级加。

这之后一直在日语公司工作，日语也几乎天天接触。但是仅仅限于读写，听说依旧不能得到提高。到想来日本，和日本过来的日本老板面试的时候，我日语的听说水平依旧很低很低。我只会给他说：我要求工资n00万。多亏了我的中国老板，所以当时日本老板说的话我都弄明白了。不过不知道是我文过饰非还是真有其事，我觉得我当时似乎自己已经听懂了日本老板说的话。

千禧年来日本，但是当时却没有想到一鼓作气再报一次日语等级考试，到第二年才想起来，于是又报了名。

考试的前一天，给女朋友打电话，说不想去考试，当时工作压力就比较大，浑身觉得不对劲儿，胃里象塞了一块石头。但是女朋友勉励让我去考试。

考试那天七点多我醒来，辗转反侧不知道是去考试还是不去。但是幸运的是在辗转反侧后我又睡着了，到考试前一个半小时（也许是一个小时）又醒了，醒了之后决定去。赶忙爬起来，急急忙忙往外跑。到熊野神社前拦了一辆出租汽车，但是上车的时候才发现自己还没有铅笔，赶忙又下车去就近的便利店买了文具，再钻进车。但是司机老哥竟然是个生手，拿着地图半天找不到北，我只好下车，又换了一辆，这次是个老头，经验丰富，开车把我送到了拓殖大学的考点，花了我大约五千日元吧——要是没有考过去，我该有多心疼。

考试的结果意料之外，情理之中。我过了。听力依旧是不好，但是因为在日本已经生活了一年多，终究是提高了，这种提高体现在听力分数上，勉强拉我过了七十分线。为什么勉强？原因是考试前词汇和语法都没有复习，考试全是吃老底儿。

到此为止，算是我在日语学习的理论上获得突破吧。至于实践中，到现在我还结巴呢，按下不表。

篇五：我的日语学习体会一

明王道网校日语学习体会（1）

一个偶然的机会，在百度里看有人提到明王道日语网校。就听了50 音图的免费课程。

在决定学习日语之前就看看了50音图，平假名与平假名之间长的差不多，有的片假名与片假名之间长的差不多，很容易混淆。其他网校的课程没上过，抱着试试看的心态看了你们的50音图公开课。上了第一课，感觉不错，原本对于我来讲很头疼的假名，经王老师20分钟左右的讲解，基本上就掌握了。要不是你们的公开课，我不会这么容易的掌握假名的。

从50音图的公开课可以看出明王道日语网校的课程别具一格，您巧妙的把每个假名的大小写与读音用联想的方法联系起来。ゆ这个假名用芭蕾和太极联系起来，你们能想到这两个动作，可见真是花费了很大的心思。这种讲解假名的方式很好，很直接。不像有的网校的试听课，先给你讲日语的由来，再给你讲假名是由汉字的隶书楷书草书演变而来。

学完50音图之后，我听了新标日仁川海和李丽桃的浊音，拗音等，极其音调的讲解，尤其是音调，听不明白，通过50音图的公开课使我相信明王道一定能让我掌握音调。于是决定报名。

网校的授课方式是： 每个单元先给出语法的框架。讲解生词时，讲记忆的方法 ，并且扩展举例，星期一至星期日的记忆方法也很好。在课上让同学自己造句 ，锻炼了自己思考的能力。动词是由词干+词尾构成，听了您的讲解，我对于日语的动词有了一些认识。讲解课文的同时老师还告诉了这句话还可以这样说。如第二课。而且还讲解课后练习。听课时最好做笔记。

我学习日语的方法。 1.假名的学习。学习完一行假名后，找来一本日语广告的杂志，把里面的假名尽可能的念出来，大写小写都念，这样平假名片假名都熟悉了。因为无论大小写，这样学习的假名越多，到最后能念出的假名越多。逐渐摆脱了联想。杂志中日语汉字不用念，因为那时也没有买日语字典。

2.用听来带动生词的学习。邓丽君唱的日语歌曲很好听，还有演歌五美人，森昌子等人的歌也很好听。一首歌听好几遍以后，其中的一些日语词汇会随着旋律固化在大脑中。虽然不知是什么意思，但可以对照该首歌的日语歌词找到该生词。学习完假名后，我已经知道梦，街，故乡 ，等词汇的假名拼写。每课MP3生词的朗读，边听边写。一开始不会预习生词，第三课后，对于日语单词也有一些了解，比如：北京旅行社，行的一个发音是こう、也就是将生词中的字进行分解去记忆，前年，“年”有两个读音其中之一是とし。这样就记住了’年”. 现在又找来《10小时学日语从0到精通》来学习生词。作为补充。

3.用听来带动语法的学习。先看新表日书配光盘的视频来预习每课书的语法。听课文录音，然后看王老师讲解。多听课文录音能熟悉语法。在做课后练习。练习是对于课文知识点的巩固和补充。

4. 看日剧，把一些反复出现的词查出假名和读音。（待续）

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