餐桌上的回味,作文

篇一：《回味》指导

命题作文《回味》指导及优秀例文 作文题目： 人生总有许多值得回味的人和事，也许从中你能咀嚼酸甜苦辣，喜怒哀乐，感悟生活真谛。请以“回味”为题作文。

要求：1、根据自己的生活经历，写一篇不少于600字的文章。

2、卷面整洁美观。

3、文中不得出现真实的校名和人名。

作文简明指导：

作文题为《回味》，“回味”在《现代汉语词典》中的意思有两项，一为“食物吃过后的余味”，二为“从回忆里体会”。紧扣这两种意思来写都是可以的，这次同学们的作文主要是从第二个方面来写的，出现了不少佳作。 在判卷过程中，也发现了一些问题。

问题一：个别同学弄错作文题目，写成了“回忆”或者半命题作文“回味……”； 问题二：虽然题目是“回味”，但是内容仅仅是写了回忆到的事情，没有一丝一毫“味”的成分，因此不完全切合题意。

问题三：部分同学能够写出“回味”的感觉，但是文章缺乏具体可感的有血有肉的内容，单写感觉，过于抽象。

要想写出文质兼美的作品，除了文字的基本功外，必须要有情感投射到文字中，方能够感染判卷老师！

下面的例文都是一些不错的作品，但也有一些瑕疵，请同学们认真品味，“择其善者而从之，其不善者而改之”！

回味

初三（1）班 武捷宇

那日闲憩，翻出灰尘满布的舞鞋和几枝黑黝黝的炭笔，几张盛着稚嫩的梦的绚烂画纸。讶然抬眸，才惊觉，我已和对岸那个抱着洋娃娃穿着红皮鞋的小女孩隔着一条时光的鸿沟，再也无法逾越彼此。

拖着行李箱一路走来，行过之处，轧下一条岁月的辙痕。而当我驻足，蓦然回首，才发现再也寻不到来时的路。

这是我来到这座城市的第九年。无数次想过逃离，却无数次因深知自己力量之微小而一次次隐忍。很长一段时间，厌倦着南国淅淅沥沥不带停的毛雨，叛逆的胃执着的拒绝着寡淡精巧的饭菜。梦里梦外，充斥着的都是漫天飞扬的鹅毛大雪，洗净浮世铅华；还有那浓油赤酱，恶狠狠冲击着味蕾的海碗面食，每每忆起，一片空白的脑海只剩下盘旋着的一声声叹息。 有一段时间，陷入了最不堪的境地。心底的疲惫由中间向四周扩散开来，麻木了我的四肢。学业的压力，人际的隐晦令我无所适从。于是每日早早回家，蜷缩在床上，望着窗帘缝隙由明转暗，任悲伤汩汩淌下。

我开始怀疑自己彳亍至此的意义，我的血脉间，奔涌着的从不是这座城市的血液，为什么我一次次选择了留下，选择了折磨自己？我曾那么努力地想使自己的步伐与这座城市的节奏合拍，可回报给我的，却始终是它冷漠矜持的微笑吗。

我又一次迈进这座飘散着紫丁香和柔软菜香的小巷。奶奶在阳光下的微笑，榕树下的马扎，于西红柿韭花酱儿面条的热气氤氲中渐渐模糊。那一刻我才恍惚觉得，一切都没什么了，我又有了继续前进的勇气。至少我明白，过去至今，我一直不是一个人，背后那张张信任而期待的脸孔，是我最温暖的后盾。

依然在灯红酒绿中浮沉，依然没有办法命令自己爱上它。但它曾经棱角分明的严厉五官，在岁月的磨砺间，已然柔和。

于是，在又一年淅淅沥沥的小雨间，我撑起伞，眺望远方斜织在屋顶上的柔丽线条，微笑。

回味

——回味雨夜，我想起了......

初三（4）班 饶灵宁

雨夜:

窗外的雨，轻轻地下着；

窗内的人，静静地坐着。

雨只敢轻轻地下，惟恐惊动窗内的人；窗内的人，静静地坐着，思绪万千。

还记得，儿时的我，未曾来到这繁华的都市，只是与奶奶住在乡下的小屋中。乡下的天，是常变的。或许当你出门时，还要拿毛巾擦擦汗，但回来时，却已经要喝姜汤了。

那时，那时的我，不懂玩具，更不懂什么是玩具。于是，看雨成了我儿时少有的几个愉悦项目之一。

下雨前，拖着一块小木板，垫在地上，倚在奶奶的膝旁，一边感受着奶奶扇扇子带来的一丝凉风，一边瞪着眼睛看天空，好似能看穿云层似的。

不一会儿，天使打起了雷，惊起了闪电，雨也随之落下。刚开始是绵绵细雨，接着，便是中雨，若是好运的话，便可能可以看到那一个月一两次的大雨。

时常，会看着雨问奶奶：“奶奶，奶奶，天空中的小雨滴到底是什么呀？”奶奶总会和蔼地笑着回答我：“小雨滴可是一个个小仙子哦！小仙子可是来告诉你千万不要忘了最爱你的人哦！”那时的我，还小，不懂事，很多东西听一次便忘了，奶奶的话，也是如此。

随着年龄的增长，我已经到了初三，由于每日作业繁多，看雨也就被无奈地省去了，关于奶奶的记忆也随之而去。

直至今日，考场上的我正奋笔疾书的时候，窗外，却也下起了大雨，考场上的我听到雨声，再也阻挡不住对于奶奶的记忆灌入脑中，我再一次看到了雨夜我与奶奶坐在门前，看着门外雨水飘落。

这次的雨下的很大，好似在指责我似的。

下了考场，我直奔回家，反锁上门，独自一人，坐在窗台上，靠着墙，望着窗外雨水的飘落，手上拿的，是我与奶奶的合照，那时的我，脸上没有多余的表达，唯一有的，便是无限的欢乐。

顿时，我明白了，或许，事情不会随环境而改变，改变事情的，或许是人。

雨夜，我思绪万千，回味无穷；

雨夜，我想起了奶奶。。。。。。

回味

初三（4）班 吴沛承

吃过一餐美味的饭菜,会回味舌尖上跳动的滋味;看过一场有趣的电影,会回味银幕里活跃的情感;读过一本深思的书,会回味脑海中的碰撞想法??诸多回味中，会回味出、能回味出什么呢？

那日下午，是晴空万里，却不合时宜地降下一道霹雳—我，考砸了。想来成绩良好的我，如今却考砸了。试卷上鲜红的笔画，直接划开了心中不真实的念想，使我不得不接受这个事实。

平日里极为吝啬速度的时光，此时却像顽皮的鱼儿遇上了滔滔的江水，哗啦一声溜走了。我也站到了自家门前。

缓缓推开家门，早已看见电视上隐约闪烁的新闻，便知道平日里极晚回来的年近中年的男人，今日却提早回到，坐在沙发上望着我。

父亲不喜言笑,打小时起便对我颇为严苛。记得刚上小学，同龄的孩子都在父母的陪同下，高高兴兴地步入校门。我亦想如此，而父亲却登时拉下脸来，拎起书包硬塞在我怀里，

一手指着大门。我哭着，引来一阵侧目，而父亲毫不理会，黑着脸训了我几句话。说的是什么已记不清，只记得我是哭着走入了大门。

“我回来了。”打着招呼，声音小如蚊吟。

“成绩，如何？”父亲没有多说，直入主题。

我脸色一白，颤抖的手将卷子慢慢递过。

父亲很快接了过去，一看，原本就黑的脸登时又黑了三分。

“怎么这么差？”

我试着狡辩：“这个成绩算好的了??”

“怎么这么差！”

我一窒，急吸了口气，吼了起来：“你以为我想啊！”

意外于我的顶嘴，气急的父亲却语无伦次地教训起我来，我听着烦躁，丢下一句“要你管！”便冲入房门，上锁，蒙被，泪水夺眶而出。

许久，我悠悠醒转，恍惚间打开房门，路过父亲房间，却露着灯光，听见其中隐隐低语。“这个孩子，怎么这样了？我也是为他好，都是我的错，把他逼得太紧了??”

蓦然惊醒，儿时的训话又重新浮现，那一张张焦急的脸，一次次严厉的话语，却从中透出莫名的暖意，流入了，我的心底。

回味着，良久，不语。

回味

初三（4）班 曾晓莹

一杯久违的白糖水，浅尝轻品。

时间仿佛在倒流。

一个人，一张桌，一本书，一杯清澈的冒着热腾腾蒸汽的白糖水。着眼不望寒冬之美景，聪耳不闻街市之喧嚣。我沉醉在教科书的世界里。寒冬如同一只困兽纠缠着我，我不由伸手轻抚那一杯源源不断蒸发白雾的热源，一股暖流瞬间充斥了全身，流经每一条神经，最终温暖了心。

我又大口地喝了口眼前的白糖水。不够，还不够甜。虽已饱和，但仍不够。 一幅画面又出现在脑海，将我带入回忆的热浪。

外祖母努力挺正早已驼得变型了的腰，脸上的岁月痕迹使她更显沧桑。她一步接一步悄无声息地走进了大院，从窗户边上悄悄地注视了我一会儿。继而又踏着满园碎冰，迎着寒冬冷气走到了“厨房”。简陋。她拾起了为数不多的几粒糖放入杯中，缓缓地倒入了热滚滚的白开水，嘴角的微微上扬难以捕捉，却被刚出屋门的我瞧见了。我本无痕的心荡起了涟漪，飞快跑回屋里，轻轻坐好。等待着一如既往的平日里看似普通的白糖水。

终于，外婆步履蹒跚地走了进来，不留只言片语，又走了出去，轻掩了房门。剩下一杯冒着热气的白糖水。

我只记得那次，白糖水是格外的甜，如春日的糖浆倒浇在了冬日的寒冰上。

此后，自我离开乡下以后，再也没能喝到那么一杯白糖水，可以如此地甜至人心。 现在，我又端起了眼前的白糖水，依旧是冒着热气，为何甜味会不至？

端详了好一会儿，无意间瞥见外祖母生前那满面皱纹仍笑得如孩童般天真的照片。片刻明了，外祖母那杯白糖水蒸沸的，不是水蒸气，是满满的爱意。

回味

初三（4）班 庄靖恒

阴雨的天气,想努力作出快乐的样子,却不曾发现,竟如此困难.

这绝不是美好的一天,连天都是这么想的.清早挂在头顶的还是火辣的太阳,却不知何时变了天,取而代之的是阴沉的大块乌云.不顺心的事也算好了时机尾随而来.

从早晨一直到晚上回家,处处都像刻意针对我似的,连斗大的雨滴,也把我打得浑身湿透. 一进家门,就看到她背对着我,在厨房忙碌着什么.我好奇地走过去,只见原来一尘不染的

厨房变成了一团槽.一堆碗和碟子就这么乱七八糟地叠在一起.其余的都被她用弱小的身子挡住.

“你在干什么?”我努力压制住蓄存了一天的怒气。

“没…没什么。”她有些许慌张,只是用身子把身后的东西挡地更严了.

“那你不还快点把东西收好？你看你,把这里弄地乱成什么样子了?”他只是带着少许委屈看着我.轻轻“嗯”了一声.

我不悦地走进房间,砰地一声把门关了.他做错事了还用那种委屈的眼神看我?真是莫名其妙.我此时只想静静地呆着,便没有再想些什么.

轻脆的敲门声响起,我不想理会,便装作没听见,又如之前般的清脆，只是力道更大了些.我只好起身去开门.

只见她双手捧着一个盘子,里面放着一块算不上精致的蛋糕,但很明显,可以从她略冒汗珠的脸上看出,她很用心去做一块最美味的蛋糕.

我带着些许惊讶地望向她，她读懂了我的眼中的歉意,脸上浮现出一道笑容,让我尝尝这块蛋糕.

松软的蛋糕花在我的嘴里，融进我的心上。虽说不精美，不华丽，却是我吃过最美味的蛋糕。

每当我踏进家门，见到她在厨房忙碌着的娇小背影，便忆起那蛋糕，在心中回味。

回味

初三（4）班 陈河沅

回首，体味。

一晨薄雾笼罩着整座城市，积洼坎坎，令我无从落脚。只是低头，慢腾腾地走向前方。 默默前行，时而紧锁眉头，时而张望四周，呼吸绿叶散发的清香，汲取露水给予的清凉。一路上，过往的行人不屑一顾，只是加紧步伐，匆匆，复匆匆。

正是在这匆匆之间，我渐渐地露出略显疲惫的神情，开始厌倦了旁人的一举一动，习惯于闭目沉思，不想再漫无目的地张望，更不想睁眼就是乏味的世界。

铃声起，我便开始挥动双臂，奔跑在校园里的操场上。每日运动一小时，健康生活一辈子。哈哈，每每看到这句话，体内的血液就汹涌澎湃起来，仿佛全身充满了力量，自信地朝前方迈去。也正是每一步的奔跑，放松心情，才能够暂且搁置压抑，拾起往日的思绪，忆往昔。

生活，像是一个焦距放大的镜头，总能让我回味一次次喜怒哀乐，就好似那次，无缘由的争吵……

忆不起是为何而争，只知是与外婆聊家常，还没说上两句，两只“母老虎”就出山了，大吵大闹起来。可没过多久，一切声音戛然而止。笑便随之扬起。

每一次琐事，特别是因自己的叛逆和冲动而起，总令我羞愧不已，并在不久过后，无意间回味起。

或许这就是青春吧，值得人不断回味。

点点滴滴，尽在回味中。

不奢望回味无穷，只愿回味那一时、那一刻，便足以。

希望青春这场大雨，能让我受益。即便感冒了，还盼望回头再淋它一回。

回味

初三（4）班 李宁

人生之路，很是漫长,偶尔回首,便有无尽的酸甜苦辣，喜怒哀乐的人生百态之意味,扑面而来,别是一翻温暖和满足.

——题记 走在漫长的人生之路上，、总会有数不尽的酸甜苦辣，喜怒哀乐从人你身边经过，而且时不时的，会有一种短暂的停留在你的身边，随你一同前行，不久后，又离你而去。

人生路上，你所经历的一切已成为回忆，而前方还有着新的回忆等着你，直到你走完整条人生之路，偶尔回首，这些回忆便一一呈现在你眼前，历历在目，偶有遗忘的回忆，但还有更多清晰的回忆，使你依旧回味无穷。

是夜，雨不停的下着，本该早已入睡的我,却怎么也无法入睡，心中总是觉得有那么些许的烦闷，于是在一翻思考中，我的灵魂来到了回忆海中，这里是由我人生路上现今已有的记忆组成的一片海洋，这里装载着我无尽的回忆。

我正思索着先看哪一个回忆，突而一道高高的海浪迎面而来，将我淹没，我因此沉入到了这海浪中所包含的回忆里。

在这些回忆里，满是父母的关爱，朋友的友爱所带来的浓浓的爱意，是那么的温暖清新，不知过去多久，一声轰鸣的雷声将我拉回现实中，此时只觉心中那些许的烦闷已消散一空，于是我带着这暧暧、清新的回忆睡去，是那么的温暖，还是下着雨的夜，但其中的意味却在不经意间变了。

人生就是如此，虽是酸甜苦辣、喜怒哀乐无常的，但在人生的尽头，当你回首而望时，却充满着温暖与满足，看着那些回忆，有悲伤,有快乐，有痛苦，但在你弥留之间，他们带给你的却是温暖与满足。

人生路上，当你感觉到疲惫时，不防回首，那些回忆定能温你的心，扫除你的疲惫。 所以，人生不防偶尔回首，

回忆是你最大的财富与宝藏。

回味

初三（ 6）班 陈泽玲

人生漫漫，已走过人生六分之一的路途。没有经历过太多，却也留下了一些“甘味”。旅途中，不断奔跑，忘了回头看，看那些被我们遗忘，却还停留在那的“风景”。

童年的事情，真的忘得差不多，却唯独一件事，记忆犹新，历历在目。

回味，回味那些纯真无邪的画面。是辛酸，是淡苦，还是甘甜？

那天下午，二姐召开了家庭聚会，成员只有我跟三个姐姐。当时我才刚到5岁，听到“过来”两个字，就屁颠屁颠地跑过去，却遭一身活干。

我跟另外一个大我一岁的姐姐被迫去买东西，问题就在于怎么躲开妈妈。我们最后决定，我跟另外一个姐姐，其中一个引开妈妈的视线，然后以最快的速度跑出家门，之后再会合。由于我年龄小，妈妈认为我不会撒谎，再者我跑步很慢，所以我理所当然地承担起了支开妈妈的任务。我眨巴着貌似纯洁无瑕其实有些狡黠的眼睛，跟妈妈东拉西扯了一堆家常之后，撂下一句“我去遛狗咯”就跑开了。

我拉着一只狗飞跑了出来，跟三姐会和。在我“调虎离山”之计的掩护下，姐姐已按原计划买完东西——一包奶糖。我们愉快地在外面溜了一圈狗，不久在家里密谋停当的二姐朝我们做了个“ok”的手势。

真正有趣的事开始了。

楼上二姐拿了条四米的绳子，放了一端下来，我把买来的一包奶糖系在那绳子上，就这样，小心翼翼地传了上去。

吃个糖能犯多大的事呀？干嘛费这么大的周折？问题就在于我们四朵金花个个嗜糖如命，乳牙不是按照新陈代谢的原理被替换掉的，而是被虫注蚀掉的，妈妈为了我们不得龋齿病，煞费苦心，绞尽脑汁。我刚满三岁就被迫使用上了含0.03克氟的白兔牌儿童牙膏，却被残酷地禁吃“大白兔”奶糖。

再次回到家中，我再次支开妈妈，三姐就以“迅雷不及下载”的速度跑到楼上。我都可以想象姐姐们吮着糖滋滋作响的样子，口角处肯定溢出了白花花的奶汁。我的心像百猫抓挠，熬过八分钟，我也溜了上去。

终于可以吃糖了！！我一口塞了好多个，好甜。

糖是甜的，在我心里融化开了。

篇二：作文“回味”指导及例文

作文“回味”指导及例文

【原题重现】

一盏香茶，只有回味，才能感觉苦涩后的清甜；一曲乐章，只有回味，才能获得喧闹后的宁静；一段美文，只有回味，才能触及平淡后的深邃；一抹夕阳，只有回味，才能领悟热烈后的坦然；······生活点点滴滴值得回味，生活哲理需要回味。

请以“回味”为题，自选文体，写一篇不少于600字的文章。

【写作提示】

一、 审题明方向

（一） 回味是什么

回顾、回忆、体味、品味、咂摸、揣摩····

（二） 回味什么

香茶、乐章、美文、夕阳····

（三） 为什么回味

不回味会怎样呢？一掠而过，转瞬即逝，了然无趣，索然无味，平淡无奇，空空如也··· 回味会怎样呢？落地生根，增长知识，驻留心间，颐养性情，滋生乐趣，丰富生活···

二、 中心句引领

1、 一杯醇酒，只有品味，才能品尝到浓烈后的香醇，了解生活真谛

一首诗词，只有品味，才能感受到淡薄中的深厚，体会诗心画意

一声唠叨，只有品味，才能咂摸出平常中的深情，享受爱的沐浴

一段往事，只有品味，才能体会出苦难中的慰藉，获得深深启迪

2、 回味，可以让人细心揣摩，精益求精（诗文创作）

回味，可以让人关注细节，有所发现（科学实验）

回味，可以让人感受美好，收获快乐（日常生活）

3、 爱是值得回味的，它让我们感受到人间真情，学会感念与回馈

生活是值得回味的，它让我们感知酸甜苦辣，获得人生真谛 历史是值得回味的，它让我们在起伏跌宕荣辱兴衰中，感悟到肩上的责任和使命

三、深入领悟文旨

生活是丰富多彩的，也是纷繁复杂的。一个人看到什么，听到什么，总会有所感受，比如对一个事物而言，会产生喜欢或讨厌的感受，对于一些言论来说，会产生赞同或者反对的感受。但这还不能叫感悟。感悟是要在感受的基础上，做深刻而广远的思考。当我们回忆起听过的某场报告，看过的某部电影，或者经历过的某一事件，在听的时候，看的时候，或者经历的时候，也许热血沸腾，感慨万千。可过了两天，这种感觉就减弱了，再过几天，这种感觉就被生活中新的东西所取代，原有的感受只留下一点印象。但是，就是那点印象是可贵的，当过了一段时间之后再回忆起那残留的印象，会有—种冷静的思考，深层的思考。在思考中总结人生经验，在思考中提炼人生哲理，在思考中提高生活品位，在思考中升华精神境界。

【优秀范文】

回 味

回味，即对过去事物的回忆与品味。这一遍又一遍的回味，有时可以化腐朽为神奇，化平淡为精彩，并且产生深刻而又深远的影响。

回味，可以化平凡为经典。著名诗人王安石看到江南水乡生机勃勃春色盎然的风光，不禁心生触动。离开江南后，他无法忘却自己所见的美景，便一遍又一遍地回忆那满目的翠绿，一次又一次地品味用怎样的精确优美的语言才能抒发出内心对这满园春色的赞美。他考

虑过“又到”、“又入”，也斟酌过“又过”、“又满”，但最终他在不断地回想与品味中，创作出了“春风又绿江南岸”的千古名句，成为名载史册的经典。如果王安石只是把这些触动心弦的美景留在记忆中，而没有拿出来反复体味揣摩，也许这首诗只会因其过于平凡而湮没在历史长河中。只有回味，才可以化平凡为经典。

回味，可以化悲痛为力量。电影《唐山大地震》中，主人公在地震过去后的32年，依旧时常梦起那次灾难，依旧时常回味起那些痛苦。直至08年汶川地震，他们毅然决然地前去支援同胞，英勇救灾。正因为这几十年的回味，让他们铭记悲痛，也正因为这回味中不忘却的痛苦，才让他们愿意用自己的力量拯救更多人；“中国一代才女”林徽因，在友人徐志摩遇难后，沉浸于悲伤之中。但她在不断回味徐志摩的诗作时，也开始尝试以创作诗的方式悼念这位友人，而她的诗作也同样别具一格，对现代文学产生了很大的影响。林徽因在回味已逝的友人的同时，把对他深深的缅怀，转化为了对文学的热爱；“卧薪尝胆”的故事所有人耳熟能详，越王勾践正是因为在被囚禁的几年中，用卧柴草、尝苦胆的方法，迫合自己天天回味受过的屈辱。最终，他绝地反击对抗吴国，取得了最终的胜利。如果没有那些对痛苦的回味，势必没有最后一次拼尽全力对抗的力量。

回味，可以化传统为传承。以“舌尖上的中国”中，介绍了一种北方大酱。那是北方最传统的家乡菜，在外漂泊的北方人要是尝到这种大酱，必定会回味无穷，让心灵为这种传统的家乡饮食感到自豪与怀念。正因如此，北方的家庭妇女还在继续年复一年的熬制这种大酱，把这种传统的手工艺世世代代地传承下去，让更多在外辛苦打拼的游子能够享受这舌尖与心尖上的回味。让我们保护尊重那些老手艺吧，希望在几十年后，我们不仅可以回味这古老的传统，更可以将它们永永远远地传承下去。

阅读，需要回味，那可以带给我们一次次截然不同的心灵感悟；奋斗，需要回味，那可以让我们重新审视新的自我；生活，需要回味，那可以让我们在缅怀过去的同时对未来充满希望。

停下匆忙的脚步，回头慢慢品味吧！用细腻的心绪，回味出人生的哲理与美好吧！

回 味

沏一壶醇香的春茶，倚着窗台，手中握着几本书，仔细回忆起儿时读书的场景，再品品如今的春茶，那一篇篇美文，竟散出不一样的芬芳。

回忆儿时诵读诗歌，品味诗中真切之情感。自儿时起，便有了朗诗诵词的习惯。摇晃着小脑袋，手中拿着一本薄薄的书。来回走着，口中吟出那灵动的诗篇。当时的我，只觉得诗的字少，简洁明了，有时还可以找到韵脚，摇头晃脑地吟诵着，可真有趣呢！童年的回忆从记忆里蹦出。悠悠的茶香唤我惊醒，伴着醇香的茶味，和着“采菊东篱下，悠然见南山”的心境，再来品品这些不朽的诗词。苏东坡所作“明月几时有，把酒问青天？”总是给我无限感触，褪去儿时的稚嫩，我陷入深思，这是怎样的感伤，这又是怎样的思归之切？现在读起“床前明月光，疑是地上霜”的味道都颇有不同，月光是如何的白，才会疑是霜呢？霜的冷清衬着夜的冷清，光的温暖映着心中对家的思念。这诗，真是美极了。仔细回味着，诗中的甜，诗中的苦，总是可以让内心平静，思想沉定，让心放了开了静了宽了??

回忆儿时浅读散文，品味形散神聚之精髓。仍记得当年读“匆匆”场景，心中对朱自清的敬佩，初读时，只觉得语言着实美极了。而现在诵起“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，又再青的时候；桃花谢了，又再开的时候”，不禁满是忧伤，年龄的增长，让我学会忘却，忘却他是朱自清，忘记他是大文豪，只用一颗平常心与他交谈。什么是回味？回忆中品味新的情感。文字再美又如何，最打动人心的，更是他的沧桑，惋惜之情，贯穿全文。时

间匆匆，终有一天要老去，在年轻的日子，我做了些什么？成长就是学会了在读中的思考。是的，《匆匆》太散，时间跨度大，没有明显贯穿，但他的神是那样的凝聚，字字反省，字字抒情，青春的离逝，作者的惆怅永含其中??

回忆儿时略读小说，品味小说中看历史变迁。儿时对《三国演义》极其喜欢，可对《红楼梦》极度排斥。黛玉的哭啼，宝玉的优柔，宝钗的心机，这些儿女情长，真是让人厌烦！却不料今年寒假被老师布置了阅读作业，昔日场景又浮入脑海，想要放下，却又不得不看，便也坚持看了下去。未曾想到，越看越入神，竟读得泪眼婆娑了，为黛玉而悲，为宝钗而叹，这是怎样的时代?家族的显赫禁锢了人的思想，没有了自由，备受束缚，终有一日，家族的显赫会崩塌。曹雪芹究竟是何方神圣，竟将世事看得如此透彻。《红楼梦》里折射的不只是儿女私情，更描绘了一个即将衰败的时代，这是文学的伟大，这是历史的铸就。再品口春茶，忽感觉满口是苦，似乎心也苦了。小说的价值，在于来源于生活却又高于生活，回味小说，就是回味人心，回味真情，回味历史。

春茶喝尽，再沏一杯吧，再想想，童年的读书，再品品，读过书中的独特情感??

回 味

花伞静静漂浮，落进又滑出视线，雨后的家乡，显得静谧。

一夜风雨叩窗，站在轻寒的街头，氤氲包围，泼墨画一般，一切都浸在水里、雾中。深深浅浅，宛若置身梦中的温柔水乡。深呼吸，等待已久的雨气与泥土的清香扑面而来。细细回味，这芬芳刚下鼻头，却又漫上心头。心情像被滤过，我细细地打量着这世界，如一尾刚浮出水面的鱼。

深浅不一的地上有一小片一小片的积水，像镜子一样，反射出天空的湛蓝，也映出檐角岁月衍生出的青苔，幽幽地染绿了整个夏季。脚尖轻点雨水，泛起圈圈涟漪，回忆也随之慢慢展开……

雨没有一点杂质，撞在伞上，顺着伞沿急急忙忙地跳下。伞下的我，嘴里含着棒棒糖，手紧紧拽着妈妈的衣角。一边嘟囔道：“妈，给我买糖。”脚却在不停地踩着积水，鼓鼓的腮帮和亮晶晶的眸子映在水中，随即又会被“噼啪”的踩水声和“咯咯”的笑声替代。

细细体味着这烟雨笼罩中的回忆。童年是梦的远方，载着无尽的欢乐；童年是生命的圆舞曲，奏着单纯的幸福；童年是回忆的岸，泊着暖暖的温情。

继续迈步向前，沉默的荷塘里，红莲成了沉默如斯的风景，笑靥浅然，亭亭玉立，倾吐出缕缕芳香。水面似在发光，蓦然回望，记忆涌上心头。

“妈，你小心点。”我用小手紧紧拽住妈妈，亮晶晶的眸子却又期待地眺望。

“马上就好哦，你再等会儿。”妈妈的身子努力向前倾着，手中的伞把儿用力前伸，向着那朵艳丽的荷花奔去。雨滴顺着妈妈的发梢往下滴，溅起一圈圈小的涟漪，日子就在这一圈圈的涟漪中，悄然流逝……

回忆在脑海中静静淌过，我静享一个人的清欢，守住内心的风景，聆听岁月的脚步渐行渐远，惟愿，这一季的明媚，能许我浅笑而安。

回 味

一首诗词，只有回味才能体会诗情画意，感受平淡后的深邃。

回味一阕词，体会过往尘烟中美好的生命。

“风往尘香花已尽，日晚倦梳头。”在课堂上第一次读到这段忧伤的文字，你是什么样的感受？和煦温暖的风，纷繁馥郁的花，菊香满怀的时光在尘烟般的过往中悄然逝去，欲循无迹。李易安在流离中望眼春色，仿佛从前的美好都在嘲笑春已去，茶已凉，人已老的悲凉

与落寞。“中年伤于哀乐”，手中的木梳在她的发际间缓缓穿过，最爱的人已经离去，最爱的祖国已经是破碎山河，她独倚门楼，回味、回味，回味过往。眉黛浅处的哀怜与歌，只被她轻轻别在诗笺之上，留给我们一个帘卷西风时婉约的背影，初读《武陵春》的惊艳，终究还是肤浅，原先只被她灵动流转的词深深折服，但又一次与之相遇时，又是别样的感受，再一次回味、回味。于是，我们又看到那个女子从春日繁花中走来，在初夏的风中离去。岁月是指间沙，握也握不住；命运是山间路，柳暗花又明。或许在垂垂老去的时候我们才会明白，美好的生命，是你珍贵的拥有。

回味一曲辞，体会漫长人生中生命的壮阔。

读“鸾鸟凤凰，日以远兮”的无奈；“燕雀乌鹊，巢堂壮兮”的愤懑；“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的壮志；“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”的灵魂不仅仅是我们记忆上的悲叹和无奈。回想屈原的人生，他极力想在那样一个动荡不安的时代挽国家狂澜与将倒之时。威武的将军可以冲锋陷阵，保家卫国；操戈的士兵可以血洒疆场，为国捐驱，唯有他一名小小的文官因反对新君的昏庸之治，人单势孤而被流放。他被逼上绝境只能在汨罗前回味人生，曾经仕途的风光和官场的无奈，欢笑与泪水，惆怅与伤怀，志向与悲哀。只有在安静中回味，才能体会到伟大诗人生命的壮阔，他用自己独特的文学方式树立了良知的威严和人性的气度。回味那段历史的深邃，那是生命独有的壮阔。

回味是另一种精彩。

篇三：餐桌旁的一家人

餐桌旁的一家人

二年五班马龙飞 生活如同一张餐桌，餐桌上布满了各式各样的菜，坐在餐桌前偶然夹起一道名为爱的美食，那滋味令人回味无穷……

爆竹一声声响起，除夕夜处处洋溢着喜庆。“来喽！”随着妈妈的语声，两盘水灵灵的元宝饺子上了餐桌。奶奶发话了：“大孙子，你妈为了家里忙里忙外，真辛苦。这第一个饺子就给她，好吗？”我点点头，奶奶麻利的夹起饺子送到妈妈碗里。我看了看，那个饺子好特别啊！半圆的饺子边上细细地捏了花边。这里面一定是奶奶做了手脚！正当我思索的时候，妈妈也发现了端倪，说：“这第一个饺子应该长辈吃啊！妈，给你！”但在奶奶的坚持下，饺子还是进入了碗中，但她却没舍得吃。我猜到了，那一定是奶奶视为福音的“钱饺子”！ 电视里春节晚会开始了，全家人都看得喜笑颜开，餐桌上一片祥和的欢乐。突然，一个饺子飞了过来，滑进我的碗里。这不正是那个花边饺子吗？我瞧向妈妈，妈妈悄悄指着奶奶，对我使了个眼神。我明白了！这是让我把饺子给奶奶呀！

怎么才能让她老人家接受呢？我苦思冥想。终于有了好主意：奶奶历来喜欢节俭，我就好好利用她这个习惯吧。

我不动声色。在奶奶看向我的时候，我就飞快地往自己碗里夹了一个又一个饺子。奶奶急了,说：“能吃的了吗？吃一个夹一个吧，别剩！”我大声说：“好吃！好吃！一定能吃完！”奶奶心疼的望着满碗的饺子，生怕我吃剩了扔掉。我心里可乐开了花——我的计划完成一半啦！我开始细细品尝着饺子，还不时与家人品评着节目，故意放慢了吃的速度。

只剩下三个了！我偷瞧了瞧奶奶，便把手放在肚子上，大叫道：“吃不了了！我快成皮球啦！”奶奶习惯地板起脸：“叫你少夹，你偏不！这回咋办？”我可怜兮兮地对奶奶说：“奶奶，我错啦！要不您吃了吧？”——果不其然，奶奶马上夹走了全部饺子，好像刚开饭似的，吃得津津有味。我得意地看着妈妈，妈妈笑了，用眼神鼓励我，好似在说：“你真棒！” “嘣！”一声清脆的硬币声响起，大家都不约而同的看向奶奶，我大笑着说：“奶奶吃到钱啦！来年定有好运啰！”奶奶笑得更是灿烂，脸上的道道皱纹也舒展开来，像一朵幸福绽放的黄丝菊。她笑着吐出硬币，说：“来年大家都会有好运气的。”全家人都看着硬币，互相对视着，心领神会地笑了。

家，永远是温馨的避风港。不管是老人，还是孩子，都会眷恋着那餐桌旁的幸福。

篇四：餐桌上的故事作文

餐桌上的故事作文

餐桌上的>故事

“开饭了！”随着老妈一声令下，我和老爸以秒速飞奔到餐桌前，看着一桌子的美味佳肴，不禁口水直流三千尺。故事，就是从这里，开始的。

“哇塞！太棒了！今天吃饺子！”我凑上热气腾腾的饺子使劲地嗅了嗅鼻子，一副享受的样子。“哟，还有排骨汤，今天晚餐真丰盛！”老爸的眼睛里射出一道亮光，死死地盯着排骨汤。“好了，两只馋猫，快吃吧！”老妈笑盈盈地从厨房走了出来。

“那我们就不客气喽！我和老爸异口同声地说完，便狼吞虎咽地吃了起来。突然，我瞥见老爸碗里躲着一个红彤彤的”不明物体“，油光闪闪的，像个调皮的孩子似的藏在饺子之间，似乎很好吃的样子。于是，我趁老爸不注意，把”不明物体“偷了过来，来不及细看，便往嘴里一丢，生怕有人和我抢似的，大口大口地嚼了起来。正当我要享受它的美味时，一股辣却从嘴里涌上头顶，我连忙吐了出来，一看，是辣椒！天哪！我把舌头伸了出来，不停地喘着气，那样子，活像一只小狗！眼睛被辣得睁不开了，脸也涨得通红，还含糊不清地喊着：”救我！“

老爸看到我这样，却一点也不着急，用勺子舀起一勺热汤，”不怀好意“地说：”喝下去就好了！“我顾不得三七二十一，来不及多想，像找到一根救命稻草一般，就一把夺过汤一股脑儿全喝了下去。我以为”悲剧“就此结束，可事情远没有我想象的那样简单，这不，辣不仅没退，还多了一种感觉——烫！辣和烫交错在一起，这种刻骨铭心的感觉，把我的泪水都逼了出来。我望着在那边”嘿嘿“直笑的”罪魁祸首“，忍不住大叫道：”老爸，你好坏！“

就在这时，老妈递过来一杯凉水，关切地问：”没事儿吧？“我一把端起水，头一仰，一饮而尽，呼，总算得救了！大概是心有余悸，我大口大口地喘着气，可老爸却不慌不忙地从厨房拿来一把剪刀，狡黠地朝我笑笑，说：”来，把你的舌头伸出来，让我看看有没有熟！如果熟了，我就帮你剪下来吃掉！“听完老爸的话，我们三个都忍不住哈哈大笑起来，而我的脸上还沾满了泪水，分不清是在哭还是在笑。

我们一家三口爽朗的笑声久久地在餐桌上回荡。故事，就到这里，结束了。

篇五：“回味”作文

以“回味”为话题的作文

品尝美味佳肴，品尝海鲜干果，每一种滋味都让人回味咂摸。人生百味，喜怒哀乐，悔恨懊恼，每一种情感都令人难以忘怀。面对高山流水，大漠孤烟；面对师长亲朋，父母家人，或许你都会“别有一番滋味在心头”。

回味是一种享受，一种美的享受；回味是一种借鉴，回味一些还在发光的金子，学得一些还实用的东西；回味是一种醒悟，醒悟人生的道理；回味是一种升华，因为学而不思则罔，我们需要回味自己所看到的，所学到的，升华自己的人生境界，臻于完美。通过回味，你会发现事物的另一方面，体验新的感觉，触碰另一个开始。

【立意角度】

“回味”须有“回忆”，也须有“体会”。“回味”写作内容宽泛，不论是自己亲历的事，还是他人的事，不论是国家的事，还是民族的事，只要是过去的事，都可以写。是回味就要有所体会，体会的可以是认识，可以是情感，可以是蓦然回首的感动，可以是痛定思痛的酸苦，还可以是拨云见日的顿悟。

文体不限，记叙文、议论文均可。议论文可以谈回味的作用，如何回味等。作文时要想以理服人，就要注重论证结构的安排，分论点的设置，新鲜论据的使用。写记叙文应以回忆为主，将叙述、描写作为主要表达方式，抒情、议论为“画龙点睛”，以情感人，自然水到渠成。

【佳作展台】

红苹果的滋味

叶晶晶

沉甸甸的苹果，挂在枝头，是红艳艳的惊喜；品在口中，润在心底，是人生成长的美妙滋味。

--题记 漫步少年人生路，穿过风风雨雨。蓦然回首，人生旅途中，我

已品尝过许多红苹果。可是，你可曾知道，我的人生苹果究竟是什么滋味？ 月华如水，微风拂面。轻倚栏杆，回忆的湖面泛起层层涟漪。

红苹果曾是淡淡的酸涩，那是人生驿站中理智的自责与自省。记得十二岁那年的春节，我贪嘴吃了爸爸待客的红苹果，爸爸生气了，狠狠地批评了我。这次我没有撒娇，没有摔门而出。我低下了头，向爸爸认了错。爸爸很惊愕，片刻，他明白了：“女儿长大了！”夜深人静，我细细地品味浸在心底的红苹果。那是一种深深的愧疚，是淡淡的酸涩，是对自省酝酿出的心灵修养的美好积淀。

红苹果是甜甜的清爽，那是人生成长的磊落和豁达。高一入学后，我特别喜欢和朋友一起望月亮，说梦想。这天夜里，宿舍里熄灯了，我又点起蜡烛钻研难题，同宿舍的一位好友一口气吹灭了蜡烛，大骂我是“一人违纪，殃及池鱼”，我心里好委屈，因为我秉烛夜读恰恰是为了明天给她补习功课。我简直要气炸了，然而我毕竟是长大了，想到宿舍这个大局，冲天的怒火倏地化为一脸微笑。我说：“朋友，谢谢你的提醒！”好友也笑了，丢过来一个红苹果。那晚的苹果，甜甜的，爽爽的，我的心胸显示出可行大船般的豁达和潇洒。

红苹果是绵长的醇香，那是人生成长的沉稳和睿智。今年的教师节，我们班举办“爱师尊师”晚会，晚会开始前，主持人突然病倒了，班长让我代为主持。心有胆怯，但却之不恭，没办法，我硬着头皮上台做了主持，没想到晚会大获成功。会后，班长犒劳我一个红苹果。我笑嘻嘻地接受了。那只红苹果好香，好醇，细细回味，心里泛起的是一丝丝气定神闲，是潇洒洒的自信和从容。

记忆的浪花，一片接着一片地冲到岸边。轻倚栏杆，耳边响起一位智者的话语：“自然的苹果，其味道或许是单一的，然而当红苹果融进了生活的味道，便会幻化出许多神奇的滋味，并且，随着人生经历的不断丰富，红苹果的滋味将会更加奇妙无比。

月华隐退，旭日东升，微风拂面，翘首东方。远处人生的园林，沉甸甸的苹果挂在

枝头，又是一串串更加红艳艳的惊喜。

【名师点评】

本文有三个亮点：一是文章标题“红苹果的滋味”亮丽独特，又能艺术地揭示主旨；二是本文以“人生的红苹果”为中心意象，从多个角度、多个层次抒写成长的感觉，议论内容、抒情内容都新颖深刻；三是语言颇具文采，排比、对偶、比喻运用巧妙，再加上丰富的联想和想象，使文章在发展等级“有文采”一项中独领风骚。

回味

庄蒙正

三月连绵不绝的细雨又开始营造迷茫的氛围，对江南历史的感悟或许只能在那最凄怆的回味中。

在南方长大的人，呼吸中必有荆楚风的节奏，胸怀内必有吴越水的柔情。昔日项羽平定天下却不在秦地称王，可见八年的战火驱不走霸王心头对江南的眷恋。“楚人富贵还乡，如沐猴而冠，又怎成得了帝业？”故萧何如是说。北方的秋风永远都是寒远的，而江南的温暖却一直让人回味，不忍忘怀。

鲜卑人骑着高头大马，轻易攻破了洛阳的城门，彼时没有盛世繁华的牡丹，只有青灰色的城楼在夕阳下茕茕孑立，迷漫出苍凉的气息，没有人再去回味当年西晋士族们南下时天空中迁徙的鸟群以及铁骑踏破江川时漫山遍野飞扬的旌旗。是时的东晋王朝蜷缩在长江以南，并被江南的温软一点一点磨掉了回到北方的锐气。江南历史的感悟中永远都只有最悲怆的回味，舞女的长袖卷过荧荧的烛火，华丽的轻纱摇曳生姿，连空气都随着那杨柳般迷漫的腰肢柔软下来。南下的士族们终日以雨声为节拍，吟唱着流光溢彩的乐章。对江南的回味，恍如《玉树后庭花》在奏响。

历史无情翻过，但谁又会忘记那纸醉金迷、灯红酒绿的南宋王朝？当彪悍的蒙古骑兵踏破江南烟花细雨中的沉梦时，那份回味中又多了一丝苦涩。南宋，这是以江南为都城的终结，南宋终究没能收复山河，却在江南的朦胧雨雾中走完了最后一程，亦如多年以前的东晋。

明代，朱元璋定都南京，然而这座都城仅仅承载了两位皇帝的夙愿就被历史无情抛弃了。这颗长江岸边的宝石，正是苏浙那纵横交错的河流，给予了它最灵动的光彩。江南的宝地，潺潺的水勾勒出石头城中金陵十二钗的红巾翠袖，孕育成北固亭外稼轩词的龙腾虎跃，《玉树后庭花》在秦淮河朦胧的雨夜中停歇，“王谢堂前燕”从“斜阳草树，寻常巷陌”间飞过。抬望眼，“秦淮水榭花开早”；回头瞧，“燕子飞时，绿水人家绕”；谈笑间，“六朝旧事如流水”；微风过，“夜船吹笛雨潇潇”??然而，看那六朝六代繁华似云烟，对这一切的回味却只能用惋惜和悲怆来定格。

有时，这份属于江南的回味仅仅只是一个简单的思维游戏，所有的沉默与想象只是为了某一个高远的梦想。而我们在不断的回味中所执念的，不过是一场梦想与结果的较量，坚持与放弃的争夺。南方人，忘记对江南的回味吧，用你的脚踏住秦岭的雪，用你的背挡住楚地的歌，相信时间会给予一切以公正的评判。

江南的回味，是一个梦。

【点评】

站在一个制高点，以江南人的角度切入，咀嚼一段段特殊的历史，回味一段段酸楚的历史。浸泡出温软、纸醉金迷而衰败，彪悍、锐意进取而强盛的时代哲思。小作者高蹈大气，指点江山，激扬文字，熟稔历史，沉思历史，回味历史，似乎玩历史于股掌之间，品位独特，新见迭出。文章写来，引用丰富，语言老到而大气，文意酣畅，收放自如。

体裁作文