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我多了一份坚强,600

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 15:29:09 小学作文
我多了一份坚强,600小学作文

篇一:成长中,我多了一份坚强

成长中,我多了一份坚强

阳台上,不知何时多了一盆仙人掌。它在那么多漂亮的花儿面前是那么的不起眼。甚至,有些刺眼!

我在班上是一个不起眼的小角色,每每看到别人耀眼的成绩时,我只会再一次降低信心。

一模分数的出现,似乎是把一盆冷水浇在了我的头上,使我头晕目眩。老师家长们对我失望了,我也对自己失望了,每天闷闷不乐、垂头丧气……

回到家,我很不高兴的去阳台上看那仙人掌,它仍旧那么不起眼,但生绿。我看它很不顺眼,于是想用手去掐一掐它,但它却弄了我满手的刺!我生气极了,就去拿来剪刀,把它拦腰截断了。我心想:哼哼,让你再神气!

那几天,我几乎每天都是在虚拟的生活着,没有目标,我沉浸在一模的悲哀和麻木中,不能自拔。

然而过了几天,我又去看那仙人掌被我折磨后的惨状。眼前的情景使我惊呆了:在那被我剪断的仙人掌的上面,又长出了一个小小的更鲜绿的仙人掌!它变得那么吸引我的眼球,那么耀眼!我不禁有些佩服它了,或者说我对自己的行为有些惭愧。它受尽我的折磨之后竟然还能顽强的生长!这不得不使我对它肃然起敬。

奇怪的是,从那天以后,我又重新找到了原来的我。我认真的分析了一模考试中的缺点,又想了想自己此时的处境。

我忽然冒出一个奇怪的念头:我难道不像仙人掌吗?那么渺小,那么不起眼。然而,仙人掌在经历了挫折后,还能继续顽强的生长,而我呢?我也应该学习一下仙人掌了,那么坚强,那么不放弃生的希望!

我开始努力了,每当我想退缩的时候,我便想起了仙人掌,想起了它的顽强。于是,我又会重新振作,开始迎接下一个挑战。

仙人掌,真诚的对你说一声:谢谢。你教会了我顽强,你让我看到了奇迹,你使我的成长中多了一份坚强。

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篇二:十五岁,我多了一份坚强

十五岁,我多了一份坚强

钟声敲碎童年的梦,掀开了朦胧的雨帘。随着岁月的推移我们变得更加坚强。

小时候被别人欺负,只会躲在房间的角落里哭泣,任眼泪滑过脸颊,微红的鼻子,品尝酸酸的味道,稍长大些后,当困难来临后,总是千方百计地想逃避,可现在不同了,在一次又一次残忍的浪潮的拍打下,我变得更加勇敢、坚强。

前一段时间,我训练的不是很好,动作一直不对,还进行了考核,考核的成绩不是很理想,晚上回到家,我趴在书桌上大哭,雨也不停地下落,丝毫没有停息,雨中的傍晚如此宁静,为考核的失败增添了悲伤的背影。

慢慢地雨停了,其实一次的结束,都是下一次的开始,失败一次,下一次也许会成功,没有必要如此在意,伤心和难过只是颗颗沙粒,它会洗刷出美丽的钻石。

人生道路上难免会有坎坷,回首过去,应如凭吊古战场般淡然,从容。不再惊心动魄。坚强的去面对未来的挫折,迎风展开美丽的笑容—我并不害怕挫折、

巨大的浪潮从海边扑来,用力地拍大石头,时间一分一秒的逝去,石头击碎浪花,碎片洒落一地,石头变得更加坚强,拉开一次次历史长河,一次次的磨难,我们变得更加坚强。

南苑小学五年级:张辰毅

篇三:我多了一份坚强

我多了一份坚强

十二岁了,在这个花雨缤纷的年龄里我多了一份坚强。

活泼可爱的样子已经在我十二岁时消逝的无影无踪了。

10月28日是我的生日,每年我都能收到一个大大的蛋糕听到一串串祝福的话但这次没有,因为~我妈病重了,她得了腰椎间盘突出。家里的气氛也一天比一天沉闷。一天我发现爸爸正在整理什么东西,我问:“爸你干嘛?”爸说:“给你妈准备去山西二院的东西。”什么?我心里一(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:我多了一份坚强,600)阵抽蓄。那天我喝了很多酒边喝边流泪,最后我还是忍不住失声痛哭。我不知道以后的日子该怎么过? 妈妈走后由三姨妈来照顾我虽然她照顾我很周到但我觉得好像少了什么似的。夜里我独自落泪然后独自擦干。我告诉自己要坚强一点。

后来就渐渐习惯了,想妈妈了就拿上妈妈的照片说话,衣服脏了自己洗,被子自己叠,饿了,自己凑合做饭老师批评了,自己安慰自己下次努力。我学会了自己去奋斗去拼搏去面对暴风雨。

一天妈妈打电话说她不久就要回来了。我高兴得一蹦三尺不仅因为妈妈病好了,也是因为小小的我在风雨中渐渐坚强了。

篇四:十四岁,我多了一份坚强

十四岁,我多了一份坚强

弹指一挥间,我们便由少不经事的懵懵少年走进了花一般的青春年华。十五岁,一个充满无限希望的绚烂季节,一个充满活力的时光。我想我不应该只用“责任”“懂事”来绘画它,这两种色彩太单调了,我还需再加入一些色彩:坚强

坚强,我的理解就是勇敢并充满自信地对待每一件事,即使是失败了,也要笑,坚强的笑

步入初二,学业开始繁忙,一门门的功课负担压在我身上。分数,名次压得我喘不过气来。这不,今天又要测试了。我胸有成竹地坐在座位上,等着老师发试卷,收卷了。过了几天,老师将我叫进办公室,我看见我的试卷正放在桌上。那鲜艳的分数深深地刺痛了我。老师为我讲解后,我迈着沉重的步子走向教室。想哭但我却没有哭,我要做的是??因为那刻起,我明白哭并不能解决事情。

与学业相约而至的还有让我不寒而栗的体育,体育是我最讨厌,害怕的课。因为我不喜欢运动,体育成绩也不言而喻了,最我极度恐惧下,迎来了一节体育课。

霉运当头,第一节课老师就下了一个下马威,要进行800米测试,要对我们进行摸底。这可把我吓坏了,腿开始不断大抖,手心也冒汗了。半圈内,我尽量不让自己落下队伍。可半圈后,却感到力不从心了。一圈过后,我的双腿像灌了铅似地。看到同学们一个个超过了我,要强的我,咬咬牙追了上去。喘气越来越频繁,脚步也跟不上呼吸的节奏,快坚持不住了。但看到许多同学在加油助威,我只能坚持再坚持,汗水布满了我的脸。

终于到达终点了,许多同学都躺到跑道上,而我没有,我依然站着,并且给了自己一个灿烂的微笑。

时光在不知不觉中领我欧锦了十五岁这个充满青春活力的殿堂,在这个殿堂中,我学会了坚强,用坚强去面对一切。

象山爵溪学校8年级 闫孜颖

篇五:走进初三,我多了一份坚韧

走进初三,我多了一份坚韧

一个又一个深夜,我在锃亮锃亮的日光灯下疲惫地挥动着笔,笔尖的黑色油墨一节一节降下,默默地鼓励自己一句:要撑住。

——题记

没有逼过自己,如何知道极限。

上个期末的我无比颓然地望着成绩单上鲜艳刺眼的“十一名”,无比的想流泪。

那个曾经有过漂亮成绩的孩子哪儿去了?完全葬身在小说和游戏中了吗?在初三之前的最后一次考试,我居然堕落至此!

我终究是忍住了,不掉泪。

初三,透支生命的一年。

我拼命地挤着时间,如同挤着海绵里的水,即使海绵里有一根锋利的银针,扎得我流血不止。我每个星期用掉大把大把的油笔芯,在一张复一张的画满几何图形化学式子的卷子上颤抖着手写下答案,任由他们把我本就单薄的书桌压的吱嘎作响,初三了,要愈发坚强。

走进初三,所有的苦都要忍住。

再也没有可以挥霍的时间了,我居然不经意间十五岁了。我轻轻抚着手指上的老茧,揉着体育锻炼后酸痛无比的腰腿,流下的汗,有的蒸发在狠厉的骄阳下,有的消失在倾盆的大雨中,剩下的,慢慢地流进心里,苦苦的,涩涩的,丝丝沁润在脑海里,

代替了所有外在的情绪。

那些苦难碎成了一地的琉璃。

我把它们扫进心底,再不告诉别人他们的存在,那样明眸皓齿地对别人微笑,灵魂喷薄影子踯躅,坚韧无处不在。

老师说,你是个冷静的孩子,宠辱不惊,去留无意。 班主任说,你学习总是不够努力,态度不够端正。

我笑。

我的苦难,再不允许别人看到,我不要分享苦难,我只想播撒快乐。

走进初三,我多了一份坚强,撑住,不回头,没有极限的自己可以承受一切。所谓苦难,只不过是过于微小的幸福。

走进初三,我多了一分坚韧,我多了一份忍耐,把所有的泪水还给过去,把所有的微笑留给未来。在这个阴雨连绵的九月,生命无法承受之重的定义为不存在,我一遍遍地想:被窝是青春的坟墓。

在初三,我是一个坚韧的孩子。

我默默地说给自己听:要撑住。

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