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高中作文,永不言败

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 11:21:04 单元作文
高中作文,永不言败单元作文

篇一:高中作文竞赛 永不言败

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永不言败

题记:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志

——苏轼

在五彩缤纷的生活中,我们总是希望万事如意、事事顺心;在自己追求的事业上,我们常幻想着一帆风顺、心想事成;在社会这个舞台上,我们都向往着名扬天下、叱咤风云。然而,我们所要面对的世界既有阳光灿烂、鲜花芬芳,也有狂风暴雨、荆棘泥潭。可是,在漫长的人类历史中,成功者不计其数,而失败者也屡见不鲜。为什么有的人最终会取得成功,有的人却一无所获呢?因为成功者们永不言败。

“人生不如意事常八九”,在现实生活中,对于一个想有所作为的人来说,困难与失败可能无处不在,无时不“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”,也许他会因此在追求梦想的道路上跌倒数次,但是只要永不言败,重新站起来,他一定会更加稳重,更加成熟,而未来的路也变得顺畅起来,就像古代春秋时期的越王勾践,在被吴王打败后,他被迫给吴王夫差当了三年奴仆,蒙受着奇耻大辱,但是他并没有轻言放弃,向失败妥协,而是卧薪尝胆,奋发图强。几年后,他打败了吴王,建立了功业。面对着失败,知耻而后勇,这样的人怎能不赢得成功呢?

永不言败是人生的一笔宝贵财富,是事业成功的秘诀。史学家司马迁曾经对不言失败而取得成就的古代圣贤做过评价:“文王拘而演

《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《説难》、《孤愤》;诗三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”就是司马迁本人,也堪称永不言败的楷模,他在遭受宫刑后,完成了素有“史家之绝唱,无韵之离骚”美誉的《史记》。这些事都证明,失败虽然带来了痛苦,但是只要永不言败,愈挫愈勇,就一定会实现自己的人生目标。

其实,挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让人止步不前;而对永不言败的人来说,则是一块垫脚石,使人站得更高,离成功更近。原克莱斯勒汽车总经理艾柯卡就是这样一个人,1978年7月13日,做了八年福特公司总经理的艾柯卡,被妒火中烧的大老板亨利·福特开除,原本一帆风顺的他,如今却要面对突如其来的失业,艾柯卡一时经受不住打击,他想要放弃,并且堕落下去。但是后来他想通了,他还可以从头再来。于是,他大胆的接手了快要破产的克莱斯勒公司,凭着原有的经验和过人的胆识与智慧,艾柯卡令克莱斯勒公司起死回生,最终成为美国三大汽车巨头之一。由此看出,成功只眷顾那些永不言败的人,因为他们懂得,永不言败才是人生的真谛。

“人生能有几回搏?”生命是短暂的,若要在这短暂之中取得成功、赢得辉煌,只有锲而不舍,永不言败,努力拼搏。中华民族自古以来便传承者这种精神,而中华民族的历史就是一部面对困难不屈不挠,不言失败的奋斗史。在当今世界的大好形势下,我们青年一代更要铭记永不言败的精神,将这种精神投入到建设祖国当中去。所以,

为了我们的明天,为了国家的将来,让我们勇往直前,永不言败,做一个生活的强者,国家的栋梁。

篇二:永不言败

永不言败

在漫漫的人生路途中,在跋山涉水的悠悠岁月里,不知从何时起就记住这样一句话:”既然不肯认输就不要把今天的阴云带上路.”.

生活注定让我们每个人在纷扰的世界中体验人生百味,而在生命的大河里,我们也就自然的成了其中的航行道.圣人讲天道酬勤,而秦的程度直接均定了航行者的归宿,为此,搁浅者有之,沉没者有之,直挂云帆济沧海者有之。

现实中总会有麻烦。苦难就像冬天里的林间小道,往往你还没有来得及打扫干净,就有被下旋的落叶所覆盖。其实去寻找明媚的春天并不难,你需要的是一把样不离手的扫把。所以,当坎坷了来临请不要轻易低头下去,因为路还在,梦还在阳光还在我们还在!

人世繁杂,变化莫测,只有摒弃尘俗,抛开迷惘,为了目标去奋勇向前,才会赢得真正的成功。在压力面前你需要握紧自己跳动的脉搏,无悔于选择,执着追求。然而面对新的困惑与挑战时。更重要的是拥有颗平常心。

余光中曾这样说过:“写作对于我而言,其实是件不得已的事情就像感冒是打喷嚏一样,有时不得不喷。索性去喷出一道彩霞来。”这就是一种平凡心,更是一种信念,一种坚定的要做就要做到最好的信念!

篇三:永不言败

永不言败、勇于拼搏

---读《顶碗少年》有感 轻轻地合上书已经很久了,但那位顶

碗少年永不言败、永不放弃、敢于拼搏的精神却永远烙印在我的脑海里。 文章讲述了一位少年在表演杂技——顶碗时,在前两次均告失败、场下一片喧哗而又让人尴尬的情况下,他没有选择放弃,没有选择句号,后经经验丰富的老者的指点和激励下,经受住更严峻的考验,创造出令人惊心动魄的表演奇迹! 少年这种永不言败、永不放弃、敢于拼搏的精神,深深的震撼了作者、以致让作者用“惊心动魄”来形容这场表演。同时也深深的震撼了我的心灵。 通过学习《顶碗少年》这篇文章,使我想起生活中的一件小事。

一天,我在玩。突然发现了一个“搬运工”——蚂蚁。我用我“巨大的手“筑成一道高山,挡住了它的去路。“过不去了吧!”我得意地对着不知所措的蚂蚁说。出乎意料的是,蚂蚁竟然从高山的

边缘处绕了过去。我又百般阻挠,可它都饶了过去?? 蚂蚁是渺小的,但这种敢于拼搏、永不言败的精神确是伟大的,正是我应该学习的。 为此,我更要向顶碗少年学习,学习他这种永不言败、永不放弃、敢于拼搏的精神。 如果将记忆比喻成一条长河的话,那么顶碗少年就是一朵永不平息的浪花,奔腾在我记忆的长河里。在我的耳畔时常会响起“一叠金边红花白瓷碗”打碎的声音,在我的脑海里时常会浮现出顶碗少年那坚毅的目光。我一定会像顶碗少年那样重新“顶”起一叠“金边红花白瓷碗”。

读《顶碗少年》有感

今天学习了《顶碗少年》这一课,我感受很深。

顶碗的少年,在第二次失败时,显然有些要放弃了,如果不是那位老人,或许他不会有成功。

其实失败算什么呢?不管是在学习上,工作上,事业上,哪有不经历失败却能成功的人呢?取得成就的人,不就是在不断的失败中不断地前进才会有不断地成功的吗?有了成功,失败又算什么呢?

在生活中的曲折是我们意想不到的,但是我们不能被它们吓倒,做生活中的懦夫,我们应该以成功为目标,不断的超越自己,不管别人说什么,都要去努力。别人说的话更不能吓倒我们,他们说就让他们说去罢,说个够,等到成功时,他们还有话说吗?——没有,因为我们成功了。

失败是成功之母,成功的人都是从风雨磨难中走出来的,没有一路都是成功走来的人,从哪能里摔倒,就从哪里爬走来,跌得再疼也要爬起来,这样你还不是输家,如果你放弃了,那么你就彻底的输了,而且是输给了自己,你将输得很惨很惨,没有人能再给予你帮助了。

篇四:青春 永不言败

青春 永不言败

文体部 刘华江

相信在做的同学和无数的同龄人一样,在高考的华容道上,我们摩拳擦掌,披荆斩棘,过五关斩六将,无不豪情,无不壮志,无不快哉。在经历过车轮之战后,我们迈步踏进了为之奋斗的大学,压力的解脱犹如漫天的繁星闪闪,虽然摧残,却令人目不暇接,不知所措—迷茫、困惑、压抑、无聊、空虚,这些毫无生机的字眼犹如幽魂一样缠绕与我们周身。这使得我们不得不发问:我们的青春难道真的无处安放?我们的青春到底为谁张扬?我们难道真的允许青春悄然滑过之间或用腐朽的残忍来埋葬我们的青春吗?不,不是这样的,我们的青春飞扬,我们的青春在路上。

一个真正意义上的大学生,必须拥有使命感。像马丁路德金怀抱解放美国黑人的梦想而奋斗;像周恩来同志年少时就立志为中华之崛起而读书;像比尔盖茨为了世界上每张桌上都有一台计算机而拼搏。 我作为一名普通的大学生,我个人的未来同样是我更为关注的。是成功是辉煌,是平庸是随便。我自然渴望成功而不甘平庸,但究竟要从哪一步走起,虽然未知,但我知道,无论怎么走,都得从第一步走起,这是最更本的一步。从这一步走起,还要一步一步的积累,一步一步的奋斗。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”不经历风雨,怎能见到彩虹呢。

青春的美丽,不是街市流行的名牌时装;青春的旋律,不是吉他弹奏的缠绵忧伤;青春的潇洒,不是身体摇摆的扭捏作态;青春的浪

漫,不是车轮郊游的旋转飞扬。青春是一种态度,是一种精神;青春是一种勇往直前的冲动,是为了理想而拼搏的不谢激情—如果你是一只雄鹰,你就应该向往蓝天,期盼飞翔;如果你是一艘轮船,你就应该依恋大海,渴望远航;如果你正年轻,那么请拒绝沉默,亮出青春的风采。

也许有的人会说,我很平凡,没有一技之长,不会唱不会跳更不会吟诗作画,注定青春就如水般平淡。可我要说,世上只不过一个天才贝多芬,只不过一个神童莫扎特,能登上金字塔的不仅仅有雄鹰,还有那勤奋的蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰那样一飞冲天,但我们可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

请相信,青春,永不言败。

请相信,青春失败第100次,我们爬起来第101次。

请相信,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

请相信,我们的青春飞扬,我们的青春在路上。

篇五:读永不言败有感 (2)

渴望成长-读《永不言败》有感

阅读可以陶冶情操,阅读可以增长知识,阅读可以使人进步。每一个人的美好人生,都应该从阅读一本好书开始。俞敏洪先生的《永不言败》,讲述了一个个实用的人生哲理,为我的人生道路指明了方向,教会了我从逆境中寻找希望,追求卓越,激励自我、挑战自我,那么人生终将辉煌。 永不言败这本书描述的成功不是轻而易举的 ,也不是一种侥幸,成功靠的是一种永不言败的新东方精神。这种精神是一种充满自信的精神、是一种敢于勇于拼搏的精神、是一种积极主动的精神、是一种努力进取的精神。正如俞老师所说“成功没有尽头,生活没有尽头,生活中的艰难困苦对我们的考验没有尽头,在艰苦奋斗后我们得到的收获和喜悦也没有尽头”。

永不言败四个字就是俞老师的人生最真实的写照。失败是成功之母,没有失败,也不可能有太多经验的积累,也不会有雨后彩虹般的喜悦心情。 俞老师曾经失败过,但是他凭着不服输的意志、不向命运低头的做法让我们知道青春没有失败,这个世界上没有什么不可能的事。高中时期的我因为贪玩学习成绩不理想只考上了专科院校,就在我即将毕业为找工作发愁的时候,我读了《永不言败》这本书,俞老师用他自己的亲身经历指导、教育了我,年轻没有失败。

在永不言败精神的激励下,我坚定克服困难的信心。认真学习、努力进取。因为我的心中也有美好的人生理想和职业规划,面对自己这么卑微的学历,自己心有不甘,可是世上没有卖后悔药的。于是我坚定必胜的信心,为了自己美好的人生理想努力学习,是永不言败精神激发起我奋斗的勇气,去战胜困难和挫折。我坚信“世上无难事,只怕有心人”。我要学会从挫折中奋起。“阳光总在风雨后”,成功终会属于奋勇拼搏、积极进取的人。在我的刻苦努力下,我顺利通过专升本考试,并在毕业后成为了煤田地质事业的一员。常年野外地质勘探生涯,使我深深感受到了煤田地质人的优良传统,他们特别能吃苦、特别能奉献,面对困境、毫不退缩,他们的品格犹如白杨树一样坚强,他们披星戴月,风餐露宿,舍小家为大家,为祖国勘探出了一座又一座丰富的矿藏,加速着社会主义现代化建设。他们是真正的英雄,他们是新时期人民的楷模。他们对工作的满腔热情是我学习的榜样。

俗话说“活到老,学到老”。学习对于一个人来说是必不可少的,特别是我们这种刚参加工作的新员工,刚接触煤田地质工作,每项工作都有待于学习和提高。为此在工作中,我坚持一边工作、一边学习,不断提高自身工作能力和知识水平。在学习上着重从三方面入手:一是及时

高中作文 永不言败

关注一些煤田地质工作相关信息,及时了解党和国家、全局的方针政策,进一步统一思想认识,明确工作思路和工作目标;二是重点

学习业务知识,我始终坚守“想要做什么,先要会什么”的工作理念,为了更好的掌握钻探工作,我充分利用休息时间学习《煤田地质规范性文件》、《安全培训教程》、《钻探规程汇编》、《钻探事故预防及处理》等专业书籍,不断丰富自己的业务技能。同时在学习业务的过程中,注重理论联系实际,做到学以致用;三是时时把握学习机会,在工作和生活中处处留心,绝不放过任何学习的机会,向领导学、向同事学、向书本学、向实践学,不断增强自身理论水平和工作业务技能。失败并不可怕,可怕的是害怕失败。只有在实践中不断的锤炼自己,在实践中不断的总结自己的得与失,才会更好更快的成长进步。

读完这本书,我对未来充满了信心,永不言败的精神鼓舞着我在工作和生活中继续努力、勇于进取。也许我们的工作不一定需要像新东方老师上课那样的激情,但我们需要对工作永远保持一种独有的热爱之情。干一行,爱一行,钻一行。在平凡的岗位上演绎不平凡的人生。“追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。”相信“永不言败”会成为我们奋斗向前的力量源泉。

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